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    我喜歡的書(shū)作文

    時(shí)間:2024-12-18 17:25:15 登綺 書(shū) 我要投稿

    我喜歡的書(shū)作文(通用52篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我喜歡的書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。

    我喜歡的書(shū)作文(通用52篇)

      我喜歡的書(shū)作文 1

      我最喜歡的書(shū)是安徒生童話書(shū),有的人肯定要問(wèn):為什么喜歡安徒生童話書(shū),別的書(shū)也很好啊,例如:漫畫(huà)書(shū)可以讓你開(kāi)懷大笑忘掉不愉快的事、小說(shuō)可以讓你知道作者的感受……可為什么偏偏喜歡安徒生童話書(shū)?那是因?yàn)樗兄S富的文字,鮮艷的插圖,還有著美好的結(jié)尾,讓我感覺(jué)我就身臨其處。有時(shí)我為主人公傷心過(guò)他親愛(ài)的人離他而去,有時(shí)我羨慕過(guò)主人公那平凡卻快樂(lè)無(wú)比的生活,有時(shí)我憎恨主人公他僥幸逃過(guò)一劫……有的故事讀完之后讓我有很多感觸,這也是我為什么喜歡安徒生童話書(shū)的原因之一,例如有一篇故事就讓我回味無(wú)窮。

      一只兔子有兩個(gè)愿望都告訴了仙女,仙女給了他兩個(gè)盒子,但因?yàn)樾⊥米拥暮闷嫘乃チ藘纱螌⒁獙?shí)現(xiàn)的愿望,第三次也是最后一次,小兔子按捺住了自己的好奇心,實(shí)現(xiàn)了愿望。這個(gè)故事雖然語(yǔ)句普通,但卻讓我懂得:不可以輕易許下諾言,更不能言而無(wú)信。無(wú)論在何時(shí)何地,我們都要遵守諾言,只有這樣才能樹(shù)立自己的威信,得到別人的信任。我在為小兔子高興的同時(shí)也深深品味道理。

      這就是我喜歡的一本書(shū),雖然語(yǔ)句平凡,卻有著鮮艷的圖畫(huà),深刻的.道理。

      在浩如煙海的書(shū)籍中,你最喜歡哪一本書(shū)?我讀過(guò)的書(shū)有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》》,每拿到一本書(shū),我總是迫不及待的想看,首先會(huì)瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來(lái),同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫(xiě),

      換作自己又該如何來(lái)寫(xiě),總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。 我讀了多的那么書(shū),可是,我還是最喜歡的是一本名字叫:《滿(mǎn)分作文》。這本書(shū)寫(xiě)了許多有趣的故事,還塑造了許多栩栩如生的人物,還有許多好詞佳句,令人愛(ài)不釋手。 《奇怪鄰居》里的那個(gè)人,雖然平時(shí)表面上看起來(lái)對(duì)人很冷淡,可在鎮(zhèn)里舉行的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中卻捐了最多的錢(qián)。《自我介紹》的小作者,小時(shí)候喜歡看書(shū),脾氣不好,總愛(ài)和媽媽頂嘴。最后還是改正了亂發(fā)脾氣的壞毛病。

      《機(jī)器狗》的想象力特別豐富,那只機(jī)器狗既會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)思考問(wèn)題。這些文章真的讓人受益匪淺。 莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切,以前我不太喜歡看書(shū),現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書(shū)啦,一有空就看課外書(shū)。

      看了這些課外書(shū)之后,我覺(jué)得,一本書(shū)就是一位朋友,書(shū)對(duì)我們有很大的作用。多讀書(shū)吧,從你識(shí)字開(kāi)始,書(shū)就是你不可缺少的良師益友,俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

      我喜歡的書(shū)作文 2

      在日常生活中,從來(lái)都有自己喜歡的書(shū),而我喜歡的書(shū)就是《笑貓日記........保姆狗的陰謀》它的作家是楊紅櫻。

      本書(shū)講的是從前有一戶(hù)人家,那戶(hù)人家養(yǎng)著一只臘腸狗,臘腸狗在那個(gè)家里非常受寵,那家里的臘腸狗有純種德國(guó)臘腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì),比如忠誠(chéng)、機(jī)智、刻苦、堅(jiān)韌,它幾乎就是這家人的驕傲,后來(lái),剛出生不久的牧羊犬帥仔來(lái)到了這個(gè)家,臘腸狗就成了帥仔的保姆狗,他全心全意的照顧帥仔,幾乎寸步不離,帥仔對(duì)臘腸狗也是白般依戀,帥仔一天天長(zhǎng)大了,越來(lái)越漂亮,真是人見(jiàn)人愛(ài),主人們漸漸把對(duì)老頭的.愛(ài),全部轉(zhuǎn)移到了帥仔身上,臘腸狗老頭兒失寵了,老頭兒認(rèn)為是帥仔搶走了人們對(duì)他的愛(ài),所以他嫉妒帥仔,他要除掉帥仔。

      后來(lái),保姆狗為了除掉帥仔,在翠湖公園里制造了幾起十分可怕的兇案。后來(lái)被笑貓和馬小跳幾個(gè)孩子依次救活。最后保姆狗死于一場(chǎng)奇怪的車(chē)禍,嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤,它不僅使人,也會(huì)使狗,使貓喪失理智,做出一些瘋狂的蠢事來(lái)。

      讀了這本書(shū),我的心靈仿佛受到了神圣的洗禮,其實(shí)每個(gè)人,每只狗,每只貓的頭上都有一片屬于自己的美麗天空。誰(shuí)都可以在這美麗的天空下好好活著。保姆狗老頭兒也一樣,但是他為什么一定要去爭(zhēng)奪帥仔頭上的那片天空呢?

      人生就像一艘蕩漾的船,在生命長(zhǎng)河的一本書(shū),會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)有享不盡的萬(wàn)里晴天。

      一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,這些浪頭是洶涌無(wú)比,會(huì)讓你膽戰(zhàn)心驚,會(huì)讓你充滿(mǎn)得之失患,但是小船被浪頭擊倒的話,還能平穩(wěn)地渡過(guò),真正能掌握命運(yùn)的人是你!你即可以從洶涌的大浪中走出,也可以任由被大浪擊倒,掉在冰冷的長(zhǎng)河之中,這一切的命運(yùn)都掌握在你之中。

      這幾日我已經(jīng)讀過(guò)《魯濱孫漂流記》也明白了許多的道理。魯濱孫因?yàn)橐淮蔚氖鹿势鞯揭粋(gè)裊五無(wú)人煙荒島上。魯濱孫你是一個(gè)頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者,是一個(gè)有極強(qiáng)想活下來(lái)的冒險(xiǎn)者。你來(lái)到了這個(gè)荒島上并沒(méi)有害怕,而是耐心地尋找食物,有一次你看到了一艘廢棄的大船,但那?f大船離你很遠(yuǎn),但是你并沒(méi)有慌張而失去理智。你毫無(wú)畏懼地跳下大海,幾次差點(diǎn)身體抽筋而溺水身亡,但是你都堅(jiān)持下來(lái)了。只要得到船上的事物食物就能活下來(lái)!正是這種想法,才讓你勇往直前。終于你得到了應(yīng)有的食物、槍和生存工具。你只憑一個(gè)斧頭造了一個(gè)木屋。你是生存的王道。還有一次你遇見(jiàn)了兇殘的野人。但是你并沒(méi)有慌張失色,而且英勇地?fù)舻沽怂麄儯⒑退麄兤渲幸粋(gè)野人教了朋友。因?yàn)槟翘焓切瞧谖逅阅憬o那位野人起了“星期五”這個(gè)名字并作以紀(jì)念。從此你跟星期五一起度過(guò)了二十八年的漫長(zhǎng)時(shí)光……一切的一切都說(shuō)明了你是一位敢于冒險(xiǎn)百折不饒的人。

      生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數(shù)的學(xué)子吃盡了世間的苦頭才走了人間的巔峰。是啊!只要我努力,也可以做一位人上人。

      我喜歡的書(shū)作文 3

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“讀一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。一本書(shū)可以為一個(gè)人的命運(yùn),做出巨大貢獻(xiàn)。的確《駱駝祥子》這本書(shū)讓我受益匪淺。

      我喜歡《駱駝祥子》這本書(shū),是因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),恰好那天老師讓我們自由閱讀,我便隨手拿起一本書(shū)裝模作樣地“閱讀”。我迅速把頭往四周一瞄,全部同學(xué)都在聚精會(huì)神地閱讀,他們都在知識(shí)的海洋里自由翱翔,我于是也認(rèn)真閱讀起來(lái),讀著讀著就好比自己是一個(gè)醉漢,完全癡醉在書(shū)的海洋中。

      我看見(jiàn)了祥子剛開(kāi)始只是一個(gè)窮鬼,經(jīng)過(guò)三起三落,最終還是受窮。但是我并不只單看他的外在物質(zhì),祥子有意志,他內(nèi)心如一團(tuán)熊熊燃燒著的火焰,他有決心,任風(fēng)吹,任雨淋,他就像一塊堅(jiān)硬的鐵,堅(jiān)韌無(wú)比。

      老舍爺爺筆中描述的祥子,是一個(gè)壯麗的硬漢,他喜歡一個(gè)人自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活著,他樸素,他嫻靜少言,他是一個(gè)洋車(chē)夫,他不在乎別人的看法,做好自己。這也告訴了我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有膽量堅(jiān)強(qiáng)的.青少年,對(duì)于任何一件事沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有我們內(nèi)心是否去思考過(guò),去批判過(guò),去承認(rèn)過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)。

      我很慶幸自己出生在這個(gè)開(kāi)放的年代,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,生活自在。最初那個(gè)有奮斗目標(biāo)且敢于奮斗的祥子是我一生的榜樣,祥子有毅力,這無(wú)需質(zhì)疑,但他卻沒(méi)有足夠的毅力,去最求他所要的目標(biāo)。曾經(jīng)鑒定著的也一步一步動(dòng)搖了,不過(guò)這也是我們一些人同樣的感受,現(xiàn)在恍然想想,如果祥子“咬定青山不放松”,到最后也不會(huì)變的窮中更窮。

      書(shū)中“拉到了終點(diǎn),祥子的衣褲都擰出了汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來(lái),他感到疲憊,可是很痛快,值得驕傲”。這句話我知道祥子為了掙錢(qián)買(mǎi)車(chē),全心全意,在所不惜的為客人們拉車(chē),他不在意頭頂上頂著個(gè)火辣辣的太陽(yáng),他的決心,點(diǎn)燃了他心中的小宇宙。他,是一個(gè)經(jīng)歷心酸而不衰,被經(jīng)磨難而更強(qiáng)大的真真正正的龍的傳人,在他的身上,處處散發(fā)出中華民族幾千年來(lái)熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。

      我很喜歡老舍爺爺書(shū)中的一句話:“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理”。對(duì)呀!祥子的墮落是因?yàn)檫@充滿(mǎn)烏煙瘴氣的“悲涼”社會(huì),使原本正直,善良的祥子變成了與社會(huì)一樣的“祥子”了。

      《駱駝祥子》這本書(shū)讀完讓我回味無(wú)窮,每當(dāng)我做一件自己抉擇不了的事情,便會(huì)想起駱駝祥子。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子那種“吃得苦中苦”的精神,使我學(xué)會(huì)了再苦再累都要堅(jiān)持,不拋棄,不放棄!讓我一生受益!

      《駱駝祥子》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū),它讓我感悟出了許多人生道理,教我怎么做人,怎么待事,祥子那駱駝般的精神,給本書(shū)增添了一道絢麗的光彩!

      我喜歡的書(shū)作文 4

      我平時(shí)很喜歡讀書(shū),因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū),我可以知道很多平時(shí)見(jiàn)不到、學(xué)不到的知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,可以自由地翱翔。我的臥室里,有一個(gè)大大的書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了我讀過(guò)的和沒(méi)讀過(guò)的各種書(shū)籍,《伊索寓言》、《中國(guó)古代神話故事》、《數(shù)學(xué)的奧秘》等等等等,從古到今、從自然到科學(xué),方方面面,在這里我要給大家介紹一本我最喜歡的書(shū)《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。

      這是一本特別適合少年兒童閱讀的百科類(lèi)圖書(shū)。編者用最直接、簡(jiǎn)潔和接近我們理解能力的`方法詮釋了少年兒童眼中的諸多新奇事物,幫助少年兒童去了解世界。它涵蓋了科技、軍事、植物、動(dòng)物、地球、宇宙、歷史、國(guó)家民族、風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù),內(nèi)容涉及自然、社會(huì)和歷史。書(shū)中編者引用的一句話,道出了我們要廣讀書(shū)的真正意義,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯、修辭學(xué)使人善辯”。

      書(shū)中每篇文章都配有精美的圖片,各種事物畫(huà)的栩栩如生,各種地理景觀帶給人們一種身臨其境的感覺(jué),我經(jīng)常感覺(jué)自己讀著讀著就不自覺(jué)的被帶入了書(shū)中所描寫(xiě)的世界。

      我化身一只小鳥(niǎo),飛入了動(dòng)物的世界里,去尋找鳥(niǎo)類(lèi)的家族。在家族大會(huì)上,你一定想象不到我都看到了誰(shuí)。瞧那邊,那不是一群我國(guó)特有的鳥(niǎo)類(lèi)黃腹角雉嗎,看到他我不禁想起它那搞笑的外號(hào)“呆雞”,被追趕時(shí),把頭伸進(jìn)灌木叢,把后半身露在外面,做出掩耳盜鈴之勢(shì)的就是它了。咦!那種只有人類(lèi)拇指大小的鳥(niǎo)又是誰(shuí)呢,趕緊翻開(kāi)百科全書(shū)來(lái)查一查,原來(lái)它是太陽(yáng)鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)羽毛鮮艷美麗,全身閃爍著紫、紅、翠綠、金黃等色彩,極具觀賞性。大會(huì)上巨嘴鳥(niǎo)說(shuō)個(gè)不停,黃鸝悠閑地哼著小曲,織布鳥(niǎo)成雙成對(duì)地坐在桌邊品茶,雨燕、杜鵑、啄木鳥(niǎo)聚在一邊開(kāi)著小會(huì)。天呀,這里鳥(niǎo)的種類(lèi)太多了,貓頭鷹先生一直在點(diǎn)著到會(huì)的人數(shù),它要點(diǎn)到何時(shí)呢?我還是先去別處去看看。

      我坐著飛船,翱翔在地平線上,雄偉壯闊的瑞士阿爾卑斯山脈、北極熊聚居地格林蘭島、澳大利亞悉尼歌劇院、非洲贊比亞國(guó)家公園、北京長(zhǎng)城、埃及金字塔,一座座美麗的城市,一處處著名的古建筑不斷地映入眼簾,我被地球的壯麗震撼了,那真可以稱(chēng)的上是一場(chǎng)完美的虛擬旅程。等我長(zhǎng)大了,一定走遍祖國(guó)的山山海海,走遍世界的名勝古跡。

      書(shū)中還為我們介紹了基礎(chǔ)科學(xué)、科技發(fā)明、軍事航天等知識(shí),抱歉的是我還沒(méi)有把它們都讀完,沒(méi)有辦法帶著大家去感受,但在這里我真誠(chéng)的邀你和我一起去把它讀完,一起去感受知識(shí)帶給我們的神奇。

      “一個(gè)個(gè)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)答案,為我們搭建起了知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的橋梁,讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧、樹(shù)立愛(ài)心、磨煉意志、在希望中奮進(jìn),在快樂(lè)閱讀中健康成長(zhǎng)!”這就是我最喜歡的一本書(shū)《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,我把它推薦給你。

      我喜歡的書(shū)作文 5

      俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)是一種修養(yǎng),是一種快樂(lè)。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的寫(xiě)作水平,更加強(qiáng)我們的修養(yǎng)。我最喜歡讀的一本書(shū)是《中外神話故事》。

      這本書(shū)內(nèi)容豐富,充滿(mǎn)了神話。這本書(shū)我知道我知道我們祖先的過(guò)去和世界上無(wú)數(shù)東西的來(lái)源。《中外神話故事》這本名著為我們插上了幻想的翅膀,讓我知道了怎樣做“真人”,讓我們心中充滿(mǎn)了“神話”這以傳說(shuō),更為我們樹(shù)立了從小要探索未來(lái),學(xué)做“真人”,像我們的祖先一樣。

      這本書(shū)中有許多驚天地,泣鬼神的故事,比如:《女?huà)z補(bǔ)天》《神農(nóng)嘗百藥》《孟姜女哭倒長(zhǎng)城》《麻姑》《湘妃記》《龍女拜觀音》等等,其中我最喜歡讀的一個(gè)故事是,《孟姜女哭倒長(zhǎng)城,這個(gè)故事講的是:

      在孟氏和姜氏的后花園里有一個(gè)瓜,這個(gè)瓜裂開(kāi)了,里面坐著一個(gè)小女孩。因?yàn)槭敲辖獌杉野l(fā)現(xiàn)的,就同給她起了一個(gè)名字叫“孟姜女”。一晃16年過(guò)去了,孟姜女長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的大姑娘。一天,她經(jīng)過(guò)花園,聽(tīng)到花叢里有什么聲音,就去找家丁。家丁帶來(lái)幾個(gè)人,一看是一個(gè)小伙子,就把他帶到老爺面前,一問(wèn)這個(gè)小伙子的'名字叫范喜良。現(xiàn)在城里正抓男丁去修筑長(zhǎng)城。到了孟姜女該出嫁的時(shí)侯,孟姜氏都覺(jué)的范喜良不錯(cuò),孟姜女和范喜良也情投意合。就在結(jié)婚的晚上,范喜良和孟姜女正在房里,幾名官兵忽然沖進(jìn)來(lái)抓走范喜良,孟姜女整天以淚洗面。

      她決定去找自己的丈夫。她翻山越嶺,跋山涉水,腳上磨出了血泡,忍著饑餓和口渴,終于到了長(zhǎng)城上。可是她怎么也找不到自己的丈夫,她只好問(wèn)到其他人,他們說(shuō);范喜良幾天前

      就已經(jīng)死了,就埋在長(zhǎng)城腳下。孟姜女聽(tīng)了,差點(diǎn)昏死過(guò)去,連哭帶跑的跑到丈夫被埋的地方,用手刨丈夫的尸骨。正在這時(shí),秦始皇來(lái)尋察長(zhǎng)城建的怎么樣,看到孟姜女時(shí),對(duì)孟姜女說(shuō)你做我的妃子,怎么樣?’’孟姜女知道秦始皇是個(gè)好色之徒,對(duì)他說(shuō):昏君,要想我做你的妃子沒(méi)門(mén),你看看,你害死了多少人。說(shuō)完,朝長(zhǎng)城撞去,‘‘轟隆’一聲長(zhǎng)城全倒了。

      這一個(gè)神話故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最值得一讀的

      《中外神話故事》這本書(shū)讓我明白了做人要學(xué)會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn),不做小人。讀書(shū)是囫圇吞棗、走馬觀花的讀,是一絲不茍,聚精會(huì)神的讀,并要了解這篇文章的大意。我們只有多讀書(shū),多看書(shū)才能提高知識(shí)水平。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我希望別的同學(xué)可以多讀書(shū),不要做一位“野蠻”之人!只有讀書(shū),你才有可能不是一位“野蠻”人。

      現(xiàn)在我們是中學(xué)生,更應(yīng)該讀書(shū)了,要讀更多的書(shū)。一本書(shū)不能粗略的讀,要仔細(xì)的讀。要想讀得通順、有感情,必須要讀好幾遍和看好幾遍,理解大意。應(yīng)帶著感情去讀!

