書的作文

時(shí)間：2022-04-24 09:49:04 書我要投稿

【熱門】書的作文匯總9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的書的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】書的作文匯總9篇

書的作文篇1

　　歲月將歷史的脈絡(luò)輕輕改寫，留下了刻在萬(wàn)物掌心的鴻泥雪爪。所有死去的靈魂開(kāi)始回憶，它們聚集于天地浩蕩之間，聆聽(tīng)花開(kāi)之樂(lè)，唱頌飛翔之曲，最后它們以世界為筆，歲月為紙，回憶為墨，書寫下歲月史書，萬(wàn)人敬仰，舉世無(wú)雙。

　　書，是千百年來(lái)人類智慧的結(jié)晶，是創(chuàng)造文化的基石。人們?nèi)粝氩粩噙M(jìn)步，需不斷讀書，不斷汲取知識(shí)。古人云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。也可見(jiàn)讀書的重要性。書，在人類的生活中無(wú)處不在。書，賜予了我們無(wú)盡的知識(shí)與幻想，助我們更好的飛翔在夢(mèng)想的藍(lán)天中，綻放激情，散發(fā)魅力，讓我們?nèi)绨V如醉，無(wú)法自拔。

　　每天忙碌的學(xué)習(xí)之后，我總愛(ài)從書架上隨手抽出一本書，如饑似渴地讀著。雖然那時(shí)已經(jīng)是深夜，我的上下眼皮也開(kāi)始打架，但我依然禁不止書給我的巨大吸引力。我聽(tīng)見(jiàn)浪潮向我涌來(lái)的聲音：小仲馬為茶花女的命運(yùn)嘆息，幻想騰空躍起；列夫·托爾斯泰筆下的馬洛斯娃跳起綻放之舞，星光搖搖欲墜；魯迅觀望孔乙己帶著滿身的傷痕、睜開(kāi)混沌不清的雙眼訴說(shuō)社會(huì)的黑暗，清風(fēng)微弱嘆息；高爾基畫出穿越巨浪、與風(fēng)雨戰(zhàn)斗的海燕，堅(jiān)石振臂高呼……他們，帶著書香，上演了一幕幕叫做“世界”的話劇。

　　書中的詩(shī)詞也也如風(fēng)花雪月般頗具特點(diǎn)。李清照在秋色中吟唱著“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲傷；蘇軾在觀望濤濤江水中大唱“大江東去，浪淘盡”的豪放；張若虛靜立孤夜，仰望明月，寫下“不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹(shù)”的思鄉(xiāng)；王安石在滾滾黃沙中苦笑，嘆息“至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲”的無(wú)奈……這些閃爍的星光，點(diǎn)綴著漫漫書海，并獲得了永生。

　　書之韻，猶如淡雅的清香，飄渺在心中，就讓我永遠(yuǎn)沉浸其中吧。

書的作文篇2

　　從聿從曰，上古結(jié)細(xì)繩而治，後世圣人易之以書契。

　　——題記

　　“它”曾經(jīng)被高爾基稱為人類進(jìn)步的階梯；“它”被莎士比亞稱為全世界的營(yíng)養(yǎng)品；“它”被比林斯基稱為我們時(shí)代的生命；“它”就是書！

　　以前，我不喜歡看書，直到媽媽給我買了一個(gè)書架，讓我把門后面堆在那的那些書分類擺在書架上，接到任務(wù)我頭皮發(fā)麻愣了好一會(huì)，可是還得干啊。擺著擺著，我發(fā)現(xiàn)了一本有意思的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《白象家族》，我被這本書的題目給吸引了，大象還有家族嗎？我懷著好奇的心，看完了一篇，原來(lái)是沈石溪在一個(gè)雨夜撿到了一頭小象，后來(lái)他把小象放了，是因?yàn)槟赶蟮耐{，之后他在原始大森林里遇到了危險(xiǎn)，這時(shí)小象帶領(lǐng)白象家族來(lái)拯救了主人公。

　　在這不知不覺(jué)中一下午就過(guò)去了，去上班的媽媽回來(lái)做飯。看見(jiàn)我坐在床上看書，門后的書還是有那么多，而書架上的書寥寥無(wú)幾。她沒(méi)有說(shuō)什么“噔噔噔”的做飯去了。

　　聞到了媽媽的飯香味，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了一下午了，500多頁(yè)的書被我看完了400多頁(yè)。

