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    我流下了委屈的淚水初中生作文600字

    時(shí)間:2021-09-24 20:42:41 我要投稿

    我流下了委屈的淚水初中生作文600字9篇

      淚水,即眼淚,在眼球外上方有淚腺,淚腺中分泌出來(lái)的液體就是淚水。用于保持眼球的濕潤(rùn),洗刷異物等。下面由小編給大家整理我流下了委屈的淚水初中生作文600字,歡迎大家閱讀參考。

    我流下了委屈的淚水初中生作文600字9篇

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇1

      被人誤解的滋味真不好受,就像吃了沒(méi)有熟的橘子,酸澀中夾雜著苦味涌上心頭。每當(dāng)想起被媽媽誤解的這件事,我的心情總是那么地久久不能平靜。

      上周五晚上,內(nèi)心竊喜的我一絲不茍地完成了作業(yè),因?yàn)橐幌驀?yán)厲的媽媽竟然允許我玩一會(huì)兒夢(mèng)寐以求的平板電腦。

      “不會(huì)吧!”我心里大叫起來(lái),“太棒了!”

      “媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了。 你也該履行你的承諾,電腦呢?”

      “來(lái)了,來(lái)了。”媽媽一邊擦手,一邊走進(jìn)房間。她在柜子里找了找,“奇怪,今天中午我明明看見(jiàn)它在這兒的,現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?”說(shuō)完,她便將目光投向了我。

      “是不是你將電腦藏起來(lái)了?”媽媽拉長(zhǎng)了臉,大聲問(wèn)道。

      “沒(méi)有。你冤枉好人!”

      可固執(zhí)的媽媽偏偏認(rèn)定就是我拿的,而且她還像福爾摩斯一樣的分析起來(lái):“第一,你有作案時(shí)間,因?yàn)槲一氐郊液螅恢痹跇巧献黾覄?wù),而你是一個(gè)人在樓下,有充足的時(shí)間把它藏起來(lái);第二,你有作案動(dòng)機(jī),你把它藏起來(lái)的目的是想以后每天都能瞞著我玩。”

      媽媽分析得頭頭是道,好像親眼所見(jiàn)一般,她還執(zhí)意不聽(tīng)我的申辯,本來(lái)就不善言辭的我流下了委屈的淚水……

      就在這時(shí),我的“大救星”——爸爸回來(lái)了,并聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)辯。他一下子沖到媽媽跟前,賠著笑臉道:“你真錯(cuò)怪她了。昨天我用平板電腦查資料,過(guò)后我便把它隨手放在書(shū)房里了。”

      媽媽愣了愣,搓搓手,不好意思地對(duì)我說(shuō):“看來(lái),真是媽媽錯(cuò)怪你了,孩子,對(duì)不起啊!”

      聽(tīng)了媽媽的道歉,我委屈的淚水更是如潮水一般止不住了,我大叫道:“法官判案還需要證據(jù)呢!你怎能用你的猜測(cè)就給我扣上莫須有的罪名呢?你就這么不相信自己的女兒啊!”

      ……

      人與人的交往中,多一份耐心就會(huì)多一份理解,多一份信任就會(huì)多一份快樂(lè)。希望我們的生活中永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇2

      淚,可以是酸的;可以是傷心的;可以是開(kāi)心的,但委屈的淚水是什么滋味?是麻麻的,還是苦澀的?還是什么滋味的?

