(優(yōu)選)書(shū)是我的朋友作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的書(shū)是我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)是我的朋友作文1
書(shū),是人類智慧的結(jié)晶;書(shū),是改變命運(yùn)的寶藏;書(shū),是打開(kāi)大門的鑰匙;書(shū),讓我們走出困境的方法。
古往今來(lái),最經(jīng)典的.書(shū)就是中國(guó)的四大名著:《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經(jīng)過(guò),九九八十一難取到真經(jīng)。《三國(guó)演義》主要講了三國(guó)時(shí)期三國(guó)爭(zhēng)霸的故事。《水滸傳》主要講了幾位梁山好漢的故事。而《紅樓夢(mèng)》講的是一個(gè)朝代的開(kāi)始到最后滅亡的故事。
我最愛(ài)看的是八路和楊紅櫻這兩位作家寫(xiě)的書(shū),八路不管寫(xiě)的是哪套書(shū),我都愛(ài)看。每次在網(wǎng)上買了幾天后到了我家我就迫不及待的開(kāi)始看,一看就忘了時(shí)間。而楊紅櫻寫(xiě)的我最愛(ài)看的兩套分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》,這兩套書(shū)每一章節(jié)都寫(xiě)得生動(dòng)形象,把馬小跳寫(xiě)得活潑、開(kāi)朗。把小貓寫(xiě)得更加生動(dòng),寫(xiě)出了他內(nèi)心的真情實(shí)感。
總而言之,只有多看書(shū),下筆寫(xiě)作才會(huì)有力。而這正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它使人聰慧使人品德高尚。
書(shū)是我的朋友作文2
你乃知識(shí)之起源,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人金榜題名,考取功名報(bào)答父母和恩師,報(bào)效社會(huì)與祖國(guó),讓國(guó)家繁榮昌盛,讓祖國(guó)的威名舉世聞名。
在我的眼中,你比無(wú)垠的原野還要遼闊;比大海更深;人們用多少的日日夜夜也看不完;你承載了中華民族五千年之久的歷史,承載了令人深思的道理,還承載了……
就像唐朝詩(shī)人杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多么深刻呀,這短短的一句詩(shī)就寫(xiě)出了書(shū)的重要性:只有博覽群書(shū),把書(shū)讀透徹,這樣落到筆下,運(yùn)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤说腵文章。
關(guān)于讀書(shū),我還知道一個(gè)人的作文故事呢——
匡衡從小就勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭,鄰家有蠟燭但光亮照不到他家,于是他就在墻面上鑿開(kāi)一個(gè)洞,借著微弱的光讀書(shū)。縣里有一大戶人家,招收下人,匡衡聽(tīng)聞,心想:“這么大一戶人家,肯定會(huì)有很多書(shū)。”于是他就做了大戶人家的下人,每天做著又苦又累的活,但他不要工錢只是向大戶人家借書(shū)看。正因匡孜孜不倦,終于功夫不負(fù)有心人,他成為一代經(jīng)學(xué)大師。
我喜愛(ài)書(shū),書(shū)給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),給予我們信心與力量,給予我們?nèi)松_的方向。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是我最好的朋友。
書(shū)是我的朋友作文3
我的好朋友有很多,其中,印象最深的是好朋友都書(shū)軒。
都書(shū)軒的個(gè)頭很高,胖胖的身子,圓圓的臉旁,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子甜甜的小嘴,黑黑的皮膚,一穿上黑色的衣服,嘿!簡(jiǎn)直帥呆了!
都書(shū)軒很愛(ài)勞動(dòng),每天早早地來(lái)到學(xué)校,幫老師干活:掃地 、擦地、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負(fù)擔(dān),又使我們呼吸到了清新和空氣。
他也喜歡問(wèn)問(wèn)題,每次下課,他都不出去玩,他就跑到老師的`面前,把上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,告訴老師,再讓老師給他講一遍,值得聽(tīng)懂為止。
他也是我們班有名的“科學(xué)家”。有一次,我看見(jiàn)都書(shū)軒正在思考問(wèn)題,于是,我就問(wèn)他:“喂,‘科學(xué)家’,我問(wèn)你:炸藥為什么會(huì)爆炸?”他聽(tīng)完后說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了!”說(shuō)完,就給我講了起來(lái),直到把我弄懂。我又問(wèn)他:“我們?yōu)槭裁床粫?huì)漂浮在空中?”他說(shuō):“因?yàn)榈厍蛴形Α!蔽衣?tīng)后,禁不住給他豎起大拇指來(lái),說(shuō):“都書(shū)軒你真行!”
