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    書我的好朋友作文

    時間:2021-12-23 11:24:40 我要投稿

    書我的好朋友作文【熱】

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的書我的好朋友作文,歡迎大家分享。

    書我的好朋友作文【熱】

    書我的好朋友作文1

      我從小接觸的“文字”書很少,總覺得接觸那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一,即使現在長大了,我大部分的課外知識還是從電視上獲取到的。

      我也不知道為什么,別人一看書就入迷,而我與書總是那么格格不入。媽媽平時也買了許多名著給我,可我們總是那么“有緣無分”,因為我總是那么缺乏耐心。

      平時,我只喜歡看一些短小精煉的文章。因為只有這類作品不會讓我感覺到作者的“苦口婆心”,而能抓住我大部分思維跟著它運轉。但是,沒看多久我就困了。所以,一本不厚的書,我也要看兩個月。

      在我今年的生日,有位姐姐送我一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。其實,在這以前我早就聽說這套書風靡全球,所以,我也滿心歡喜想領教一下這本書的魔力。

      第一天,我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個烙印。不知怎么了,我的思維像吸了毒似的,完全被它操控!讓我覺得整個人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果,就是因為作者有一種非常細膩的情感。她能把真實的情感自然地貫入到文章的體內,使我看不見任何的虛情假意,也使文章有了靈魂。

      第二天,我看得更多了。里面的精內容是那樣細而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤,任何一個鏡頭上的細節(jié)她都不放過,都表現得淋漓盡致,栩栩如生。

      就這樣,第三天、第四天……我一天看得比一天多,一天感受得也比一天多。

      我今天看完了這本書,覺得像是經歷了二十六天的短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當作家所需要的功底,特別是在寫這篇作文時所得到的深深的感觸。

    書我的好朋友作文2

      我有一個好朋友一一書,它與我之間的點點滴滴都讓我記憶猶新。我曾對著它哭過,也對它笑過。

      記得一天晚上,我一上床就拿起一本曹文軒的《草房子》津津有味地讀了起來。時間一分一秒的過去了,也不知道看了多長時間。突然,聽到媽媽的吼聲:“兒子,睡覺了!"但這河東獅吼般的聲音,我卻毫無反應。不知道又過了多久,我還在那里如癡如醉地看書。正當我看得入迷的時候,媽媽來了,只見她二話不說就把我房間燈關了,讓我趕緊睡覺。沒辦法,我只能放下書,開始睡覺。我躺在床上翻來覆去睡不著,心想:那些孩子們是否能平安無事呢?他們的命運會怎么樣呢?我在床上急切地盼著,盼著爸爸媽媽快點睡著,然后我就可以繼續(xù)看書To突然,爸爸媽媽房間的燈也關了,我立即從床上跳下來,把門反鎖,然后開燈,爬上床拿起書繼續(xù)看。我越看越精神,竟沒有一點睡意。看著看著,看到孩子們在災難中身亡了,我的眼淚不知不覺流了下來

      記得還有一次,我、媽媽、媽媽的同事以及她的兒子一起出去玩。突然,她們看到了一種植物,覺得很特別。于是,媽媽的同事問她的兒子:“這是什么呀?"她的兒子,抓耳撓腮怎么也不知道它是什么?我見狀連忙解釋這是豬籠草,還詳細講解了它的生長環(huán)境,如何'吃”蟲子等。結果,大家給我投來贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻甜滋滋的。我知道,這一切都歸功于書本。

      莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品。”我希望這營養(yǎng)品能陪伴我一生一世。

    書我的好朋友作文3

      我非常感謝我的媽媽,送給我這么多的書,來過我們家的小朋友無不驚嘆:“格格你們家有這么多的圖書館了。”我得意得把頭仰起來說:“你們可以借回去看,不過是要還得呦!”每天放學,寫完作業(yè),練完琴,第一時間就是看課外書,最喜歡看的是楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列小說。

      記得有一次,作業(yè)寫得比較晚,已經是晚上九點了,媽媽說:“快睡吧,今晚不要再看了。”我嘴里答應著,心里想:這怎么行呢?昨晚已看到了最精彩的部分了,怎么可以放過呢?怎么辦呢?

