書墨飄香作文2篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的書墨飄香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　書墨飄香作文 篇1

　　自古以來，無數(shù)才子以念書為趣，以吟詩(shī)為樂，不知留下了多少千古佳句。而我，作為炎黃子孫，自然也繼承了先輩“飽讀經(jīng)書”的脾性，這可能有點(diǎn)夸張，可我也算得上是“讀書破萬卷，下筆如有神”了。

　　不是亂說大話，我讀過許多書，無論是中外名著還是課外書籍，我都讀得津津有味；不管書中的內(nèi)容是有趣還是枯燥，我總能耐著性子讀完。幽默風(fēng)趣的《笑貓日記》，我是百看不厭，見到特別有意思的一段就用紅筆圈下來，細(xì)細(xì)品味，多讀幾遍，這些句子就牢牢記在心里了；內(nèi)容枯燥的【中華上下五千年】，我更是要多讀幾遍，把深?yuàn)W的地方理解透徹，通篇的意思就逐漸清晰了。一通讀全文，我就明白了它的表達(dá)思想，就發(fā)現(xiàn)它還是挺有意思的。因此，我更加喜歡讀書了。

　　因?yàn)槲摇白x書有方”，寫文章更覺得是一種樂趣。三年級(jí)剛學(xué)寫作時(shí)，媽媽要求我打好草稿再謄寫，我覺得既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間，后來我讀的書越來越多，知識(shí)面也越來越廣，升入五年級(jí)，我便拋棄了這條“老規(guī)矩”，寫作時(shí)信手拈來，卻也句句在理，我真正領(lǐng)悟到“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義，讀書讓我自信，讓我受益匪淺，我從讀書中有學(xué)會(huì)了一個(gè)新的寫作技巧——把從書中懂得的道理融入自己的作文里，多寫一點(diǎn)總結(jié)，會(huì)使自己的作文更重點(diǎn)突出，脈絡(luò)清晰。

　　家中的書不是很多，早已被我“席卷一空”，讀完后心中更強(qiáng)烈的欲望讓我開始向朋友們借書，只要誰買了新書，都會(huì)被我借來先睹為快。遇到不好說的書主子，我就想方設(shè)法收集詞匯和大道理，用我的“超人智慧”說服他放棄“首看權(quán)”，這不我剛看完一本借來的《小海蒂》，又有一本《小小姐》被我拿來竊讀？周末寫完作業(yè)，我都會(huì)去書店看書。有一次，我和好朋友約定去吃咖喱飯，我坐公交車路過書店到德克士，離約定時(shí)間還有三十分鐘，我便直接來到書店，從書架上找到一本《女生日記》，如饑似渴地看了近兩個(gè)小時(shí)，直到書店下班時(shí)我才猛然想起約好吃飯的.朋友，便飛快地奔向目的地。她們已經(jīng)為我打包了一份，并取笑道：“書蟲，你蛀書蛀飽了連飯也省得吃了。”我也只能嫣然一笑。

　　我，就是這樣愛看書。在書中我領(lǐng)略了湯姆叔叔的順服，感受了簡(jiǎn)？愛的堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)了童年高爾基的不幸，品味了兔子愛德華的悲傷，看到了小根鳥的堅(jiān)持。

　　讀書，讓我思想成熟；讀書，讓我心靈凈化；讀書，讓我受益匪淺，其樂無窮；書是我終生的好朋友，書墨飄香，一直會(huì)伴我健康成長(zhǎng)。

　　書墨飄香作文 篇2

　　清晨的校園，隔夜的雨露伏在嫩葉，花兒的臉龐，晶瑩剔透的露珠襯托出□的嫩綠，花兒的嬌艷。明亮，潔凈的教室傳來一陣陣整齊，洪亮的朗讀聲，在美好的清晨，徐徐的清風(fēng)中帶著一股墨香的書聲，久久地回蕩在校園中……

　　高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見讀書的作用之大，對(duì)他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗(yàn)證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎？不過對(duì)于我來說，讀書，更是一種極大的享受。懶散的午后，捧起一本書，臥在藤椅上，在陽(yáng)光的沐浴下享受著書帶給我的樂趣。

　　炎熱的夏天，我獨(dú)自一人在房間津津有味地看著書。火熱的太陽(yáng)熾烤著大地，狗耷拉著舌頭在喘著大氣。“心靜自然涼。”我對(duì)自己自言自語(yǔ)道。屋里靜極了，屋外卻是一片嘈雜聲，爸爸在和牌友切磋技藝，媽媽在聊著家常，弟弟也不安寧，在和同學(xué)炫耀著呢。過了許久，屋外漸漸安靜了許多。正當(dāng)我靜下心來看書時(shí)，弟弟從一旁冒出來，笑嘻嘻地討好我說：“姐姐，你陪我玩嘛。”我不耐煩地甩甩手：“自己一邊玩去。”他撅著小嘴巴閃到一邊去了。

　　清靜沒多久，他端著一盤西紅柿和白糖像服務(wù)員的樣子恭恭敬敬地?cái)[在我的的書桌上。微笑著說：“客人，請(qǐng)用餐。”我笑道：“多謝了，Thank。”我有滋有味地吃起來。可誰知，弟弟竟偷偷把我的一碗白糖換了包，成了一瓶黑墨水。這招可真絕!我萬萬沒想到。西紅柿吃到一半，我感到有些不對(duì)頭，但也沒再意，吃了下去。

　　狼吞虎咽地吃完了整盤。弟弟是在忍不住了，“噗”的一聲笑了出來。他笑得前仰后合：“我的好姐姐，你的牙……”我朝鏡子里一看，牙齒上像是覆蓋上了一層厚厚的烏云，黑不溜秋的，只有一絲白皙的。我頓時(shí)氣炸了“好你個(gè)偷天換日”。我追著弟弟滿屋子跑，爸爸媽媽見我滿嘴的黑牙，簡(jiǎn)直哭笑不得。

　　讀書又好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停地翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。書賦予了我的生命與靈魂，更多的是意想不到的驚喜。書，有時(shí)讓我喜，有時(shí)讓我悲，書中的每一情景，讓我觸景生情；每一人物，令我至今難忘。而那次的我卻因沉浸于書卻鬧了一場(chǎng)喜劇。

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