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讀書(shū)讓人生更精彩作文
導(dǎo)語(yǔ)：高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人類前進(jìn)的階梯。”是的，書(shū)籍猶如黑夜中的一盞指明燈，它能讓我們的頭腦更充實(shí)，讓我們的生活更精彩。
篇一：讀書(shū)讓人生更精彩作文
晚霞從窗外射進(jìn)來(lái)，金黃的霞光照在桌子上，我合上那本魯迅的《野草》，慵懶的伸了一下腰，身邊環(huán)繞著黃昏。在讀書(shū)中，不知不覺(jué)夕陽(yáng)已經(jīng)西下。
愛(ài)讀書(shū)是很久以前的事了，記得九歲那年，我在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，大哥出差去巢湖，回來(lái)時(shí)給我買了一本書(shū)，《唐宋詩(shī)詞選》，我愛(ài)不釋手，一有空閑就捧著書(shū)讀，就從那時(shí)候知道了李白杜甫。自認(rèn)為“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，古詩(shī)詞的韻味從小就熏陶了我，在坎坷的生涯，心靈里也總能溢出甘甜的清泉，那是對(duì)生活美好的祈盼。
住在孝肅街老屋里的那段日子，我在上小學(xué)，每到放暑假，我整天都呆在好友的書(shū)攤上，他和我是鄰居，大我?guī)讱q，已經(jīng)不上學(xué)了。擺書(shū)攤賣茶水，為家里掙錢。在店鋪的旁邊，放一張竹床，上面擺滿了連環(huán)畫(huà)。成套的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《聊齋》。精美的圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，從那時(shí)起就永駐在我腦海里。足智多謀的孔明，桃園結(jié)義的豪杰，都是我少年時(shí)期的偶像。每到夏夜，在老屋天井旁乘涼，害怕從黑漆漆的墻外跑來(lái)狐仙，總不敢閉眼睡覺(jué)。聊齋就是這樣一本讓人想看又害怕的書(shū)。許多古典名著就這樣深深植入我的心田。
讀書(shū)豐富了平淡的生活，書(shū)中的故事美麗、優(yōu)雅、有趣，那些美好的人和事，交織起來(lái)象一天云錦，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。有時(shí)仿佛自己也置身其間。最難忘時(shí)期，一個(gè)下放知青，將從家里帶來(lái)的數(shù)十本世界各著，寄放在我姨母家。其中有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《茶花女》《莫伯桑短篇小說(shuō)選》、《鋼鐵是怎樣煉成》。我有幸讀到那些書(shū)，知道了托爾斯泰、高爾基、大仲馬、奧斯特洛夫斯基。時(shí)常告誡自己，“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧！”在坎坷的人生之途，經(jīng)歷歲月的滄桑，書(shū)才是我前進(jìn)的動(dòng)力。讀書(shū)使人明智，那涓涓溪流浸潤(rùn)著我渴望求知的心田。在平凡中品味多彩的人生。
讀書(shū)成癮，愛(ài)書(shū)成癖。七十年代有一次，在汽車站里等車，看見(jiàn)幾麻袋舊書(shū)，正準(zhǔn)備裝車運(yùn)走，是農(nóng)村一個(gè)鞭炮廠收購(gòu)回去做炮竹的，我從中發(fā)現(xiàn)幾本線裝書(shū)，《繪圖千家詩(shī)注釋》《李太白詩(shī)選》等。雖然舊得已經(jīng)發(fā)黃，但我卻如獲至寶，懇請(qǐng)那位農(nóng)村大伯將線裝書(shū)賣給我，幸好那位大伯不明究里，以為只是幾本舊紙片，不經(jīng)意的讓我拿走了。否則那幾本書(shū)早已付之一炬了。我視書(shū)籍為瑰寶，人不一定要擁有多少財(cái)富，能有幾本值得一看的書(shū)，也是很幸福的啊！
在漫長(zhǎng)謀生的路途中，我常常在繁忙紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜，為的是讀一點(diǎn)書(shū)，在我的行囊里總有這樣幾本書(shū)，《魯迅小說(shuō)》、《兩地書(shū)》、《朝花夕拾》。穿越了多少時(shí)空，在我仰望流云時(shí)，閏土、祥林嫂、阿Q、孔乙己他們?cè)隰旀?zhèn)，在百草園到三味書(shū)屋，在咸豐酒店，一個(gè)個(gè)在眼前閃爍，演義著感人故事。在我漂泊打工的日子，在我下崗困頓無(wú)助的時(shí)候，從來(lái)就沒(méi)有退縮，總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的厄運(yùn)，象暴風(fēng)雨中海燕，面對(duì)狂風(fēng)暴雨和那兇涌的海浪總會(huì)高喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