      我喜歡的書(shū)作文 6

      看著書(shū)架上大小不一,或精致或簡(jiǎn)陋,或彩A色或黑白的各種書(shū)籍,我就有一種成就感——因?yàn)槲叶甲x完了它們。但人總會(huì)有所偏好,而我也不例外,在這么多讀過(guò)的書(shū)里,我最喜歡的還是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德·林格倫的童話《長(zhǎng)襪子皮皮》。

      這本書(shū)是媽媽送給我的十歲生日禮物。那天中午放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)媽媽就對(duì)我說(shuō):“豆豆,你今天十歲了,媽媽想讓你認(rèn)識(shí)一位好朋友,你愿意嗎?”我以為家里來(lái)了小客人,就連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽就從身后拿出一本書(shū)遞給我,笑著說(shuō):“豆豆,這就是我給你介紹的新朋友——《長(zhǎng)襪子皮皮》,你可要善待它呀!”我雖有點(diǎn)失望,但看到漂亮的封面,聽(tīng)到這奇怪的書(shū)名,好奇心一下子被勾起了——皮皮該是一個(gè)怎樣淘氣的小男孩,會(huì)不會(huì)和馬小跳一樣調(diào)皮搗蛋?我就問(wèn)媽媽是不是這樣,媽媽點(diǎn)著我的腦袋說(shuō):“這得你自己去發(fā)現(xiàn),一定會(huì)讓你大吃一驚的。”

      我忍不住打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),果然大吃一驚——皮皮竟然是個(gè)女孩子,還是個(gè)外國(guó)小女孩,她的名字就與眾不同——皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子,長(zhǎng)襪子皮皮是簡(jiǎn)稱(chēng)。外國(guó)人真不會(huì)起名字,長(zhǎng)襪子是什么“鬼”?我還想知道這個(gè)小女孩更多的趣事,飯也不吃了,就關(guān)起門(mén)來(lái)繼續(xù)看起來(lái),時(shí)不時(shí)被書(shū)中的故事惹得哈哈大笑。可是書(shū)很厚,即使不吃飯不睡覺(jué)不上學(xué)不寫(xiě)作業(yè),要看完它,也得24小時(shí)。當(dāng)然,怎么可能不吃飯不睡覺(jué)不上學(xué)不寫(xiě)作業(yè)?所以等我把它全部看完已經(jīng)是一周以后了。

      在這一周時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)名字又長(zhǎng)又奇怪的小女孩,我被她的各種勇敢大膽的舉動(dòng)所吸引,我想我們是朋友了——因?yàn)槲抑榔てさ乃忻孛堋FてM(mǎn)頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿(mǎn)雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長(zhǎng)襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無(wú)比,能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過(guò)頭頂,能制服身強(qiáng)力壯的小偷和強(qiáng)盜,還降服了倔強(qiáng)的公牛和食人的.大鯊魚(yú)。她有取之不盡的金幣,常用它買(mǎi)糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良,對(duì)人熱情、體貼入微。她好開(kāi)玩笑、喜歡冒險(xiǎn),很淘氣,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡……

      哇,這樣的女孩子怎么會(huì)不讓我著迷?我真是太喜歡她了。從她的身上,我學(xué)到了無(wú)論生活中遇到多大的困難,我們都要積極、樂(lè)觀的面對(duì),勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的解決,這樣,我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好。就像皮皮一樣,她堅(jiān)信父親還活著,不管別人如何勸說(shuō)挖苦,她都沒(méi)有放棄等待,終于等到了別人口中已經(jīng)死去的父親,當(dāng)他歸來(lái)時(shí),已經(jīng)是一個(gè)國(guó)王了,而皮皮自然就成了大家羨慕的公主了。

      當(dāng)我真正讀完這本書(shū)之后,我明白了媽媽之所以送我這樣的生日禮物,是源于對(duì)女兒的愛(ài),是希望我能像皮皮一樣成為樂(lè)觀自信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

      媽媽?zhuān)x謝你讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——長(zhǎng)襪子皮皮。

      我喜歡的書(shū)作文 7

      我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的人,從小便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候只要一哭鬧,她便會(huì)遞給我一本書(shū),我就會(huì)安靜下來(lái),津津有味地翻看書(shū)上的圖畫(huà)。后來(lái)上了學(xué),識(shí)了字,對(duì)書(shū)更是情有獨(dú)鐘。

      從《安徒生童話》到《伊索寓言》,從《魯濱遜漂流記》到《西游記》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》,我都看的不亦樂(lè)乎。然而,在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中,最喜歡的卻是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。

      歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。”《青銅葵花》就讓我聆聽(tīng)了許多高尚的人說(shuō)的許多感人肺腑的話。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“讀了一本好書(shū)就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。的確如此,《青銅葵花》就為我的生活打開(kāi)了一扇大窗,一扇我最喜歡的大窗。

      一次不經(jīng)意間,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)到曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》敘寫(xiě)了人間最質(zhì)樸最純真的感情,很值得一讀。于是便買(mǎi)來(lái)看了,沒(méi)想到第一回讀《青銅葵花》,我就流淚了。淚水像一條止不住的河水,不停的流,流在我的臉上,也流進(jìn)我小小的心田,一直滋潤(rùn)著我的心靈。

      那是一個(gè)昏沉的天,我一人在家專(zhuān)注的看著《青銅葵花》。看到了青銅一家的酸、甜、苦、辣,也看到了世間最珍貴的東西——親情,然而,使我最感動(dòng),便是青銅和葵花看馬戲的那一段。青銅家的房子剛建好,一天,遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)來(lái)表演于是青銅和葵花便一起興致勃勃地去看馬戲。那天,葵花騎在青銅的脖子看完了這場(chǎng)馬戲。看完了這段,我的眼淚直在眼中打轉(zhuǎn),忽然間青銅好似來(lái)到了我的眼前,我看見(jiàn)他憨憨地傻笑著,吃力但卻高興地馱著妹妹,自己就幾乎什么也看不到,而妹妹卻興奮地看著馬戲,全然不知馱著自己的哥哥的辛苦。青銅對(duì)葵花的這種感情,可能是一般兄妹不會(huì)擁有的,更何況他們是血脈不同的兄妹呢?

      讓我更為感動(dòng)的是青銅一家又重逢的'那一段。與葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅,竟然因?yàn)橐?jiàn)到了妹妹葵花而開(kāi)口說(shuō)話,可見(jiàn)親情的力量是多么的偉大啊!它甚至能創(chuàng)造奇跡。青銅一家雖然生活十分困難,但他們相親相愛(ài)、相依為命。而我們生活優(yōu)越,卻還是常常抱怨家人給予的關(guān)心、關(guān)愛(ài)還是太少太少,真是身在福中不知福呀!不知什么時(shí)候淚水已滑過(guò)我的臉頰。我流淚,為青銅,為葵花的不幸遭遇而流淚;我流淚,為青銅,為葵花的感人事跡而流淚;我流淚,為青銅,為葵花至真至純的愛(ài)而流淚。

      讀完這本書(shū),我忽然覺(jué)得我的心靈好像被洗滌過(guò)了一樣,一下子變得純潔了、透明了。我想:也許這就是一本好書(shū)給人們心靈帶來(lái)的強(qiáng)烈感染力吧!《青銅葵花》就是我最喜歡的一本書(shū),因?yàn)榻o我?guī)?lái)感動(dòng),帶來(lái)快樂(lè),更帶來(lái)震撼。愿每一個(gè)人都能多讀書(shū),多讀好書(shū)同時(shí)也能像我一樣幸福地?fù)碛幸槐咀钕矚g的書(shū)

      我喜歡的書(shū)作文 8

      我特別喜歡紙質(zhì)書(shū),因?yàn)槲蚁矚g它濃濃的墨香,能夠讓心靈歸于寧?kù)o。

      語(yǔ)文老師的介紹讓我走進(jìn)了《活著》這本書(shū)。起初我不太理解"活著"的真正用意,但慢慢品讀福貴的一生,我似乎一點(diǎn)一點(diǎn)讀懂了它。

      最初讀它,讓我聯(lián)想到那些為生活而奔忙的人們,那些起早貪黑養(yǎng)家糊口的人們,那些像福貴一樣貧苦而命運(yùn)坎坷的人們。他們是為了活著而活,吃飽肚子,有衣服穿,有間屋子可以住。而這樣單純的為“活”而活則會(huì)使生命顯得枯燥乏味。

      讀著讀著,我感覺(jué)自己對(duì)"活著"的理解太狹隘了,我才漸漸認(rèn)識(shí)到,福貴的活著,不是單單的`物質(zhì)地活著。

      福貴是地主的兒子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢(qián),贏得不多,但輸了的卻不少,終于有一天賭光了家業(yè),變得一貧如洗。一次,福貴的父親上茅廁時(shí)死了,他地主的位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢(qián)給福貴賭博的人搶去了。一貧如洗的福貴為了給母親治病去城里抓藥,沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)拉去當(dāng)了兵。當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒不幸變成了聾啞人,母親也已經(jīng)去世了,家里一窮二白,真正的悲劇從此才開(kāi)始逐漸上演。福貴的兒子意外身亡;后來(lái)女兒好不容易嫁了出去,卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車(chē)壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。這些人紛紛在這個(gè)叫做“活著”的故事里一一死去。

      每讀一頁(yè),我都止不住淚濕雙眼。福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,生命里難得的溫情將被一次次的死亡撕扯得粉碎,最后只剩一頭老牛陪伴著老了的福貴,但他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句怨言。

      在旁人眼中,福貴的一生是苦熬的一生,可是對(duì)于福貴自己,我覺(jué)得他更多的是感受到了幸福。如果你不相信,那么你去看看他平和的敘述,你便可以想象他眼神的柔和,然后在他趕著牛兒離去的時(shí)候,感受到他平靜的幸福。人就是這樣,一次打擊也許就會(huì)被打倒,但如果第一次沒(méi)有被打倒,而是積極的面對(duì),內(nèi)心就會(huì)不斷地強(qiáng)大起來(lái),久而久之,抗打擊的能力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng),承受苦難的能力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng),意志就會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定,就會(huì)學(xué)會(huì)漸漸地用一顆平和的心去看待世界,慢慢地體會(huì)活著的真諦。這也許就是幸福的出發(fā)點(diǎn)!

      我喜歡這本書(shū),就是從這本書(shū)中看到了一種堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,一種無(wú)論遭受怎樣的磨難,還仍然對(duì)世界保持樂(lè)觀的態(tài)度!我知道了,“活著”是為了希望,為了與命運(yùn)抗?fàn)帲瑸榱四欠葜了啦浑x不棄的愛(ài);知道了所有努力活著的人都是可敬的,都是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的!

      這是我們活著的力量,是生命的重量!

      活著就是幸福。

      我喜歡的書(shū)作文 9

      翻開(kāi)《老人與海》,這本我最喜愛(ài)的書(shū)再次將我?guī)нM(jìn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威筆下的世界,樸素?zé)o華但清澈流暢的字里行間都令我陶醉。

      在我看來(lái),這本書(shū)是作者一生中最好的一部作品。 《老人與海》這本不可多得的書(shū)籍對(duì)我意義深刻:由于書(shū)柜中藏書(shū)無(wú)數(shù),而我只讀完了“冰山一角”,媽媽便不再買(mǎi)書(shū),讓我先將自家的書(shū)慢慢“消化”。可《老人與海》卻是媽媽破天荒地奔進(jìn)書(shū)店精心挑選,最終買(mǎi)下一本贈(zèng)與我的。因此,我對(duì)這本書(shū)感到十分親切,仿佛有種特殊的情愫于其中。

      這本小說(shuō)的故事一波三折,令我很快沉迷其中。書(shū)中主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)后,帶著男孩曼諾林的沙丁魚(yú)餌向遠(yuǎn)處的海域駛?cè)ァK钩龊跻饬系蒯灥搅艘粭l比船還大的槍魚(yú)。老人與槍魚(yú)周旋了兩天,終于大獲全勝,但又引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的搶掠。老人分離與鯊魚(yú)拼搏,最后帶著槍魚(yú)骨架回了海港。

      這篇小說(shuō)中,我記憶猶新的是圣地亞哥老人的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅,可就是打不敗他。”我想,這就是圣地亞哥的信念,這就是老人的“硬漢性格”,這就是鯊魚(yú)打不倒他的原因!當(dāng)然,我更喜歡的是那唯美的描寫(xiě)。海明威獨(dú)特的文字使我恍惚看見(jiàn)了在碧水之上,那清晨的海港多么靜謐;那深藍(lán)的夢(mèng)幻的大海在白霧中多么深沉;那長(zhǎng)長(zhǎng)的`銀色的白沙灘多么醒目。最讓人著迷的便是圣地亞哥老人和大海一樣色彩的眼睛,我好像能通過(guò)老人深邃滄桑的眼眸看到他的慈祥,他的樂(lè)觀,他的永不言敗。而我最喜愛(ài)此書(shū)的真正原因,就是老人令人折服的精神:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心又不畏艱苦、毫不服輸,即使他在人生的決斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是個(gè)受人景仰的“真正硬漢”。圣地亞哥老人的事跡使我心靈震顫之余,深切地體會(huì)到:我們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至如同老人般視死如歸,即使失敗了,卻也保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。

      輕撫封面,我感觸良多,《老人與海》烙在心頭,揮之不去。記得還是五歲那年,家里徒然多了個(gè)锃亮的大家伙——鋼琴,同時(shí),我的學(xué)鋼琴生涯正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始我還興致勃勃,但隨著年齡的增長(zhǎng)、級(jí)別的提高,琴譜上的“小蝌蚪”密密麻麻、眼花繚亂,而曲子又一成不變、枯燥乏味,我漸漸意興索然,萌生退意。但《老人與海》中的圣地亞哥老人不斷在腦海中浮現(xiàn),那句“人不是為失敗而生”的至理名言不斷在耳畔縈繞,我想起了老人與鯊魚(yú)搏斗時(shí)敢于拼搏的精神,不禁羞愧難當(dāng),打消了放棄的念頭,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這是《老人與海》對(duì)我最重要的幫助,因此,我也最喜愛(ài)這本書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 10

      俗話說(shuō):“青菜蘿卜各有所愛(ài)。”有的人喜歡看聞名世界的四大名著;有的人喜歡看情節(jié)有趣的童話;有的人則喜歡看苦澀難懂的歷史!而我卻喜歡看余華的作品《讀三觀賣(mài)血記》。

      讀完書(shū)名大家應(yīng)該也了解不少吧!對(duì)了,這本書(shū)主要寫(xiě)了許三觀賣(mài)血。但是這本書(shū)是充滿(mǎn)父愛(ài)的一本書(shū),也許大家會(huì)認(rèn)為這很平常。因?yàn)槊恳晃桓改付紣?ài)孩子,但是你們見(jiàn)過(guò)這么一位父親嗎?一位為了不是親生兒子“賣(mài)命”的父親;一位為了兒子而受盡折磨的父親;一位意志堅(jiān)強(qiáng)的父親……

      人心是可以被打動(dòng)的,世上沒(méi)有鐵打的.心!