　　我才發(fā)現(xiàn)了看書的樂(lè)趣，在不知不覺(jué)中，我從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，到哈利波特全集；從三十六計(jì)到孫子兵法；從吳姐姐講歷史故事到四大名著，我都略略的看了一遍，發(fā)現(xiàn)了書的妙處。

書的作文篇3

　　閱讀可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，也可以讓我在生氣時(shí)，轉(zhuǎn)移情緒，放松心情，實(shí)在是一項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。

　　小時(shí)候，媽媽常強(qiáng)迫我要看書，起初我會(huì)心不甘情不愿，后來(lái)閱讀時(shí)間一久，我在書中找到了自己的小天地，漸漸地喜歡上看書。我家雖然有個(gè)很大的.書房，但我喜歡坐在臥室的床邊看書，因?yàn)樵诜块g里不但可以獨(dú)自享受書香的世界，還可以躺在舒適的床上，對(duì)我可說(shuō)是一箭雙雕。

　　我喜歡看尋寶類的書，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)我在看的時(shí)候，自己好像變成一個(gè)尋寶家，正尋著遺失寶物的蜘絲馬跡尋找寶物。我在自己幻想的國(guó)度里演得栩栩如生，當(dāng)我找回寶物時(shí)，我不禁得意洋洋露出兩排潔白的牙齒，大聲歡呼。

　　除了尋寶類的書，我還喜歡看昆蟲(chóng)圖書，而甲蟲(chóng)圖書是我的最愛(ài)。看見(jiàn)書中一只只不同型體的甲蟲(chóng)時(shí)，我會(huì)想像自己是其中最強(qiáng)的一只，遇到敵人時(shí)，兩只手在空中不斷地?fù)]舞，彷彿是個(gè)雄覇一方的鐵甲武士，順利地奪走食物，這樣的過(guò)程令我樂(lè)不可支。

　　沒(méi)新書看的日子，總讓我覺(jué)得很空虛，生活變得很無(wú)趣，就好像動(dòng)物們?nèi)鄙倭撕贸缘氖澄锖透蓛舻乃Ｎ蚁Ｍ职謰寢屇芏噘I一些書給我看，也可以常常帶我去圖書館看書，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)學(xué)富五車的小博士。

書的作文篇4

　　我最喜歡的一本書是我國(guó)四大名著之一的【三國(guó)演義】，他是我國(guó)元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中所寫。

　　【三國(guó)演義】這本書講述的是漢末天下大亂，東漢末年到晉朝統(tǒng)一這段時(shí)間發(fā)生的一系列故事。

　　關(guān)羽和諸葛亮是我在三國(guó)演義中最喜歡的角色，關(guān)羽講義氣，誓死追隨劉備，曾活捉曹操，后放掉。因?yàn)樗€記得幾年前曹操曾送他赤兔馬并保他一命，他知恩圖報(bào)。主要戰(zhàn)績(jī)有：水淹七軍，千里走單騎等被譽(yù)為：“武圣”、“武財(cái)神”。

　　諸葛亮在劉備軍隊(duì)擔(dān)任軍事統(tǒng)帥和軍師，后為丞相。他本想就安然自樂(lè)的在山上遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，但劉備連續(xù)請(qǐng)他3次，他深受感動(dòng)，后追隨于劉備。主要戰(zhàn)功有：舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，火燒赤壁，木牛流馬等。

　　我最討厭的人物是曹操，因?yàn)樗樵p無(wú)常，他的處事格言是：寧叫我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我。但我也挺佩服他，是他統(tǒng)一了中原地區(qū)，結(jié)束了“白骨露於野，千里無(wú)雞鳴”的戰(zhàn)亂，也算是當(dāng)時(shí)的一個(gè)英雄。

　　[三國(guó)演義]是一本充滿智慧的書，它向我們描述了宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，也描繪了人物各自的性格特征，寫的栩栩如生，令人看了還想看，它教給我做人的原則，教給我層出不窮的計(jì)謀，讓我看到了當(dāng)時(shí)的歷史，了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我喜歡這本書，有機(jī)會(huì)我還會(huì)詳細(xì)的閱讀。

書的作文篇5

　　在我們班級(jí)后面有一個(gè)圖書柜，書柜里擺滿了中外名著，是同學(xué)們課間時(shí)喜歡逗留的地方。我也經(jīng)常到那兒去看書，有一次，我看到了一本“與眾不同”的書。

