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    書的作文

    時間:2023-06-12 08:48:07 我要投稿

    關(guān)于書的作文八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的書的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于書的作文八篇

    書的作文 篇1

      在生活中,雖說看書不是我唯一的愛好,可我與書算是親密無間了。

      清晨,當(dāng)陽光似一個個舞動的精靈般跳躍在素紋的桌面上時,我已經(jīng)醒了。我起身從書柜中挑出一本書,坐在椅子上,靜靜地閱讀著。殊不知,一個身影走了進(jìn)來,牛奶的香味在房間中彌漫著。“看書也要適當(dāng),吃個面包,喝杯牛奶暖暖胃。”她說。“媽媽,知道了。”‘我的目光從書本上轉(zhuǎn)移到她的臉上,對她微微一笑。她在這個家中最支持我看書,也時不時地提醒我要注意眼睛。

      早餐后,我會去公園跑跑步,當(dāng)然,書是必須隨身攜帶的。當(dāng)累了,我會找個安靜沒人有大樹的地方,然后倚靠著樹,讓大大小小的光斑灑落在我的腿上,自然地拿起那本書,放在手上翻動著。為了心愛的書本,我會親自坐一個書簽夾在里面,以方便我下次繼續(xù)閱讀。銀杏葉如一只只蝴蝶在空中飛舞著,漸漸落下,我會拾起一片銀杏葉,等到回家以后,用膠布將它包裹好,做一個書簽。

      夜晚,靜的只有蟬聲了。它鳴叫著,陪伴著我閱讀。

      書與我是形影不離的,我最愛不釋手的`一本書是《阿甘正傳》。阿甘誠實(shí)守信、勇敢、認(rèn)真。在越戰(zhàn)中他獨(dú)自脫離了危險的時候,他仍跑回叢林中去找他的戰(zhàn)友。他答應(yīng)死去的戰(zhàn)友買一艘捕蝦船,他在旁人不可思議的眼神中完成了他的遺愿。這本書讓我懂得我們要像阿甘一樣擁有一顆善良執(zhí)著的心,踏實(shí)地,艱苦地,不懈地奮斗,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      一本本好書只會讓我們知識廣闊,領(lǐng)悟人生道理,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。

    書的作文 篇2

       書是人生的密友,是心靈的伴侶。雖然對于有些人來說,書也許只是一頁頁密密麻麻的文字而已,不免有些單調(diào)乏味,但是,書對于我來說,它是一道道美味佳肴,每一道都散發(fā)著它獨(dú)特的味道……酸我的書柜里有許多勵志的感人故事書。至于我為什么喜歡它們,那是因為我覺得看這一類書,每看一遍都是在給心靈進(jìn)行一次神圣的洗禮。這些故事里有友愛、勇氣、親情……每次閱讀完之后,我都會為文中的主人公所感動,鼻子也一陣陣發(fā)酸,有一種即將要流淚的感覺。這類書的味道是“酸”的。甜 童話書一直是我的最愛。在讀童話時,我會感到雙眼是那么配合,心靈是那么默契。在看童話故事時,我可以盡情發(fā)揮自己天馬行空的想象:旅行于一個奇幻的國度——看!面包會逃離主人的房間,熱氣球會獨(dú)自環(huán)球旅行;海下居然還有一個小城……一切的一切都是那么奇妙,讓人在閱讀的同時感受著無盡的快樂。所以,童話書的味道應(yīng)是快樂的“甜”味。 苦有的書帶給我的卻是一種苦澀的味道。那是我在看《紅樓夢》時,看到寶玉聰明靈秀,以一顆純真的心對待他身邊的`人,極力抗拒封建主義為他安排的傳統(tǒng)的生活道路。他盡力逃避參加各種的交游和應(yīng)酬,可他無力沖破封建禮教的桎梏,看到這,我對封建社會產(chǎn)生了十足的厭惡感,也為寶玉生活在那個社會感到深深的悲哀。這類書的味道是一種濃濃的“苦”味。 辣在我較無聊時,我喜歡看一些偵探小說。這類小說里,每一件案子都是那么天衣無縫,讓人覺得作案人的作案手法太不可思議了,簡直令人無法相信。可是,那又如何?來吧,跟隨福爾摩斯、名偵探柯南等一起一步步去解開謎團(tuán)。每當(dāng)讀這一類書時,我的邏輯思維能力也會跟隨小說的劇情發(fā)展?jié)u漸提高,心情也跟著案情的發(fā)展不斷的變得緊張。讀完這種書的感覺只有一個字——爽!因此,這種書的味道是讓人感覺超爽的“辣”味。書,還有很多很多的不同的味道,每一種味道都各有各的特點(diǎn)。當(dāng)然,只有用心去體會,才會品嘗得到。