      當(dāng)許三觀發(fā)現(xiàn)大樂(lè)不是自己親生兒子時(shí),他非常憤怒。因?yàn)樗X(jué)得她像個(gè)傻子一樣,為別人養(yǎng)了十多年的孩子。于是他決定將大樂(lè)送還給親生父親,可大樂(lè)的母親萬(wàn)般不愿,當(dāng)然大樂(lè)也不愿。因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)定許三觀是他的父親。許三觀無(wú)可奈何,但他暗暗決定,不能對(duì)大樂(lè)好。于是他便一次次冷落大樂(lè),但大樂(lè)卻仍不變心。時(shí)間慢慢過(guò)去了,他們卻迎來(lái)了災(zāi)難—鬧糧。但是他們還是熬了過(guò)去,過(guò)去后許三觀又去賣(mài)血了。因?yàn)樗胱屗胰巳コ砸活D好的,但他唯獨(dú)留下了大樂(lè)。給他一塊錢(qián),讓他去買(mǎi)紅薯吃。但是小小的紅薯并不能滿(mǎn)足大樂(lè)的肚子,只好靜靜的坐在門(mén)檻上等待父母。當(dāng)他們回來(lái)時(shí),已經(jīng)夜深了,大樂(lè)看著他們有說(shuō)有笑。頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái),二樂(lè)對(duì)大人說(shuō):“哥你的紅薯好吃嗎?”許三觀什么也沒(méi)說(shuō)他們四人進(jìn)去了。唯獨(dú)大樂(lè),大樂(lè)一直向前走。越走越遠(yuǎn),越走越黑。正在另一方許三觀在睡覺(jué)。大樂(lè)的母親著急,他求許三觀去找大樂(lè)。許三觀氣沖沖的去了,當(dāng)找到大樂(lè)時(shí),怒火已收到心頭。他走到大樂(lè)前面,大樂(lè)不理他。只是邊走邊喊:“誰(shuí)給我買(mǎi)一碗面,我就是他兒子!”許三觀大喊:“你別回來(lái)了。”大樂(lè)一直向前走,許三觀這時(shí)不禁一震,心想:“這小兔崽子!”便跑向大樂(lè),板著臉說(shuō):“回家!”于是便蹲下身子,把大樂(lè)背了起來(lái)。一分一秒過(guò)去了,大樂(lè)說(shuō):“這不是回去的路。”許三觀告訴他,帶他去吃面。也因?yàn)檫@件事,許三觀下定了決心。有一次他在大眾面前,用刀劃開(kāi)了臉。莊嚴(yán)地對(duì)大家說(shuō):“下次誰(shuí)要是說(shuō)大樂(lè)不是我兒子,我就拿刀子和他對(duì)著干。”轉(zhuǎn)身便拉大樂(lè)走了……

      父愛(ài),比天大地大!

      幾十年過(guò)去了,許三觀的幾個(gè)兒子都有了各自的生活。但不幸的是大樂(lè)患了重病,并且危及生命。可是他們家并沒(méi)有充沛的金錢(qián),于是年老的許三觀去四處賣(mài)血。他常在冰雪中過(guò)夜,不管晴天、雨天他都在走著。好人家見(jiàn)了他,他需一些鹽。因?yàn)樗f(shuō)這樣有利于賣(mài)血。賣(mài)血前,他總會(huì)喝幾碗井水,因?yàn)樗f(shuō)這樣血多一點(diǎn)。賣(mài)好血,他便會(huì)吃一盤(pán)豬肝兒,因?yàn)檫@樣有利于賣(mài)血。那一片地灑滿(mǎn)了他的汗水,終于大樂(lè)的錢(qián)湊齊了。大樂(lè)得救了,他們又過(guò)上了一個(gè)平淡的生活。可我卻覺(jué)得他們活出了奇跡!

      這是一本父愛(ài)書(shū);這是一本人間書(shū);這是一本真情書(shū)……我喜歡看這本書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 11

      這個(gè)寒假媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),我也讀了一多半,但是令我印象最深的是《穿裙子的小男子漢》這本書(shū)。這是英國(guó)的大衛(wèi)·少年幽默小說(shuō)系列中的一本。我剛拿到這本書(shū),就被書(shū)名深深地吸引了,心想:既然是小男子漢怎么還穿裙子,這到底是怎么回事呢?這個(gè)特別的名字吸引著我一鼓作氣,很快就讀完了。

      原來(lái)這本書(shū)的主人公丹尼斯是個(gè)單親家庭的男孩,生活特別無(wú)聊,他非常渴望母愛(ài)。丹尼斯與眾不同的是,他的想法五彩繽紛,充滿(mǎn)了詩(shī)意,喜歡看女性時(shí)尚雜志。但他和其他男孩的愛(ài)好一樣,非常喜歡踢足球,而且他是全校踢得最好的,從這一點(diǎn)我感覺(jué)到丹尼斯絕對(duì)是一個(gè)小男子漢,因?yàn)樘咦闱蛞话闶悄凶訚h喜歡的運(yùn)動(dòng),而且丹尼斯踢得非常棒。

      有一天,丹尼斯在一個(gè)名叫麗莎的女孩的鼓勵(lì)下,竟然穿上了女孩的長(zhǎng)裙、涂上了口紅,他在學(xué)校瞞過(guò)了所有的老師和同學(xué),他覺(jué)得男扮女裝這事很好玩很刺激。看到這里,我也覺(jué)得這一定是一件非常有趣、非常美妙的事情,男扮女裝,而老師和同學(xué)竟然認(rèn)不出自己來(lái),想想就覺(jué)得好玩極了。然而當(dāng)?shù)つ崴菇?jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),一個(gè)足球從身邊滾過(guò),他追著把球踢給了他的朋友們,結(jié)果他摔倒了,高跟鞋飛了,假發(fā)掉到了地上。同學(xué)們知道了丹尼斯男扮女裝,哈哈大笑,都對(duì)他不理解,他被校長(zhǎng)開(kāi)除了。我不禁替他感到難過(guò),丹尼斯畢竟只是做了一件自己心里想做的事情,他只是覺(jué)得男生的衣服那么單調(diào),每個(gè)人都應(yīng)該穿他們想穿的`。同時(shí)我又覺(jué)得丹尼斯也是一個(gè)特別勇敢的孩子,因?yàn)樗掖┻@裙子去學(xué)校。

      周六就是丹尼斯學(xué)校的足球隊(duì)和麥德林大街隊(duì)的決賽時(shí)間。丹尼斯卻不能參加,結(jié)果他的學(xué)校上半場(chǎng)以6:0輸了。大家為了抗議校長(zhǎng)對(duì)丹尼斯的處罰,逼校長(zhǎng)改變決定,球員們竟然都穿上了裙子上場(chǎng)比賽,丹尼斯如愿以?xún)敾氐角蜿?duì),最終這支穿著裙子比賽的足球隊(duì)贏得了冠軍。這一刻,我真的為丹尼斯感到由衷地高興,我也體會(huì)到了這一群穿裙子的小男子漢之間的友誼,并為他們的友情所感動(dòng)。

      看完這本書(shū),幽默的故事讓我收獲快樂(lè)的同時(shí),也能感受到男孩丹尼斯有點(diǎn)兒孤獨(dú)、寂寞,讓我看到了這個(gè)男孩不一樣的想法。而我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,心里也會(huì)有一些稀奇古怪的想法,有時(shí)候就是單純的為了好玩,覺(jué)得有些規(guī)矩讓人感覺(jué)無(wú)聊。就像書(shū)中的丹尼斯,他有點(diǎn)兒困惑,不明白為什么規(guī)定女孩才可以穿漂亮的裙子,而男孩子只能穿的單調(diào)乏味,如果男孩子也能穿各種漂亮的衣服,生活一定會(huì)變得更加豐富多彩。是啊,正是每個(gè)人各不相同、千姿百態(tài),整個(gè)世界才會(huì)多姿多彩。這個(gè)故事讓我感到非常有趣,我喜歡這本書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 12

      我最喜歡的一本書(shū)是《媽媽請(qǐng)你原諒我》,它讓我明白了許多道理,我深有感觸。

      《媽媽請(qǐng)你原諒我》講了一個(gè)五年級(jí)的女孩陸丹丹,她一開(kāi)始非常聽(tīng)話,是一個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子。可是,自從媽媽和爸爸離婚后,年幼的陸丹丹不明白父母為什么要分開(kāi),認(rèn)為爸爸媽媽根本不顧及自己的感受。她的性格開(kāi)始慢慢變了。爸爸媽媽離婚后陸丹丹跟著媽媽?zhuān)_(kāi)始和媽媽頂嘴,一點(diǎn)小事就要和媽媽吵架,還故意和媽媽作對(duì)。因?yàn)榈寢屖顷懙ささ陌嘀魅魏驼Z(yǔ)文老師,所以丹媽媽很看重她的成績(jī),對(duì)她比其他同學(xué)嚴(yán)厲,而陸丹丹認(rèn)為丹媽媽是在故意針對(duì)她,認(rèn)為丹媽媽對(duì)她就像對(duì)待敵人一樣,所以做出了好多讓人哭笑不得的事。像在教室的黑板上寫(xiě)上“招募造反派”;不知在哪天玩?zhèn)失蹤;把家里弄得亂七八糟,還在墻上畫(huà)上代表丹媽媽的“老熊婆”......這些仿佛就是陸丹丹的家常便飯。

      一開(kāi)始,丹媽媽每次都會(huì)被陸丹丹氣的火冒三丈。后來(lái),丹媽媽認(rèn)識(shí)了于叔叔,畢竟丹媽媽還那么年輕,而且,她一個(gè)人又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的,非常辛苦,所以,丹媽媽想給陸丹丹找一個(gè)“新爸爸”。于叔叔對(duì)人很好,很溫和。但是陸丹丹知道后,非常的不同意,她認(rèn)為這個(gè)人是來(lái)破壞自己家庭的。所以,她在得知于叔叔要來(lái)自己家時(shí)絕食抗議了,但是貪吃的陸丹丹還是經(jīng)不住食物的`誘惑。計(jì)劃失敗了,陸丹丹還是沒(méi)放棄,她不想讓這個(gè)陌生人進(jìn)自己家門(mén),一個(gè)邪惡的念頭在她心里萌發(fā)了。于是,在于叔叔快到家里時(shí),她把飲水機(jī)水桶里的水倒了出來(lái),陸丹丹自己還滑倒了。當(dāng)?shù)寢尯陀谑迨宓郊視r(shí),兩個(gè)人都震驚了,于叔叔認(rèn)為陸丹丹一定是不小心的,想先把水拖干,結(jié)果滑了一跤,陸丹丹覺(jué)得這回可出了一口氣。但是,溫和的于叔叔對(duì)陸丹丹很好,還幾次勸導(dǎo)她,讓她有些后悔。陸丹丹還想了好多辦法氣他們,可丹媽媽變得溫柔了許多,不僅不阻止她折紙的愛(ài)好,還夸她不僅會(huì)折紙,畫(huà)也畫(huà)得好。

      陸丹丹還提出要搬出去住,可搬出去和于叔叔的女兒魚(yú)兒姐姐合租了幾天后,她體會(huì)到了丹媽媽這些年的辛苦。她改變了之前的看法,同意丹媽媽和于叔叔的事了,也變得乖巧了許多。她們一家變得和和睦睦了。

      這本書(shū)讓我明白了,父母有父母的不容易,在我們不知道的許多時(shí)候,他們工作的非常辛苦,回來(lái)還要照顧我們,我們要體諒父母,理解他們,相信這樣會(huì)讓家庭變得更和睦。父母做的一切都是為了這個(gè)家,自己的孩子聽(tīng)話了,父母會(huì)很欣慰。我們要努力做到好好學(xué)習(xí),孝敬父母。

      《媽媽請(qǐng)你原諒我》讓我感受到了父母的不易,自己的不聽(tīng)話,我希望這本書(shū)也能給你們帶來(lái)感動(dòng)。

      我喜歡的書(shū)作文 13

      我讀過(guò)很多書(shū),但我想提一下我最喜歡的一本書(shū),不用說(shuō),這當(dāng)然是我的第一部百科全書(shū),我不能把它放下。

      這本書(shū)寫(xiě)得流暢,圖文并茂,生動(dòng)有趣。它是專(zhuān)門(mén)為年輕人設(shè)計(jì)的。因此,讀起來(lái)更親切和愉快。書(shū)中有許多內(nèi)容,包括動(dòng)物世界、植物王國(guó)、地球大觀、宇宙星空、軍事航天、科技發(fā)明、神秘世界、歷史回顧、歷史參考和美術(shù)館。這是全部,我不能完成它。

      我喜歡這本書(shū),因?yàn)楫?dāng)一個(gè)大問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海時(shí),只要我打開(kāi)它,我就能解決我心中的問(wèn)題。我喜歡這本書(shū)也是因?yàn)楫?dāng)人們問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我可以用我在這本書(shū)里看到的知識(shí)來(lái)回答他們。在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都稱(chēng)贊我豐富的知識(shí),讓我感到驕傲。

      聽(tīng)我的介紹怎么樣?你很興奮!那你也應(yīng)該賣(mài)一個(gè)。讀完它你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

      我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文350字 篇真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而好書(shū)就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。

      我很小的時(shí)候就喜歡聽(tīng)媽媽講故事,2歲識(shí)字后就開(kāi)始自己看書(shū),我特別喜歡看科普讀物。《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》就是我的最?lèi)?ài)。

      這本書(shū)一共有四本,只要內(nèi)容有:天體漫游、生物世界、農(nóng)業(yè)之窗……其中我最喜歡微生物王國(guó)這個(gè)部分。

      每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),書(shū)上的文字仿佛都變活了,它們變成一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游,熱情而又耐心。他們先帶我去農(nóng)田,讓我看看根瘤菌怎么制肥,蘇云金桿菌怎么殺蟲(chóng);它們又帶我去工業(yè)基地,讓我看看氧化鐵桿菌、氧化硫桿菌怎么煉礦,酵母菌怎樣發(fā)酵……

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的'源泉,是它使我成為班上的“小博士”。但是,我不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)在的知識(shí),以后我還要看更多的好書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 14

      窗外,雨聲。我總喜歡一人坐在窗前。

      桌上,沒(méi)有成堆的書(shū),上面的,屈指可數(shù),一本。那一本,書(shū)角微微翹起,翻開(kāi)來(lái),書(shū)頁(yè)還是干凈的。有人問(wèn)我,我是認(rèn)真看還是隨便看看。我沒(méi)有回答,我不知道哪一種程度才是認(rèn)真。在沒(méi)人打擾的自己的書(shū)房里,一切都與我無(wú)關(guān),自顧自,看著。

      書(shū),不必太多。太多,反而會(huì)難受。可以試想,我面對(duì)著成山的書(shū),頭該有多疼。而且,太多,也只是裝飾,被拋棄在角落,成灰成土。

      我不會(huì)想去過(guò)分地追求,只要在書(shū)里,經(jīng)歷書(shū)里的一切。

      我可以在書(shū)中忘記一切,也可以想起生活。書(shū)里的,有些東西,我遲早是要經(jīng)歷的。從里面,我能學(xué)到很多。

      像是《假如給我三天光明》,盲人的世界是漆黑的,聾人的世界是沒(méi)有聲音的`。雖然我不是,但是透過(guò)書(shū),還是能感受到其中的艱辛,也知道她內(nèi)心的堅(jiān)毅。也是如此,她也能享受人生,活出屬于自己的精彩。

      又如《瓦爾登湖》,在自然中,孤身一人,雖有孤獨(dú)之感,但無(wú)孤獨(dú)帶來(lái)的寂寞難耐。孤獨(dú)也是能充實(shí)的,也是能帶來(lái)寧?kù)o與安詳。

      桌上的,顯然很少。還有書(shū)架的書(shū),我是不會(huì)置之而不理的。我不會(huì)一下子把書(shū)看透,因?yàn)槟菢樱芾邸K猿37材塬@得新的東西。就像是《基督山伯爵》,第一次看到基督山伯爵留下的“等待”和“希望”,一臉懵。好幾次,又是好幾次,也有了一些理解。

      書(shū)里的人,或是心胸狹隘,或是單純善良,亦或是小氣吝嗇,我都能體會(huì)。

      我只是喜歡書(shū),不求多,不求少。這種喜歡,沒(méi)有利益關(guān)系,沒(méi)有勾心斗角,有的只有純凈,快樂(lè)。我很慶幸,我喜歡書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 15

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是的,一本好書(shū)就是你前進(jìn)道路上的一盞明燈,將你的前程照亮;一本好書(shū)就是你前進(jìn)道路上的一葉小舟,帶你駛?cè)胫R(shí)的海洋。

      從小到大,我讀過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的是美國(guó)作家海明威的《老人與海》,這本書(shū)主要講述一個(gè)叫圣地亞哥的老人獨(dú)自出海捕魚(yú),途中經(jīng)歷了種種困難和挫折,但他并沒(méi)有屈服,終于在出海第 85 天釣到了一條比小船還要長(zhǎng)的大馬林魚(yú),但在他返航時(shí)又遭到鯊魚(yú)、鱷魚(yú)的強(qiáng)大攻擊,等到老人最后上岸時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下一具空空的骨架。整部小說(shuō)情真意濃,充分體現(xiàn)了人的浩氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,特別讓我難忘的是老人在海上說(shuō)的那句話:“馬林魚(yú)啊,你能支撐兩天兩夜,那么我們?nèi)祟?lèi)就能支撐三天三夜!”剛勁的話語(yǔ)中充滿(mǎn)了老人戰(zhàn)勝大魚(yú)的決心和勇氣。

      這本書(shū)帶給我心靈極大的震撼,每當(dāng)我遇到困難想灰心、懈氣的時(shí)候,我就會(huì)想到書(shū)中的老人圣地亞哥克服重重困難的情景,如果我被眼前這一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒,那我不是太懦弱了嗎?所以我就咬緊牙關(guān),勇往直前,從不輕言放棄。因此,我獲得了不少榮譽(yù),也取得了一些驕人的成績(jī)。

      然而,只有我知道,在我不斷進(jìn)取的道路上,是這本書(shū)給我無(wú)窮的'力量,是圣地亞哥老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和永不言敗的信念始終激勵(lì)著我,讓我一次又一次的戰(zhàn)勝了困難,超越了自我。

      要是別人問(wèn)我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是看書(shū)嘍!”我的生活里可不能少了書(shū),不然就少了許多的樂(lè)趣。

      我喜歡的書(shū)作文 16

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步析階梯。我看過(guò)很多書(shū),有《小紅帽》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《昆蟲(chóng)記》……但我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。

      昆蟲(chóng)記的作者是法布爾。法布爾非常喜歡觀察昆蟲(chóng),他把自己觀察到的昆蟲(chóng)都真實(shí)地記錄了下來(lái)。法布爾也很仔細(xì),用不同的方式來(lái)找昆蟲(chóng)的特點(diǎn),他寫(xiě)的昆蟲(chóng)記大多有二十幾本呢!

