（集合）一本有魔法的書(shū)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書(shū)作文1
今天，我收到了一個(gè)神秘的快遞，據(jù)說(shuō)是十九世紀(jì)初時(shí)，一個(gè)偉大的巫師杰卡的后代寄過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在還沒(méi)有人知道這本書(shū)的秘密。
我坐在椅子上，迫不及待地盯著這本“有秘密”的書(shū)，只見(jiàn)這本書(shū)的封面是棕色的，臟兮兮的，可里面確閃閃發(fā)光，這本書(shū)到底有什么秘密呢？于是，我輕輕地翻開(kāi)書(shū)。
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的那一刻，書(shū)就用非常低沉的`聲音開(kāi)始自我介紹了“你好，我是一本有魔法的書(shū)，至于我會(huì)什么魔法，我先保密，我想先和你說(shuō)一件緊急的事情，現(xiàn)在有好多黑暗力量正潛伏在各個(gè)地方，所以，我們的任務(wù)就是消滅黑暗力量，如果你下決心要消除黑暗力量，我可以配合你的所有需求，我們一起消滅黑暗勢(shì)力。好，現(xiàn)在如果你下決心了，就撕下第一頁(yè)吧！它會(huì)自動(dòng)顯示出那些黑暗力量的位置的！”
我聽(tīng)了這段話(huà)，有些心潮澎湃，我猛地撕下第一頁(yè)，果然，第一頁(yè)以迅雷不及掩耳，迅電不及瞑目之勢(shì)變成了地圖，我再換了一身酷酷的衣服，像極了大英雄。
我看看地圖，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上有一大群，我快速朝黑暗勢(shì)力沖去，那些巫婆也有了反應(yīng)，他們舉起魔杖，揮舞著朝我撲來(lái)，我往旁一躲，躲過(guò)了這一招，我舉著書(shū)往前沖，這本有魔法的書(shū)好像知道了我的意思，它從“肚子”里噴出了一道綠光，巫婆們也靈活地一閃身，這時(shí)，從巫婆們中間出來(lái)了一個(gè)高個(gè)子女巫，看樣子，應(yīng)該是巫婆首領(lǐng)。她張開(kāi)雙臂，一大堆火球從四面八方飛來(lái)，我趕忙把書(shū)護(hù)在胸前，書(shū)也趕忙撐起了一圈防火“圍墻”我突然靈機(jī)一動(dòng)，火怕水，水又可以凝結(jié)成冰，那我就可以穿一身冰做的衣服出去！我先和書(shū)本商量了一下，再提著書(shū)，穿著冰服，大步走了出去。然后我把書(shū)對(duì)準(zhǔn)了巫婆首領(lǐng)，一道綠光射去，正中巫婆首領(lǐng)，最后，我把書(shū)對(duì)準(zhǔn)巫婆們，這時(shí)她們?cè)缫褔樀脺喩戆l(fā)抖了，我舉起書(shū)，書(shū)再一次發(fā)射出一道綠光。
終于黑暗勢(shì)力被全部消滅，世界再一次恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
一本有魔法的書(shū)作文2
從前，有一本魔法書(shū)，它法力無(wú)邊。
有一天，魔法書(shū)被一個(gè)貪心的商人撿到了那人知道這是魔法書(shū)，就許愿到：“魔法書(shū)，快給我一座金山，再來(lái)一條鉆石河！”魔法書(shū)嘆了口氣，說(shuō)：“你真是個(gè)貪得無(wú)厭的家伙，我要給你應(yīng)有的報(bào)應(yīng)！”魔法書(shū)口念念有詞，那個(gè)人立刻倒在地上，像一塊木頭一樣不能動(dòng)彈了。
隨后，魔法書(shū)又被一個(gè)殘暴的國(guó)王撿到了，那個(gè)國(guó)王也知道這是魔法書(shū)，就命令到：“魔法書(shū)，快給我用不完的財(cái)富！”魔法書(shū)一聽(tīng)，勃然大怒，它生氣地說(shuō)：“你經(jīng)常殘害百姓，還想要財(cái)富？”魔法書(shū)說(shuō)完，用手一指，口中又一陣念叨，那個(gè)國(guó)王立刻倒地，變成了一塊木頭。
后來(lái)，魔法書(shū)又被一個(gè)善良的小牧童撿到，小牧童知道這是魔法書(shū)，就說(shuō)：“我希望父親能活過(guò)來(lái)：”魔法書(shū)雖然法力無(wú)邊，但不能起死回生，魔法書(shū)就給了小牧童三個(gè)金元寶，小牧童向魔法書(shū)道了謝，就把這些金元寶換成金幣，他把一部分金幣分給人們，又用剩下的金幣買(mǎi)下了一個(gè)小商店開(kāi)始做起生意來(lái)，意想不到是，小牧童的生意非常紅火，不久，小牧童成了村里的`富翁。
再后來(lái)，魔法書(shū)被一個(gè)老財(cái)主撿到了，老財(cái)主也知道這是魔法書(shū)，就許愿：“請(qǐng)你等我死后，把我所有的財(cái)產(chǎn)分給村里的窮人。”魔法書(shū)很奇怪，就問(wèn)：“您不是有個(gè)兒子嗎？為什么還要把錢(qián)分給村里的窮人？”老財(cái)主嘆了口氣，說(shuō)：“我的兒子整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，所以，我不能把財(cái)產(chǎn)留給他。”魔法書(shū)說(shuō)：“好，我會(huì)等您去世后把財(cái)產(chǎn)分給大家，如你所愿。”幾個(gè)月后，老財(cái)主去世了，魔法書(shū)也把老財(cái)主的財(cái)產(chǎn)分給了大家。
