描寫霜的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫霜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫霜的作文1
月光皎潔，灑下一片無暇的白霜，看著伊人遠(yuǎn)去。我眼中謦著淚，難道，就該這樣結(jié)束了嗎?
記憶，早已模糊，回想以前的事，我感慨，我嘆息。如今，一切煙消云散，一切早已不重現(xiàn)，那些往事，早已被時(shí)光剪刀，剪得支離破碎。
人世，幾番輪回，我鎖緊了眉頭。哭著伊人遠(yuǎn)去，已無法再回。然而，記憶也像三千東流水，我只取最鐘愛的一瓢，思念永遠(yuǎn)不會(huì)隨著東流水而逝。
記憶如霜，被時(shí)間抹去，漫長的等待，遙遙無期。盡管，我的淚還是流了下來，盡管伊人也已遠(yuǎn)去，但是，我仍在等待。
憶如霜，無言獨(dú)自寂寞，望著伊人遠(yuǎn)去。
哭無淚，伊人無法回望，漫漫等待無期。
永別了，從此永別，那些記憶，不可回。
描寫霜的作文2
“爸爸，你看，草坪變白了!”正在和爸爸早鍛煉的我大喊。爸爸說：“這就是霜。”
“這難道就是李白‘疑是地上霜’的‘霜’嗎?”我好奇地問。 “是的。”爸爸說,“摸摸，看看啥感覺吧。”
“好冰涼呀!”我甩著發(fā)冷的手說，“霜是哪兒來的呀?” “霜是空氣中的水汽遇冷結(jié)成的。現(xiàn)在都深秋了，所以才會(huì)……”爸爸搖頭晃腦地說。
“你真有學(xué)問呀。”我吃驚地說。 “小孩子從小要留意觀察生活，更要學(xué)好科學(xué)文化知識。”爸爸有些語重心長。
“嗯。”我有些懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫霜的作文3
新的一天又開始了，我背著書包又蹦又跳地來到學(xué)校，哇，綠油油的操場上飄著一層亮晶晶的`東西，那是霜。
瞧，它們像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，陽光灑在“小精靈”的身上，它們發(fā)出亮晶晶的光芒來，真耀眼!哦，遠(yuǎn)看像一顆顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，顯得格外的美麗!一陣涼風(fēng)吹過，許多“藍(lán)寶石”飛了起來，它們隨著風(fēng)兒的節(jié)拍，在這美麗的一刻消失了。
啊，霜是多么有趣而又奇妙呀!
描寫霜的作文4
早晨，我洗臉的時(shí)候，看到窗玻璃上結(jié)滿了霜花，它們都是白色的，奇形怪狀，有的象花朵，有的象樹枝，有的象焰火，有的象大山，有的象小河，用手摸上去，涼涼的，松開手，窗上的小霜花不見了，只剩下一片水跡。
哦，原來小霜花是空氣里的水汽因?yàn)闇囟鹊陀诹銛z氏度而凝結(jié)在窗玻璃上的"冰花"。
我喜歡小霜花。
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