      有一次,我到圖書(shū)館里準(zhǔn)備借一本有關(guān)蜜蜂的書(shū),忽然,那本《昆蟲(chóng)記》映入了我的眼簾,被我深深地吸引住了。我知道這書(shū)里面的內(nèi)容跟蜜蜂有很密切的關(guān)系,于是我找了很久的蜜蜂來(lái)仔細(xì)觀察。

      我借了《昆蟲(chóng)記》回到了家以后,就把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上看。突然,有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),書(shū)上的和這一模一樣,哦!原來(lái)這是節(jié)腹泥蜂呀!《昆蟲(chóng)記》還說(shuō)了節(jié)腹泥蜂是個(gè)厲害的捕捉能手,可以捉住全部的.象鼻蟲(chóng),不管再好、再?gòu)?qiáng)、再厲害的象鼻蟲(chóng)都可以被隨時(shí)捉住的。啊!原來(lái)捕捉能手——節(jié)腹泥蜂這么厲害啊!有著無(wú)敵的能力啊!

      第二個(gè)藝術(shù)專(zhuān)家那就是——砂泥蜂,砂泥蜂的外形十分有趣,起先是一個(gè)矮矮胖胖的幼蟲(chóng),慢慢地就變成了高高瘦瘦的砂泥蜂,大概有一根面條和鉛筆這么高,看起來(lái)非常苗條。砂泥蜂有很多種類(lèi),比如銀色的砂泥蜂……

      我看完關(guān)于砂泥蜂和節(jié)腹泥蜂的內(nèi)容,它們的確都是很厲害的昆蟲(chóng)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,都是他認(rèn)真、仔細(xì)觀察的結(jié)果,才寫(xiě)出了各式各樣個(gè)性鮮明的昆蟲(chóng)。以后,我要博覽群書(shū),像法布爾一樣仔細(xì)觀察生活中的事物,做一個(gè)熱愛(ài)大自然的有心人!

      同學(xué)們,你們喜歡看書(shū)嗎?那就看看《昆蟲(chóng)記》吧!

      我喜歡的書(shū)作文 17

      書(shū)籍是智慧的源泉,書(shū)籍是哺育我們的精神食糧。一本好書(shū)籍就像一個(gè)家,這個(gè)家有快樂(lè)也有悲傷。我喜歡書(shū)籍,因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮门笥选?/p>

      書(shū)籍就像一片海,帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng),帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書(shū)籍就像一片茂盛的.樹(shù)林,裝載著大自然的氣息,描繪著自然界的美。書(shū)籍就像一位老師,給予祖國(guó)之花智慧,傳遞歷史的光輝。

      書(shū)籍固然好,只是一本好書(shū)籍卻沒(méi)人欣賞,那可就浪費(fèi)了!我還記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次我剛放學(xué)回家,爸爸媽媽都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書(shū)籍,我就想:一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè),看這本書(shū)籍。我快速地寫(xiě)完作業(yè)了,就把那本書(shū)籍拿到我自己的房間去,我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著我的食物,我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來(lái)了,我把書(shū)籍放在了自己的房間。爸爸一看他的書(shū)籍不見(jiàn)了,就問(wèn)我有沒(méi)有看到,我把書(shū)籍從房間了拿了出來(lái),交給爸爸。爸爸就問(wèn)我:“書(shū)籍怎么會(huì)在你那兒?”我回答:“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書(shū)籍,就拿來(lái)看看。”“我的書(shū)籍放在那兒你能不能不碰啊!萬(wàn)一弄丟了怎么辦?”“你又不是沒(méi)有書(shū)籍,干嗎看我的?”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說(shuō):“一本好書(shū)籍沒(méi)人看不就浪費(fèi)了嗎?等你需要的時(shí)候我再還給你。”爸爸聽(tīng)了我的話有所感悟,再也不管我看書(shū)籍了。我從此也會(huì)看書(shū)籍了。只要是好書(shū)籍,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍我都看。

      書(shū)籍真是好,一本好書(shū)籍就像一位老師,它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書(shū)籍,它是我的良師益友。

      我喜歡的書(shū)作文 18

      我最喜歡的書(shū)便是荒木老師筆下的JOJO的奇妙冒險(xiǎn)。書(shū)中講述了喬納森。喬斯達(dá)家族幾代人與仇人Dior。布蘭登一伙的邪惡勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)的故事。

      書(shū)中角色無(wú)論是神態(tài)還是性格都刻畫(huà)得栩栩如生,有堅(jiān)信“紳士精神”的喬納森,也有詭計(jì)多端的Dior……漫畫(huà)將整整六部多元宇宙緊密聯(lián)系在一起,以時(shí)間為線將其橫縱溝通,調(diào)理十分清晰,即使是對(duì)許多配角這一類(lèi)背景板的描寫(xiě)也十分感人,引人入勝。例如夢(mèng)想成為不良分子的喬魯羅和虹村兩兄弟,這些小人物身上不可避免的帶有性格缺陷,但就是這些缺陷吸引了廣大的“JOJO迷們”

      書(shū)中除開(kāi)人物描寫(xiě)的優(yōu)點(diǎn)外,還格外注重契約精神,這也使得許多悲情人物在一片黑暗中開(kāi)拓光明之道,絕非無(wú)腦犧牲,人類(lèi)無(wú)法在欲望中控制自己的笑話。這些人物無(wú)法控制欲望,卻能在生死關(guān)頭出于大義的考慮放棄貪戀。

      這本書(shū)不光只讓你看到正面角色令人悲傷的故事,反面角色也一樣。在我看到的許多書(shū)籍中反派始終是襯托主角的光輝偉大的背景板式角色,而JOJO不同。反面角色也具有不一般的角色魅力。比如第五部的“大哥”普羅修特,他一直教導(dǎo)手下貝西,貝西的`形象和性格,他是一個(gè)十分軟弱膽小的懦弱的人,但普羅修特卻高速貝西小隊(duì)中的每一個(gè)人,每個(gè)人都與眾不同,每場(chǎng)戰(zhàn)斗都應(yīng)該抱著必死的決心。就算前路多么危險(xiǎn),也要和敵人戰(zhàn)斗到底。讓自己的犧牲教導(dǎo)的那些最終貝西也成長(zhǎng)了,他的眼充滿(mǎn)了堅(jiān)定與冷靜,與之前判若兩人,而被火車(chē)將雙腿壓斷的“大哥”說(shuō)到:“動(dòng)手,貝西,榮耀會(huì)伴隨你左右,而我也會(huì)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。”

      JOJO這部作品雖然從外觀上看去勾不起人的興趣,但是在荒木的筆下卻充滿(mǎn)了生機(jī)。陪伴了我整個(gè)夏天。

      我喜歡的書(shū)作文 19

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基

      我最喜歡的一本書(shū)籍是《為了讓你多看我一眼》。這本書(shū)籍是我從朋友家里意外看到的,我看見(jiàn)朋友她看的津津有味,我就求媽媽也給我買(mǎi)一本,就這樣一本“來(lái)之不易”的書(shū)籍,被放在了我“最喜歡的書(shū)籍”的“寶座”上。

      書(shū)籍里面的主人公是沈石溪,一個(gè)普普通通的四年級(jí)小學(xué)生。他為了能讓韓老師多看他一眼,他選擇變成差生,變成一個(gè)超級(jí)壞的學(xué)生,他覺(jué)得這樣才能讓韓老師那溫柔的眼光停留在他身上。可是,就算他壞到極點(diǎn),韓老師也沒(méi)把溫柔的眼光停留在他的身上。

      你知道我為什么喜歡這本書(shū)籍嗎?那是因?yàn)槲液椭魅斯蚴胁畈欢嗟脑庥觯罕热绫焕蠋熣`會(huì)。我懂得沈石溪被韓老師誤會(huì)時(shí)的心情,那感覺(jué)就猶如晴天霹靂,就像大地都要裂開(kāi)似的。比如我和沈石溪一樣,都故意想讓某位老師的目光停留在自己的身上,可是,我的學(xué)習(xí)和沈石溪一樣,都是中等的,我從來(lái)不曠課,也很少早退,所以我根本就引不起老師們的注意。用書(shū)籍上的.話說(shuō):我屬于那種不顯眼、不突出、很少有表?yè)P(yáng)、也很少有批評(píng)、有我不多、有我不少、既不會(huì)讓老師頭疼、又不會(huì)讓老師驚喜的中游學(xué)生。

      在這本書(shū)籍里,我印象最深的一句話是:要壞,就壞個(gè)徹底,壞到極點(diǎn),這樣才能讓韓老師溫柔的眼光停留在我身上。

      我長(zhǎng)大以后,想當(dāng)像沈石溪一樣厲害的作家,寫(xiě)出和沈石溪一樣好的書(shū)籍、小說(shuō)和作文,讓哪些不愛(ài)看書(shū)籍的人,從此愛(ài)上書(shū)籍。就是這樣一本不厚的書(shū)籍,才讓我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。

      我喜歡的書(shū)作文 20

      我從小就愛(ài)讀書(shū),喜歡的書(shū)有《格林童話》《石頭湯》《花婆婆》等。其中,我最喜歡的是《格林童話》,因?yàn)閺倪@本書(shū)里我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。

      《格林童話》的作者是德國(guó)的格林兄弟,是世界文學(xué)的一朵奇葩,神奇的童話世界里表現(xiàn)了樸素的善惡觀:善良和惡毒、勤勞和懶惰、勇敢與怯懦……

      記得剛看到這本書(shū)的時(shí)候,書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣而深刻的故事,就深深地吸引了我。買(mǎi)回家后,我便如饑似渴地“咀嚼”著,就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。很快這本書(shū)就被我看完了,不過(guò)每過(guò)一段時(shí)間,我總會(huì)把這本書(shū)拿出來(lái)再品味一遍,每次讀都有更新的發(fā)現(xiàn)、更深刻的體會(huì)。

      這本書(shū)中,有我們大家熟悉的`可愛(ài)的拇指姑娘,美麗動(dòng)人的白雪公主,感動(dòng)上天的海的女兒,沉睡一百年后醒來(lái)的睡美人……每次讀這些故事,我都仿佛進(jìn)入到故事中,隨著他們的悲傷而流淚,隨著他們的開(kāi)心而大笑,隨著他們的失落而哀嘆。故事情節(jié)也充滿(mǎn)了各種“意外”,你常常猜不到故事的結(jié)尾會(huì)是怎樣的。經(jīng)常是一些開(kāi)始過(guò)得不好的人,最后有一個(gè)完美的結(jié)局,這是因?yàn)樗麄儾回澙罚幸活w善良的心。經(jīng)過(guò)努力,他們的生活得到了轉(zhuǎn)變。

      書(shū)中的一些故事也給了我許多啟發(fā),《勇敢的小裁縫》告訴我,無(wú)論遇到什么困難要勇敢地去面對(duì);《青蛙王子》告訴我,誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的美德,不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該言出必行;《有本領(lǐng)的獵人》告訴我,做了好事不應(yīng)求回報(bào),這是一種高尚的品德,最終好人會(huì)有好報(bào)。

      書(shū)賜予我們知識(shí)和力量,是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友。我喜歡讀書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 21

      我喜歡看的書(shū)有很多很多,有關(guān)文學(xué)的、歷史的、科學(xué)的、動(dòng)植物的……最近迷上了楊紅櫻老師的童話系列《笑貓日記》,而我今天要介紹給大家的是《笑貓日記》最近新出的一本—從外星球來(lái)的孩子。

      這本書(shū)主要講了:一只胖頭胖腦的貓,在春天來(lái)臨時(shí)發(fā)覺(jué)自己一點(diǎn)用也沒(méi)有。爸爸是一只會(huì)很多種笑的貓,媽媽是第一只爬到塔頂?shù)呢垼久妹脮?huì)給植物人唱歌,三寶弟弟是只導(dǎo)盲貓會(huì)給盲人帶路。它們恨不得三頭六臂,一天到晚有忙不完的事。而胖頭卻只會(huì)吃喝玩樂(lè),于是自暴自棄,越來(lái)越?jīng)]自信。直到接受了培訓(xùn),在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里,胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩,一個(gè)從外星球來(lái)的孩子。漸漸,胖頭走近這個(gè)小男孩,共同踏上了一段神奇而溫曖的成長(zhǎng)之旅。

      胖頭因?yàn)樗恼J(rèn)真和專(zhuān)注,克服了天生資質(zhì)不好,學(xué)會(huì)了彈鋼琴,也學(xué)會(huì)了貓爸爸的'絕技“笑”,從而創(chuàng)造了奇跡—將一個(gè)外星球來(lái)的孩子從孤獨(dú)自閉的世界里拯救了出來(lái),讓他成為了一個(gè)出色的小指揮家,贏得了鮮花和掌聲。

      這個(gè)童話讓我知道了:不要自暴自棄,只要認(rèn)真和執(zhí)著的人,就一定可以發(fā)揮自己的光輝。世界上不可能有十全十美的人,但更不可能只有缺點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。像胖頭雖然資質(zhì)不行,但它認(rèn)真且執(zhí)著專(zhuān)注,在父母與老師的陪伴鼓勵(lì)下最終學(xué)會(huì)了彈鋼琴和父親的絕技“笑”,而從心里流淌出來(lái)的笑是那么有吸引力的,讓一個(gè)自閉的孩子漸漸遠(yuǎn)離了銀杏林,遠(yuǎn)離了墻壁,遠(yuǎn)離了孤獨(dú)……從而讓一個(gè)奇跡創(chuàng)造了另一個(gè)奇跡。相信自己,相信天生我材必有用,并為之付出努力和恒心。

      我喜歡的書(shū)作文 22

      莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”不知何時(shí),我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      在我看過(guò)的眾多書(shū)籍中,最令我印象深刻的便是《笑貓日記一能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)的作者是著名的楊紅櫻阿姨。主要要人物是:馬小跳、杜真子、安琪兒、笑貓、老老鼠,其中還有一只活了不知有多少萬(wàn)年的烏龜,它有一個(gè)神奇的'本領(lǐng)———能聞出孩子味。在這個(gè)百年一遇的盛夏里,一只背上刻滿(mǎn)了甲骨文的鳥(niǎo)龜,闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜大師說(shuō):“只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。”可這個(gè)年代,有孩子味的孩子越來(lái)越少,因?yàn)橄穸耪孀計(jì)寢屇菢雍軔?ài)自己的孩子,卻偏偏不讓自己的孩子快樂(lè)的大人實(shí)在太多了。書(shū)具有不朽的力量,所以書(shū)要常讀常新,那樣每次讀書(shū)都能學(xué)到新東西。

      有一次,我在廁所里看書(shū),被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。心情也隨著笑貓而起伏不定。我突然發(fā)現(xiàn)家里很寂靜,急忙拿起手機(jī),打給媽媽?zhuān)瑡寢尳油穗娫挘钡貑?wèn)我:“你在哪?”我奇怪地說(shuō):“在家啊,不然還能去哪。”媽媽松了一口氣說(shuō):”呼,我還以為你跑哪去了。”我頓時(shí)哈哈大笑。看完這本書(shū)以后,我希望孩子在成年之前,都要像孩子一樣。如要大人們打亂了這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果子早然,這些早熟的果子既不豐滿(mǎn),也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。

      書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書(shū)。而書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是生命中不可缺少的一部分。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,因?yàn)槟憧偰軓囊槐緯?shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西,不管你看過(guò)多少遍!