貪婪的人失去的東西會(huì)比得到的東西更多，所以我們一定不能像那個(gè)商人和國(guó)王一樣貪得無(wú)厭，要知足常樂(lè)。
一本有魔法的書(shū)作文3
明明是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)，可是她卻撿到了一本“不聽(tīng)話(huà)”的魔法書(shū)！
這一天，明明又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，被老師狠狠地給批評(píng)了。放學(xué)后，她一個(gè)人垂頭喪氣的走在回家的路上，心情糟糕透了！一路上，媽媽那凌厲的眼神、悲憤的表情不時(shí)出現(xiàn)在她眼前，她忐忑不安，心里就像十二個(gè)吊桶打水——七上八下的。
突然，她看見(jiàn)地上有一本名為《魔法》的書(shū)，好奇地?fù)炝似饋?lái)，試探性的翻開(kāi)了第一頁(yè)，哇！我撿到寶了，這竟然是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的嗎？明明心里美滋滋的，之前的不愉快也一掃而光，別提有多開(kāi)心了！她急著想要嘗試一下，連忙拿出筆在書(shū)上寫(xiě)：“我想要一瓶酸奶”一落筆，兩眼就直勾勾的盯著它，滿(mǎn)懷期待的.等著奇跡出現(xiàn)。可是，面前什么也沒(méi)有出現(xiàn)，她就像一只泄了氣的皮球，一下子就焉了！心里一個(gè)勁的嘀咕著：“這是什么破魔法書(shū)，唬小孩的吧！”就在她打算丟掉這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)上又顯示出一行字：“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。”原來(lái)明明不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，連魔法書(shū)都識(shí)別不了。
不遠(yuǎn)處的班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)明明一個(gè)人傻愣的站在路邊，非常的危險(xiǎn)！就緊緊地跟了上來(lái)，明明一五一十的跟她說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)先是一怔，一點(diǎn)也不相信，可又瞧了瞧明明那一本正經(jīng)的表情，繼而皺起了眉頭似乎在思索著什么~一轉(zhuǎn)眼的功夫就在魔法書(shū)上寫(xiě)了同樣的話(huà)：我想要一瓶酸奶！“啾”的一聲，樂(lè)樂(lè)面前真的出現(xiàn)了一瓶酸奶！
原來(lái)這真是一本有魔法的書(shū)啊！不是它不聽(tīng)明明的話(huà)！而是：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫助她！
一本有魔法的書(shū)作文4
從前，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有一座金碧輝煌的城堡，金碧輝煌的城堡里有一位高貴的國(guó)王，高貴的國(guó)王有一本法力高強(qiáng)的魔法書(shū)。
一天，魔法書(shū)覺(jué)得待在這里實(shí)在無(wú)聊，于是，它對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，您能告訴我快樂(lè)秘決嗎？”國(guó)王答道：“當(dāng)然可以，不過(guò)你得幫助別人并且成功了，我就告訴你。”魔法書(shū)只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
說(shuō)完，魔法書(shū)便乘著彩虹滑道來(lái)到人間。
它飛到了小女孩桃桃的家里，它看見(jiàn)桃桃正為一道題百思不得其解，桃桃為這道難題抓破了頭皮。忽然，桃桃看見(jiàn)了魔法書(shū)，她先是大吃一驚，后來(lái)鎮(zhèn)靜了下來(lái)，她問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是一本有魔法的書(shū)，來(lái)自……”魔法書(shū)把來(lái)龍去脈講了一遍，“正好，我現(xiàn)在需要你的幫助。“桃桃把作業(yè)本移到了它面前，魔法書(shū)希望自己的魔法能幫忙，可怎么也沒(méi)顯示出答案，魔法書(shū)想：人間的'題目可真難，連魔法都幫不了我，但為了得到快樂(lè)秘決，我一定要琢磨出來(lái)。
于是，它把題目看了一遍又一遍，終于，它想出了思路，并且知道了正確答案，它把思路興奮地告訴給了桃桃，當(dāng)然，桃桃也順著思路找到了正確答案，甜美的笑容頓時(shí)在桃桃的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。魔法書(shū)見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便對(duì)桃桃說(shuō)：“是時(shí)候道別了，我已經(jīng)成功了。”雖然桃桃有些依依不舍，但她知道魔法書(shū)畢竟不屬于這里。道完了別，魔法書(shū)便乘著彩滑道離開(kāi)人間。