    書的作文 篇3

      我有一位朋友,她誕生在出版社,居住在閣樓上,與我朝夕相伴,密不可分,我喜歡她、愛惜她、敬重她,她的名字叫書。

      書,沉靜而優(yōu)雅,立在書架上,不聲不響。可是,她們無時無刻不在注視著我,耐心地等著我。如果我走近她們,手指從她們身上輕輕拂過,上百雙眼睛,上百個名字,就會熱切地迎著我搜尋的目光,直到我把她們捧在手里,才向我敞開心扉。

      書,學(xué)識淵博,有時像個無所不知的探險家,告訴我宇宙的奧秘,帶我暢游《海底兩萬里》;有時像個睿智的老者,給我講述《中華上下五千年》的繁榮與曲折;有時又像個多愁善感的詩人,不厭其煩地為我講解詩詞,讓我體會其中的韻味……更多的時候啊,她會像媽媽一樣為我講《夏洛的網(wǎng)》《老人與海》《紅樓夢》以及《從百草園到三味書屋》等故事。告訴我,做人要善良、誠實(shí)、友愛;要有志氣,有理想,要不驕不躁,行得優(yōu)雅,動得從容,就像一朵花,香氣淡雅而悠長,就像一棵樹,樹葉茂盛而長青。

      而我親愛的書呢?一天天地破了、舊了,但她依然毫無怨言地對我說:“外表并不重要,心靈美才是真正的美,底蘊(yùn)深厚,才會受人尊敬。”

      有一天,我的書卻繃著臉不高興了,原因是我上課的時候和同桌發(fā)生了“戰(zhàn)爭”。面對書的橫眉冷目,我不服氣地辯解:“是他先在你身上畫了小妖怪,不但不道歉,還嘻嘻哈哈地沖你做鬼臉。我不過在他的書上留下了一個小黑點(diǎn)兒,他就又在你身上留下了一道道傷痕。我忍無可忍,才和他拳腳相向的。”

      聽了我的'解釋,書更加生氣了,漲紅了臉對我說:“想學(xué)好知識,抓住課堂四十五分鐘最關(guān)鍵。你卻讓寶貴的時間白白地溜走,還美其名曰為了保護(hù)我。告訴你,我不需要什么保護(hù),只要你學(xué)到了知識,我就是粉身碎骨又何妨?他搗亂,你為什么不告訴老師?不用用三十六計?如果武力可以解決一切問題,還要我們書做什么?”一番話說得我啞口無言,羞愧萬分,“啪嗒啪嗒”地掉起了銀豆子。

      這時候,書又不失時機(jī)地安慰我說:“我的朋友,吸取教訓(xùn),改正錯誤,還是一個好孩子。衷心祝愿你能夠像‘宇航員一樣健康,像尺子一樣正直,像母親一樣寬容,像大自然一樣聰明’,愿你的人生快樂而有意義!”

      哦,書,我親愛的朋友,感謝你的陪伴,我愿和你成為一生的摯友!

    書的作文 篇4

      書香,是一生命永恒的香味。

      一個人,若手頭,桌頭,床頭,總有悅心的好書陪伴,是一生的幸事。書在左右,或信手閑翻,或傾心細(xì)讀,或一笑看過,或反復(fù)品賞,芬芳盈口,滿心余香,所得的,都是生命的真意趣,大滋味。

      把讀書作為生活的常態(tài)是生命最美好的習(xí)慣。從春花讀到秋月,從夜雪初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中,心靈因書,時而大慟,時而微喜,時而寒霜徹骨,時而微風(fēng)拂面,一波三折,百轉(zhuǎn)千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或嘆人世之蒼涼,都不失為人生之快事。

      讀書是智慧的行為,而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。愚昧的人,一輩子像行進(jìn)在黑暗之中,只能隨波逐流,渾渾噩噩活過,而智慧的人,書是心中永明的明燈,引領(lǐng)自己走向成功的道路,步步睿智,最終走出完美的人生。