      我喜歡的書(shū)作文 23

      我小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū),只要一看見(jiàn)書(shū),我的頭就發(fā)暈。可是爸爸總是買(mǎi)一些非常無(wú)聊的書(shū),總是叫我看書(shū),我一見(jiàn)到它就像刺猬見(jiàn)到老虎,趕緊縮成一團(tuán)出去玩了。

      一天,在我非常非常無(wú)聊的時(shí)候,沒(méi)事做我就無(wú)奈地拿出使我發(fā)暈的書(shū)。我拿了一本《安徒生童話》。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地看下去。我驚喜地發(fā)現(xiàn)書(shū)的內(nèi)容是如此的豐富。

      從此,不管我多忙,每天我總是會(huì)保持看書(shū)10分鐘,有是甚至是30分鐘、1小時(shí)我也讀下去。天天讀書(shū)讓我得到了豐厚的報(bào)酬,在一次考試中,我的作文成績(jī)竟是第一名,這可以說(shuō)奇跡。老師、爸爸、媽媽都為我感到高興。這都是書(shū)給我?guī)?lái)的,它讓我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)。讀書(shū)真的大大地提高了我的寫(xiě)作水平。

      漸漸地,我又覺(jué)得家里的書(shū)不能滿(mǎn)足我的日漸膨脹的胃口。于是我請(qǐng)爸爸在市圖書(shū)館給我辦張卡,爸爸二話不說(shuō)爽快地答應(yīng)了。自從辦了圖書(shū)館的卡以后,我跟書(shū)的距離越來(lái)越近,而我生活中也漸漸離不開(kāi)書(shū)。普通的`書(shū)看得差不多,我又迷上了故事書(shū)。故事書(shū)的內(nèi)容比普通的書(shū)更豐富,大大地拓寬了我的視野。這些故事書(shū)像磁石深深地吸引了我,使我如癡如醉。現(xiàn)在我更不能離開(kāi)書(shū)了,只要一天不讀,我的手就癢,心里空落落的,只有當(dāng)我手中拿著書(shū),我才感到安心。讀書(shū)時(shí),讀到感動(dòng)或悲傷時(shí)我都會(huì)掉淚,讀到分久必合的結(jié)局我會(huì)為它們高興。書(shū)讀得越多,越覺(jué)得書(shū)不能只看一遍,要讀很多遍才能把它讀懂,讀透。

      讀書(shū)是我人生中最大的樂(lè)趣,希望它能伴隨我直到永遠(yuǎn)。

      我喜歡的書(shū)作文 24

      在一座盛開(kāi)著大片鮮花的花園里,站著一位提著籃子的紅發(fā)女孩。上面“綠山墻的安妮”這六個(gè)大字映入了我的眼簾,催我翻開(kāi)了這本書(shū)。

      這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了如春風(fēng)般的生機(jī)。作者的文字生動(dòng)幽默、清新流暢,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉無(wú)私地付出和萬(wàn)分疼愛(ài)安妮,感人至深。而安妮那純真善良、熱愛(ài)生活、樂(lè)于向上的形象也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想著能超越吉爾伯特。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟掉,而是將它變成了對(duì)現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明又勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。

      安妮漸漸長(zhǎng)大,也不再犯那些“可愛(ài)”的.錯(cuò)誤——給手娟上漿;把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;痛罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”、“紅毛鬼”這個(gè)外號(hào)把班上最帥的男孩的頭打在了石板上……

      安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。

      我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。讓我們像安妮一樣,樂(lè)于向上地面對(duì)每一次挑戰(zhàn);越過(guò)每一個(gè)障礙;攻破每一個(gè)難關(guān)。讓我們朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

      我喜歡的書(shū)作文 25

      我對(duì)于書(shū)的鐘愛(ài)就如同蘇東坡喜歡竹子一樣,我雖沒(méi)有蘇東坡那么高的思想境界,但

      讀書(shū)對(duì)于我就像呼吸那么重要,如果沒(méi)有書(shū)的滋養(yǎng),我的精神世界會(huì)因焦渴而成為一片荒漠。

      上小學(xué)二年級(jí)時(shí),偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書(shū),到現(xiàn)在我還奇怪自己當(dāng)時(shí)竟無(wú)師自通地將那本艱澀難懂的書(shū)“讀”完了,雖說(shuō)讀得云里霧里,但從那以后我對(duì)書(shū)的渴求便瘋長(zhǎng)如夏季的雨林,常常為書(shū)中各種人物或喜或怒,似癡如狂,為人物的命運(yùn)而魂?duì)繅?mèng)繞,柔腸百結(jié)。我像一尾快樂(lè)的魚(yú)兒在書(shū)的`海洋中暢游,如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書(shū)中的精警之語(yǔ)就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶,溢光流彩,使我如癡如醉。通過(guò)她,我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律,羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音,領(lǐng)略了丹納、羅素閃光的哲理,李白、蘇東坡恣肆的文筆,孔子、王國(guó)維精辟的思想。讀到精彩處,或頷首,或驚訝;為其中精辟獨(dú)到的見(jiàn)解而折服,不時(shí)發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。

      書(shū)不但滿(mǎn)足了我的求知欲,而且彌補(bǔ)了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神,一種積極的、向上的東西,使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報(bào)的狹隘,不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計(jì)較、大傷肝脾。每當(dāng)我為取得螢火蟲(chóng)光般大小的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),書(shū)令我驚醒;每當(dāng)我彷徨迷惘時(shí),書(shū)給我啟示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁達(dá)樂(lè)觀的面對(duì)生活。

      書(shū)不僅豐富了我的精神生活,也豐富了我的情感世界,使我成了一個(gè)具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。

      書(shū)是我生命的支點(diǎn),我喜歡書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 26

      書(shū)籍,我們的老師,帶給我們無(wú)盡的知識(shí)。書(shū)籍,我們的朋友,帶給我們快樂(lè)和幸福。這本書(shū)是照亮我們前進(jìn)方向的燈塔。我有很多書(shū),我非常喜歡閱讀。在茫茫書(shū)海中,我最喜歡的書(shū)是《實(shí)用摘要》。

      當(dāng)我打開(kāi)扉頁(yè)時(shí),淡淡的墨水香味讓我輕松愉快,意味深長(zhǎng)的寫(xiě)作風(fēng)格和精美的文字讓我陶醉。每次讀這本書(shū),我似乎都在和作者交談,我的心情突然變得純凈,就像喝著清茶,香氣四溢。

      說(shuō)到《實(shí)用文摘》,你可能會(huì)覺(jué)得很熟悉。是的,這是一本給我?guī)?lái)魔力和無(wú)限智慧的好書(shū)。《實(shí)用文摘》分為幾欄:“卷首”讓我明白了生活的真諦;“校園書(shū)展”讓我激發(fā)自己真實(shí)的氣質(zhì)和心靈;“教材連接”使我能夠提高閱讀和掌握寫(xiě)作技能;“我知道一些事情”讓我不斷積累和充實(shí)自己。“我熱愛(ài)科學(xué)”讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)生動(dòng)、有趣、充滿(mǎn)活力的世界。“我的天堂”讓我開(kāi)懷大笑,盡情交談......

      我喜歡在書(shū)海中旅行,乘船去尋找知識(shí)的寶藏。這本書(shū)教我如何做人,如何尋求真理。每當(dāng)我坐在窗邊,微風(fēng)吹過(guò),然后伴隨著清脆的風(fēng)鈴聲,我輕輕地打開(kāi)這本書(shū),讀著其中美麗的文章。我真的認(rèn)為這是一種享受。

      這本書(shū)豐富多彩,也有很多課外知識(shí)。它讓我脫離了教科書(shū)和感官世界。萬(wàn)物的起源和科學(xué)研究知識(shí)不斷豐富著我的大腦,使我越來(lái)越喜歡閱讀!

      一本喜歡的書(shū)可以帶我們?nèi)V闊的世界,向我們展示生命的真諦,讓你在書(shū)的'王國(guó)里遨游,在知識(shí)的海洋里飛翔,讓你的靈魂更加美麗。

      書(shū)籍,像郁金香一樣,令人耳目一新。書(shū)籍像一輪紅日,沖破我心中的烏云。書(shū)籍就像畫(huà)筆,是我人生蛋糕上的糖衣。這是我最喜歡的書(shū),這本書(shū)讓我明白了無(wú)數(shù)的原因!

      我喜歡的書(shū)作文 27

      安靜安靜的散文,神秘奇幻的小說(shuō),幽默獨(dú)特的外國(guó)經(jīng)典,每本書(shū)字里行間都洋溢著令人著迷的感情。而且我特別喜歡《風(fēng)鈴草的夏天》。

      《風(fēng)鈴草的夏天》是語(yǔ)文老師借給我的。第一次遇到是中午語(yǔ)文閱讀時(shí)間。

      那天中午,我正在靜靜地看書(shū),突然聽(tīng)到吳老師叫我。我不相信地走過(guò)去。吳先生遞給我一本書(shū)。定睛一看,是《風(fēng)鈴草的夏天》,第一眼就喜歡上了:黃色的封面上出現(xiàn)斑駁的光影,下面是一束淡紫色的鈴鐺,上面的右側(cè)靜靜地躺著六個(gè)黑色的`花狀人物——鈴鐺,給人一種溫暖。

      吳老師和藹地對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)的作者也在我們學(xué)校讀書(shū),她和你一樣愛(ài)讀書(shū)。現(xiàn)在借給你,希望你能向她學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了吳老師的話,我更加珍惜這本書(shū)了。

      當(dāng)我回到家完成作業(yè)時(shí),我迫不及待地打開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀。內(nèi)容大致如下:外號(hào)叫曹操的女生,原本在一部作文劇里擔(dān)任主角,但是被轉(zhuǎn)學(xué)生鳳玲的到來(lái)所取代,她開(kāi)始羨慕鳳玲。在一次又一次的接觸中,曹操和鳳玲逐漸成為好朋友,但曹操卻被嫉妒驅(qū)使著讓鳳玲變丑。最后,在曹操向豐菱坦白自己的錯(cuò)誤后,豐菱起初拒絕接受事實(shí),與曹操分手,但最終又成了最好的朋友。

      故事情節(jié)曲折,像磁鐵一樣吸引著我。讀到難過(guò)的東西會(huì)難過(guò);當(dāng)我讀到風(fēng)鈴被老師冤枉的地方時(shí),我忍不住抱怨她。當(dāng)我讀到曹操和風(fēng)鈴重逢的地方時(shí),我為這樣一個(gè)好朋友感到高興……這本書(shū)驅(qū)動(dòng)著我的情緒,讓我也有同感。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗虝?huì)我珍惜友誼,成長(zhǎng)…

      很長(zhǎng)一段時(shí)間,我把這本書(shū)放在書(shū)桌上最顯眼的地方。我一完成作業(yè),就會(huì)再見(jiàn)到曹操和鳳玲。

      《風(fēng)鈴草的夏天》就像一朵清新的郁金香。雖然已經(jīng)被我還給吳老師了,但它在我心里有一席之地,有淡淡的清香。這是我最喜歡的書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 28

      從我識(shí)字以來(lái),就閱讀過(guò)連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、名著等。在這書(shū)中,讓我挑選一本最喜歡的書(shū),還真不容易,因?yàn)槲业拿恳槐緯?shū)都被我深深的喜愛(ài)者,我都會(huì)被書(shū)中情節(jié)所打動(dòng),我都會(huì)跟著故事情節(jié)或笑逐顏開(kāi),或泣不成聲。我選了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》我不禁對(duì)它愛(ài)不釋手,還白看不厭。在我的書(shū)柜中,就有三本紅樓夢(mèng),每一本是一個(gè)我的讀書(shū)檔次。

      我總認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》最偉大、最成功之處,就在于它是一種凄涼、敗落的美,在這本書(shū)中最引我注意的'莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子,她沒(méi)有寶釵的落落大方,也沒(méi)有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō):“心較比干多一竅,病如西施勝三分。”

      也許,她因病而死是我早就料到的后果。可我怎么也沒(méi)料到,一個(gè)從小到大受人疼愛(ài)的她死去時(shí),竟沒(méi)有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼里已含滿(mǎn)了眼淚,可我覺(jué)得這樣很好,因?yàn)樗僖膊粫?huì)葬花悲哀,也不會(huì)為焚書(shū)而哭泣。有人說(shuō),黛玉是被氣死的,的確,她是含恨而終的,可我反對(duì),她自幼多病,本身注定的結(jié)果,誰(shuí)又能把它改變呢?“含恨而終”只是黛玉死去的一個(gè)借口吧!

      書(shū)中刻畫(huà)了許多人物的形象,盡管它們的命運(yùn)不同,但它們的悲慘命運(yùn)卻是相同的。作家曹雪芹嘔盡心血,用真情的筆調(diào)塑造了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多人物典范。它是一部中國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著,是文學(xué)史上罕見(jiàn)的瑰寶,是青少年加強(qiáng)修養(yǎng)的好讀物。

      一本書(shū)之所以流傳千古,是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵裕灰槐緯?shū)之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響真。善美的旋律。當(dāng)它們匯聚在一起,就搭成了世界上最神圣的殿堂。暢游其間,我將和全世界一起飽覽中國(guó)文學(xué)巨著!

      我喜歡的書(shū)作文 29

      美國(guó)的亨利。梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多少人通過(guò)讀一本書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)。”而我,恰恰是其中一員。沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)使我知道了古今中外的人情世故,認(rèn)識(shí)了許多有名的作家。

      在浩如煙海的文學(xué)書(shū)籍中,我最喜愛(ài)的就數(shù)探險(xiǎn)小說(shuō)了,那精彩刺激的故事情節(jié),那栩栩如生的人物形象,常令我如癡如醉,有身臨其境的感覺(jué)。特別是晚上看探險(xiǎn)小說(shuō)《査理九世》·《雞皮疙瘩》,我常常把自己幻想成故事中的人,書(shū)中那些極其驚險(xiǎn)的描寫(xiě),讓我情不自禁地為書(shū)中主人公捏一把汗。掩卷沉思,我卻無(wú)法入眠,想想書(shū)中恐怖的警告和反派邪惡的話語(yǔ),我就會(huì)不自覺(jué)地用被子蒙住頭部,嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的,可我還是總為書(shū)中人物的命運(yùn)遭遇牽腸掛肚。

      我還喜歡回憶童年的書(shū)。比如:林海音寫(xiě)的《城南舊事》。書(shū)中小海音的童年趣事讓我無(wú)比向往,她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質(zhì)樸無(wú)華的句子寫(xiě)出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同,她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了,但她為妞兒母女所做的一切一定會(huì)給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書(shū),我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。

      因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以我的房間里自然少不了美術(shù)方面的書(shū)。一有空,我就會(huì)翻開(kāi)它們來(lái)看。看完一遍,我會(huì)輕輕合上書(shū),慢慢品味書(shū)中的'內(nèi)容,然后根據(jù)書(shū)中的指導(dǎo),畫(huà)出一幅幅自己滿(mǎn)意的畫(huà)。

      我看過(guò)很多書(shū),書(shū)在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是,你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫(huà)書(shū)哦!它們各有其存在的價(jià)值,它們使我的童年充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。

      我喜歡的書(shū)作文 30

      我的房間里許多我喜歡的書(shū),包括《三字經(jīng)》《中國(guó)上下五千年》《三國(guó)演義">三國(guó)演義》《水滸傳》等,其中我最喜歡的是《三字經(jīng)》,因?yàn)樗粌H是中華文化經(jīng)典之作,也是我的最好的老師,每一次讀它,都能引發(fā)我很多的.思考。

      《三字經(jīng)》最大的特點(diǎn)就是三字一小組,含義簡(jiǎn)單易懂,讀起來(lái)朗朗上口。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”是這本書(shū)的第一句,很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:人生下來(lái)的時(shí)候都是好的,只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”更是教育我們:一個(gè)人要是小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候一無(wú)所知,能有什么用呢?又如“養(yǎng)不教,父子過(guò)。教不嚴(yán),師之惰”等許多道理,都能從這本書(shū)中懂得。

      《三字經(jīng)》里還有孟母三遷,五子登科,孔融讓梨等許多經(jīng)典小故事,最讓我感動(dòng)的是《孟母三遷》里的斷機(jī)教子。孟母為了孟子一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,幾次搬家選擇居住地。但孟子有一天逃學(xué)了,孟母就當(dāng)著孟子的面把剛剛織好的布給剪斷了,說(shuō):“你讀書(shū)不專(zhuān)心就像斷了線的麻布,學(xué)習(xí)不努力永遠(yuǎn)也學(xué)不到真本領(lǐng)。”

      孟子牢記母親的話勤奮讀書(shū),后來(lái)成為了著名的大思想家。這讓我懂得了學(xué)習(xí)最重要的就是勤奮和專(zhuān)一。

      《三字經(jīng)》甚至還有天文,地理,氣候等自然方面的知識(shí)。讀《三字經(jīng)》讓我懂得了什么是善,什么是惡,什么是學(xué)習(xí),什么是愛(ài)。

      我喜歡這本書(shū),喜歡書(shū)里的智慧和精神,這本書(shū)是我取之不盡,用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)和思想寶庫(kù)。

      我喜歡的書(shū)作文 31

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”好書(shū),像長(zhǎng)者諄諄教悔:似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。書(shū);是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙:書(shū),是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū),是帶我們走向文明樂(lè)途的一道彩虹。

      你想知道我最喜歡的好書(shū)是什么嗎?如果你對(duì)這本書(shū)好奇,那我們就一起看下去吧!