      那是“六一”的前幾天,我們班級(jí)被安排了兩個(gè)節(jié)目,我被分到第二個(gè)節(jié)目,一切風(fēng)平浪靜,就在那天,我們兩個(gè)節(jié)目在后院排練,后來(lái)兩隊(duì)說(shuō)要不換著看排練效果,我們都同意了,等都看完后,都開(kāi)始挑對(duì)方的不足,后來(lái)就徹底翻臉了,我們就去別的地方排練,那一個(gè)隊(duì)的一個(gè)同學(xué)給我們道歉,而后面的那些同學(xué)在喊:“這是你自己的,不是我們的想法!!”等過(guò)了會(huì),我們的一個(gè)同學(xué)也去道了歉,可她們一點(diǎn)也不理,我們當(dāng)中的一個(gè)同學(xué)想把那個(gè)正在道歉的同學(xué)拉了回來(lái),我知道這樣會(huì)將事情鬧大,就讓那個(gè)拉人的同學(xué)回去,果然,到了教室,她們向同學(xué)們說(shuō)我們的不是,我們也極力維護(hù),我越想越覺(jué)得委屈,不知何時(shí),眼淚已爬上了眼角,而其他的同學(xué),也覺(jué)得委屈,不禁也哭起來(lái),連一向不哭的同學(xué),也哭起來(lái),沒(méi)見(jiàn)過(guò)她們哭,今天才知道,哭也是一種發(fā)泄,是一種不服。

      那些第一個(gè)節(jié)目的同學(xué)也是不服,也哭,我們班級(jí)還是第一次遇到這種突發(fā)事件,能不能過(guò)去這個(gè)難關(guān),只能看我們自己了,我們只是很誠(chéng)信的向她們道歉,只是她們的疑心好大,那個(gè)向我們道歉的同學(xué)被排斥,說(shuō)是叛徒,說(shuō)那是對(duì)她們的侮辱,弄得她也哭起來(lái)了!

      我們不想讓老師知道,不想讓五年級(jí)二班知道,但是,我們自己也解不開(kāi)這個(gè)結(jié),因?yàn)槟鞘且粋(gè)死結(jié)了,只會(huì)越解越緊。

      事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是過(guò)程不對(duì),從而導(dǎo)致結(jié)果不好,委屈的淚水,我知道是什么滋味的了,是那種被別人誤解了的滋味,說(shuō)不出來(lái)的難過(guò),委屈,真不是個(gè)好東西啊!

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇3

      淚、落淚,一個(gè)情感的表達(dá),我曾傷感的落淚;曾懷戀的落淚;曾激動(dòng)地落淚;也曾氣憤的落淚……但卻不曾委屈的落淚。直到那一次——我落淚,因?yàn)槲R坏螠I珠落下,便打破了我所有的記錄……

      “今天就要回家了,晚上的火車(chē)票,只有這短短的時(shí)間與媽媽相處了……”想到這兒,淚珠又一次的滑落下來(lái),我已記不清我的淚珠曾多少次滑過(guò)臉龐,從前天訂了火車(chē)票后,我就從未停息過(guò)傷感。只有在媽媽面前我才會(huì)停止哭泣,因?yàn)椋遗聥寢岆y過(guò),但媽媽一看到我紅腫得像核桃似的眼睛時(shí),不禁也紅了眼圈,我急忙上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系,下一次我們還會(huì)見(jiàn)面的哦!不哭了!媽媽不哭,我也不哭……”

      “不如這樣吧!我們今天一下午都打球,好嗎?”“嗯!好!”媽媽爽快地答應(yīng)了,我勉強(qiáng)地扯出一絲笑容來(lái)隱飾我的傷感。

      時(shí)間總是過(guò)的那么快。一眨眼,就到了下午,我特意洗了一個(gè)澡,換了身運(yùn)動(dòng)服后,調(diào)整心態(tài),讓自己盡量看起來(lái)高興點(diǎn),可“命運(yùn)”就那么捉弄人,媽媽竟有事,脫不開(kāi)身!