魔法書(shū)回到城堡，對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，我已經(jīng)成功了，您能告訴我快樂(lè)秘決嗎？”國(guó)王說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)得到了。”魔法書(shū)這才恍然大悟，幫助別人，別人不但快樂(lè)，其實(shí)自己更快樂(lè)！這就是快樂(lè)秘決！
一本有魔法的書(shū)作文5
如果這是一本有魔法的書(shū)，他會(huì)怎樣呢？
“唉！我想讓一些小學(xué)生體驗(yàn)童話(huà)的奇妙之旅，怎么來(lái)看我的人這么少呢？”魔法書(shū)有些遺憾地說(shuō)。這時(shí)，書(shū)本中的愛(ài)麗絲探出頭，堅(jiān)定的說(shuō)：“會(huì)有人來(lái)的，如果他（她）來(lái)了，我請(qǐng)他（她）喝玫瑰花茶。”“希望吧！”書(shū)說(shuō)。
話(huà)音剛落，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，書(shū)說(shuō)：“我這里是講童話(huà)的，很好看哦！”“不，童話(huà)都是騙人的.，不好看，幼稚！”男孩說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。一個(gè)小女孩正巧走過(guò)來(lái)，看到男孩剛拿過(guò)的書(shū)，問(wèn)：“你不看嗎？”“不看！”男孩干脆地說(shuō)。女孩對(duì)書(shū)說(shuō)：“我看。”“真的嗎？”“嗯！”女孩說(shuō)著，翻開(kāi)了書(shū)。突然，書(shū)本中光芒四射，女孩不見(jiàn)了，她進(jìn)入了童話(huà)世界，書(shū)本也跟著進(jìn)來(lái)了。“哇！”女孩驚訝地喊，“愛(ài)麗絲！”“哈樓！我是愛(ài)麗絲，你是？”“我叫林婷兒。”女孩說(shuō)，“婷兒，請(qǐng)喝玫瑰花茶。”愛(ài)麗絲熱情地說(shuō)。林婷兒品著茶，賣(mài)火柴的小女孩走出來(lái)，喊：“火柴賣(mài)完了喲！嗨！婷兒”林婷兒驚訝地喊：“賣(mài)火柴的小女孩，天哪！”“我是匹諾曹，你好啊！”匹諾曹走出來(lái)。緊接著，白雪公主和七個(gè)小矮人一同跳出來(lái)：“各位好呀！”“匹諾曹還還有白雪公主和七個(gè)小矮人！我是在做夢(mèng)嗎？”林婷兒說(shuō)，“當(dāng)然不是，我可是魔法書(shū)哦！”魔法書(shū)昂起頭，自豪地說(shuō)。“謝謝大家，我會(huì)把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)，天天來(lái)看你們的。”林婷兒說(shuō)著，走出了童話(huà)世界，書(shū)本也跟著出來(lái)了。“好好看！”林婷兒豎起了大拇指，“謝謝！”書(shū)本高興極了。
魔法書(shū)被林婷兒買(mǎi)了下來(lái)，所有童話(huà)世界里的人物都和她成為了好朋友，就這樣，書(shū)中的童話(huà)世界也陪林婷兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的童年。
一本有魔法的書(shū)作文6
我是一本有魔法的書(shū)，我在女巫的書(shū)架里站了一百多年，算是一個(gè)老古董了。女巫告訴我，外面的世界可美了，我也想去看看。
一天，我趁女巫睡午覺(jué)的時(shí)候，用魔法給自己變出了一對(duì)翅膀，這對(duì)翅膀上長(zhǎng)著潔白的羽毛，就像天使的翅膀。它帶著我飛呀飛呀，飛到了一個(gè)地方，那有一棟房子，房子里面有一個(gè)小男孩在哭。我從窗戶(hù)飛進(jìn)去，用和諧的聲音問(wèn)：“你為什么哭呀？”小男孩邊哭邊說(shuō)：“爸爸媽媽都出差了，他們都不陪我玩兒。”我安慰他說(shuō)：“那我陪你玩兒，好嗎？”小男孩不說(shuō)話(huà)，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我用魔法給小男孩變出了一對(duì)潔白的翅膀，看上去像一個(gè)天真燦爛的小天使。我?guī)е∧泻w出窗戶(hù)，在藍(lán)天里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒坐在白云上聊天，一會(huì)兒和小鳥(niǎo)做游戲，玩累了，就躺在彩虹上，嘗一嘗彩色的`味道。我在彩虹上變出兩條活潑可愛(ài)的海豚，又對(duì)小男孩施展了能在水中呼吸的咒語(yǔ)，騎上海豚，嗖的一下，從彩虹橋滑到了海里。
我們一起騎著海豚沖浪；一起品嘗海藻面條；一起在珊瑚從中躲貓貓；一起在貝殼里睡覺(jué)；一起與八爪魚(yú)玩兒抓人；一起在鯨魚(yú)的肚子里走迷宮；一起和水母跳舞……
在海底玩過(guò)了，我們飛上了銀河，在銀河里游泳，在月亮船上釣星星，在云朵上吃“棉花糖”。
玩得正開(kāi)心，小男孩突然對(duì)我說(shuō)：“我想媽媽了，你可以把我送回家嗎？”于是，我又帶著小男孩飛了回去，“再見(jiàn)，我的好朋友！”小男孩向我告別，我也對(duì)他說(shuō)：“下次我還會(huì)來(lái)找你玩兒的！”