      我最喜歡的一本好書(shū)是名叫《地下121天》他是美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)評(píng)出的杰出少年讀物獎(jiǎng),它的作者是{美}費(fèi)利期霍爾曼寫(xiě)的,他是蔡美玲翻譯的。介紹完他的身世,我們進(jìn)入正文吧。

      我們的主人公是一位男孩,他的名字叫做史雷克,他的體能非常小。小道一圈都跑不了,還有一個(gè)大大的缺點(diǎn)就是我們的主人公的個(gè)子非常的矮小。他每次都會(huì)被同班同學(xué)或別班同學(xué)欺負(fù),不是因?yàn)槭抢卓颂詺猓且驗(yàn)樗膫(gè)子非常矮小,所以同學(xué)們才會(huì)欺負(fù)她。但是只要有人欺負(fù)她,他就會(huì)直接跑進(jìn)地鐵站,坐地鐵他為什么坐地鐵呢?原來(lái)是因?yàn)樗训罔F看做是他被欺負(fù)過(guò)后的“避難所”。所以他每次都會(huì)在口袋里備一張地鐵票。可是一次偶然的機(jī)會(huì),他坐地鐵坐到了別的地方,這是一個(gè)陌生的地方。史雷克又在地鐵站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,于是他決定就在那個(gè)小洞里安家,史雷克決定在這一片陌生的地方生存下去,就這樣,史雷克就在地鐵站生存了121天。

      我看完了這一本書(shū),我的讀后感是:這是一部堅(jiān)韌強(qiáng)悍的都市冒險(xiǎn)小說(shuō),同時(shí)又溫暖而感人。本書(shū)細(xì)節(jié)全然可信,而且對(duì)于作品向人類(lèi)不屈不撓的求生意志所表露的關(guān)切與贊揚(yáng)也會(huì)深有同感。主人公在這個(gè)地下的宇宙縮影內(nèi)為自己創(chuàng)造天地的'努力,其實(shí)也反映了世人的渴望。

      你喜歡的好書(shū)是什么樣的呢?如果你有喜歡的好書(shū),里面的內(nèi)容是什么樣的?講給我聽(tīng)聽(tīng)吧!

      我喜歡的書(shū)作文 32

      要說(shuō)我們最喜歡的書(shū),小時(shí)候,我最喜歡的書(shū),可能是童話書(shū)吧!因?yàn)樗还茉趺礃樱克慕Y(jié)局終究是很美好的。我喜歡里邊的美好的結(jié)局,我喜歡里邊的王子和公主,未來(lái)愛(ài)情奮不顧身的故事。我更喜歡那些堅(jiān)持不懈的精神。

      每次看童話書(shū)的時(shí)候,我都忍不住想把自己帶入到里面。看著那些王子和公主的離別,我的'眼眶會(huì)不由自主的濕潤(rùn),看著那些巫婆或者女巫的惡毒,我會(huì)情不自主的討厭他們,想把他們從這個(gè)美好的童話里排除。可是生活中,總有一個(gè)人是主角,一個(gè)人是配角。所以主角不能丟,配角不能忘。

      我記得那個(gè)時(shí)候,我最喜歡的一本童話書(shū)是,安徒生童話。她當(dāng)時(shí)真的是陪伴了我整個(gè)童年,我大概可能已經(jīng)看它七八遍了吧。可是每次看的時(shí)候,隨著年齡的增長(zhǎng),我的心里總會(huì)多出一些新樣的感受。我喜歡里邊的公主,因?yàn)樗粌H有優(yōu)越的生活,還有一個(gè)愛(ài)她的人,并且有愛(ài)自己的父皇和母親。我喜歡里邊的王子,可是里邊我最討厭的就是一個(gè)女巫,或者一個(gè)皇后。他每次都陷害公主,每次都非常的惡毒。我到現(xiàn)在還記得白雪公主里邊的故事,就是那個(gè)皇后,一次一次的要把白雪公主置于死地,可是他每次都沒(méi)有成功,因?yàn)榘籽┕魃磉呌衅邆(gè)小矮人,因?yàn)榘籽┕魇巧屏嫉模岳咸炫闪似邆(gè)小矮人來(lái)保護(hù)她。

      安徒生童話,陪伴了我整個(gè)童年,甚至可以說(shuō),他陪伴了我整個(gè)童年的青春。因?yàn)槊刻焖X(jué)前,如果媽媽回來(lái)的晚的話,我都會(huì)把這本書(shū)再看一遍,睡覺(jué)的時(shí)候,我甚至?xí)堰@本書(shū)抱在懷里,希望我可以在睡夢(mèng)中夢(mèng)到王子和公主的故事。小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)公主夢(mèng)呢?也常常想自己當(dāng)一個(gè)美麗的公主,想讓一個(gè)白馬王子來(lái)騎著白馬來(lái)迎接我,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我才知道,這,只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。

      我喜歡的書(shū)作文 33

      我家有許許多多的書(shū),《未來(lái)科學(xué)家》、《軍事科學(xué)》……,不過(guò)最吸引我的還是《兒童文學(xué)》。

      上周,我在《兒童文學(xué)》里看到這樣一篇文章,一位叫張晨晨的女孩,在一次考試中她的數(shù)學(xué)考差了,媽媽便說(shuō)了她,她一賭氣便想著出去□媽媽的嘮叨,可□之后她確發(fā)現(xiàn)媽媽也沒(méi)有了愛(ài),于是她又想要回嘮叨,在之以后她就決定用自己的行動(dòng)來(lái)去除媽媽的嘮叨,留下母愛(ài)。這時(shí),媽媽站在她的身后說(shuō):"去除嘮叨,留下母愛(ài)。”林晨晨知道了媽媽在演一場(chǎng)戲,自己也會(huì)心的笑了。其實(shí)媽媽的愛(ài)是最偉大的,也是無(wú)處不在的,媽媽們讓我們有個(gè)更好的環(huán)境,而辛苦的`工作賺錢(qián),空閑時(shí)間還得照顧我們的生活起居,為了我們的學(xué)習(xí)她們操足了心,嘮叨只是想讓我們變得更好,這些嘮叨其實(shí)包含著更多的是愛(ài)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),盡量不要媽媽再讓媽媽操心了,自然出就沒(méi)了嘮叨。

      還有一篇文章讓我印象很深,有一個(gè)叫譚傳華的人,他想賣(mài)木梳掙錢(qián),可他的木梳比不上塑料木梳,賣(mài)不出去。有天,在菜場(chǎng)他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有噴灑農(nóng)藥而全是蟲(chóng)洞的綠色青菜賣(mài)的最好的,他深受啟發(fā),木梳雖然壽命短,但它也綠色產(chǎn)物。于是,他把木梳的缺點(diǎn)寫(xiě)在木梳上,這反而受到了大家的表睞,之后“譚木匠”便在全國(guó)開(kāi)了連鎖店,口口相傳,人人都知道了這個(gè)木梳。這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理:有時(shí)候,瑕疵也是一種價(jià)值.其實(shí)生活中有很多這樣有價(jià)值的瑕疵,當(dāng)你正在為自己的瑕疵而苦惱時(shí),不妨從瑕疵的另一面看,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這些瑕疵的價(jià)值來(lái)。

      我愛(ài)《兒童文學(xué)》,它不僅讓我欣賞到許多的美文,而且還讓我懂得了許多的道理。

      我喜歡的書(shū)作文 34

      書(shū),是陪伴我長(zhǎng)大的知己;是教我做人道理的老師……

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于恐龍的“科普翻翻書(shū)”——《揭秘恐龍》,每翻開(kāi)書(shū)里的一張立體卡片,就會(huì)有各種各樣的恐龍活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出來(lái),我就特別興奮、激動(dòng)!漸漸的,我對(duì)恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣……從此以后,我常常一有空就收集關(guān)于恐龍的各種資料,知識(shí)越積累越多,我還開(kāi)始推測(cè)恐龍的滅絕之謎……書(shū),給了我啟蒙和愛(ài)好!

      隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸到越來(lái)越多的書(shū)籍。例如長(zhǎng)篇日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》,它告訴我做人的道理,幫助我改掉了生活和學(xué)習(xí)中許許多多的壞習(xí)慣和“小毛病”;《城南舊事》讓我看見(jiàn)了很久以前別的小朋友的有趣成長(zhǎng)經(jīng)歷,也讓我看見(jiàn)了種種離別時(shí)刻骨銘心的不舍……每每捧起它,那首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的'《送別》就縈繞在我腦海中。書(shū),謝謝你!你讓我知識(shí)豐富,讓我每天都不孤單……

      我特別愛(ài)看書(shū),有時(shí)也會(huì)忘記了時(shí)間的存在。暑假的一天晚上,我坐在床上,捧著曹文軒寫(xiě)的《細(xì)米》津津有味地看起來(lái),一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒傷感不已……“哇——”我打了一個(gè)哈欠,心想:這才幾點(diǎn)?我怎么就困了?我抓起手邊的鬧鐘,什么?十二點(diǎn)了!我連忙合上書(shū),躺進(jìn)被窩里呼呼大睡。第二天,我根本就起不來(lái),結(jié)果早飯也沒(méi)吃,一整天人不在狀態(tài)……看來(lái),看書(shū)也是要有合理的時(shí)間安排呀!可不能把時(shí)間“拋棄”了!

      我想和書(shū)做一輩子的好朋友,我保護(hù)它,讓書(shū)有個(gè)家;書(shū)陪伴我,在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)、孤單害怕時(shí)……都是它默默地跟隨著我。總有人問(wèn)我,該怎樣提高學(xué)習(xí)能力?我認(rèn)為,最好的教導(dǎo)不僅僅是身邊的老師、同學(xué),還有書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我愛(ài)你,那許許多多的書(shū)!

      我喜歡的書(shū)作文 35

      我很喜歡看書(shū),所以媽媽給我買(mǎi)了許多的童話書(shū),有整套的《小熊毛毛的美好生活》,有《兔子蘿里》、《小豬唏哩呼嚕》、《我有友情要出租》等等,我最喜歡的一本書(shū)是《晚安,我的.星星》。 《晚安,我的星星》這本書(shū)里有兩個(gè)小故事,一個(gè)是“晚安,我的星星”,另一個(gè)是“蛤蟆的明信片”,可我最喜歡第一個(gè)小故事。

      故事里說(shuō)獅子大王分星星,它給自己挑了一顆最大最亮的星星,然后就一個(gè)一個(gè)排下去挑星星,最后小老鼠拿的是最不亮、最小的星星。可小老鼠還是很高興,因?yàn)樗辛艘活w屬于自己的小星星。第二天晚上,小老鼠看見(jiàn)自己的星星一會(huì)兒暗,一會(huì)兒亮,“難道我的星星生病了?我去問(wèn)問(wèn)獅子大王。”小老鼠就跑到獅子大王那兒?jiǎn)栃⌒切堑氖虑椋瑟{子大王說(shuō):“我早就忘記星星的事情了。”小老鼠只好很不高興地回家了,回到家后又趴在窗口看星星,忽然發(fā)現(xiàn)星星“撲通”一聲掉下來(lái)了,變成黑黑的石頭,小老鼠很緊張地哭了起來(lái),說(shuō):“我的星星掉下來(lái)變成石頭了。”小老鼠就給石頭洗洗澡,然后用干凈的毛巾把它擦干,第二天早晨又把石頭放到太陽(yáng)下去曬,可是石頭還是沒(méi)有亮,“怎么辦呢?”小老鼠想。晚上,小老鼠就把石頭放在月亮下面,可石頭還是沒(méi)有亮,接著,小老鼠想了一個(gè)辦法,讓螢火蟲(chóng)幫忙把石頭照亮,可螢火蟲(chóng)一個(gè)人的力量不夠,就請(qǐng)來(lái)了許多伙伴來(lái)一起照亮這塊石頭,過(guò)了一分鐘這顆石頭就亮起來(lái)了,變成了一顆最大最亮的星星。

      小老鼠不像獅子大王那么自私,而且非常有愛(ài)心,所以小老鼠才能擁有一顆屬于自己的最大最亮的星星,我以后也要象小老鼠學(xué)習(xí),做一個(gè)不自私、有愛(ài)心的小女孩。

      我喜歡的書(shū)作文 36

      我喜歡《狼王夢(mèng)》,我喜歡《窗邊的小豆豆》,但是我最喜歡的一本書(shū)是《水果忍者傳說(shuō)》。

      為什么我最喜歡《水果忍者傳說(shuō)》呢?因?yàn)闀?shū)里面主人公的遭遇太離奇了。

      先說(shuō)青春吧,他本來(lái)是個(gè)很普通的小學(xué)生。但是,有一天他去書(shū)店,被書(shū)店里的《忍者傳說(shuō)》吸引住了,便買(mǎi)了一本。店老板神秘地對(duì)他說(shuō):“小朋友,你先到后面那個(gè)房間,待會(huì)兒會(huì)有驚喜哦!”青春一到房間,果然驚喜就來(lái)了。哇,《水果忍者》里的人物出現(xiàn)了。原來(lái)這里是通往忍者學(xué)校的入口。后來(lái),他來(lái)到了忍者學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己穿上了忍者服,手上多了一根橘子叉,那樣子簡(jiǎn)直帥呆了。

      阿困也像青春一樣,一進(jìn)忍者學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化。他的衣服慢慢地變成了忍者服,手上也有了武器。右手是菠蘿鋼鐵爪,左手是香蕉回旋刀。他的菠蘿鋼鐵爪可以把樹(shù)皮一下子刮得全沒(méi)了,香蕉回旋刀扔出去可以輕松地砍斷一棵大樹(shù)后又百分之百回到他的.手中,簡(jiǎn)直是太酷了!

      藍(lán)寶一進(jìn)忍者學(xué)校,手上就有了藤條,可以遠(yuǎn)程攻擊,最多可以延伸到兩米多。

      《水果忍者傳說(shuō)》里面還有更驚險(xiǎn)的故事情節(jié)呢。

      書(shū)里面有個(gè)強(qiáng)大的蝙蝠軍團(tuán),他們時(shí)不時(shí)地會(huì)到忍者學(xué)校攻打青春、藍(lán)寶他們幾個(gè)。蝙蝠軍團(tuán)是巨象喚,所以小蝙蝠怪是怎么都打不完的。有一次,天空中來(lái)了一大群蝙蝠怪,他們合在一起,變成了一個(gè)大黑球,就在這危急時(shí)刻,未來(lái)校長(zhǎng)——羅米來(lái)了。他使用解密刀“唰唰”兩刀,天空中的蝙蝠軍團(tuán)就化為烏有了。

      我喜歡這本書(shū)里驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),希望同學(xué)們都去看一看,相信你們也會(huì)像我一樣喜歡上這本書(shū)的。

      我喜歡的書(shū)作文 37

      人們常說(shuō),老師是園丁、是紅燭,但在我認(rèn)為老師更像一本耐人尋味的書(shū)。一本讓人讀了還想讀的書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。

      上課的時(shí)候,老師是一本《百科全書(shū)》。她讓我們遨游在知識(shí)的海洋中,帶著我們?nèi)ヌ剿魑粗?世界,帶著我們一起去尋找答案。看,她拿著粉筆鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上,嘴里不停地講述著重點(diǎn),而手呢?也沒(méi)有停下來(lái),在黑板上寫(xiě)著她嘴里說(shuō)出的奇妙的答案和問(wèn)題,多認(rèn)真啊!她把知識(shí)像甘露一樣灑向我們,滋潤(rùn)著我們這片干涸而貧瘠的土地,讓知識(shí)的種子,在此生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一片綠蔭。

      在生活中老師更像一本《孫子兵法》,她常幫同學(xué)們出謀劃策,想辦法解難題,就說(shuō)上一次兩個(gè)同學(xué)因?yàn)闋?zhēng)一個(gè)東西應(yīng)該歸誰(shuí)而鬧矛盾。老師看見(jiàn)了,就走到他們面前,主動(dòng)幫他們調(diào)解,然后又給他們講道理,并告訴他們同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,團(tuán)結(jié)、互相幫助,結(jié)成深厚的友誼,聽(tīng)了老師的話,兩位同學(xué)都不好意思的低下了頭,都主動(dòng)向?qū)Ψ轿樟宋帐帧@蠋熆偸菐椭覀児膭?lì)我們,讓我們揚(yáng)起帆乘風(fēng)破浪迎接挑戰(zhàn)。

      其實(shí)老師更像一本《道德經(jīng)》,她常常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō),要好好學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做事不能馬虎。要幫助別人,獻(xiàn)出你的愛(ài)心,做一個(gè)有“愛(ài)”的人,她每天早上都到教室去陪我們看書(shū),晚自習(xí)時(shí)也來(lái)輔導(dǎo)我們。我們有時(shí)候,做事有一點(diǎn)點(diǎn)累,就覺(jué)得辛苦,要是和老師比起來(lái),我們的辛苦又算得了什么呢?

      老師,您真像一本神奇而又變化莫測(cè)的魔法書(shū),在不同的地方、不同的場(chǎng)合,變化成許多種書(shū),給我們帶來(lái)方便。通過(guò)您這本書(shū),我們汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)份,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      我喜歡的書(shū)作文 38

      從我上幼兒園開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)回來(lái)好多書(shū),有一些書(shū)是老師要求買(mǎi)的,還有一些書(shū)是我自己喜歡想買(mǎi)的,可是那個(gè)時(shí)候因?yàn)樽约哼小,認(rèn)識(shí)的字還比較少,老媽給我買(mǎi)回來(lái)之后,那些書(shū)也就在那放著。用媽媽的話說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有幾本課外書(shū)是不合格的!

      后來(lái)自己升上小學(xué)之后,學(xué)校里也要求我們買(mǎi)一些課外書(shū),偶爾跟媽媽出去逛街,路過(guò)書(shū)店的時(shí)候也會(huì)買(mǎi)一些自己喜歡的書(shū),平常買(mǎi)一些玩具之類(lèi)的,媽媽都是特別反對(duì)的,但是要買(mǎi)一些書(shū)的話,媽媽總是特別的支持!