      不知怎么回事,我一下控制不了自己,無(wú)端的任性起來(lái),死活要讓媽媽陪我一下午,結(jié)果,我的渴望卻換來(lái)了媽媽的不解:“你怎么這么任性、不聽(tīng)話。你知道媽媽有多累嗎?”媽媽生氣地沖我吼道“我怎么會(huì)有你這么自私、任性、不講理的女兒呢……”

      媽媽后來(lái)說(shuō)了什么我不知道,我腦海中不斷放映著媽媽的那段話:“我怎么會(huì)有你這么自私、任性、不講理的女兒呢!怎么會(huì)……”我咬著嘴唇,不讓自己失控,但,終于,我闖進(jìn)房間中,痛苦的哭了,我一肚子的委屈,卻無(wú)處傾訴。奇怪的是,我并沒(méi)有哭出聲,只是默默讓淚水滑落……

      這一個(gè)下午,我浸泡在自己委屈的淚水中,也許我明明就是很脆弱,但總在家人面前裝強(qiáng)吧!連哭,都不敢哭出聲來(lái),就讓那委屈的淚水默默的流下……

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇4

      “嘭。”我狠狠的碰住門(mén),然后沖出了家,沖出了那個(gè)另人窒息的桎梏。外面突然烏云密布,下起了大雨,豆大的雨滴,一滴一滴……打在我的身上,好痛好痛……我的臉上,藍(lán)色的憂郁結(jié)晶劃過(guò)臉頰,一滴一滴……滴在我的心上,好痛好痛……

      我在街上走著,腦中不斷浮現(xiàn)今天的事。

      媽媽的朋友出于好心,給媽媽說(shuō)了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站說(shuō)這幾天免費(fèi)學(xué),這件事被爸爸知道了,他就找到了那個(gè)網(wǎng)站,把我叫去學(xué)。我本來(lái)就不喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí),可是我爸爸偏偏喜歡讓我到網(wǎng)上學(xué)習(xí)他見(jiàn)我一臉不情愿的表情就發(fā)了火。他拿了一個(gè)打火機(jī)重重的摔到桌上,以表示他的不滿。我也火了,一屁股坐到椅子上,用憎恨的眼神瞅著電腦屏幕(因?yàn)楹ε掳ご?。

      我坐在電腦桌前看了3個(gè)小時(shí)了,我想去看看電視休息一下,便心不在焉的看課件。但我看最后一個(gè)時(shí)很認(rèn)真,因?yàn)槲蚁胗昧己玫谋憩F(xiàn)來(lái)博爸爸的歡心,讓他允許我看電視。可是爸爸不分青紅皂白的就罵我:“你在看哪,書(shū)都翻頁(yè)了知不知道。”我氣極了,便反駁到:“我在看,你自己搞不清楚狀況還說(shuō)我。”爸爸生氣極了,他的臉漲的通紅,那眼睛直直的瞪著我,眼神恐怖極了。

      這時(shí)我媽媽叫我們吃飯,我趁機(jī)把電視打開(kāi)了。爸爸看到了大吼到:“看電視,你就會(huì)看電視,給我關(guān)了。你搞搞清楚自己的任務(wù)。”說(shuō)完還用手指頭狠狠的戳了一下我的頭。我再也受不了了,我在心里怒吼著:“我不是鳳,你不能這樣逼我成鳳,我畢竟是個(gè)孩子,玩是孩子的天性。”接著就發(fā)生了開(kāi)頭那一幕。

      我繼續(xù)走在街上,這時(shí)雨已經(jīng)停了,可是晴朗的天空仍抹不去那藍(lán)色的憂郁結(jié)晶。

      一滴結(jié)晶流進(jìn)我的嘴里,咸咸的。不,不僅是咸的,還是澀澀的,和我的心情一樣。

      哦,這就是眼淚的味道,這就是包含憂郁與委屈的眼淚的味道,這味道留在我的口中,映在大腦里,許久許久……

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇5

      在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多精彩的故事,很多事情早已淡忘,但唯有一件事,我還經(jīng)常想起。

      那是我九歲的時(shí)候,有一天,我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。剛進(jìn)教室,就看到講臺(tái)上的班主任滿臉烏云,我心里一緊,不知道出了什么事。只聽(tīng)班主任問(wèn)道:“誰(shuí)把昨天的記名冊(cè)撕了?”