說(shuō)罷，我飛回了女巫的書(shū)架，想了一下，我以后要帶更多的小朋友去藍(lán)天翱翔，去大海里暢游，發(fā)現(xiàn)屬于他們自己的世界！
一本有魔法的書(shū)作文7
一天，我在家看書(shū)，突然被一股強(qiáng)大的吸力席卷到書(shū)中。
我重重地從天上摔了下來(lái)，慢慢地睜開(kāi)眼睛：這里的樓房高聳入云，看不到頂；路上唯一的交通工具是掃把；樹(shù)木和花兒都走在路上。這時(shí)，一棵柳樹(shù)緩緩地向我走來(lái)，我呆呆地望著它，它向我指了指遠(yuǎn)處，我爬起來(lái)，決定跟他參觀(guān)一下這個(gè)奇妙的世界。它把我引到一棟大廈前，小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊說(shuō)：你的'房間在398層。我進(jìn)入電梯，按了一下樓層，不到一秒鐘就到了。雖然門(mén)是關(guān)著的，但我還是徑直就走進(jìn)屋子里來(lái)，看來(lái)能身體感應(yīng)，自動(dòng)識(shí)別呢。我進(jìn)入房間，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。但我聽(tīng)到各種家具家電在對(duì)話(huà)。在這里，每天有芳香四溢的美食、琳瑯滿(mǎn)目的零食、刺激驚險(xiǎn)的游戲，我高興地跑啊，跳啊，吃啊，玩啊。一天兩天過(guò)去了，我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么？對(duì)了，我沒(méi)有了爸爸、媽媽和我的朋友們啊，我想回家了。
我問(wèn)了家中所有的小精靈，他們也不知道回去的路。我急得哭了，那怎么辦呢？這時(shí)窗外的白云對(duì)我說(shuō)：“你在這里玩的多開(kāi)心啊，為什么還要回去呢？”我哭著說(shuō)：“魔法世界雖然好，但是我沒(méi)有了親人和朋友的陪伴，我還是高興不起來(lái)。”說(shuō)完，我繼續(xù)大哭起來(lái)。白云對(duì)我說(shuō)：“你別哭了。你要是敢跳到我的身上來(lái)，我就送你回去。”我擦擦淚水，心想：這怎么能跳得準(zhǔn)呢？但是為了見(jiàn)到我的家人和朋友，我也要把握這次機(jī)會(huì)。于是，我閉上眼睛，用盡全身的力氣，雙臂一揮，向前跳去，我在天空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地落在白云身上。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里舒適的床上，看到媽媽在廚房忙碌的身影，我開(kāi)心地笑了。
一本有魔法的書(shū)作文8
爸爸出差回來(lái)送了我一本夢(mèng)寐以求的名叫《神奇世界》的書(shū)，我開(kāi)心極了，迫不及待地接過(guò)來(lái)就看了起來(lái)，就連上衛(wèi)生間也拿著，晚上睡覺(jué)更是抱著它入睡。
一天，我迷迷糊糊的來(lái)到了一個(gè)不知道名的國(guó)家，上面有三個(gè)血紅的大字：魔法國(guó)。我慢慢的邁進(jìn)去，忽然，天空落下了一張即密集又巨大的網(wǎng)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，這時(shí)過(guò)來(lái)了幾個(gè)兇狠的士兵把我扛起了扔進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的地下室。看著四周一片黑暗，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的亮光“怎么辦，怎么辦啊！”突然，眼前出現(xiàn)了閃爍的光，一本書(shū)！我好奇地拿起來(lái)打開(kāi)它，只看見(jiàn)一道閃光“嗖”把我?guī)У搅艘黄掷铩?/p>
“這是什么地方？”書(shū)上面又出現(xiàn)了一個(gè)閃光的光環(huán)，我的好奇心又一次戰(zhàn)勝了恐懼感，戴上手環(huán)以后，手環(huán)發(fā)射出一個(gè)模擬地球儀，放大的區(qū)域是野人地區(qū)，“哦，原來(lái)是野人地區(qū)，啊，野人！”就在我全身發(fā)麻的不知道怎么辦時(shí)，一個(gè)渾身棕色并且有一些可怕紋身的，頭戴羽毛帽子，手里拿著石槍的野人已經(jīng)站在了我的面前。真是怕什么來(lái)什么，一剎那間就來(lái)了很多的野人把我圍得水泄不通。我著急啊，我害怕啊，在這緊要關(guān)頭“救命書(shū)”又亮了，出現(xiàn)了幾個(gè)字：七十二變。這四個(gè)字以迅雷不及掩耳之勢(shì)涌入我的身體里。低頭一看我在慢慢的生長(zhǎng)著而且是越來(lái)越巨大，我變成了一個(gè)大巨人。嘿嘿，我鼓起了腮幫子使勁地吹了一口氣，再看看野人被我吹的連滾帶爬的`跪地求饒。不一會(huì)兒我就變回來(lái)了原來(lái)的樣子。