　　剛捧到這本書時(shí)，我像平常一樣開(kāi)始翻閱起來(lái)。翻著翻著，其中一頁(yè)吸引了我的注意：那一頁(yè)上有一個(gè)彎彎曲曲的裂痕，雖然被遮蓋在透明膠下，但依舊那么刺眼。仔細(xì)一看，原來(lái)這頁(yè)紙?jiān)?jīng)來(lái)掉下來(lái)過(guò)，是有人把它整整齊齊地貼了上去。我不禁想：到底是誰(shuí)貼上去的呢？當(dāng)時(shí)，如果那個(gè)人把這頁(yè)紙夾在書里，悄無(wú)聲息地放回書柜，也就沒(méi)事了。可是，他并沒(méi)有這么做，而是十分小心地把這頁(yè)紙粘了回去，就這樣，我又能讀這頁(yè)書中精彩的故事了。回想起以前，我也曾翻閱到過(guò)有破損的書，但從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要補(bǔ)救，總覺(jué)得不是我損壞的，不關(guān)我的事，所以就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。而如今，我遇到的這頁(yè)“裂痕”，給我上課生動(dòng)的一課。

　　我敢肯定這位同學(xué)一定是我們班上最有心的人。

書的作文篇6

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，有了書，人類才能更快的進(jìn)步。

　　從古到今，有多少辛辛學(xué)子為了讀書，付出了大量時(shí)間及心血。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)叫蘇秦的讀書人，很熱愛(ài)讀書。為了讀書，他徹夜不眠，欲睡時(shí)，拿起錐子扎自己的大腿：宋代時(shí)，有個(gè)叫孫靜的學(xué)子，好學(xué)，好讀書，早晚不休息，到了忍不住想睡覺(jué)時(shí)，把繩子系在大腿上，懸掛在屋梁上，這正是“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。

　　如今，學(xué)習(xí)環(huán)境比古人好得多，無(wú)需像古人那樣懸梁刺股，鑿壁借光了，但在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

　　例如，許多上班族在路上會(huì)買份報(bào)紙?jiān)谲嚿献x；一些教師利用休息時(shí)間讀一些名著，來(lái)吸取書中精華。在校園中，是否也應(yīng)該有這種讀書風(fēng)氣呢？現(xiàn)在，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，課余時(shí)間少之又少，可有誰(shuí)會(huì)把中午吃完飯的時(shí)間用來(lái)讀書呢？“時(shí)間是擠出來(lái)的”，每當(dāng)我有些事情沒(méi)有做或沒(méi)來(lái)的及做時(shí)，媽媽總對(duì)我說(shuō)這句話，如今，這句話已深深的銘記在我的心中。

　　因此，在周末及節(jié)假日時(shí)，我會(huì)按照自己定的計(jì)劃，完成作業(yè)及老師布置的任務(wù)，當(dāng)我按照計(jì)劃做了，就會(huì)剩下許多時(shí)間，我便會(huì)用這些時(shí)間來(lái)讀一些名著，希望能夠多了解一些知識(shí)，也希望能夠陶冶情操。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你要拿起書來(lái)，把心思轉(zhuǎn)移到書中來(lái)，你的心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，當(dāng)你不知道該如何處理同學(xué)關(guān)系時(shí)，在書中，你也許會(huì)知道些答案；當(dāng)你被人誤會(huì)時(shí)，你可能會(huì)從書中找到些方法；當(dāng)你最在意的人因愛(ài)面子而傷了你時(shí)，你更應(yīng)該看看書中人的好做法......

　　讀書，不僅可以讓人懂得智識(shí)，更多的是可以陶冶情操，讓我們奔向書的懷抱中去吧！

書的作文篇7

　　“書，是人類進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書，就像與一位哲人交談。”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”古今中外的名人都不斷談?wù)撚嘘P(guān)書的話題，仿佛書就是圣人，讀書是件神圣的事。我就認(rèn)為不用講得太復(fù)雜了，讀書不就為了汲取知識(shí)，陶冶性情，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，這是顯淺的道理。

　　在讀書方面，我是十分饑渴的。總是想多讀書，于是像頭餓瘋的野牛一樣，不管三七二十一，能吃的，不能吃的，都一并吞下，結(jié)果可想而知。讀書也要講求方法的。像剛才那樣亂吞進(jìn)去，最后什么都吐出來(lái)。最有感想的是那段時(shí)間，在猛吞四大名著，結(jié)果什么都吐出來(lái)，吐得一塌糊涂。從那次開(kāi)始，我就認(rèn)真總結(jié)，讀書要像頭牛，但不是瘋牛。把讀下的內(nèi)容慢慢咀嚼，吞下后進(jìn)行反芻，再反復(fù)品味。