      有了!“媽媽,今晚我想自己睡,你去看電視吧!”媽媽說:“你今天這么乖?”我心里想:上當了吧!媽媽。等媽媽走后,我迫不及待的拿出了昨晚沒有看完的書,津津有味地看了起來,看到精彩的部分,我情不自禁的大笑起來,“格格你在笑什么呢?”不好!“啊……哦,沒事,我想起了今天白天在學校發(fā)生的事了。”“快睡吧!”哦!!好險呀!

      正當我躲在被窩里聚精會神看書時,爸爸推門進來了,“好啊,我們家的小書蟲還沒有睡呀!”“噓!!我的好爸爸,你千萬可別告訴媽媽,這可是我們倆的秘密”,我飛快地在爸爸的臉上吻了一下:“晚安”!爸爸笑著說:“真拿你這個小書蟲沒辦法”。

      哈哈!誰叫書是我的好朋友呢!

    書我的好朋友作文4

      書是知識的海洋,書是生活的源泉,書還是豐富的寶庫。

      書更是我的知心好友。俗話說得好:讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。書是千百萬種的,而每一本書都與眾不同的。如深奧的書使人深邃;值得分享的書或事情可以說出來與大家一起交談則使人清醒。所以,熱愛書吧——這是知識的泉源!我有一個巧克力色的書架,里面擺放著各式各樣的書,有:詞典、作文書、童話書、小說、名著。里面啊,有我喜愛的書兒,也有我感到厭倦的書或深奧的書兒。

      還記得有一次,媽媽已經煮好飯在等我了,媽媽喊了我數十聲出去吃飯,我聽見了,也一直口頭回應著:"嗯嗯"!可行動上卻無動於衷.媽媽知道我讀書的時候不喜歡被別人打擾,所以也沒有進來我房間只能在外面看電視等我k紅樓夢,小時候看著看著就漸漸使我進入夢鄉(xiāng),長大之后再看就有一種興旺盛衰的感覺,畢竟這是千古名書!

      高爾基說過一句話:書籍是人類進步的階梯。書,它教我明理是非,教我做人,叫我節(jié)約用水,珍惜時間——書,它還教了我永不可缺少的感恩之情;它可以使我們報效國家,報答父母的生養(yǎng)之情,還讓我們講道理。現在,我想說一句話:世間可以沒有感動,但唯一不可缺少的是:感動!各式各樣的恩情都等著我們去報恩呢!

      所以,我認為,有一句話真的寫得非常好:書是全世界的營養(yǎng)品!自然,我和書的約定就是,我要不斷地去遨游它的世界......

    書我的好朋友作文5

      同學們,你們最好的朋友的是誰?我最好的朋友是“書”。因為書,給了我很多的快樂!

      書能讓我們學到更多的知識,還可以為我們解悶。記得有一天晚上,我怎么也睡不著,就拿了一本故事書來看,看著看著就進入夢鄉(xiāng)了。你瞧,書還可以催眠呢!還有一次,我和同學鬧了別扭,心情很不好。于是,我就拿起一本《笑話大王》,里面的笑話可有趣了。我越看越有趣,就把所有的煩惱都忘了。

      當然,最重要的是書給我知識。記得有一次,那是上科學課,老師問了我們一個問題,我們都答不出來。這時,我想到了我書包里的那本《科學問答》。于是,我翻開書,很快就找到了答案。老師夸我是個聰明的孩子,我心里樂滋滋的!別提有多高興了!

      書真是我的好朋友!

      同學們,你們最好的朋友的是誰?我最好的朋友是“書”。因為書,給了我很多的快樂!