我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里住著一個(gè)紫色的太陽(yáng)，我又好奇的按了一下，瞬間書(shū)奇跡般的消失了，一切都變了，森林變成了懸崖，野人變成了石頭，小鳥(niǎo)變成了蝙蝠······就像恐怖電影一樣非常陰森，猛然間懸崖裂開(kāi)了，我掉到了萬(wàn)丈深淵里。“啊”我大喊了起來(lái)，我揉揉了眼，發(fā)現(xiàn)自己跌到床下，原來(lái)這一切都是我的夢(mèng)······
一本有魔法的書(shū)作文9
李小強(qiáng)是一位上課不認(rèn)真聽(tīng)講、整天不讀書(shū)、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、次次考試都得個(gè)位數(shù)的小學(xué)生。
一天放學(xué)的路上，李小強(qiáng)手里拿著自己的期中考試卷，呆呆地看著……心里想：“完了！又是七分，要被爸媽罵了！”他就這么心事重重走著，忽然摔了一跤，“哎呦，誰(shuí)拌了我一下！”小強(qiáng)生氣地低下頭，發(fā)現(xiàn)那是一本與眾不同的書(shū)。他激動(dòng)地?fù)炱饋?lái)左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)，就帶回了家。
回到家，李小強(qiáng)飛快地跑到自己房間，迫不及待地取出書(shū)，剛剛看到封面，那本書(shū)就說(shuō)了聲：“你好！”這可把李小強(qiáng)嚇了一跳，“你……你是什么東西？”那本書(shū)很有禮貌地回答：“我是魔法書(shū)，特意來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的！”一聽(tīng)魔法書(shū)是來(lái)幫助他的，李小強(qiáng)喜出望外，興奮地問(wèn)魔法書(shū)一道數(shù)學(xué)題：“魔法書(shū)，二十乘以三十一這道題怎么做？”魔法書(shū)立刻說(shuō)到：“太簡(jiǎn)單了！得數(shù)是六百二十”說(shuō)著，書(shū)頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強(qiáng)開(kāi)心地說(shuō)：“太神奇了，以后我有不會(huì)的題你都要給我顯示出來(lái)哦！”從那一天起，李小強(qiáng)沒(méi)有再看一眼課本，只看魔法書(shū)不學(xué)習(xí)了，但分?jǐn)?shù)卻越來(lái)越高。
有一天上午，李小強(qiáng)還在上課，魔法書(shū)似乎明白了些什么，就想“我這是在幫助小強(qiáng)嗎？我的任務(wù)是幫助小強(qiáng)好好學(xué)習(xí)，讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是讓他像這樣不勞而獲，該給他點(diǎn)兒懲罰了！”從那天開(kāi)始，魔法書(shū)再也不直接給他答案了。
之后，魔法書(shū)變成了一位嚴(yán)厲的`朋友，每天督促李小強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓他讀許多不同的書(shū)。在每天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練下，李小強(qiáng)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終成為了一名好學(xué)生。
李小強(qiáng)明白了，學(xué)習(xí)要靠努力，幫他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是魔法書(shū)最神奇的魔法！
一本有魔法的書(shū)作文10
這是一本有魔法的書(shū)，書(shū)的名字就叫《有魔法的書(shū)》。別的書(shū)，書(shū)名下就是作者的名字，可是這本書(shū)作者兩個(gè)字后面只有一個(gè)冒號(hào)，冒號(hào)后什么都沒(méi)有，真奇怪呀！
一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小朋友得到了這本書(shū)，樂(lè)樂(lè)很勇敢，他想當(dāng)一個(gè)能打敗大魔王的王子。打開(kāi)書(shū)，他看到了《王子與魔王》這個(gè)故事。更神奇的是，它進(jìn)入了故事里，騎著一匹強(qiáng)壯的駿馬，穿著閃亮的鎧甲，與魔王斗智斗勇，最終他打敗了魔王，救出了被魔王抓走的公主。當(dāng)他從書(shū)中出來(lái)，封面上就有了作者，那就是樂(lè)樂(lè)。
太刺激了！樂(lè)樂(lè)把書(shū)借給了好朋友美美，美美很勤快，她想有一個(gè)美麗的花園和一座大大的城堡。打開(kāi)書(shū)，她看到了《城堡里的公主》這個(gè)故事。她把城堡收拾得干干凈凈，把城堡的小花園打理得漂漂亮亮，還在花園里跳了個(gè)舞，在柔軟的小床上睡了一覺(jué)呢。當(dāng)她從書(shū)中出來(lái)，封面的作者就成了美美。
太有趣啦！美美又把書(shū)借給了明明。明明就不想當(dāng)王子，也不想當(dāng)勇士，他想當(dāng)一名工匠。打開(kāi)書(shū)，他看到了《出色的工匠》這個(gè)故事，他走進(jìn)書(shū)里，研究怎樣做好各種工具，他做出的工具又精巧又好用，他成了全國(guó)有名的工匠大師。當(dāng)他從書(shū)中出來(lái)，封面就有了作者，那就是明明。