　　在小學(xué)畢業(yè)那時(shí)，放暑假空閑，于是天天泡在書店里看書，以致書店老板都認(rèn)得我。但上初中后，學(xué)習(xí)開(kāi)始越來(lái)越緊張了，去書店的次數(shù)日益減少。幸運(yùn)的是有一位善解人意的語(yǔ)文老師，經(jīng)常鼓勵(lì)我們看些有益的課外書。當(dāng)然，少不得的是學(xué)校的讀書節(jié)了。

　　在讀書節(jié)期間，去書店購(gòu)書時(shí)的經(jīng)歷是在難忘。那以去到時(shí)，郭敬明的《1995—20xx夏至未至》和落落的《年華是無(wú)效信》都出版了，捧在手中一陣歡喜。當(dāng)正想去付錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)泰戈?duì)柕脑?shī)集也出版了，一樣愛(ài)不釋手。可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，魚(yú)與熊掌不可兼得，錢不夠啊！只好忍痛割愛(ài)了，嗚嗚嗚……

　　真是天無(wú)絕人之路！我付錢時(shí)被告知可抽獎(jiǎng)一次，我口里屋里頭地念叨：如來(lái)佛祖、觀音姐姐、悟空老兄、耶和華上帝、宙斯，保佑保佑一下小弟！結(jié)果真讓我抽中了三十元的獎(jiǎng)項(xiàng)。捧著《新月集·園丁集》時(shí)幾乎手舞足蹈，捂著嘴呵呵呵地笑。

　　的確，購(gòu)書也是一種樂(lè)趣，這是愛(ài)書之人的一件大事！當(dāng)然，讀書之后要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，最好的方法是練習(xí)寫作！

　　我就一直堅(jiān)持鞋店?yáng)|西，語(yǔ)文成績(jī)便以向過(guò)得去。一開(kāi)始不敢在大家面前寫，因?yàn)榭傆腥藭?huì)笑話自己，說(shuō)些難聽(tīng)的話刺激我，煞是難堪。但是也有人會(huì)支持，班上不少同學(xué)讀喜歡文學(xué)的！發(fā)展到后來(lái)，由于學(xué)習(xí)緊張，寫的篇幅越來(lái)越短，索性邪氣小詩(shī)。現(xiàn)在想想，純粹是自己偷賴罷了，十分慚愧的是，同桌的一直堅(jiān)持寫自己的小說(shuō)，每天讀看到他的小說(shuō)更加長(zhǎng)了。

　　時(shí)間就在我們稚氣未脫的筆尖下流過(guò)。我們的生活好像小說(shuō)情節(jié)一樣曲曲折折，左轉(zhuǎn)右彎就來(lái)到初三的盡頭。回來(lái)望一下，同學(xué)的一張張笑臉又與書一起浮現(xiàn)。

　　這些日子有在看郭敬明主編的《Island》，大家都頗有感想地說(shuō)，看《Island》，就好像看一初出茅廬的小子逐漸走向成熟。那么，我們走過(guò)那些塵封的歲月，是否日漸走向成熟呢？應(yīng)該肯定地回答，是的。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，又回到最初的話題，讀書，的確是一種享受。當(dāng)我們念著一個(gè)個(gè)即被無(wú)數(shù)人念過(guò)得字句時(shí)，我們是否走著他們過(guò)往的路？這不要緊，路一直延伸得更遠(yuǎn)，那是由我們自己走出的路，創(chuàng)新，也就慢慢走向成熟。

　　書，一直伴隨我們成長(zhǎng)，但雛鳥(niǎo)是最終也要離開(kāi)父母，展翅高飛；我們成長(zhǎng)了，這時(shí)卻是帶著書前進(jìn)。讓我們眺望更遠(yuǎn)的藍(lán)天，書一直走在時(shí)代的前頭，是個(gè)無(wú)盡的話題……

書的作文篇8

　　他書寫了一部經(jīng)典《圍城》，告誡我們：“婚姻是圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城內(nèi)的人想逃出來(lái)”，卻一生一世一雙，60年婚姻，跟楊絳先生始終恩愛(ài)。他一表人才，學(xué)識(shí)淵博，但卻傲慢毒舌，狂狷自信。他便是民國(guó)第一才子——錢鐘書。