他很愛(ài)看科學(xué)書(shū),每次寫(xiě)完家庭作業(yè),就拿起書(shū),看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我也受他的影響,我也愛(ài)看科學(xué)書(shū)了。
都書(shū)軒,你是我的好朋友,又是我的好榜樣。
書(shū)是我的朋友作文4
我喜歡讀書(shū),也熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”是陳壽的名言。意思是說(shuō):“讀書(shū)要持之以恒,一日不可間斷。”是呀!一本好書(shū),往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的'情感;一本好書(shū),就像自己的媽媽,呵護(hù)我們的成長(zhǎng);一本好書(shū),也像一位老師,哺育我們的靈魂。
我讀過(guò)很多書(shū):《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《101個(gè)聰明故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。其中,《101個(gè)聰明故事》告訴我如何在遭遇困難時(shí),運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問(wèn)題贏得勝利。這個(gè)聰明故事,讓我浮想聯(lián)翩。《水滸傳》讓我如醉如癡,廢寢忘食。《伊索寓言》讓我走進(jìn)了一個(gè)不可思議的新世界。四大名著又為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門,也為我進(jìn)行了一次秘密的旅行。
沒(méi)有書(shū),人類文明就不能進(jìn)步;沒(méi)有書(shū),我們就不能成長(zhǎng);沒(méi)有書(shū),世界就沒(méi)有光明。俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀很多書(shū),我們寫(xiě)作就會(huì)如有神助,這樣,我們的作文水平就會(huì)有提高,學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。什么是珍愛(ài)生命,什么是珍惜友誼,什么是團(tuán)結(jié)互助,這些,我都是從書(shū)上學(xué)到的。
我喜歡書(shū)!也熱愛(ài)書(shū)!書(shū)是我的好老師,更是我的好朋友。
愛(ài)書(shū)吧!它是你飛翔的翅膀。
書(shū)是我的朋友作文5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)海洋的橋梁,書(shū)是通向知識(shí)大門的鑰匙。
書(shū)是我的'好朋友。每當(dāng)我有不解的問(wèn)題時(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)幫我解決問(wèn)題,它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),讓我養(yǎng)成了多問(wèn)幾個(gè)為什么的良好習(xí)慣。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),《笑話與口才》讓我把煩惱都扔到九霄云外了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),你那精彩的故事讓我來(lái)了興趣。
只要故事里的主人公高興時(shí),我也會(huì)替他高興。主人公傷心時(shí),我也會(huì)悄悄的抹眼淚。主人公遇到緊張的時(shí)刻,我會(huì)幫他捏一把汗。
我的書(shū)架里已經(jīng)有80多本書(shū)了。其中《海蒂》告訴我人都有善良的心,只要用心去體驗(yàn)。《女孩越看越完美》告訴我世界上沒(méi)有十全十美的人,但我們要改正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),這樣才會(huì)越來(lái)越完美。《吹牛大王歷險(xiǎn)記》讓我體會(huì)到了生活是多么的精彩。
書(shū),是我最好的朋友 。
書(shū)是我的朋友作文6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,書(shū)就像我的好朋友一樣,伴隨著我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),教給我知識(shí)和做人的道理!所以,我每天都要讀書(shū)!
記得那是我讀4年級(jí)的第一學(xué)期,我數(shù)學(xué)出乎意料的差,我心灰意冷,失去了臉上的笑容。成績(jī)從優(yōu)到良,由良到差,平時(shí)總是受表?yè)P(yáng),在快樂(lè)成長(zhǎng)中,我一遇到這些挫折就不堪一擊,倒下了。
以后每天我生活在黑暗孤獨(dú)里,父母的責(zé)罵,同學(xué)的看不起,老師的'不理解,讓我痛苦萬(wàn)分。無(wú)意中我閱讀到一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻開(kāi)第一頁(yè),里面寫(xiě)著這樣一句話:生命在于奮斗!這句話雖短卻激勵(lì)了我。我又奮發(fā)圖強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃灰ヅΓテ床湍苁棺约旱某煽?jī)有所提高。不知不覺(jué)中,我漸漸找回了自信!學(xué)習(xí)上更有勁頭,成績(jī)也有所提高!
鳥(niǎo)兒愛(ài)遼闊的天空,魚(yú)兒愛(ài)廣闊的大海,而我偏愛(ài)讀書(shū)。如果人身是夜空,那么好書(shū)就是一輪明月,照亮我前進(jìn)的腳步!我還小,以后的道路還很長(zhǎng),我要與書(shū)成為一輩子的朋友。人們常說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,我要在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里努力學(xué)習(xí),掌握方向,最終駛向成功的彼岸!