讀書(shū)讓人生更精彩，我放下手中的《野草》，舉目望窗外無(wú)垠的原野。不能帶露折枝，那就朝花夕拾，在靜靜的空閑時(shí)光，伏案讀書(shū)是多么快樂(lè)的事，人生許多美好匯聚于書(shū)中，又從書(shū)中向我走來(lái)，點(diǎn)亮那盞照亮我前行的燈！
篇二：讀書(shū)讓人生更精彩作文
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人類前進(jìn)的階梯。”是的，書(shū)籍猶如黑夜中的一盞指明燈，它能讓我們的頭腦更充實(shí)，讓我們的生活更精彩。 在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”從而豐富自己的 人生。同時(shí)，它的浩淼又讓我認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更加的發(fā)奮而努力。我常常想：生活中可以缺少功名和利祿，因?yàn)樗麄儠?huì)很快消失，但惟獨(dú)不能沒(méi)有書(shū)的存在，因?yàn)闀?shū)給我們的是心靈中永恒的源泉；我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典，因?yàn)樗皇羌兾镔|(zhì)的排場(chǎng)而已，但唯一不能缺少失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗梢栽炀鸵粋�(gè)人的成功。書(shū)已成為了我生命中不可或缺的重要部分。
讀書(shū)正如飲食，不同的飲食往往造成不同的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。書(shū)籍也正為如此，不同的書(shū)籍也造成人的不同的精神結(jié)構(gòu)。一位教育家說(shuō)過(guò)：“要培養(yǎng)一個(gè)人，設(shè)計(jì)一個(gè)人的個(gè)性，就要努力幫助他從小建立一個(gè)自己的文學(xué)寶庫(kù)”，說(shuō)的就是要建立一個(gè)屬于他獨(dú)特的讀書(shū)體系。據(jù)我所知，全世界讀書(shū)最多的是猶太族人民，平均每人每年讀書(shū)六十四本之多。正因如此，才使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。所以，熱愛(ài)讀書(shū)的人，必定注重內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，從而塑造出屬于自己的個(gè)性特征，而更多這樣的人所凝聚 的民族或國(guó)家，就筑成了不可戰(zhàn)勝的“長(zhǎng)城”——文化的長(zhǎng)城。我愿意做其中的一塊頭。
古有云：“人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面且可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。”可見(jiàn)我們的先輩是多么重視讀書(shū)，在讀書(shū)中修養(yǎng)自我、提升自我。我們中國(guó)有著五千年的燦爛文明，我們先輩留下了無(wú)數(shù)輝煌的典籍，因此我們沒(méi)有理由不讀書(shū)。可是，隨著科技的發(fā)展，人們獲取信息的途徑增多了，而讀書(shū)的人的視野卻漸漸狹窄化了。人們更喜歡的是尋找?jiàn)蕵?lè)的途徑，關(guān)注的是明星偶像，真正求知探索的心卻減少了。名著被淡漠，漫畫(huà)橫行，快餐文化大行其到，人與書(shū)的親密關(guān)系正在接艘著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我覺(jué)得，這其中存在著危險(xiǎn)，因?yàn)橐坏┪覀兏鷥?yōu)秀文化說(shuō)再見(jiàn)了，那么我們的文明就會(huì)出現(xiàn)斷層，就難以得到持續(xù)有效的發(fā)展，我們就會(huì)成為優(yōu)秀文明的“棄嬰”，那后果是難以想象的。為了讓我們的人生色彩更加鮮艷多姿，讓文明之花常開(kāi)，我們要時(shí)時(shí)警惕自己，不能不讀書(shū)，讀真正的好書(shū)。要知道“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史”，精神境界的擴(kuò)展與提升，讀書(shū)起著最為關(guān)鍵的作用，而讀真正的名著，又是重中之重。讓我們行動(dòng)起來(lái)，捧起好書(shū)吧。