真開(kāi)心！明明把書(shū)借給了想當(dāng)演員的紅紅，紅紅看完后又把書(shū)借給了想當(dāng)廚師的胖胖，胖胖，看完后又把書(shū)借給了想當(dāng)軍事家的君君……班里的小朋友幾乎都看了一遍。不知怎的，最后傳到了老師手里，老師在書(shū)里看到了什么呢？走進(jìn)書(shū)里，她看到了自己的'學(xué)生們都長(zhǎng)大了，他們有的成了勇敢的戰(zhàn)士，有的成為勤快的服務(wù)員，有的成了細(xì)心的工匠，而她自己一點(diǎn)都沒(méi)變老，真是太幸福了，這真是一本神奇的魔法書(shū)呀！
一本有魔法的書(shū)作文11
有一天，我來(lái)到圖書(shū)館，東翻一下，西翻一下，找到的書(shū)內(nèi)容都差不多。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有東西在發(fā)光。走近一看，呀，是一本金光閃閃的書(shū)！我翻開(kāi)第一頁(yè)，咦？怎么都是按鈕，每個(gè)按鈕下面還有一個(gè)小標(biāo)題。這是什么意思呢？我正琢磨著，忽然看到書(shū)的上方出現(xiàn)了一行字：只要先按下你喜歡的名人對(duì)應(yīng)的按鈕，在心里默念：WuBaLaShaNvAaYa！就能跟隨那個(gè)名人了解他（她）的一生了。
真的有那么神奇嗎？我選了一個(gè)人的`按鈕，按了下去，頓時(shí)，光芒四射。我選的是詩(shī)仙——李白——真的“穿越”了！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，在那時(shí)，李白一點(diǎn)兒也不出名，更沒(méi)人知道他會(huì)寫(xiě)詩(shī)——大家都以為他是俠客，劍法高明罷了。
辛棄疾正好跟李白相反，他是我選中的第二個(gè)名人。其實(shí)，辛棄疾哪里是個(gè)文人，分明像個(gè)梁山好漢嘛！他一拳能把石獅子的頭打斷。投奔耿京時(shí)，耿京被張安國(guó)殺死，他活捉張安國(guó)。那奸臣被斬首時(shí)，百姓為辛棄疾喝彩，拍手稱(chēng)快。但他懷才不遇，只能做個(gè)整天舞文弄墨的詩(shī)人。我們現(xiàn)在還一直以為他是個(gè)秀才呢。
第三個(gè)名人是花木蘭。為了節(jié)省時(shí)間，我讓魔法書(shū)快進(jìn)到了她替父從軍那一段。在戰(zhàn)場(chǎng)上，她奮勇殺敵，立了大功，檢查員告訴隊(duì)長(zhǎng)花木蘭是女的，隊(duì)長(zhǎng)還饒了她一命。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)單于未死時(shí)，報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，可隊(duì)長(zhǎng)不信任她了。單于正要?dú)⒘嘶噬希@時(shí)，花木蘭召集戰(zhàn)友，讓他們都扮成女的，成功地救了皇上……
看到這里，我關(guān)上了魔法書(shū)，眼前的一切都消失了。天漸漸暗了，但我的腦子卻越來(lái)越亮——又學(xué)到了新知識(shí)！
一本有魔法的書(shū)作文12
有一個(gè)小女孩，她家很窮，她只有一本童話(huà)書(shū)；而且這本書(shū)已經(jīng)特別老、特別舊了，但是小女孩還在一遍又一遍的看著這本書(shū)、愛(ài)不釋手。
一天，小女孩把這本童話(huà)書(shū)帶到了公園。她正要往草地坐下去時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)下面有只小螞蟻。小螞蟻慌忙地躲開(kāi)了，當(dāng)小女孩坐下來(lái)并把書(shū)放下時(shí)，小螞蟻慌不擇路地跑到了書(shū)里面并被夾在了里面了。
小螞蟻在童話(huà)書(shū)慌亂地爬著、爬著……忽然它被一個(gè)東西給絆倒了，小螞蟻回頭一看，原來(lái)是一個(gè)字。
小螞蟻向著這個(gè)字打了個(gè)招呼：“你好呀。”
那個(gè)字回答道：“你好，你也是個(gè)字嗎？”
小螞蟻說(shuō)：“不，我是一只小螞蟻，你老待在這一動(dòng)不動(dòng)的，不難受嗎？”
這個(gè)字回答道：“我也不想老待在一個(gè)地方不動(dòng)，可我同其他的字都一樣——不知道怎么移動(dòng)呀！”
小螞蟻緊接著說(shuō)：“好吧，我教你，像我這樣走就行了。”
小螞蟻花了整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間才教會(huì)這個(gè)字如何移動(dòng)，當(dāng)然周?chē)淖忠惨煌Φ刂饾u學(xué)會(huì)了走動(dòng)。這些學(xué)會(huì)了的字慢慢地將“走路”的方法教給了這本書(shū)里其他的'字。
到第二天快天亮的時(shí)候，這本書(shū)里所有的字都學(xué)會(huì)了自己走路。他們?cè)跊](méi)人看到的時(shí)候，進(jìn)行著各種開(kāi)心的聚會(huì)。
他們?yōu)榱穗[瞞這個(gè)秘密，全體約定：“當(dāng)有人打開(kāi)時(shí)，所有的字都必須靜止不動(dòng)“。
