水優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的水優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水優(yōu)秀作文1
水是無色透明的，我們?nèi)祟愲x不開水，萬物也離不開水，它是生命之源，他給我們帶來了生機，同時也給我們帶來了災(zāi)難。
在每年雨季來臨的時候，有很多地區(qū)被無情的洪水淹沒，給人們帶來了無法估量的經(jīng)濟損失和無情的傷痛。
悶熱的夏天讓人們喘不過氣來，就在人們乘涼嬉水的同時，有不少人溺水身亡，其中大多數(shù)都是學生，這更讓人痛心。
就在今天電視上播報了一個令人們感到非常氣憤的事情，是一家三口劃著小船在湖里玩耍乘涼時，一不小心船翻了，一家人全部掉進了湖里。這時候有一對年輕夫婦也在湖的岸邊乘涼，他們看見這一幕，男青年什么也沒有想一下就跳到了河里，但由于人太多體力消耗太大這位男青年也游不動了，這時候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。當好心人再返回湖里救男輕年的時候，卻發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)不見了，就在人們尋找男青年的時候，這一家三口卻起身要離開，圍觀的人們見狀上前去勸說，這一家人竟說出了這樣一句話：“管我什么事？”然后就離開了。人們都被這句話驚呆了？這個世界上怎么會有這么不道德的人呢！正在人們議論紛紛的時候，這位男青年被救上了岸，令人痛心的是他永遠的離開了這個世界。
看完這個報道我的心里也是非常的難過和氣憤，為男青年的死而難過，也為無情的人而氣憤。我真心的希望這樣的事情不再發(fā)生，水火無情，但人情應(yīng)在。
水優(yōu)秀作文2
那一個風雨交加的晚上，我在家里一次次地練習英語對話，因為明天是我們佳音英語A·B·C比賽呀！我心里好像裝了一只蹦蹦跳跳的小兔子，忐忑不安 的。生怕會出現(xiàn)什么差錯，那是步入澳大利亞學習的機會呀！一遍又一遍，我的手已練得通紅通紅的了。但晚上睡在了床上，便立刻安靜了下來……
當天，我邁著沉著而又緊張的腳步，走向了英語學校，我望著大大的舞臺，心里好像有說不出的緊張，媽媽似乎看出了我的心思，便對我說：“孩子，沒有什 么事，在舞臺上照常發(fā)揮就可以了！”話音剛落，廣播里便大聲通知道：“請參賽選手到臺上來準備！”我把我胸前的號牌看看后，便大聲對自己說：“17號，你 一定能行的！”說完后，便到臺上準備去了。不久，又聽到廣播通知：“請17號小朋友到臺上表演！”我的手已經(jīng)在發(fā)抖了，媽媽什么話也沒有說，只給了一個讓 我懷著信心的笑臉，我似乎明白了什么……到了臺上我便大聲向評論員和觀眾說道：“Holle，everone！ My neme is Vicky，I am ten. I am cute girl……”整個舞臺上只見到我那燦爛的笑臉和活潑的身影，直到比賽結(jié)束，那位評論員對我問了幾個問題，我都給答對了，下臺時外國老師對我說 道：“Vicky! You con go to chen du !”（Vicky！你表現(xiàn)得非常好！你可以去成都了！）聽完后，我高興得跳了起來！我給媽媽說了，媽媽也非常高興！坐上了火車到了成都，我站的舞臺比原來 更加寬敞了，面對的評委更多了，我仍能像達州那樣正常發(fā)揮，下臺的時候，我有點緊張，不知道自己還能不能去北京。我看見成績單時，差點兒哭了，因為我的名 字已正正方方地寫在喜報上，但還是強忍不住我那晶瑩的眼淚。我為我自己自豪！
有時候，我告誡自己別緊張，因為并沒有好怕，但我覺得那滴淚水永遠沒有白白流。
水優(yōu)秀作文3
一年一度的潑水節(jié)到了，我們興奮不已。突然，我們接到了蔡阿姨的電話，說是要帶我們?nèi)ッ袼孜幕鍏⒓訚娝?jié)。我們急急忙忙地收拾東西，就出發(fā)了。
我們走時才發(fā)現(xiàn)，我們既沒有水槍，也沒有瓢，更沒有小盆。沒辦法，在附近買了一個。
大約過了半個小時，地鐵到了華僑城站。我們飛速趕往民俗文化村，買了票，進了門，一看，時間還早著呢，所以，我們就先去看《龍鳳舞中華》。
看到最后一個節(jié)目時，阿姨喊：“我們走吧，潑水開始了！”我們迅速站起來，拿起東西，沖向傣族廣常到那一看，快開始了！我們迅速換好衣服，拿起鍋盆瓢盆，參與了。