      書能讓我們學到更多的知識,還可以為我們解悶。記得有一天晚上,我怎么也睡不著,就拿了一本故事書來看,看著看著就進入夢鄉(xiāng)了。你瞧,書還可以催眠呢!還有一次,我和同學鬧了別扭,心情很不好。于是,我就拿起一本《笑話大王》,里面的笑話可有趣了。我越看越有趣,就把所有的煩惱都忘了。

      當然,最重要的是書給我知識。記得有一次,那是上科學課,老師問了我們一個問題,我們都答不出來。這時,我想到了我書包里的那本《科學問答》。于是,我翻開書,很快就找到了答案。老師夸我是個聰明的孩子,我心里樂滋滋的!別提有多高興了!

      書真是我的好朋友!

    書我的好朋友作文6

      假如書是海洋,那么我就是一條小魚,在書的海洋里自由的遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,在書的天空自由飛翔;假如書是森林,那么我就是一只小白兔了,在書的樹林中快樂的奔跑……

      記得小時候,我是一個小書迷,整天讓媽媽給我念書,如果媽媽不念,我就會鬧、叫。有一次媽媽要做家務,沒空給我念書,我就哇哇大叫,從外面都能聽見,結果對門鄰居找上門了,她對我媽說:“吵什么吵,還讓我們睡覺嗎?” 媽媽連忙說:“對不起啊孩子太調皮了,是我管教不好。”鄰居來走了,媽媽關上門,開始給我說:“不要叫了,再叫我不給你念了。”我聽后,傷心的哭了。我心里想:“我以后再也不鬧了,不應該這么調皮,理解媽媽剛上完班也累了,應該讓媽媽多休息,所以我要自己認識字,就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。

      隨著年齡的增長,隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了。這真是一件讓人高興的事啊!

      每當我獨處一室,沉醉于書籍中,忘情于紙頁之間時,那種快樂是其他任何一種是無法比似的。最初上一、二年級時,我開始讀?安徒生童話?那么多動人的故事和快樂善良主人公,讓我的性格變得樂觀。上四、年級是我迷上了伍美珍的作品?老天會愛笨小孩?讓我明白了世界上沒有笨小孩,只要你努力依然變成天才……

      我可以為了書忘了吃忘了睡,我就喜歡讀書,沒理由。

    書我的好朋友作文7

      我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時候開始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂,分擔憂愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂觀、更懂事、更招人喜愛。這位好朋友就是------書。

      很小的時候,媽媽就給我買了很多書,比如:《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都非常喜歡。那時還小,不會自己看,但在媽媽繪聲繪色的講述中,我逐漸進入書中描繪的世界,展開想象的翅膀自由地飛翔。從那時起,我就愛上了“書”這個朋友。

      后來,我認識了一些字,就在拼音和媽媽這兩位老師的幫助下,開始了自己的閱讀之旅。到現在,除了個別字要請教,我已經能獨立閱讀適合青少年看的書了,看過的書也更多了。

      在我的房間里,有滿滿一書柜的書,看著它們,就如看著朝夕相處的好朋友,我覺得自己是多么的充實。其中,我最喜歡的是《小學生獲獎作文》,因為它改變了我。從前,我寫日記和作文時總是寫不好,可是自從我看了這本書后,寫作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句,還有很多寫作方法,它把這些都無私的呈現給我看。每天放學回到家,我都要看看這位朋友,從中摘抄好詞好句,學習寫作方法,我的作文也越寫越好了,還經常被老師拿去參加比賽呢,所以我非常感謝這位朋友。

      我也非常喜歡《101個真情故事》,因為它,我才會越來越有自信,越來越勇敢,越來越多朋友,就像高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”,在“書”這位朋友的幫助下,我才能進步得這樣快。

      書是我的好朋友,我們會永遠伴隨,不管以后怎樣,有它相伴,我會永遠這樣充實快樂。

    書我的好朋友作文8

      我的房間里有個好朋友——書。它已經陪伴我好幾個春秋了,就讓我講講我和書的故事吧。

      有一天,爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶去耕地了,家里只剩我一個人了,我在床上翻來覆去,不知道干什么才好,我絞盡腦汁地想,對了!看書吧,我飛馬般地跑向書桌下的書箱,我東翻翻,西翻翻,過了一會兒,我捧著一大堆故事書放在玻璃桌上,拿起一本《生活的鏡子》就津津有味地讀起來。可能是我書看得太入迷了,就連媽媽叫我下樓吃飯,我都沒有聽見。