書(shū)是我的朋友作文7
人生活在世界上,應(yīng)該有許多的好朋友,有的好朋友會(huì)在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí)幫助你,有的好朋友會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你,我也有一個(gè)好朋友,他就是一本書(shū)。
有時(shí)候,爸爸和媽媽出去辦事,我一個(gè)人待在家里,感覺(jué)十分的無(wú)聊,這時(shí)我的朋友,書(shū)會(huì)來(lái)陪伴我,那本書(shū)名叫窗邊的小豆豆,這個(gè)故事把我吸引住了,故事中的小豆豆天真無(wú)邪,在巴學(xué)園里的小豆豆快樂(lè)的游戲,仿佛我也跑到了巴學(xué)園和他們一起上課,游戲,再也不是孤單一人了,而是有許多的伙伴在一起。
每次出去游玩時(shí),自己閑著沒(méi)事兒的時(shí)候,便又看起書(shū)來(lái)了,這本書(shū)叫 聽(tīng)得見(jiàn)顏色的女孩,這本書(shū)我十分喜愛(ài),因?yàn)楣适轮械男∨ⅲ](méi)有因?yàn)榧膊《艞壣歉訄?jiān)強(qiáng)的活下去,最終成為了一位天才,故事是那么的凄慘,但卻更加突出了女孩的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
書(shū)是我的一位好朋友,也是一位值得尊敬的`老師,更是一位你的生活指導(dǎo)者,在你無(wú)聊時(shí)候,能帶給你快樂(lè)的朋友,書(shū)是一位只要你肯和它交一個(gè)朋友,它就會(huì)和你交朋友,并會(huì)讓你成為一個(gè)令人尊重的人。
書(shū)是我的朋友作文8
高爾基說(shuō);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”又如劉向所說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是的,書(shū)就像進(jìn)步的階梯,藥,我也不禁涌起了看書(shū)的念頭。
這一天,我和表哥來(lái)到了書(shū)城,里面的書(shū)玲瑯滿目。我邊走邊想:上次讀到什么地方了,那本書(shū)在哪里?會(huì)不會(huì)被人賣完了!我便馬上到了那個(gè)地方,我找了一遍,可卻找不到那本書(shū)。從頭再找了一邊,啊!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了,我連忙拿起那本書(shū),就像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí),我已進(jìn)入了書(shū)的世界,根本連外面的喧鬧,雜音,都忘得一干二凈。似乎已經(jīng)到了忘我的境界,快到晚上了,可我還是在津津有味地看著書(shū)。仿佛我正在跟書(shū)內(nèi)的卡通人物一起探險(xiǎn)對(duì)話。當(dāng)哥哥叫我回家時(shí),可我卻渾然不知,依舊一本正經(jīng)地看著書(shū)。
到了八點(diǎn),我終于把這本書(shū)看完了。于是,我和表哥走出了書(shū)城,我咽了一口唾沫,仿佛把所有的'智慧都吞了下去,一本書(shū)如同你的朋友,會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。書(shū),我愛(ài)你!
書(shū)是我的朋友作文9
星期三的晚上,媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“皮皮!我把你買了一本好書(shū)。可惜今天忘記拿來(lái)了。明天拿來(lái),好嗎?”我迫不及待地問(wèn):“是什么書(shū)呀?”媽媽神秘地說(shuō):“不告訴你!明天拿來(lái)你就知道了!”
一天時(shí)間也真難熬的。第二天,媽媽果然把書(shū)拿來(lái)了。我從媽媽手里搶來(lái)一看——《四庫(kù)全書(shū)》。我急忙打開(kāi)書(shū),書(shū)中包含著許多我不知道的知識(shí):字詞庫(kù)、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù),童話故事,外國(guó)名著……既是一本工具書(shū),也是一本文學(xué)書(shū)。看著書(shū),我真的愛(ài)不釋手。
一心惦記著書(shū)了,家庭作業(yè)很快就做完了。我興奮地從書(shū)架上取下《四庫(kù)全書(shū)》,一口氣看了六篇神話故事呢!我最喜歡《夸父追日》和《精衛(wèi)填海》。因?yàn)檫@兩篇故事都讓我受到了啟發(fā):夸父和精衛(wèi)都堅(jiān)持去做那件事情,不管遇到什么困難,還是挫折,總是那么執(zhí)著。堅(jiān)持就是勝利,只有認(rèn)定自己的'目標(biāo),堅(jiān)持到底就會(huì)成功的。
“皮皮!吃晚飯了!”媽媽催促我了。我戀戀不舍地合上書(shū)。啊!書(shū)真是我的好朋友!