“呵！”我拿起一盆水，向一位阿姨灑去。接著，一個叔叔又潑我，我又潑了他兩下，只見他跳進小河里，使勁在潑我。可是我已經(jīng)逃到中間去了。接著，主持人大喊：“請大家做好準備，一起向上潑一盆水，請朋友們用最快的速度節(jié)水，來！1……2……3……！潑吧！”霎時間，無數(shù)道水柱朝上飛去，又落下來，落到每個人身上。大家都感到一絲幸福。
接著，我和哥哥在小河里潑上面用水槍潑我們的人。有一個人失敗走了，哥哥就上去用水槍潑潑我的人。主持人又喊：“河里的朋友們！開始反攻岸上的人吧！”河里的人忍不住了，掄起盆就向上面的人潑去。我呢，卻潑河里的人。一個叔叔跟我說：“小姑娘，你應(yīng)該潑岸上的人啊！”我生氣地說：“他是我哥！”就開始繼續(xù)潑他。那個叔叔被打敗了，從河里爬上來，走了。
今天晚上，我度過了一個快樂的晚上，也度過了一個快樂的潑水節(jié)。
水優(yōu)秀作文4
有一支鋼筆，她的外表十分漂亮，一頭金黃色的頭發(fā)，身穿著寶石藍色的晚禮服。小主人非常喜歡她，每次書寫都要請她幫忙。
可是有一天，她卻與她的“合作伙伴”——墨水先生吵架了。鋼筆小姐諷刺道：“你這臭不拉嘰、黑呼呼的墨水，為什么要裝進我的肚子里呢？我可得小心，別讓你污染了我的身體！影響我的形象！”墨水先生說：“鋼筆小姐，沒有我，您是不會受到主人的青睞的。”“什么？你以為你是救世主嗎？我告訴你，主人的青瞇是靠我自己的努力爭取到的，和你沒有絲毫關(guān)系。你現(xiàn)在離開我，地球也照樣轉(zhuǎn)！”鋼筆小姐提高了聲音。墨水先生無奈地閉上眼睛，淡淡地說：“好，既然您如此討厭我，那我就離開您。保重！”說完，墨水先生便離開了鋼筆小姐。
第二天，小主人正好要參加考試，她拿起鋼筆就寫，鋼筆小姐也卯足了勁，努力地舞動著身體，誰知無論怎么努力都寫不出一個字來，最后連試卷都被尖銳的筆尖給劃破了。“腹中空空無點墨，真是一個不中用的擺設(shè)！”小主人冷冷地說了一句，便把鋼筆小姐扔進了垃圾箱。鋼筆小姐這才追悔莫及……
我想，如果當初鋼筆小姐不是那么驕傲地把墨水先生趕走，而是與墨水先生融洽相處，好好地為小主人服務(wù)，她也就不會被小主人扔掉了。
水優(yōu)秀作文5
每一點一滴的水流向各不相同的地方。水是重要的，它那藍的光滑的顏色，那清爽的顏色，讓人們久久不會忘記。
我喜歡水。起初，我還不知道什么是水，自從我玩過水，了解到了水的知識，我才漸漸知道，水是多么的重要。它是地球上每一個人需要的能量，只要有了這種水的能量，我們的子孫才會健健康康的繁衍下去。
大海里的水讓我想到寒冷，有一種黝黑的藍。那種藍，感覺非常冷漠。在大海里的水總有一種讓人恐懼的感覺，里面有鯊魚、有鯨魚，還有奇形怪狀、各種各樣的怪魚。
河里的水是有泥、沙混合起來的，很不清澈，很不干凈，但是洶涌澎湃，有一種奮發(fā)向上的精神。
我喜歡小溪的水，一滴一滴從山上流到山腳，歡快的，跳躍著。柳樹隨風搖擺，細細的柳枝倒映在水中；那些遠近高低的山也映在水中；天上的風箏、翱翔的雄鷹也被映在了水中。難道，水的世界也是五彩繽紛的嗎？
水滋潤到大地，土壤變得肥沃起來。
水滋潤到樹木，樹葉和樹枝，變得繁茂，粗壯起來。
水滋潤到花朵，它會開的更加漂亮，更加多彩。
水滋潤到小草，它會給大自然一片綠顏色的生機，有著頑強的生命。
水平靜了，有了我的倒影，我和水在細心交談。
大自然用水滋潤著我們，水讓世界變得美好起來。
水優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在自來水通到了各家各戶，人們越來越不珍惜水資源了，同學們，請聽我講一個故事吧。
某小學來了一名轉(zhuǎn)校生，他的性格十分內(nèi)向，不與同學們交往。有一天，大家體育課上踢完足球，大汗淋漓，一個個喘著粗氣，老師便帶學生到學校的公用澡堂洗澡。調(diào)皮的學生們沖完澡后，玩起了互相潑水的游戲。轉(zhuǎn)校生小勇卻好像不太高興，他悄悄地問老師：“他們可以不要再玩了嗎？”老師卻看著學生們開心的樣子拒絕了小勇的請求。小勇眉頭緊鎖，背著手走了。過了大約5分鐘左右，澡堂里的燈忽然關(guān)了起來。學生們都十分驚訝，鬧成一團，慌亂中，一個同學因濕滑的地面跌倒了。大家連忙穿起衣服，把跌倒的同學扶起來，送到了醫(yī)院。這名同學跌成了大腿骨折，老師覺得電燈可能是小勇關(guān)的，便把他叫到了辦公室，小勇流著淚告訴了老師真相：“我家住在大西北，那里到處都是黃土地，只有很少的水。現(xiàn)在，我到了這兒，我見到水了，好多好多的水，我看到同學們浪費水，我心痛。我勸他們不要再玩了，他們不聽。我就把電燈的總開關(guān)關(guān)掉，這樣他們就不會再浪費水了，沒想到......”老師點了點頭說：“不怪你......”次日，老師舉行了一個關(guān)于珍惜水資源的主題班會，并告訴了大家真相。同學們都對小勇說：“是我們太浪費水了，以后我們會珍惜水資源的。”小勇點了點頭。