      過了好長一段時間,才發(fā)覺肚子餓了。等我一下樓,發(fā)現桌子上只有一些剩菜剩飯了,媽媽奶奶都在洗碗,原來是我看書看得“超時”了。

      還有一次是好朋友約我到他家玩的事。我來到朋友家,一到她家樓上看到她桌上有許多課外書,我馬上打消了玩的念頭,挑了其中一本津津有味地看了起來。過了一會兒,她叫我陪她玩,我搖了搖手,說:“不行,這書太精彩了,讓我再看會兒書吧。”她只好無奈地去看電視了,過了一會兒,她又來叫我和她玩,我還是搖了搖頭,說:“不行,讓我把這幾頁看完吧。”時間過得真快,一眨眼已是近黃昏,后來,在她陪我回家的路上,她對我說:“你看書實在太認真了。”我聽了笑笑,讓她孤單地待了一個下午,當時我心里還真有點不好意思。

      書,是我成長道路上的營養(yǎng)素,是我求知路上的好伙伴,我的生活中不能沒有它,它是我最好的朋友!

      教師點評:

      小作者為了讀書忘了吃飯,為了讀書放棄了和同伴玩耍的時間,兩件小事,卻足可見小作者是多么愛書,多么喜歡讀書。與書為友,其樂無窮!希望小作者在書海中遨游,汲取更多的知識,體驗更多的樂趣,積累更豐富的語言,帶著童真、向往和剛剛起步的成熟,向著更高的目標邁進。

    書我的好朋友作文9

      “千金難買的是朋友,朋友多了路好走……”每當挺大這首《永遠是朋友》時,我便想起了我最熟悉的朋友——書。

      我家有很多很多書。桌子上堆著、地上有兩箱都是書、床上幾本書,就連沙發(fā)上也有三、四本躺在上面。

      不知為什么,我就是喜歡看書,不是因為“黃金屋”與“顏如玉”的吸引,而是對書的一種與生俱來的喜歡和著迷。

      有一次,媽媽正和別人說話,我忍不住插了一句,媽媽陰著臉對我說:“大人說話,小孩子插什么嘴?”我不服氣,馬上說:“為什么不能插嘴?《好孩子百條》里面就有這么一條:大人說話時,小孩子就應該插嘴。我國宋代的大詞人蘇東坡,十四歲就敢于做、敢于說。為什么不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴可以提高他的思維能力、口才、聽覺。”媽媽被我說的啞口無言,旁邊的人說:“這孩子嘴巴可真伶俐啊!這些東西是哪里學來的?”媽媽笑了笑,摸了摸我的頭說:“他呀!別的不會,就知道看書,簡直是小書迷!”

      說到“迷”,我可真的被書迷倒了。下課看書、走路看書,就連睡覺時也要看一會書。

      因為書讀多了,腦子里的詞匯也越來越豐富。

      有位名人曾說過:“如果,我們的人生沒有了書籍,我們的生活就像鳥兒失去了翅膀,花兒沒有了陽光。”我說人失去了書,生活就會黯淡無光,世界就沒有了歡笑,人生也沒有了喜怒哀樂,書是我們人類最好、最真實的朋友。

    書我的好朋友作文10

      說起書籍,那可是我從小到大的好朋友。

      大概是受我爸爸的影響,我從小就喜歡閱讀,那時我不識字,我就天天纏著大人給我講故事聽。從小學一年級開始,我就更喜歡閱讀了,我開始訂閱雜志。每一本書,我都反復的看,直到把書翻爛才罷休,學校發(fā)的報紙,每次我都看的很認真。上了四年級,媽媽怕我影響學習就不讓我訂雜志,我只好省吃儉用,攢下來的錢買書,這樣買來的書,我看的'更認真了。睡覺前,我都會看一會書,漸漸的就成了一種習慣,不看書反而睡不著了。每當我看書的時候,我的所有煩惱就會煙消云散,沉浸在書海里暢游。

      閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程。每一本書都會引領你踏上一條充滿喜悅的交友之路。閱讀關系到每個人健康成長,促進我們的全面發(fā)展。整個義務教育階段,每個學生的課外閱讀要400萬字以上。閱讀還可以使人開闊視野,豐富知識,增長才干,充實我們的精神世界,提高我們的成績和寫作水平。

      有一次,媽媽叫我去買醬油,我走著走著忽然看見書店的櫥窗里擺放著《中國神話故事》,要知道,從小我就對中國的神話故事充滿了濃厚的興趣,看到這本書我立馬沖進書店,買下了書。買醬油的事情早就被我跑到腦后了。等我興沖沖回家的時候,可想而知遭到了媽媽的一頓大罵,不過我的心里仍是美滋滋的。

      漸漸地,媽媽發(fā)現我真的很愛看書,時不時就會給我零錢讓我自己買書,有空地時候還會帶我去書店看書。這時候,真是我最幸福的時刻了。有了媽媽的支持,我更加愛看書了,書一直陪伴我成長。

      是書,讓我開闊了眼界。

      是書,讓我增長了知識。

      是書,讓我告別了孤單。

      是書,讓我走向了歡樂。

      閱讀,是我忠實的伙伴。

      閱讀,伴我們一同成長。

    書我的好朋友作文11

      從幼年時,書就早已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的幼年時代

      那是三年級的暑假,我回到了老家梅州。一回到老家,我并沒有像其他小朋友一樣,整天東奔西跑,而是捧起一本科學實驗書津津有味地看了起來。書里的內容太有趣了,我不一會兒就沉浸在其中了。正當我看得入神的時候,媽媽從廚房里岀來對著我大喊:“梅山,去幫媽媽買一瓶油回來。”我聽罷,連忙答應。隨后,我就拿著媽媽給我的錢出發(fā)去買油了。在去買油的路上,我的腦海里全是書中的內容。不知不覺間,我便來到了賣書的地方,然后用媽媽給我的錢買了一本新書,便蹲在角落里有滋有味地看起來。漸漸地,天黑了,我便回家了。我剛剛進門,就看見媽媽怒氣沖沖對我說:"梅山,我讓你買的油呢?”這時,我才知道媽媽是讓我買油的,糟糕,都是書惹的禍。我只好對媽媽說:“對不起,媽媽,我太喜歡看書了,就買了書。”媽媽無奈地搖搖頭,臉上擠了一點笑容,對我說:

      “小書蟲,書能吃飽嗎?”我見狀,立即笑嘻嘻地說:“當然可以呀!它是我的精神食糧!”媽媽笑了,我也笑了。

      書是我的好朋友也是我的好老師。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,讓我們一起愛上讀書吧!

    書我的好朋友作文12

      “快看書”,“不看,看書那么無聊。”又一場我為了書我與媽媽的爭吵。

      媽媽常常對我說:“風月為益友,詩書是良友。你呀可要多看書擴大知識面。”其實我也想啊,可是每當我看到密密麻麻的字時,我就看不下去。我知道書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價值。當我強迫自己看書時,我十分難受,就像強制戒毒般痛苦。

      為了寫好作文,我費盡心思,我決定一定要多看書。二年級的時候,媽媽幫我買了兩本漫畫書,說“要我一星期內看完。”對于我還沒堅持看過一本完整的書的人,難度十分大,我想:漫畫書也行,先從這里“下手”,要想能看別的書,我必須能看完兩本漫畫書,看完了就是我的收獲了。一周過去了,兩本漫畫書我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了,為的是能有多一點兒玩的時間。第二遍我邊仔仔細細的看,為的是多明白其中的道理。

      為了更早能博覽群書,我不僅只看漫畫書了,故事書、作文書我都看。星期六我到書店里看,從書中的內容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛上了書,也不會像以前那樣,一見到密密麻麻的字就煩了。

      聽了許多大作家、大學者的話后,感到了數的重要性。開卷有益為生命加鋅補鈣。讀書破萬卷,下筆如有神我要多看書,可以從書中收獲得很多樂趣。

      書是我的朋友!