讀書(shū)使我們更加明晰自己的思緒，它讓我們的頭腦更加聰慧，心胸更加的開(kāi)闊，更能發(fā)現(xiàn)生活的美，領(lǐng)略生活的情趣，讓我們的生命變得多姿多彩，為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地，讀書(shū)之力充沛于我們?nèi)恚以冈跁?shū)的海洋中不倦地遨游。
閑暇之時(shí)，一杯綠茶，一本書(shū)，在一個(gè)屬于自己的空間，走進(jìn)別人的世界，感受別人的感受，喜他們的喜，憂他們的憂，領(lǐng)略他們對(duì)人生餓感悟，從而受到啟發(fā)，我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。 我的人生因讀書(shū)而翩飛，因讀書(shū)而精彩！
篇三：讀書(shū)讓人生更精彩作文
人無(wú)完人。我們總是在不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)中提升認(rèn)識(shí)和完善自己。閱讀即老師，教會(huì)我人生的道理；閱讀即人生，讓我領(lǐng)略世態(tài)的冷暖酸甜。
讀歐·亨利的著名短篇小說(shuō)《最后一匹樹(shù)葉》，讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功的一些道理。這個(gè)故事講述了一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，秋風(fēng)中，樹(shù)葉一片片的掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全都掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，讓病人的病一天天的好起來(lái)，竟然奇跡般的活下來(lái)了。這個(gè)故事告訴了我，只要心中存有希望，只要心中有一棵希望的種子，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。
而勃朗特的著名小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)了我，一個(gè)女孩應(yīng)該具有自尊自愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)雖然自幼喪親，并且受到了身體的摧殘和良心上的折磨，在不斷受到波折后，終于找到了自己的真愛(ài)，卻因?yàn)榉傻南拗贫鵁o(wú)法繼續(xù)自己的婚禮，并且與自己相愛(ài)的人分開(kāi)，但簡(jiǎn)愛(ài)仍然不斷地努力生存著，為的是和自己愛(ài)的人終成眷屬。在一場(chǎng)大火后，簡(jiǎn)愛(ài)找到了自己受傷致殘的愛(ài)人，并與他舉行了婚禮。簡(jiǎn)愛(ài)告訴了我，一個(gè)女孩最重要的不是美貌，而是自己的尊嚴(yán)和面對(duì)困難不屈服的勇氣。簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)愛(ài)情的忠貞也告訴了我，真正的感情不是建立在金錢和利益上的虛假的、愚昧的感情，而是雙方的信任與依賴。
《小王子》陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。小時(shí)候，只是覺(jué)得這個(gè)故事很無(wú)聊，沒(méi)有閱讀的興趣，而今我再次閱讀這篇文章時(shí)，卻有許多感慨。小王子對(duì)理想不斷追求的精神，正是我們現(xiàn)在所缺少的。因?yàn)楝F(xiàn)在的一些人被金錢和利益纏繞著，而放棄了本應(yīng)該堅(jiān)持的那最初的一份夢(mèng)想，而世俗的生活也不是我們的力量能夠一下打破的。文中小王子最后只有用自己的死亡，才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——回到家鄉(xiāng)。這個(gè)看似不完美的結(jié)局卻反而是“最美”的結(jié)局。閱讀使我們的人生更加完整，閱讀使我們透過(guò)書(shū)本了解別人的人生，從而使自己的人生更加完美。