      書可以培養(yǎng)人儒雅的氣度。所謂“是真名士自風(fēng)流”,其實(shí)就是指書的靈秀,書的雅致,書的睿智,穿過歲月的塵煙,浸潤到讀書人的心度里,然后,由內(nèi)及外,附著舉手投足,做人處事之中,從而形成了一種翩然的風(fēng)度,一種迷人的氣氛,超凡脫俗,卓然于眾人之上。

      《時文選粹》叢書散發(fā)著生命永恒的香味,是經(jīng)得住推敲的有意義的手頭書,桌頭書。一個人在自我精神的世界里,能夠始終恬淡愉悅。那一篇篇閃著智慧火花的文章,為你的心靈暗開了一扇扇窗,悄啟了一扇扇的門,默指了一條條的路,讓你的生活豁然開朗,意境層生。而這些,都是書的智慧,對人的提升與引領(lǐng)所致的。博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,古今中外,萬千氣象,云集其中,陶冶人的情操,歷練人的'性情,厚實(shí)人的底蘊(yùn),純粹人的精神,完滿人的靈魂。聯(lián)綴在守里行間的,是精神之鈣。讀它,可以使人變的心性強(qiáng)健,剛強(qiáng)勇毅,淡定地面對生活呈現(xiàn)給自己的一切。即便真的遭遇了人生的不幸,也會泰然自若,從容面對,因為一個補(bǔ)過精神之鈣的人,是不會輕易被生活打垮的。

      這本書,就是一個個心靈的朋友,在獨(dú)酌的時候,它會與你同飲,在孤寂的時候,它會靜坐在你的對面。它是平淡的朋友,不喧嘩,不招搖,以自身的豐富影響著你的豐富,從自身的安詳領(lǐng)著你的安詳,以自身的厚重充盈著你的厚重。它不說話,卻無時無刻不與你的心靈對話;它不思索,卻無時無刻不在催促著你的思索。它以自己的簡單,成就著你的豐富,它以自己的開放與接納,完善你的精神世界。

      以震撼心靈的真情激發(fā)中學(xué)生提升良知,純潔人性,以催人淚下的摯愛感動中學(xué)生去做一個善良的人,一個感動別人的人。諸多撼動心魄的散文,讓你的心空釀滿感動和暖意。諸多閃爍哲理的思考,點(diǎn)燃你的心燈,吹響驅(qū)趕黑暗的葦?shù)选VT多描繪生活感悟的隨筆,使得遭遇風(fēng)暴的情感重新蕩漾起生命的憧憬,在安詳?shù)脑娨庵兴妓鳌P法靈活,材料鮮活,點(diǎn)醒心靈,啟迪人生,引爆頭腦……這里出現(xiàn)了新的內(nèi)容,思維隨著心靈走,這里出現(xiàn)了新的形式,筆端隨著性情走;這里出現(xiàn)了新的語言,遣詞隨著個性走。這些文字的匯集,會呈現(xiàn)水的狀態(tài),裝在敏感的玻璃杯里,它是有生命的,可以飲用,掏之于手,可以洗去臉上的塵埃,潤亮晦澀的眼睛。

      歲月忽其不淹兮,春與秋其代序。時光流逝,歲月不言,生命一天天在書香的濡染中,會變得愈加醇厚耐品,一種靈魂的香味,自然就會生發(fā)出來,飄逸四散,那如蘭的一縷芬芳就是我們留在這個世界上的最美痕跡。

    書的作文 篇5

      小時侯家境很貧寒,可以說貧寒和愚昧有些相關(guān)聯(lián),受重男輕女思想的影響,父母并不贊成女孩子讀書,而哥哥可以連降三年小學(xué)也沒讀完高小,只勉強(qiáng)讀到初小畢業(yè),可到我們姐妹上學(xué)就不是那么回事兒了;姐姐已經(jīng)10歲了才上一年級,而我……

      母親一連生了我們姐妹四個,這對于鄰人鄉(xiāng)親們眼中:“四十畝地里出一棵高粱熟秫”的獨(dú)苗苗父親來說,不能不說是很殘酷和極其嘲弄的事情。在那時侯,種種的怨氣卻都由母親一個人承擔(dān)著;奶奶拉長了的臉,父親密布陰云的臉,我們姐妹幾個面黃肌瘦的臉;母親丟掉工作拉扯我們姊妹幾個,吃盡了苦頭。