　　錢鐘書是一個(gè)學(xué)者，亦是一個(gè)狂人。有人稱他是民國(guó)第一毒舌，和魯迅一樣總是喜歡用語(yǔ)言批判他人，但魯迅的毒舌是針對(duì)敵人，而他的毒舌是針對(duì)所有人。他于1929年進(jìn)入清華大學(xué)，曾放言要“橫掃清華圖書館”，1933年他從清華外文系畢業(yè)，校方破格留下他他卻一口拒絕，稱“整個(gè)清華沒(méi)有一個(gè)教授有資格充當(dāng)錢某人的導(dǎo)師”。在之后的著書立學(xué)中，錢鐘書更是一逞狂態(tài)，白眼視人。

　　錢鐘書之狂不僅見(jiàn)于言語(yǔ)，亦彰于行為，比如不赴江青的國(guó)宴，而原因是“我很忙”，比如辭謝美國(guó)多所大學(xué)的高薪聘請(qǐng)，因?yàn)椤八麄兟?tīng)不懂我錢鐘書的學(xué)問(wèn)”，他深居簡(jiǎn)出，不愿拜訪別人，更不愿拜訪名人。孔子日:“不得中行而與之，必也狂狷乎，狂者進(jìn)取，狷者有所不為也。”他的狂，狂在才氣，狂在學(xué)識(shí)，狂得汪洋恣肆，狂得令人折服。

　　其實(shí)，錢鐘書先生的狂，不是狂妄，而是狂放，是一個(gè)具有狂放豪邁性格和率真正直品質(zhì)的人。正如錢鐘書先生本人所言:“人謂我狂，不知我實(shí)狷。”狷者，耿直也，不肯同流合污。這是一種自潔的精神。

　　即使他以辛辣諷刺的語(yǔ)言對(duì)待所有人，但對(duì)待楊絳，他卻用盡了內(nèi)心深處的柔情。品讀絕大多數(shù)民國(guó)才子才女的愛(ài)情故事，讀到的是癡纏恩怨，和相忘于江湖的悲戚收?qǐng)觥Ｎㄓ凶x錢鐘書和楊絳的愛(ài)情，讀到的是踏實(shí)的人間煙火，和相濡以沫的專情初心。錢鐘書在小說(shuō)《圍城》中，辛辣地將婚姻比作圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來(lái)。他寫道：“愛(ài)情多半是不成功的，要么苦于終成眷屬的厭倦，要么苦于未能終成眷屬的悲哀。”刻薄地道盡了男女間的那點(diǎn)心思，他讀透人心，深諳人性慣于不知足和不珍惜。但現(xiàn)實(shí)生活中卻和楊絳相伴一生，兩人共同分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂，共享霧靄、流嵐、虹霓，最終筑成了屬于她們兩人的幸福圍墻。

　　卓越的成就與幸福的愛(ài)情讓他穿越了歲月的淘洗，成為了那時(shí)時(shí)代幕布上的璀璨星辰。而今，民國(guó)時(shí)代漸行漸遠(yuǎn)，而他的幽默、他的智慧、他的傳奇……就像一泉溪水，從一個(gè)時(shí)代，潺潺地流淌到人們心底。就像書中說(shuō)的那樣，閱讀傳記，是一場(chǎng)去到他人生命中的心靈旅行。

書的作文篇9

　　書，是一個(gè)能和我們一起學(xué)習(xí)的東西；書，是一個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的小老師；書，是我們終身的伴侶；書就像你的左手、右手幫助你做你想做的事……

　　我從小就不怎么喜愛(ài)看書，每次寫作文不是減六分，就是減五分。一次，爸爸讓我看一篇作文，之后把讀后感講出來(lái)。這下我可慘了！一直不愛(ài)看書的我，就連背個(gè)課文都背不出來(lái)，更別說(shuō)讀后感了。我回到房間，拿起作文看來(lái)看去也不知道是什么意思。結(jié)果一不小心就睡著了……

　　一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)很晚了，我真的不想讓爸爸對(duì)我失望。所以我拿起作文認(rèn)真的看了起來(lái)，我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“呀！我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這篇作文里有這么多的好詞好句。我可以把它們放在我的作文里面，這樣不就更完美了嗎？”于是我開(kāi)始動(dòng)筆。

　　第二天，我的作文竟然得了個(gè)“甲優(yōu)”我的心里別提有多高興了！從那次以后，我每天都看書，一星期可以看完一本書。我看的書可多了！有《感恩的心》、《最美的散文》、《紅樓夢(mèng)》、《為我唱首歌吧》……

　　看書讓我明白了一些道理，我想用冰心的話來(lái)講：“讀好書，讀書好，多讀書！以書為伴，以書為友！”

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