      同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)竊竊私語(yǔ)起來(lái),正在大家滿心狐疑的時(shí)候,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō),覺(jué)得我是可疑目標(biāo),理由是看到我昨天下課后,在教室里鬼鬼祟祟地遲遲不走。

      我一下感覺(jué)腦袋“嗡”的一聲,正想辯解,誰(shuí)知嘴還沒(méi)有張開(kāi),只見(jiàn)又有一位同學(xué)站起來(lái)補(bǔ)充說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),記名冊(cè)上還有他的名字呢。”

      我聽(tīng)到這里,覺(jué)得真是百口莫辯,剛想張嘴,卻被老師打斷了:“楊博宇,你怎么能這樣呢?你在老師眼里,可一向都是好學(xué)生啊!”這時(shí)候,同學(xué)們都向我投來(lái)各種目光:有不解,有輕蔑……

      放學(xué)后,我背起書(shū)包,一下子就跑出了教室。在回家的路上,我越想越難過(guò),不由地流下了眼淚。

      回到家以后,我把這件事情告訴了爸爸,本以為他會(huì)安慰我,可他竟也問(wèn)我到底是不是我干的。我委屈地說(shuō)不是。誰(shuí)知爸爸扔下兩個(gè)字:“狡辯!”我再也控制不住了,一下子跳到床上,大聲嚷道:“為什么你們所有人都不相信我?為什么?”同時(shí),眼淚再也忍不住地噴涌而出。

      第二天,我剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén),便看見(jiàn)許多同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),我知道還是因?yàn)樽蛱斓氖虑椋覅s無(wú)從開(kāi)口。

      上課了,老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō):“撕記名冊(cè)的人弄清楚了,不是楊博宇。”同時(shí)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起啊,我們大家都錯(cuò)怪你了。”這時(shí)候,同學(xué)們也都紛紛為昨天的`事向我道歉,異口同聲地說(shuō)著“對(duì)不起”。

      我又流下了眼淚,但這次是釋然的淚,是感動(dòng)的淚,是高興的淚。

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇6

      在我的記憶中,我流過(guò)很多次眼淚,高興時(shí)流下激動(dòng)的眼淚;失落時(shí)流下傷心的眼淚,而最讓我最難忘的是那一次委屈的淚水。

      那天,我在玩具店里買(mǎi)了一個(gè)小小的“樂(lè)高”玩具。我把它拿到學(xué)校,心想:“我今天要在同學(xué)的面前炫耀一下。”

      來(lái)到教室一看,同學(xué)們正在圍著我的同桌看熱鬧。我過(guò)去一看才知道,我的同桌也買(mǎi)了和我一模一樣的“樂(lè)高”玩具,他正在讓同學(xué)們欣賞的玩具。我心里想:“我現(xiàn)在拿出來(lái)也沒(méi)什么意思了。”于是我把“樂(lè)高”放回書(shū)包里。

      過(guò)了一會(huì)兒自習(xí)課下課了,只見(jiàn)我的同桌大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我的‘樂(lè)高’不見(jiàn)了,你們誰(shuí)拿了我的‘樂(lè)高’!”

      于是,同學(xué)們幫忙到處找同桌的“樂(lè)高”。當(dāng)找到我這里時(shí),一位同學(xué)看見(jiàn)了我的“樂(lè)高”,他一把拿了我的玩具。

      我急忙對(duì)他說(shuō):“這是我的‘樂(lè)高’。”同桌大聲說(shuō):“這是我的!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都看著我,眼神分明好像在說(shuō)“你是小偷。”

      我看著大家的眼神,心里覺(jué)得非常委屈,淚水禁不止地流了下來(lái)。同桌立刻把我的“樂(lè)高”放進(jìn)他的書(shū)包里。

      回到家,我還是不停地哭著,腦里想著用零花錢(qián)買(mǎi)的“樂(lè)高”被同桌搶走了,我感到非常傷心!就在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,這時(shí)同學(xué)打來(lái)電話說(shuō):“對(duì)不起,是我太粗心把你的‘樂(lè)高’放筆盒里了,明天我把玩具還給你,請(qǐng)?jiān)徫遥 ?/p>

      我聽(tīng)完電話,心里像放下了一塊石頭,我說(shuō):“你的粗心造成同桌對(duì)我的誤會(huì),但我還是原諒你的。”

      這次誤會(huì)讓我流下了委屈的淚水,但我原諒了別人,我在心里為我的寬容點(diǎn)贊。

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇7

      某天夜里,家里的水龍頭壞了,它一直滴水,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),將它轉(zhuǎn)緊,用水時(shí)又將它打開(kāi),水像瀑布般的泄下,用完又將它關(guān)上,它持續(xù)的滴…….