      我們家根本沒有讓女娃讀書的意識,姐姐到了十歲,才在當(dāng)時掃盲運(yùn)動的督促下去報名上學(xué),我是陪著姐姐去報名被老師留下來的額外生,老師一眼就看著我透著一股聰明勁,并把我安置在大改班,學(xué)費(fèi)是被免了的,這樣父親才讓我也上了學(xué);兩歲之差挨肩連接著的我們姊妹四個,讓父母負(fù)重不堪,寫字是買不起鉛筆和本子的,一分錢三根鉛筆芯,找了牛皮紙裹了起來用糨糊粘住,或者用線緊緊拴住來寫字,本子是買了白色的油光紙縫制起來,有時也用父親抽完煙的煙盒紙縫起來,煙盒封面做本子面,里面是可以反正用來寫字的煙盒內(nèi)里的煙盒紙,家里太窮,姐姐讀完小學(xué)就不再讀了,而我有幸上了初中,也只讀了兩年就輟學(xué)了。

      學(xué)習(xí)是有著無限樂趣的事情,每年期中、期末我都會驕傲地拿著雙百回來,也因此能得到父親的獎賞,父親拿一分錢買兩顆糖,一顆給并不再讀書的哥哥,另一顆算作獎勵給我,我便把那顆糖咬開,找一塊干凈的紙包起來,等著偷偷地給比我少了兩分被罰站的姐姐吃;父親那贊許的`目光讓我心里暖暖的,常常聽到父親遺憾地對同事、朋友說我要是個男娃該有多好啊!

      上三年級的時候,有一天,母親帶著姐姐妹妹去姥姥家,找舅舅討點(diǎn)玉米或者地瓜什么的,我卻因為看一本書入了迷留在家里。父親下班回來,見我自己在家,問過母親去干什么之后,就坐在一邊吸悶煙,一邊讓我燒水。應(yīng)著父親的支使,也還摘不下書上的眼睛。

      那時侯我家燒的是那種叫做“闊拉”的爐灶,我把柴火放進(jìn)爐灶,一邊燒水,一邊繼續(xù)看書,我急著看完后再跟同學(xué)換另一本其他的書。正看得起勁的時候,父親一把把書奪過去就給扔進(jìn)了爐灶,我急忙從火里往外救,書卻還是被燒得殘不忍睹,手上也因救書被燒了許多燎泡,疼得那一整宿無法入睡,腦海里卻思忖著該怎么還同學(xué)的那本書。我真的不知道自己做錯了什么,意識中只疊印著父親那張陰云密布的臉。

      接下來,我便利用放學(xué)后的時間,打豬草賣錢好去買書還給同學(xué),買書的錢倒是湊齊了,我轉(zhuǎn)遍了整個書店卻是怎么也買不到同學(xué)的那本書……

      長大后,想起這些往事,也問起過父親,雖然父親說:女孩子家的讀什么書;仔細(xì)揣度當(dāng)時父親為什么,實(shí)際上是因為母親去舅舅家討米的情景讓父親感覺自卑低賤而惱火的。

      我的沒有書的童年啊,這是一種真的書殤吧。

    書的作文 篇6

      當(dāng)我沉淪于悲傷時,幾乎沒有任何一句安慰的言語,能撬動我那倔強(qiáng)的神經(jīng)。然而,一本安靜的書,它卻可以如微風(fēng)細(xì)雨般洗掉我所有的陰郁和躁動。

      迷茫和孤獨(dú)填補(bǔ)著每一個獨(dú)處靜坐的日子。常常的,思緒是游離而又縹緲著的,仿佛駕了五彩的.云兒,在灰藍(lán)的天空中騰飛,美麗而又蒼涼。無奈,它們似乎從來不知道自己該飛向何處,停在何方。每當(dāng)那樣的時候,我就會忽然的想讀一本書了,因為我知道只有書是可以救我的。

      喜歡在網(wǎng)上購書,常常生出一種錯覺來,也許那書是某個多年不見的老友特意寄來給我的罷,不然拆開包裹時怎就那般喜悅那般激動呢?一層又一層脆脆的紙小心翼翼的纏繞著包裹著,總要撕開好多次才能瞧見那份驚喜。倘若寄書的人沒有生著一顆誠摯的心,又怎能包裝得如此細(xì)致會心啊。

      一本厚重的書,把每一個靜寂無眠的夜,都幻化成了殷實(shí)和快樂的流光。每當(dāng)那樣的時候,我會油然深澈的感念活著的美好!甚至?xí)X得孤獨(dú)也是一種甜蜜的享受。

      認(rèn)真的讀一本書。文字,有時不僅僅是文字,就像歌曲有時不僅僅是歌曲那樣,字里行間,也許你會懂得怎樣叫愛的深沉,痛的隱忍,生的堅強(qiáng),死的無畏。