書(shū)是我的朋友作文10
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是一位慈善的老人,告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理。
我小時(shí)非常不愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為看書(shū)沒(méi)有用。4歲生日,爸爸卻送我一本《安徒生童話》。
我本來(lái)不感興趣,但因?yàn)闆](méi)有事干,就拿起了書(shū),但我漸漸感覺(jué),書(shū)是有趣的,在故事里,我仿佛看到了書(shū)中的王子和公主有趣的生活,慢慢的喜歡上了讀書(shū)。
7歲開(kāi)始我就開(kāi)始看一些《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,我覺(jué)得好像一個(gè)活生生的淘氣馬小跳在我眼前晃來(lái)晃去,我和他一起玩耍,一起歡笑,上課遲到被老師說(shuō)頑皮,讓老師無(wú)奈。
10歲時(shí),我讓爸爸給我買了《上下五千年》,四大名著……這些故事讓我知道了一個(gè)國(guó)家的興亡衰敗,讓我了解歷史的變遷,中國(guó)的發(fā)展。
我喜歡看書(shū),每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都要拿起一本書(shū),在明亮的燈光下全神貫注的看起來(lái)。我愛(ài)讀精彩的《西游記》和富有知識(shí)的'《中華上下五千年》,有時(shí)沒(méi)有看完,媽媽叫我睡覺(jué),我就會(huì)對(duì)故事充滿好奇的睡了。
冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”書(shū)會(huì)使人類進(jìn)步,會(huì)教育人們,會(huì)讓人漸漸成長(zhǎng)。
書(shū)是我最好的朋友。
書(shū)是我的朋友作文11
爸爸媽媽要去上班。哥哥姐姐要去學(xué)習(xí)。小伙伴們要被媽媽扯回家寫(xiě)作業(yè)。只有書(shū),你才是我永久的朋友。
后天就要期末考試了,考試前我們放了兩天假。我去找馬悅玩,看見(jiàn)馬悅的媽正在大聲地罵她:“讓你馬虎!這是我給你出的'題,快做,做錯(cuò)一道,罰你十道!”就這樣,馬悅不和我玩了。我又去找秦娟,秦娟也不玩。我只好回家了。唉,還是看書(shū)吧!
媽媽要去上班了。媽媽問(wèn)我:“是把你鎖在家里?還是去書(shū)店讀書(shū)?”我答:“當(dāng)然是去書(shū)店讀書(shū)了。”到了書(shū)店,很多很多的書(shū)整整齊齊地排在書(shū)架上,等著我去讀呢!有少兒讀物、少兒畫(huà)冊(cè)、小學(xué)生輔導(dǎo)材料、工具書(shū)……我拿了一本帶拼音的《西游記》,很快就看了八集,內(nèi)容真精彩呀!看煩了,我又去看第二本書(shū)、第三本書(shū)……
書(shū),你就是我永久的朋友!無(wú)論什么時(shí)候,只要是我找你,你都會(huì)在書(shū)架上靜靜地等著我,和我一起度過(guò)美好時(shí)光。我感謝你——書(shū)!