第二天清晨，小女孩一如既往地打開(kāi)了童話(huà)書(shū)。她驚奇的發(fā)現(xiàn)：一個(gè)全新有趣的童話(huà)故事！第三天又一個(gè)全新有趣的故事！第四天，第五天……接下來(lái)的每一天小女孩都讀到了一個(gè)全新有趣的故事。她太開(kāi)心了，每天都迫不及待地期待著天明，等待著新的童話(huà)故事。
就這樣，這本有魔法的童話(huà)書(shū)一直陪伴著小女孩長(zhǎng)大。由于她能講非常非常多的童話(huà)故事，她成為了一名非常有名小學(xué)老師。并且退休后又將這本有魔法的童話(huà)書(shū)傳給了她最優(yōu)秀的學(xué)生。據(jù)說(shuō)這本故事書(shū)最終被人帶到了中國(guó)，不小心被人遺落在某個(gè)大學(xué)的圖書(shū)館，我真希望有一天能遇見(jiàn)它。
一本有魔法的書(shū)作文13
“唉！明天又要數(shù)學(xué)考試了。”我抱怨地說(shuō)，“要是能跳過(guò)明天的話(huà)就可以玩了。”想著想著，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上起床時(shí)，我看見(jiàn)桌子上多了一本看起來(lái)很古老的書(shū)。我馬上跑過(guò)去拿起來(lái)，“不就是一本看起來(lái)很古老的書(shū)嗎？”我嘀咕道。我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，突然，出現(xiàn)了一個(gè)滿(mǎn)臉皺眉的老爺爺，他慢悠悠地對(duì)我說(shuō)：“我是時(shí)間爺爺，聽(tīng)說(shuō)你想要把時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，是吧？今天，我就幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，你只要在書(shū)上寫(xiě)出你想要到哪個(gè)時(shí)間段，就可以到達(dá)那個(gè)時(shí)間，但是，記住你寫(xiě)過(guò)的時(shí)間，只要寫(xiě)下，就永遠(yuǎn)回不去了。”聽(tīng)完時(shí)間爺爺?shù)脑?huà)，我心里開(kāi)心極了。對(duì)這本有魔法的.書(shū)更充滿(mǎn)了好奇。
“那我先跳過(guò)什么時(shí)間呢？”我糾結(jié)道，“對(duì)了，先跳過(guò)今天早上的數(shù)學(xué)考試，到和小伙伴們編花繩的時(shí)候吧！”于是，我在書(shū)上寫(xiě)了“到今天和小伙伴們編花繩”果然，過(guò)了一會(huì)兒，我就到了“今天”編花繩，“今天”我玩得很開(kāi)心，因?yàn)椴挥每紨?shù)學(xué)，只有開(kāi)心玩的時(shí)間。可是，明天又要上學(xué)了，對(duì)了，我要穿越到大學(xué)時(shí)，看看我考了哪所大學(xué)，我在紙上寫(xiě)了“大學(xué)時(shí)代”四個(gè)字，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我來(lái)到了我的大學(xué)時(shí)代，我找到了那個(gè)我，原來(lái)，我考不上大學(xué)，在農(nóng)村種田，我覺(jué)得在農(nóng)村種地好辛苦，我被火辣辣辣的太陽(yáng)烤黑了皮膚，我每天都要在田里工作10個(gè)小時(shí)，好累好累。誰(shuí)叫我小時(shí)候讀書(shū)不好好努力，只想著玩，我后悔了。
看完大學(xué)時(shí)候，我又在紙上寫(xiě)了“成人時(shí)”，到“成人時(shí)”到那里我?guī)е⒆痈芍林氐霓r(nóng)活，而隔壁家因?yàn)楹⒆邮谴髮W(xué)生，運(yùn)用在大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)科學(xué)種田，既輕松又高產(chǎn)。我又想看看我老時(shí)長(zhǎng)什么樣，于是，我就在紙上寫(xiě)了那“老年時(shí)”三個(gè)字。到那時(shí)，我病重了，走路要用拐杖，心里卻在后悔少年時(shí)沒(méi)有好好讀書(shū)，想改卻來(lái)不及了。終于，我走到了生命的終點(diǎn)，這可嚇壞我了，臉上有一顆顆汗水，嚇“死”我了。
“樂(lè)榕，起床啦！”媽媽說(shuō)。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，我以后一定要珍惜每分每秒的時(shí)間。
一本有魔法的書(shū)作文14
假期的作業(yè)真多，我可能寫(xiě)不完的！
我在成堆的作業(yè)里翻了翻，“呀！這是什么？”我驚訝的喊道。這本書(shū)真奇怪。
我翻開(kāi)書(shū)看了又看，突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)里的文字在慢慢地移動(dòng)。這時(shí)，移動(dòng)的文字變成了一個(gè)小黑洞，把我吸了進(jìn)去。
哇！我來(lái)到了童話(huà)書(shū)里面的故事世界！那邊就是小紅帽的家，我趕忙跑到她的身邊，告訴她：“這片森林里一只大灰狼，你可一定要繞著走。”小紅帽說(shuō)：“好的，我最怕這種動(dòng)物了。”哈哈，大灰狼怎么也想不到，小紅帽跟它捉迷藏，這下可要餓肚子嘍！