      在我買(mǎi)的所有的書(shū)中,最喜歡的書(shū)就要數(shù)米小圈上學(xué)記了,這書(shū)并不是在正規(guī)的`書(shū)店里買(mǎi)的,而是縣城里趕集的時(shí)候,就有好多人沒(méi)書(shū),并且價(jià)格也并不是特別的貴,記得那天晚上自己和爸爸媽媽逛街的時(shí)候,正好路過(guò)一個(gè)書(shū)攤,爸爸媽媽就說(shuō)讓我選一套自己喜歡的書(shū),我就選了這套米小圈上學(xué)記!

      回到家的時(shí)候,當(dāng)天晚上就迫不及待的讀了幾頁(yè),沒(méi)想到這一讀就著迷了。

      從此以后,學(xué)校里要求打卡的時(shí)候,自己就會(huì)讀上幾頁(yè)米小圈上學(xué)記。雖然米小圈是一個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,可是他也勤奮好學(xué),經(jīng)過(guò)自己的努力,有的時(shí)候也會(huì)考到自己理想的成績(jī)!

      有的時(shí)候我就感覺(jué)我和米小圈有著同樣的經(jīng)歷,我也喜歡和朋友們出去玩,媽媽也會(huì)經(jīng)常要求我寫(xiě)作業(yè),我的老師也對(duì)我比較嚴(yán)格,但是遺憾的是,我的老師沒(méi)有米小圈的老師那么溫柔!

      這大概就是我和米小圈不一樣的地方吧!

      現(xiàn)在自己已經(jīng)把這幾本米小圈上學(xué)記都讀完了,可是偶爾還是會(huì)拿出來(lái)回味一下,畢竟在自己讀過(guò)的所有的書(shū)中,只有米小圈上學(xué)記是我最喜歡的書(shū)!

      我喜歡的書(shū)作文 39

      高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。可我認(rèn)為,書(shū)是我們的良師益友,就是一個(gè)不開(kāi)口的朋友。我們可以從它們中吸取許多“精華”。今天,我來(lái)講講我和這些朋友有著怎樣的關(guān)系吧!

      我最喜歡那些“歷史朋友”了,從春秋到三國(guó)我都了如指掌。別人一聊到歷史,我就會(huì)不知不覺(jué)地滲和進(jìn)來(lái)。有人說(shuō):“劉備的弟弟是誰(shuí)啊?”我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是關(guān)羽和張飛。”要是有人再問(wèn)我:“劉備成立了什么國(guó)??jī)鹤邮钦l(shuí)?”我直接脫口而出,“劉備成立了蜀國(guó),兒子叫劉禪,人稱(chēng)阿斗。你看,我歷史了解得很多吧!”

      作文書(shū)里的知識(shí)更是深?yuàn)W,像什么開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法啦……各種各樣、五花八門(mén)的知識(shí),我都不懂,直到有一天,我明白了“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法”指的是寫(xiě)作文的開(kāi)頭就要直奔主題。其它的我還是不懂,看來(lái),我還是要多下一番功夫。

      說(shuō)起《唐詩(shī)三百首》,最著名的就是李白的《靜夜思》。別問(wèn)我連幼兒園的小孩都會(huì)背的詩(shī),怎么會(huì)著名呢?其實(shí)非也,這首詩(shī)里包含了李白濃濃的思念家鄉(xiāng)的感情。所以很多人背得滾瓜爛熟、一字不漏。但非常多的人都只會(huì)死記硬背,意思不知道,就不好了!

      不止《唐詩(shī)三百首》,我喜歡的`詩(shī)句多不勝數(shù)。例如:曹植《白馬篇》中的“白馬飾金羈,聯(lián)翩西北馳。借問(wèn)誰(shuí)家子,幽并游俠兒”。李白《將進(jìn)酒》中的“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”,都是我喜愛(ài)的詩(shī)句。

      書(shū),讓我獲得更多知識(shí),變得理加聰明。書(shū),讓我的眼界理加開(kāi)闊,變得更加優(yōu)秀。博學(xué)多才的我已經(jīng)開(kāi)跑了,你能追上我嗎?

      我喜歡的書(shū)作文 40

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是名人高爾基說(shuō)的。是的,書(shū)讓我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步了不少,而讓我最喜歡的一本書(shū),就是《將遇良才,對(duì)手給我的力量》。

      這本書(shū)是媽媽送我的。書(shū)到我手上時(shí),我就迫不及待地打開(kāi)看。這本書(shū)描述了一個(gè)人,因?yàn)橛辛藢?duì)手,才不斷強(qiáng)大,不斷成長(zhǎng)。書(shū)中有一句話讓我印像深刻。這句話是:“如果說(shuō)沒(méi)有了對(duì)手,你就會(huì)失去危機(jī)感,警惕性變得‘不堪一擊’!如果沒(méi)有了對(duì)手,就像羊沒(méi)有了天敵狼一樣,不再有那種被狼追逐的緊迫感,需要奮力奔跑的感覺(jué),羊就會(huì)變得軟弱,變得懶散,沒(méi)有危機(jī)感。所以,我們不能沒(méi)有對(duì)手。

      一次,我與朋友打球,那是個(gè)六年級(jí)的`大哥哥,打球技術(shù)非常高明!開(kāi)打了,我拍著球,沖到籃筐下準(zhǔn)備投籃,可是那個(gè)大哥哥一個(gè)扣籃,把球搶走了,并迅速的跑向籃筐,我則負(fù)責(zé)攔截。可他左閃右躲,我根本摸不到球。最終,我以11:52輸給了他。心里的那些不服氣,渴望贏的感覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)涌了上來(lái),并發(fā)誓一定要贏他。后來(lái),我每天不管風(fēng)吹日曬,都堅(jiān)持練球。兩個(gè)月后,我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。果然,“功夫不負(fù)有心人”,我贏了那個(gè)大哥哥,雖然我很高興,但是我更要感謝他,因?yàn)橛辛怂@樣強(qiáng)的對(duì)手,我才能變強(qiáng)。

      還有一次,我們班的考試卷發(fā)了下來(lái),我十分緊張,腳不停地地抖,試卷發(fā)到我手里時(shí),我一看,才73分,而全班第一的竟然是林志章!我心里暗暗想,下次一定要超過(guò)他。于是,我天天努力復(fù)習(xí)功課,每次累的時(shí)候,我都會(huì)想:我一定要贏他!當(dāng)再一次考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我考了100分,全班第一,我一蹦三尺高,同時(shí),我感激對(duì)手,是他讓我變強(qiáng)!

      這本書(shū)給了我成功,還教了我一個(gè)道理:當(dāng)你成功時(shí),一定要感謝對(duì)手,因?yàn)樗麄兪悄愠晒Φ碾A梯。

      我喜歡的書(shū)作文 41

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū)。

      書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我。這部作品,語(yǔ)言文字的優(yōu)美流暢,而女主人公那份坎坷曲折的.經(jīng)歷和她追求平等真摯愛(ài)情的執(zhí)著精神深深地感動(dòng)了我,我真的很喜歡她。

      簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來(lái),她進(jìn)了孤兒院,院長(zhǎng)很壞,她讓簡(jiǎn)愛(ài)擦桌子、拖地,動(dòng)輒打罵。簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心,她又沒(méi)有朋友了。

      就這樣,簡(jiǎn)·愛(ài)在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,自尊自立,當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣溫和,他和簡(jiǎn)·愛(ài)相愛(ài)了。然而,就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)主人還有妻子,簡(jiǎn)愛(ài)不愿淪為情婦,她傷心地離開(kāi)了。后來(lái),男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災(zāi)中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)又回到了男主人的身邊,經(jīng)過(guò)了種種艱難,他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛(ài)情。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這是簡(jiǎn)愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終獲得了最真誠(chéng)的愛(ài)情。這本書(shū)的開(kāi)頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比,還突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡(jiǎn)·愛(ài)唯一不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔,維護(hù)自尊的女性形象,深受廣大讀者喜愛(ài),這也是這本書(shū)一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。

      生活中,像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏得了別人的信任,從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng),需要付出,愿天下善良的人們終有好報(bào)。

      我喜歡的書(shū)作文 42

      不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了書(shū)。

      也許是從三歲時(shí)起,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我看書(shū)的習(xí)慣,買(mǎi)了許多故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。但我最喜歡的卻是媽媽放在餐桌上的那本家常菜譜的畫(huà)冊(cè)。也許是我天生好吃的緣故,每當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū),看到那一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的美味佳肴,就忍不住流口水。就纏著媽媽做給我吃。媽媽逗我玩說(shuō):‘‘如果你能說(shuō)出菜的名字和做法,我記做給你吃。’’于是,讓爸爸教我上面的字。說(shuō)來(lái)也奇怪,我很快就記到一個(gè)名叫‘‘醬肉絲’’的菜,媽媽果真給我做了這道菜。從此,我經(jīng)常拿著這本書(shū)來(lái)讓爸爸來(lái)教我認(rèn)上面的字,久而久之,這本書(shū)上的`字我都能認(rèn)出來(lái)了。

      后來(lái),我上了幼兒園,幼兒園里發(fā)的書(shū)我都能認(rèn)出來(lái)了,幼兒園的阿姨直夸我聰明,就連園長(zhǎng)也說(shuō)我像是個(gè)小神童,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

      從此,只要一有時(shí)間,我就捧起書(shū)來(lái)讀。讀到賣(mài)火柴的小女孩凍死了之后,我的眼淚流了下來(lái);讀到丑小鴨變成北天鵝之后,我興奮極了。這一個(gè)個(gè)故事吸引著我,讓我哭,讓我笑,讓我憂,

      時(shí)間從我身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間,我上了五年級(jí)。在和老師和同學(xué)們的交流中,我知道了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的道理。我現(xiàn)在讀書(shū)也會(huì)拿起筆來(lái),摘錄出好詞好句,還寫(xiě)下自己的感受呢。

      在書(shū)的海洋里,我就像一條小魚(yú),自由自在的暢游。在書(shū)的原野上,我就像一匹駿馬,在文字田地里無(wú)拘無(wú)束的奔馳。在書(shū)的天空里,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的翱翔著!

      書(shū)像一座寶庫(kù),我盡情的探索著,品味著,收獲著。

      我喜歡的書(shū)作文 43

      人生沒(méi)有漫畫(huà)該多么的無(wú)聊呀。一本好的漫畫(huà)那一帶給我們好的心情。然而那些差的漫畫(huà)就會(huì)悲催了,就會(huì)留下人們的吐槽和差評(píng)。

      我喜歡的漫畫(huà)有《斗羅大陸》,《據(jù)說(shuō),我是王的女兒》,《非人哉》等。今天呢,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他們的好與壞。

      就先說(shuō)說(shuō)《斗羅大陸》吧!《斗羅大陸》可以說(shuō)它算是一部比較經(jīng)典的,那個(gè)應(yīng)該出了有幾年了吧,我看過(guò)的漫畫(huà)書(shū)《斗羅大陸》已經(jīng)有30本了。首先呢,我要說(shuō)一下,為什么唐三在轉(zhuǎn)世前的顏值可以說(shuō)是男神級(jí)別的呢,很帥,而且,面容很清秀,但是轉(zhuǎn)世后的顏值可以說(shuō)掉了一個(gè)級(jí)別,我只能說(shuō)是那種校草級(jí)別的。作者必須得把他的顏值給提升為原來(lái)的那種級(jí)別了啊。然后呢?就說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧!就是我們的小舞的顏值從小到大都是那么好看,小時(shí)候呢就是那種小蘿莉、小可愛(ài),然后長(zhǎng)大了呢,就是那種漂亮的小姐姐。

      《據(jù)說(shuō)我是王的女兒》是我最喜歡的漫畫(huà)。首先呢,它的畫(huà)風(fēng)特別好,故事情節(jié)也不錯(cuò)。這部小說(shuō)這部漫畫(huà)好像是根據(jù)一部小說(shuō)改編而成的,我在網(wǎng)上無(wú)意間上搜到了那部小說(shuō),我記得很清楚的就是,里面有一章就是《第一次覺(jué)醒》,然后緊接著下一章就是《荊秀薇的真正實(shí)力》。作者大大,你可不可以早點(diǎn)把這兩章更出來(lái)呀?

      《非人哉》可以說(shuō)他的畫(huà)風(fēng)好,也可以說(shuō)他的畫(huà)風(fēng)不好,主要是呢,我特別想看龍?zhí)铀?人形,可是,作者大大你不給我們看他人形的正面。他的優(yōu)點(diǎn)就是,哪吒的眼睛特別好看,他就看起來(lái)真的就像女生一樣。

      我希望我喜歡的這些漫畫(huà)能夠一直更下去!呵呵,當(dāng)然這是不可能的啦。

      我喜歡的書(shū)作文 44

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。正如高爾基所說(shuō)的那樣,人類(lèi)社會(huì)要進(jìn)步,書(shū)是必不可少的。而我喜歡書(shū),最主要的原因是因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣;書(shū)蘊(yùn)含的道理又是那么富有哲理;寫(xiě)書(shū)的作家又是多么的獨(dú)具匠心。

      我最喜歡的一套書(shū)——《查理九世》,它總的告訴我們:遇到害怕的事一定要鼓起勇氣面對(duì),正如墨多多所想:好奇心戰(zhàn)勝一切,我應(yīng)勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝它,打敗它。別讓它成為我成長(zhǎng)道路上的障礙物。

      我還喜歡書(shū)中的人物:墨多多、查理九世、虎鯊、扶幽、亞瑟……他們的優(yōu)秀品質(zhì)正值得我學(xué)習(xí):查理當(dāng)領(lǐng)袖,大公無(wú)私;墨多多勇敢面對(duì)困難;虎鯊樂(lè)于助人;扶優(yōu)細(xì)心觀察……我最喜歡查理,因?yàn)椴槔鞤ODO是冒險(xiǎn)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者。我曾想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),但又不勇敢,而且我當(dāng)起官來(lái),就會(huì)毫無(wú)頭緒。以前我只想做個(gè)平凡的人,過(guò)平平淡淡的生活。如今,我有了新的理想,新的奮斗目標(biāo),那就是當(dāng)一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。是查理鼓勵(lì)了我,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      書(shū)中的內(nèi)容也很有趣。有一次我正看在看第18冊(cè)《侏羅紀(jì)公園》的結(jié)尾時(shí),我仿佛就是他們其中的`一員,和他們情同手足,和他們同呼吸,共命運(yùn)。他吶喊,我吶喊;他舉手,我舉手;他伸腿,我伸腿……我心中還燃起熊熊烈焰,舉起手咬緊牙關(guān),吶喊到:“加油啊!一定要把恐龍救出來(lái)呀!”直到看完后,我那顆忐忑不安的心終于放下來(lái)了。

      《查理九世》這套書(shū)就是我的寶貝,我希望雷歐幻象繼續(xù)寫(xiě)下去。我愛(ài)它,我愛(ài)它內(nèi)容生動(dòng)有趣;我愛(ài)它,我愛(ài)它給我講的許多道理;我愛(ài)它,我愛(ài)它教給了我許多做人的道理。

      我喜歡的書(shū)作文 45

      世上書(shū)籍千千萬(wàn),唯有一本我最?lèi)?ài)。如果問(wèn)我為何如此喜愛(ài)它?那我只能回答:只因它自帶著一種神秘的魅力,吸引著我,把我給迷住了,讓我陷入其中,難以掙脫。

      在我的記憶長(zhǎng)河中,我陷入其中最深時(shí)是二三年級(jí)的時(shí)候了。

      那時(shí)我意外從同學(xué)那里接觸到了《淘氣包馬小跳》這本書(shū),隨后回家我央求著媽媽給我買(mǎi)這本書(shū),可媽媽并不買(mǎi)賬,她說(shuō),家里的書(shū)還有一些我沒(méi)有看過(guò),先讓我看完那些書(shū),再給我買(mǎi)那本書(shū)。可那時(shí)的我怎會(huì)就此善罷甘休呢?我繼續(xù)在媽媽耳邊說(shuō)那本書(shū)有多么多么好,多么多么對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助,反正關(guān)于它的一切好話我都說(shuō)盡了。終于,在我們軟磨硬泡下,媽媽松了口,答應(yīng)給我買(mǎi),于是我看著媽媽打開(kāi)手機(jī)的`購(gòu)物軟件,先挑選,再付款,在這過(guò)程中,我始終按捺著內(nèi)心的欣喜若狂。

      沒(méi)過(guò)幾天,我心心念念的書(shū)就到了。拿到書(shū)以后,我迫不及待的打開(kāi)它,開(kāi)始“觀看”了起來(lái)。

      下課時(shí)看,做完作業(yè)時(shí)看,曬太陽(yáng)時(shí)看,睡覺(jué)前我還在看。有了這本書(shū)后,我恨不得整天都捧著它看,整天都沉浸其中,整天都遨游在那片屬于它的書(shū)海當(dāng)中。

      喜歡一本書(shū)的程度,無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的多豐富多彩,而是看行為是否表達(dá)的與你內(nèi)心所想的一致。

      而一個(gè)人喜愛(ài)哪本書(shū),有多么多么,喜愛(ài),他都無(wú)需向誰(shuí)證明,只要他自己知道,他自己了解就行了。不管什么書(shū),即便是幼稚的書(shū)也罷,或是十分有深度的書(shū)也罷,再或者是講大道理的那些書(shū)也罷,只要是自己內(nèi)心心之所向的,其他那些對(duì)他的流言蜚語(yǔ),都無(wú)需理會(huì),這樣自己的人生也才活的快樂(lè),滿(mǎn)足。

      我喜歡的書(shū)作文 46

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū),增長(zhǎng)了我的智慧,陶冶了我的情操。因此,我從小學(xué)時(shí)就愛(ài)上了閱讀,讀過(guò)了許多的書(shū)籍。我最喜歡的書(shū)是魯迅先生的著作之一——《朝花夕拾》。

      我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,還只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,看到書(shū)中魯迅先生所寫(xiě)的種種童年趣事,只是哈哈一樂(lè),卻并沒(méi)有真正理解這本書(shū)。那時(shí),我單純的以為這本書(shū)的內(nèi)容,只不過(guò)就是魯迅先生在回憶童年罷了。后來(lái),隨著時(shí)間的流逝,慢慢的,我才逐漸品味到了這本書(shū)的獨(dú)特魅力。

      《朝花夕拾》中,我最喜歡的一篇就是《從百草園到三味書(shū)屋》:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑葚、樹(shù)葉間的鳴蟬、菜花上的黃蜂……只是園中短短的一段泥墻根,就帶給了童年的魯迅無(wú)限的樂(lè)趣。

      百草園是童年魯迅的天堂,也成為了我心中的向往。每當(dāng)我讀到這里,那一段段生動(dòng)活潑的文字,就仿佛化成了一只頑皮的`小手,掀開(kāi)了我的回憶。

      小學(xué)的時(shí)候,只要一放假我就會(huì)迫不及待地和父母一起返回老家。老家鄉(xiāng)間的田園和流水,就是我的“百草園”。在老家時(shí),我常常到河邊去捕魚(yú)、釣魚(yú)。每天在河邊拿著網(wǎng)和小伙伴們盯著水中的小魚(yú),慢慢地靠近它們,然后快速一撈,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一條活蹦亂跳的小魚(yú)就進(jìn)了我的眼中。每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)興奮得大呼小叫,高舉手中的“戰(zhàn)利品”向岸邊的小伙伴們炫耀自己的成果,那個(gè)時(shí)候我的心中是多么的愉快啊!