      生命是一場四季之歌,好的書常常讓人酣暢淋漓,而又能收獲滿心清香。如微風(fēng)細(xì)雨般滋潤心田,如春華秋實(shí)般明媚充盈,如白雪伏地般盡掃鉛華。

      每個人都有適合自己的書,就像每個人都有適合自己的人生一樣。感覺對了,才能識得文字的靈性和妙趣,那樣的書捧在手里才能度你,才能讓人快樂。

      凡塵小女子而已,也許我無需金融哲學(xué),無需讓人仰視,只求一份安寧,一份喜悅,一份隨心。僅此而已,尚好!

    書的作文 篇7

      一個星期六,我正在家里做摘抄作業(yè),我找了一本書來摘抄,但是我看著看著就漸漸忘了我還在做作業(yè),放下手中的筆就津津有味地看起書來,卻不知道爺爺來到了我的身后。我一抬頭,突然看見爺爺在我身后,我嚇了一跳,忙支吾著說:“我。我在做摘抄作業(yè)。”爺爺生氣地瞪了我一眼說:“我管你在干什么!”爺爺走了以后,我繼續(xù)看書,時間過得飛快,不知不覺就下午五點(diǎn)三十了。我一看鐘,吃了一驚,明天還要去滑冰啊!遭了!于是我趕忙做起作業(yè)來。

      “吃飯了!”外婆問:“作業(yè)還有多少?”我張口結(jié)舌,說:“沒有多少了。”爺爺顯然還在生氣,說:“哼!沒有多少了!剛才還在那里看書呢!”婆婆也在那里挖苦我:“你不好好做作業(yè)嘛,反正明天去滑冰。”

      第二天,婆婆果然遵守“諾言”帶我去滑冰。我心里其實(shí)極不情愿的,但臉上還裝出高興的.樣子,怕婆婆不高興。

      滑完冰回到家來,我已經(jīng)筋疲力盡了,本想休息一會兒的,但一想我的作業(yè),便立馬起身去做作業(yè)。感覺沒做好一會兒,就又叫吃飯了。我有些不耐煩地說:“等一會兒,快做完了。”過了一會兒,我終于做完了。

      唉!早知今日,何必當(dāng)初啊!早知道不做作業(yè)浪費(fèi)了休息時間,我才不會去看課外書呢!事情過去一段時間了,但我一想起來還是有些懊悔。

    書的作文 篇8

      人世間是有誘惑的,人有時也是禁不住誘惑的。例如,我就難以擺脫書的誘惑!

      書是有誘惑的,它誘惑我去閱讀。

      從閱讀中,我了解了鋼鐵就是在高溫與驟冷中煉成的;我同情那付出慈祥父愛卻遭遇悲慘的高老頭;我驚嘆海底兩萬里的奇妙、壯觀;我熱愛那堅強(qiáng)不屈的生命;我可憐那四處流浪的苦兒,但當(dāng)他重逢時,激動的淚花又奪眶而出!

      書是有誘惑的,它誘惑我去思考。

      我思考著。思考著如何才能“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”;思考著“魚和熊掌”的取舍;思考著“王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎”的驚天吶喊;思考著“一而盛,二而衰,三而竭。”的奧秘;思考著“泯然眾人矣”的原因;思考著我該如何努力將我們的社會變?yōu)椤笆侵^大同”!

      書是有誘惑的,它誘惑我去創(chuàng)新。

      書給予了我創(chuàng)新的能力。它使我明白識時務(wù)者非俊杰,見風(fēng)使舵,見利忘義而不懂崇高圣潔心靈的人,或能成事,但決非俊杰,只有剛正不阿,勇往直前的'人方為俊杰;它幫我探索寧靜致遠(yuǎn)抑或致近,只有奔波不停,拼搏奮斗的人方能致遠(yuǎn),而安于寧靜、貪戀寧靜者,只能致近;它讓我懂得大樹底下少乘涼,在樹底下好乘涼時,世界只有樹陰下的分寸,大樹底下少乘涼時,世界卻是樹陰外的海闊天空!

      書是有誘惑的,而我卻要感謝這誘惑。因為是這誘惑使我熱愛讀書,教我誠實(shí)守信,讓我努力拼搏;使我遠(yuǎn)離罪惡,教我不要見利忘義,讓我告別驕奢淫逸!

      感謝你,書的誘惑!

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