書(shū)是我的朋友作文12
有一種幸福叫做閱讀。有一種幸福叫做閱讀。我有一個(gè)愛(ài)好——閱讀。
我喜歡閱讀,就像一個(gè)新生兒眷戀著母親溫暖的懷抱。我認(rèn)為閱讀是一種快樂(lè)和依戀。"閱讀打破所有的書(shū)籍,寫(xiě)作就像魔法."當(dāng)我讀了無(wú)數(shù)本書(shū)的時(shí)候,我的寫(xiě)作能力在無(wú)意中得到很大提高:寫(xiě)作不容易,好的單詞和短語(yǔ)“隨處可見(jiàn)”…閱讀和閱讀讓我快樂(lè)。當(dāng)我在書(shū)中積累了大量的課外知識(shí),了解了生活中的許多真相時(shí),我的心情自然變得非常愉快。
我喜歡閱讀,就像一只展翅高飛的鷹空。“這本書(shū)有自己的黃金屋”。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多,我的思想認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。從《如果給我三天光明》中,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活挫折是正確的人生態(tài)度。從安徒生的童話中,我明白了生活的真正意義和做人的原則。從夏洛克·福爾摩斯那里,我知道推理需要非凡的'洞察力和邏輯思維...書(shū)中的每一個(gè)單詞和句子都給了我“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂(lè)充實(shí)。
如果世界上沒(méi)有書(shū),我們?cè)趺茨苄蕾p《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》的魅力和《水滸傳》今天的霸氣呢?如果沒(méi)有記錄文明史的書(shū),人類將會(huì)非常落后,成為“白癡”。
書(shū)是我生命中的朋友和伴侶。
書(shū)是我的朋友作文13
書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū)是生活的方向盤;書(shū)是智慧的翅膀。
那是我才上幼兒園,每次我一回家,就會(huì)看見(jiàn)桌子上擺滿各種各樣的書(shū)。那些都是媽媽喜歡看的書(shū)。記得有一次,我趁媽媽去做事的時(shí)候,我悄悄地爬上了我們家的書(shū)架,隨意地抽了一本。我一邊看一邊不時(shí)發(fā)出"咯咯"地笑聲。媽媽見(jiàn)我如此喜歡看書(shū),就給我訂了兒童報(bào)。
自從我上了小學(xué)以后,我就和書(shū)成了形影不離的好朋友,我不論是在家里、車上、還是學(xué)校里,我都會(huì)帶著我的好朋友—書(shū)。
我的好朋友—書(shū),常常讓我哭,讓我笑,有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。記得有一天,媽媽要出去買菜,爐子上正煮著稀飯,媽媽叫我看著,五分鐘后叫我把火關(guān)掉。我邊答應(yīng),邊順手拿過(guò)一本《假如給我三天光明》,津津有味的看了起來(lái)。看著看著,突然聞到了一股很濃的燒焦的.味。哎呀,糟了,我的稀飯。我趕緊沖到廚房。可惜太遲了,稀飯已經(jīng)成了一鍋"黑炭".
書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我懂了很多做人的道理,啊!我愛(ài)書(shū)。
書(shū)是我的朋友作文14
毛澤東說(shuō):“飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一天不讀。”凱勒說(shuō):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”我說(shuō):“書(shū)是我們最忠實(shí)的.朋友,什么朋友都可以不要,但書(shū)這個(gè)朋友不能不要。”
第一次和書(shū)籍親密接觸,是我閑著沒(méi)是,媽媽帶我到新華書(shū)店去走走。在書(shū)店里,我隨手拿了一本楊紅纓寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列之《瘋丫頭杜真子》媽媽叫我回家,我都不愿意,硬是讓我把這本書(shū)看完為止。這次親密接觸,使我感覺(jué)到書(shū)也是有生命的,它能把我深深地吸引住。
從此,我和書(shū)便成了好朋友,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我從書(shū)里學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了要以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵,知道了只要善于利用零星時(shí)間,越來(lái)越多的書(shū)籍就成為我的朋友。明白了縱使命運(yùn)讓我趴倒100次,但書(shū)籍會(huì)給我力量,我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)。
書(shū)真是我的好朋友。
書(shū)是我的朋友作文15
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是書(shū),,它是我從小到大的好朋友。
書(shū)像一位老師,引導(dǎo)我樂(lè)學(xué)向上;書(shū)像一處故地,等待你隨時(shí)去重游;書(shū)像一個(gè)謎語(yǔ),讓你發(fā)揮無(wú)限想象……
讀幼兒園的時(shí)候,我愛(ài)看大多都是圖畫(huà)的故事書(shū),我看飽了圖畫(huà)才讓媽媽讀給我聽(tīng),一本書(shū)我通常要看十幾遍、二十幾遍才愿意放下書(shū)。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,我就不再看很多圖畫(huà)的故事書(shū)了。我喜歡上了帶有拼音的文字書(shū)。有時(shí)我看不懂文字,就看拼音,然后把帶拼音的字拼出來(lái),這樣我既可以看故事中的內(nèi)容,也可以認(rèn)識(shí)不少生字。
現(xiàn)在我看的大抵都是文學(xué)類的書(shū),那些書(shū)十分好看,里面的'生動(dòng)感人的故事是我淚落如珠;里面的奇妙的動(dòng)物寓言又使我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。這些書(shū)生動(dòng)、有趣,而且還能學(xué)到語(yǔ)文書(shū)學(xué)不到的東西。
一拿到書(shū)我就十分開(kāi)心,很快就翻了起來(lái),現(xiàn)在我看書(shū)大多都不求甚解,像囫圇吞棗一樣,看了就不看了。
書(shū)是我最好的朋友,為我打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了繽紛多彩的世界。
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