      那天放學(xué),媽媽到學(xué)校接我,一上車(chē),我開(kāi)心的分享著當(dāng)天發(fā)生的趣事,我講的精彩之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽心不在焉的,于是我問(wèn):“媽?zhuān)阌性诼?tīng)嗎?”媽媽卻說(shuō):“我今天上了一整天的班,下班還要趕來(lái)接你,你卻一點(diǎn)都不體貼,一上車(chē),話就講個(gè)沒(méi)完,你可不可以學(xué)著體貼一點(diǎn)。”聽(tīng)到這句話就彷佛拿著一把剛磨好的、金光閃閃的利刀,刺到我那柔軟的心底深處,我受傷了,我的心在淌血。

      就是那一瞬間,我的心碎了,

      所以一路上,直到回家,我都沒(méi)有再開(kāi)口,雖然我知道媽媽可能是工作太累了,或是遇到了什么委屈的事,但我終究是被那句話刺傷了,我的心仍在淌血。

      回到家后便自己一個(gè)人,孤單的走進(jìn)浴室,用那顫抖的手,關(guān)上門(mén),坐在角落,背貼著墻壁,偷偷的哭著,眼淚時(shí)而像水柱似的卸下,時(shí)而像毛毛雨似的滴下。

      而媽媽正在廚房,時(shí)而把那壞掉的水龍頭打開(kāi),水柱跟我的眼淚一樣泄下,時(shí)而把水龍頭關(guān)掉,也跟我傷心的淚一樣,滴滴答答。

      過(guò)了許久,我不再流淚,只剩下那脆弱的心,在慢慢的滴血,于是我走出浴室,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)煮好晚餐,站在浴室門(mén)口等我。媽媽一看到我走出來(lái),便一把抱著我,跟我道歉,還說(shuō)明了今天那么兇的原因,其實(shí)是媽媽在公司也受到了委屈,所以我們兩個(gè)人抱在一起,互相安慰著。

      互相安慰完,正要去吃飯時(shí),爸爸回來(lái)了,我跟爸爸說(shuō):“爸爸要去洗手。”眼尖的爸爸也發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,用力把它轉(zhuǎn)緊,水龍頭修理好了。

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇8

      甜甜的,澀澀的,那是什么東西,是淚水,是人們從眼眶里奪眶而出的淚水,它是跟著人們喜怒哀樂(lè)不同釀造的淚。

      還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,屋子里開(kāi)著暖暖的空調(diào),心情十分舒暢。可是我不知道,后來(lái)的事情竟然可以讓我哭上幾個(gè)小時(shí)。“啦啦啦,啦啦啦。”我哼著歌拿著鋼筆,正在練鋼筆字,想讓我的字寫(xiě)的很漂亮,看一眼就很喜歡。

      這時(shí),我那愛(ài)惹事的弟弟突然闖了進(jìn)來(lái),我心想:這次準(zhǔn)沒(méi)好事,有他在的地方我肯定又倒霉。果然,弟弟站在我旁邊,看我的鋼筆還挺有趣的,就盛氣凌人的對(duì)我發(fā)開(kāi)攻勢(shì),伸手就搶?zhuān)易箝W右躲,就是不給他,我先開(kāi)口:“好弟弟,你很乖的對(duì)不對(duì),姐姐還要練鋼筆字,用完了給你好不好啊?”