    書我的好朋友作文13

      書,就像一束郁金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的云霧;書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……

      我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》,當初看到有書的同學們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后,書被寄回來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

      這部童話的主人公——匹諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。另外,他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。真是因為這樣,他經歷了許多事情。

      我喜歡這個故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本,在回來的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點被他們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄。出獄后他被迫當了看家狗。夜里,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學的慫恿下,逃學到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國,變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學習。最后,仙女把小木偶變成了一個真正的孩子。

      我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個個調皮可愛的樣子,真是引人發(fā)笑啊!

      一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領略人認識的真諦,讓你在書的王國遨游,讓你的靈魂更見美麗!

    書我的好朋友作文14

      書是我們的好朋友,她可以增加我們的課外知識,讓我們學會做人道理,使我們變得更聰明。

      開始的時候,我并不喜歡讀書,覺得讀書一點味道都沒有,看著一行行的字我的小腦袋瓜都大了,好多字不認識,還不如跟小朋友玩起來有勁。有一次媽媽帶我去圖書館,我看見很多小朋友在那里看書,于是我也裝著很喜愛看書的樣子,東翻翻西看看,一不小心看到了一本《小學生作文》。心想我也讀小學了,說不定以后還有用的地方,于是就拿起這本書,很不仔細地翻了起來,翻著翻著翻到了一篇“下廚記”,我覺得挺有意思的,就順著往下看,有不認識的字和不理解的句子就問媽媽。看著看著我就咯咯咯地笑了起來。媽媽問我:“你笑什么呀?”我說:“書上寫的特別好笑,菜都燒糊了,又摔跤了”。媽媽給我分析了里面的內容,心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇,覺得看書也很有樂趣,我漸漸地就喜歡上了讀書,每次去圖書館我都會借幾本書回家看看。

      有一次大人們在聊天,我無意中插了進去,講了我的看法,大人們都愣住了,看我這么一個小孩子還懂大人的道理,大家都夸我聰明懂事。這時我就暗暗地笑,嘿!這是我從書上學來的。自從那以后我就愛上了讀書。

      我還知道多讀書可以讓我們的全身都有禮節(jié),可以從書中發(fā)現自己身上的不足之處,使我們不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向,所以書是我們的好朋友,我真的愛上了讀書。

      謝謝大家!

    書我的好朋友作文15

      書不僅能在我們孤單時,陪伴我們;在傷心時,安慰我們的心靈;還能在我們迷失自我,失去方向時,幫我們把正確的道路照亮。我酷愛讀書,好像一天不讀書就會起雞皮疙瘩似的,我在班級的排名中也是數一數二的,在我看來,書是人類最忠實的朋友了。是它們讓我們懂得了人生道路中的許多道理和知識,讓我們積累了許多好詞佳句。

      暑假期間,我的小表弟來我家作客。那時我在玩我最心愛的遙控小汽車。我對它愛不釋手,每次睡覺都要把它放在床頭才能安心地入睡。這時,小表弟開始起了疑心,便好奇地問:“哥哥,這是什么呀?”我不耐煩地跟他說:“去去去,一邊玩去。”突然,我腦海里浮現出了孔融讓梨的情景。于是,我把小汽車給了小表弟并教他怎么玩。他感謝道:“謝謝哥哥”。我心血來潮,這不就是謙讓所應得的嗎?

      書不但告訴我謙讓的重要性,還讓我明白三思而后行的道理。

      周末,我和媽媽在下五子棋。經過幾回合后,現在的局勢不分上下,我在想怎樣才能打破僵局呢。于是,我想起了曾經度過的《三十六計》。我便用一計“聲東擊西”在棋盤上已經連起來的兩顆棋子的一邊跳一格擺了一顆棋子。不出我所料,哈哈,媽媽上當了,我形成了一個活四。我自豪地說:“媽媽你真是‘聰明一世,糊涂一時‘呀。”媽媽輸得心服口服,說:“No,No,No,應該是長江后浪推前浪,后生可畏呀。”

      正如伏爾泰所說:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛與一個老朋友重逢。”

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