我高高興興的向前跑。跑著跑著，天黑了，天上下起了大雪。前面那是誰(shuí)？我仔細(xì)一看，呀，是賣(mài)火柴的小女孩呀！我跑到她身邊，給她一床鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在溫暖的被子里睡著了。
看著小女孩安睡的臉龐，我心里想：安徒生的童話(huà)被我改寫(xiě)了，真希望這個(gè)世界上多一些溫暖和愛(ài)。剛想到這里，我不知被什么絆了一跤，差點(diǎn)兒跌倒，我定睛一瞧，啊呀，是白雪公主，她癱倒在地上，手里拿著一個(gè)鮮紅的.蘋(píng)果。糟了，原來(lái)是白雪公主被后媽欺騙，吃了毒蘋(píng)果。我趕緊扶起公主，把她嗓子里的毒蘋(píng)果摳了出來(lái)。在白雪公主醒來(lái)之前，我趕緊跑掉了，因?yàn)槲也皇峭踝樱疫�得在張老師上網(wǎng)課點(diǎn)名之前趕到家里呢！
我來(lái)到一片池塘前，咦？哪里來(lái)的嗚嗚的哭聲。呀，是丑小鴨在那里獨(dú)自哭泣。我問(wèn)：“丑小鴨，你怎么啦？”丑小鴨哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了，傷心的說(shuō)：“別人都說(shuō)我丑，不理我，也不和我玩。”我說(shuō)：“除了自己，沒(méi)有人可以否定你，你可以利用這段時(shí)間，讓自己變得強(qiáng)大！”丑小鴨擦干了眼淚，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們看著對(duì)方，都笑了。
我繼續(xù)向前走，慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)有個(gè)樹(shù)洞。我走了進(jìn)去，看到熊大和熊二在里面冬眠，又看見(jiàn)熊二手里拿著那本奇怪的書(shū)。我把書(shū)拿了過(guò)來(lái)，一打開(kāi)書(shū)，我眼前一黑。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)
一本有魔法的書(shū)作文15
這天，我正在讀大詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的《絕句》，突發(fā)奇想：讓魔法書(shū)帶我穿越到唐代去看看杜爺爺，哈哈，那肯定很有趣！
“呼”地一下，我就站在了成都的一間草房子里，“哇！我真的穿越了！”興奮的我環(huán)顧著四周，聽(tīng)得見(jiàn)那清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)聲；聞得到那花的陣陣芳香。草房子看起來(lái)十分簡(jiǎn)陋，屋內(nèi)有一個(gè)人影背著手來(lái)回的走著，那朗朗的吟詩(shī)聲聽(tīng)得我都醉了！他似乎也看見(jiàn)了我，好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你是誰(shuí)家的丫頭？從哪兒冒出來(lái)的？”我理了理激動(dòng)的心情神秘兮兮的回答道：“我來(lái)自于未來(lái)世界。”
“哦，真的嗎？”老先生摸了摸他的長(zhǎng)胡子，滿(mǎn)臉的不可思議。
這時(shí)，有兩只黃鸝飛過(guò)來(lái)，停留在了柔柔的柳枝上面清脆的叫著，那藍(lán)藍(lán)的天空中，時(shí)不時(shí)掠過(guò)一排排我叫不出名字的鳥(niǎo)。
“咦？這景色怎么會(huì)如此的眼熟呢？”正當(dāng)我冥思苦想，那位老先生念出了一首我背得很流利的古詩(shī)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我連忙接上：“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”我一蹦三尺高，激動(dòng)得連忙跑上去握住了他的手說(shuō)道：“您真的是我崇拜已久的杜大詩(shī)人？杜爺爺嗎？”
杜老先生的.臉上露出我看不懂的表情，原本皺巴巴的額頭上更加的緊繃了，我害怕他會(huì)生氣得埋怨我盜用他的詩(shī)，責(zé)怪我的自來(lái)熟！一個(gè)勁的在心里默念著：魔法書(shū)快帶我回去吧！可是，魔法精靈告訴我：一定要弄懂詩(shī)的全部意思，否則她是不會(huì)輕易帶你離開(kāi)的！
我無(wú)助的望著他，祈求杜爺爺能夠告訴我后兩句的詩(shī)意。“孩子，你我有緣！我寫(xiě)這首詩(shī)的后兩句只不過(guò)是想借“千秋”和“萬(wàn)里”來(lái)寄托對(duì)家鄉(xiāng)的思念，希望它越來(lái)越好！你看！我們站在窗前可以看到遠(yuǎn)處的西山雪景，打開(kāi)門(mén)就可以看見(jiàn)江上停泊著的船只，它是否可以載我回家呢？”一瞬間，我似乎全部明白了。
“刷”的一下，我回到了現(xiàn)實(shí)，看著手中的魔法書(shū)還驚魂未定。原來(lái)！任何事情都有兩面性，魔法書(shū)也不例外。原來(lái)！那些有名詩(shī)人的生活也跟平常人沒(méi)有區(qū)別，只是多了更的感情而已！
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