      他硬是不答應(yīng),我就不理他,繼續(xù)練字。沒(méi)想到越是這樣他就越來(lái)勁,拉著鋼筆使勁扯,我一把扯過(guò)來(lái),拿著練字的本子就要走,弟弟突然沖上來(lái),把本子撕破了,還把鋼筆搶了過(guò)去,我氣不過(guò)就打了他一下。他居然哇哇大哭起來(lái),爸爸聞聲趕來(lái),問(wèn)是怎么回事,“惡人先告狀”,弟弟故意裝作傷心地樣子,說(shuō):“姐姐欺負(fù)我,我就向她借個(gè)鋼筆她就打我。”我分辨道:“不是這樣的。”可是爸爸不分青紅皂白,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就打了我一下,可是我真的是冤枉的,我跟爸爸解釋?zhuān)墒前职指静宦?tīng)我說(shuō),以為我還不肯認(rèn)錯(cuò),把罪名加到弟弟身上,又打了我好幾下。本來(lái)以為,爸爸來(lái)了就能幫我說(shuō)說(shuō)弟弟,但是他還幫著弟弟。

      我擦著淚水,奔跑著到房里,關(guān)著房門(mén),弟弟還對(duì)我做了個(gè)鬼臉,我心里想著:爸爸,我討厭你。眼淚在臉上止不住的流淌,委屈的淚水也如雨下。我的心里也的確因?yàn)檫@件事而傷心,可是我覺(jué)得,不能被小人打敗,這樣就會(huì)讓人認(rèn)為這件事的罪魁禍?zhǔn)资俏覀冏约骸?/p>

      我流下了委屈的淚水初中生作文600字篇9

      “流淚”,笑話,我怎么會(huì)流淚呢!我可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,不是什么大事我是不會(huì)輕易流淚的。說(shuō)是這么說(shuō),可誰(shuí)沒(méi)掉過(guò)眼淚呢?再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)落淚。那是一次英語(yǔ)課上,我第一次流下了委屈的淚水。

      上課的鈴聲剛響,英語(yǔ)老師就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)13課的英語(yǔ)單詞。她站在講臺(tái)上大聲朗讀,我們?cè)谙旅嫘÷暩x。剛開(kāi)始,同學(xué)們讀得特別起勁。讀著讀著,教室里的聲音越來(lái)越小,甚至……英語(yǔ)老師的臉色變得難看了,把書(shū)往桌子上一扔,“早上沒(méi)吃飯呀,34個(gè)人的聲音加起來(lái)還沒(méi)有我一個(gè)人的聲音大。

      每次給你們班上課都是這樣,自己朗讀吧!十分鐘以后抽查”同學(xué)們小心翼翼地讀了起來(lái),我生怕老師抽到我,一絲不茍地讀了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,老師開(kāi)始提問(wèn),她先提問(wèn)第一排的幾個(gè)同學(xué),回答得都不是太好,英語(yǔ)老師顯然有點(diǎn)兒生氣了:“也不知道你們上課都干什么去了,讀了這么長(zhǎng)時(shí)間,這么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì)讀。”等到提問(wèn)到我時(shí),我的心怦怦直跳,一再告誡自己要讀好,可還是讀錯(cuò)了幾個(gè)單詞。老師又開(kāi)始了嚴(yán)厲地批評(píng):“你呀,每次上課就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真去讀,現(xiàn)在讀……”聽(tīng)了老師這句話,我流下了委屈的淚水。

      下課了,我一個(gè)人趴在桌子上痛哭,同學(xué)們都來(lái)安慰我。回到家里,媽媽又給我講了許多道理,我理解了英語(yǔ)老師的一片苦心。

      在此,我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō):“老師,我們知道自己有不對(duì)的地方,我們可以改正。可是上課你怎么一直批評(píng)我們呢?這樣,同學(xué)們上課還有心情好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎?希望英語(yǔ)老師在課堂上對(duì)我們多一些表?yè)P(yáng),少一些批評(píng),我們一定會(huì)讓你滿意的。

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