      日子慢慢流逝,時(shí)間的魔法吹散了我那天真無(wú)邪的童年,我也漸漸成熟長(zhǎng)大,步入了初中。但是那些美好的日子卻深入我心底。當(dāng)我賞讀《朝花夕拾》的時(shí)候,它就像一把打開(kāi)童年回憶的鑰匙,讓我想起那曾經(jīng)的美好時(shí)光、那與眾不同的記憶。

      我喜歡的書(shū)作文 47

      書(shū)是個(gè)神奇的東西,往往就如一瓶神奇的藥水。有人喝下它,就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢;有人喝下它,會(huì)開(kāi)懷大笑;有人喝下它,會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)。今天,我要為大家介紹一本科學(xué)斗智的書(shū)——《大偵探福爾摩斯》。

      這本書(shū)的作者是日本政法大學(xué)文學(xué)學(xué)士歷河。我非常佩服書(shū)中的人物福爾摩斯,因?yàn)樗奈潆p全,而且我還認(rèn)識(shí)了為人善良、樂(lè)于助人的華生,頭腦愚鈍的豬格林。其中讓我印象最深的故事就是——“空中懸頭”。這個(gè)故事講的是:老人屢次看見(jiàn)兒子的靈魂分身,更目睹了“空中懸頭”的.可怕景象,傳說(shuō)中的分身降臨到底是不祥之兆,還是另有隱情?于是,老人去找福爾求助,福爾摩斯覺(jué)得這很離奇,它查閱了很多資料。華生覺(jué)得這簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)和自己長(zhǎng)得一模一樣的人,如果一個(gè)人看到了自己的分身,就應(yīng)該是魂魄離體。這時(shí),一個(gè)顫巍巍地老人,弓著背,拄著拐棍出現(xiàn)了。老人把事情的前因后果講給了福爾摩斯,福爾摩斯讓老人回家時(shí)把門(mén)栓打開(kāi),第二天晚上10點(diǎn)左右,華生和福爾摩斯進(jìn)了花園,院子里昏昏暗暗的,很難看清一個(gè)人。這時(shí),突然有動(dòng)靜了,一個(gè)頭顱緩緩地漂浮出來(lái),華生大吃一驚。只見(jiàn)福爾摩斯迅速撿起一塊石頭,朝頭顱投擲過(guò)去,“乒乒乓乓”一些鏡子的碎片落到了地上。同時(shí),一個(gè)男人奇跡般地顯現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)然,無(wú)巧不成書(shū),他竟朝著福爾摩斯和華生兩人的藏身之處跑來(lái),福爾摩斯用腳輕輕一絆,那個(gè)人摔了個(gè)四腳朝天。

      在福爾摩斯的質(zhì)問(wèn)下,他們倆人都坦白招認(rèn)了。原來(lái),他們不務(wù)正業(yè),要搶父親的財(cái)產(chǎn)。他們倆為什么要這樣做呢?

      這本書(shū)不僅故事內(nèi)容豐富多彩,而且還有漂亮的彩圖,所以我推薦給大家。

      我喜歡的書(shū)作文 48

      也許,我總是與這個(gè)世界“格格不入”。當(dāng)00后們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找酣暢淋漓的快感時(shí),我正在圖書(shū)館的一隅品味書(shū)香之氣;當(dāng)00后們?cè)谡n余時(shí)間暢聊明星八卦之時(shí),我正在書(shū)桌前“暢游書(shū)海”;當(dāng)00后們?cè)凇拔⒉┪⑿拧鄙虾襞髥居阎畷r(shí),我正怡然自得的在書(shū)桌前品著茶,看著書(shū)。

      我就是這么一個(gè)人,就算整天與書(shū)打交道也不會(huì)疲倦,人送外號(hào)“資深老書(shū)女”,看著滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)櫥的`書(shū),很難說(shuō)出特別喜歡哪一本,因?yàn)槲矣X(jué)得每一本書(shū)都有自己的特色,每一本書(shū)都有著能把人帶進(jìn)書(shū)里去的魔力。我用手輕撫過(guò)每一本書(shū),目光停在了這本《弟子規(guī)》上,腦海里閃現(xiàn)出幾年前的畫(huà)面。

      記得在小學(xué)3、4年級(jí)的時(shí)候,老師要求背誦《弟子規(guī)》1~5句,我覺(jué)得這種東西有什么要背的呀,考試又不要考,還不如將這個(gè)時(shí)間又來(lái)復(fù)習(xí)呢,于是我早就將這份作業(yè)拋之腦后了,可沒(méi)想到,第二天老師竟然要檢查,我自然沒(méi)有回答上來(lái),回家后便多了一項(xiàng)作業(yè):抄寫(xiě)《弟子規(guī)》1~5句,并背誦。我氣不打一處來(lái),邊抄寫(xiě)邊生著悶氣,就連背誦的時(shí)候也是咬牙切齒的。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,很是擔(dān)心,連忙問(wèn)清楚了狀況,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“做任何事情都要上心,如果沒(méi)有用心去做,再怎么做都是不得要領(lǐng)。”說(shuō)罷,便和我一起讀了起來(lái)。第二天我不但背的滾瓜爛熟,還明白了《弟子規(guī)》的真正含義。

      直到現(xiàn)在翻閱起這本書(shū)來(lái),還是深有感觸:“父母呼,應(yīng)勿緩”年少的我知道了與父母的相處;“兄道友,弟道恭”讓我懂得了要友愛(ài)兄弟姐妹;“衣貴潔,不貴華”告訴我穿衣服注重的是整潔而不是華麗;“凡是人皆須愛(ài)“告訴我們要有關(guān)愛(ài)之心.......這一切的一切,我都在書(shū)中找到了答案,那么你們呢?

      我喜歡的書(shū)作文 49

      萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。讀書(shū)可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,提高寫(xiě)作能力。在眾多的書(shū)籍中,中國(guó)四大名著可是中外聞名。平時(shí)喜歡讀書(shū)的我無(wú)意間捧起一本四大名著中的《水滸傳》。沒(méi)想到這本書(shū)使我越看越愛(ài)看。

      《水滸傳》共有一百零四回,書(shū)中寫(xiě)了一百零八位好漢陸續(xù)被逼上梁山,宋江領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的故事。這本書(shū)寫(xiě)于元末明初,作者是我國(guó)著名作家施耐庵,它形象的反映了封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。書(shū)中對(duì)人物的'描寫(xiě)栩栩如生,著力刻畫(huà)了廣納賢士的及時(shí)雨宋江;足智多謀的智多星吳用;勇武剛烈的山東好漢武松;見(jiàn)義勇為的花和尚魯智深;魯莽可愛(ài)的黑旋風(fēng)李逵等等鮮活生動(dòng)的英雄形象十分吸引人,書(shū)中的故事個(gè)個(gè)也使我印象深刻。

      最精彩的要算武松打虎了。那天武松和宋江、柴進(jìn)告別后,走到景陽(yáng)岡上喝了十八碗酒,聽(tīng)說(shuō)山崗上有一只惡虎,已經(jīng)害了三四十人,武松便想幫百姓除掉老虎。他趁著酒力,踉踉蹌蹌的穿過(guò)樹(shù)林,躺在一塊光溜溜的大石頭休息。就在這時(shí),老虎猛的撲過(guò)來(lái),武松一躍而起手拿哨棒拼命打向老虎,老虎一跳,棒子打在松枝上斷成了兩截。老虎發(fā)怒了,連續(xù)幾次撲向武松,都被武松巧妙的閃開(kāi)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。武松瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)翻身跳到老虎的背上,雙手揪住老虎后頸,一陣拳打腳踢,不一會(huì)兒老虎就斷了氣。從武松打虎這件事中,我不僅被他的豪爽和勇猛所震撼,還被他為民除害的精神所感動(dòng)

      《水滸傳》這本書(shū)里的每個(gè)故事都會(huì)讓人回味無(wú)窮,也會(huì)被其中人物的勇敢、堅(jiān)忍、友愛(ài)、自強(qiáng)等品質(zhì)所感染。并從中受到教育,這正是我喜歡《水滸傳》的原因,也正是這部名著的魅力所在。

      我喜歡的書(shū)作文 50

      這里是馬頭學(xué)校的“德鄰書(shū)屋”,這里的書(shū)數(shù)之不盡,我仔細(xì)挑選自己要借的書(shū),里面每本書(shū)的內(nèi)容都十分豐富,也很精彩,但是這些書(shū)我都不是特別有興趣,最終,我在一本再普通不過(guò)的書(shū)前停了下來(lái),它就是——《名家寓言》。

      我十分喜歡這本書(shū)。原因有兩個(gè),第一個(gè)就是:這本書(shū)能讓我懂得很多給人道理的故事,我在現(xiàn)實(shí)生活中可能遇到驕傲自滿(mǎn)的人,那時(shí)我就會(huì)告訴他“龜兔賽跑”的故事,讓他從此做一個(gè)謙虛的人。可能一遇到困難就放棄的人,那時(shí)我就會(huì)告訴他“獅子向貓學(xué)捕食”的故事,讓他從此做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的人。可能遇到恨父母的人,那時(shí)我就會(huì)告訴他“孝女省青”的故事,讓他做一個(gè)大孝子。第二個(gè)就是:這本書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)得十分有趣、充滿(mǎn)了想象。我真要感謝這本書(shū)的作者,感謝他把這本書(shū)寫(xiě)出來(lái)。

      我剛借回來(lái)時(shí),就迫不及待地用雙手打開(kāi)這本書(shū),我一打開(kāi),第一篇就深深地吸引著我。這篇寓言講述的是:一個(gè)孩子不孝敬父母,他的父母去找他的親舅舅想個(gè)辦法,因?yàn)樗麄兊木司私逃⒆雍苡幸惶住>司苏f(shuō):“妹妹,你先把孩子交給我,我自有辦法!我一定給你教育好,你放心。”他的`妹妹也只好答應(yīng)了。最后他被舅舅給教好了,因?yàn)樗木司苏f(shuō):“你看哪,烏鴉正在給自己的媽媽送食物去呢。因?yàn)闉貘f小時(shí)候是它媽媽在精心照顧它。”那個(gè)孩子回心轉(zhuǎn)意了,成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。這個(gè)故事讓我懂得了孝順不僅是傳統(tǒng)美德,還是做人的根本。我們要尊重、關(guān)心、照顧父母。要回報(bào)父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩,栽培之功!

      這就是我喜歡的一本書(shū)。

      我喜歡的書(shū)作文 51

      所謂“蘿卜白菜,各有所愛(ài)”,相信每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū),而我,卻偏偏鐘情于四大名著之一的《水滸傳》。相信大家都知道這本書(shū),它是由宋人施耐庵根據(jù)南宋宋江起義之史,創(chuàng)作出來(lái)的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。

      有人會(huì)問(wèn)了,我為什么會(huì)喜歡這部書(shū)呢?總得有個(gè)理由吧。其實(shí),我有很多理由:因?yàn)樗那楣?jié)蕩氣回腸,因?yàn)樗锩娴娜宋锩鑼?xiě)得栩栩如生;因?yàn)樗腵場(chǎng)面相當(dāng)?shù)牟憠验煟钗一匚毒d長(zhǎng),因?yàn)樗摹缓靡馑迹詹蛔×恕?/p>

      當(dāng)我笫一次接觸到《水滸傳》時(shí),是在上三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),班級(jí)圖書(shū)角中,都是一些故事書(shū),使我看得不帶勁。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一本故事書(shū)模樣的書(shū)——《水滸傳》,我想:以前只是聽(tīng)過(guò),還未讀過(guò),不如……

      于是,我就每天早上看,中午看,就連下課也看,一直到看完,還是意猶未盡。在那時(shí),我心中就有了“及時(shí)雨”宋江、“智多星”吳用、“花和尚”魯智深等這些英雄好漢,有時(shí),甚想去古代,也去梁山落草,做一個(gè)替天行道、為民除害的好漢呢……

      使我再次接觸到這本超級(jí)經(jīng)典名著,是在一年以后,我訂了一套名叫《中國(guó)經(jīng)典文學(xué)寶庫(kù)》的書(shū),共有10本。其中有《西游記》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》等家喻戶(hù)曉、膾炙人口的小說(shuō)。令我最為歡喜的1本是——《水滸傳》。我大略翻了翻發(fā)現(xiàn),這本比上次圖書(shū)角的那本內(nèi)容更加詳實(shí),描寫(xiě)更加精彩,就連圖片也很抓人眼球,使我樂(lè)開(kāi)了花,快要“一蹦九尺高”了。書(shū)中的108將描寫(xiě)十分精彩,使人仿佛回到了那個(gè)年代。

      現(xiàn)在你們?cè)撝溃覟楹芜@么喜歡《水滸傳》了吧?要是你還未讀過(guò),我勸你趕快讀吧。不僅好看,而且會(huì)使你作文水平提高,歷史知識(shí)變廣呢!

      我喜歡的書(shū)作文 52

      同學(xué)們,你們看過(guò)多少本書(shū)?我看過(guò)的書(shū)可多啦,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、《少年百科》、《格林童話》等等,還有的都記不清了!

      在這些書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)中的內(nèi)容可多了,只要是你想不通的問(wèn)題,這本書(shū)都有:數(shù)學(xué)、物理、動(dòng)植物、人體科學(xué)、其中我最喜歡看的是動(dòng)植物這一類(lèi)。這本書(shū)有100多個(gè)問(wèn)題,知識(shí)豐富極了,大至生命是怎樣產(chǎn)生的,小至蜻蜓為什么點(diǎn)水,這本書(shū)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。比如說(shuō)“美人魚(yú)”是什么動(dòng)物?我到書(shū)上一查,才知道:傳說(shuō),海洋里有美人魚(yú),既像人,又像魚(yú)。可是實(shí)際上叫海牛,其實(shí)與牛與魚(yú)都毫不相干。嘴唇外翻,面目難看,一點(diǎn)也不美。由于數(shù)量極少,膽子小,不愛(ài)活動(dòng),它除了換氣外,整天呆在海底礁石中消磨時(shí)光。這樣美人魚(yú)就顯得更神秘了。

      小時(shí)候,沒(méi)看過(guò)這本書(shū),還以為美人魚(yú)是魚(yú)與人的化身,而且長(zhǎng)的十分美麗呢!真是不看不知道,一看真奇妙。

      總之,這套書(shū)就像一個(gè)知識(shí)百寶箱,如果你什么時(shí)候有想不通的問(wèn)題,只要翻翻它,就可以找到所有答案。

      記得一個(gè)晴朗的.夏夜,我正在做作業(yè),忽然,我看見(jiàn)一道題:在滿(mǎn)天繁星的時(shí)候,天上的星星有幾種顏色?“這么簡(jiǎn)單”我想。因?yàn)椤妒f(wàn)個(gè)為什么》上面有這個(gè)問(wèn)題,我看過(guò)了,便迅速地完成了這道題。后來(lái)有同學(xué)打電話問(wèn)我這道題怎么做,我得意地告訴他們:星星不但有黃的,還有紅的、橙的、銀白色的

      我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》本書(shū)。它給我科學(xué)知識(shí),讓我變得更加聰明,讓我成為一名“小博士”。

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