同學們，聽了這個故事，我們也應(yīng)該珍惜水資源，不要浪費每一滴水。
水優(yōu)秀作文7
尋覓不到其中的我，第一次那么迷戀自失的感覺。
或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波，又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨特的情感。總之，性格在這激情的夏天更應(yīng)當活潑的我，卻在這水面上得到詮釋。
偶爾帶著水袖，總喜歡靜靜的浮在水面上，看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺，天水一色，融為一體。
不仰望天空的時候可以看到很多的風景，清晰自然。遠遠的望見了灰蒙蒙的小山，或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般，靜靜的，飄飄的。很多人，正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水，似乎談?wù)撝鞣N各樣的事情。又看前面，幾個小女孩小男孩，笨笨傻傻的在水里走著，想起了我的童年，泗水一樣的童年，單純的永遠告別懷疑。。。。。。
或許吧，是我厭倦那嘈雜的城市，雖然有著華麗的外表，但卻又似乎迷失了真實的本質(zhì)，或許是因為人迷失了的關(guān)系吧，不，準確地說是人的心迷失了，失去了那種純真的本質(zhì)，使人變了，同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般，虛虛實實，實實虛虛，讓人難以捉摸。
身邊雖然有著許多形形色色的人，嘴上雖然說是朋友，但是又有幾個可以傾訴自己的快樂，憂傷，以及埋藏在心中的角落的秘密呢，或許你會對我說沒有。
我真的倦了，累了……
我依舊靜靜的浮在水中，遠離了世俗，遠離了我不想看到的一切，還是那么迷戀著自失，水使我忘卻了一切；反思著人世庸俗；享受著，這片刻的寧靜。
靜靜的，靜靜的，疲憊的我，始終是，似乎記得在最后一朵花飄落后，我剛好閉上眼睛……
水優(yōu)秀作文8
人的一輩子，都會流許許多多的淚水，在醫(yī)學上認為眼淚是對外界刺激的一種應(yīng)激反應(yīng)，肯定有很多人認為只有在痛苦和悲痛中才會留眼淚，其實不是這樣的，有時候開心。高興，激動也會流眼淚的，每一次流淚都是一次難忘的經(jīng)歷，會讓我們一步一步的成長。
記得有一次，我家的小區(qū)門衛(wèi)，送給我家一只小狗，它在我家養(yǎng)了一周，后來我爸爸就把他送到鄉(xiāng)下去了，當天晚上，我痛痛快快的哭了三場，因為我在想，我的小狗在鄉(xiāng)下肯定吃的不好，會被大狗欺負，我的眼淚就嘩嘩的不由自主的`流了出來，我媽媽在一旁笑著說：“我的寶貝兒子長大了。有愛心了！”
還有一次，我期末考試中，我得了雙百分，我看見媽媽的眼中閃著淚花激動地說“我的孩子，你真的好棒！媽媽真替你高興啊！”替·················
淚水，不管是生活中還是在電視中，每天都在上演著，比如：孩子剛出生時的哭聲，地震中，失去親人們的嚎啕大哭，成功后的喜悅淚水，找到多年不見的親人們激動的淚水······
我在想；眼淚會伴隨我們每一個人的一生，因為我們是七情六欲的人，我們會更加珍惜這一次次的流淚，這樣的生活才有滋有味。
水優(yōu)秀作文9
去年暑假，我和媽媽去海南玩。坐了三個小時飛機到了海南，來到了海灘邊。
中午，太陽炙烤著海灘。我穿上游泳褲，戴上眼罩，沖進海水中，頓時一股涼氣布滿我全身，太陽的炙熱瞬間消失。我拿著望遠鏡，望到不遠處有一些人在潛水。于是我跑回去對媽媽說：“媽媽，我想去潛水。”，媽媽毫不猶豫的叫來管理員，對他說：“帶我的孩子去潛一會兒吧，等會兒我付錢。”管理員回答說：“好，沒問題！”于是，帶我去穿上潛水服，背上背著氧氣瓶，然后發(fā)生什么我記不清了。只記得在快潛水的時候，教練對船上人說：“大拇指朝上是向上潛，食指朝下是向下潛，大拇指向左右指，分別向左右潛，記好了。來，做幾下運動。”我下到水中，只感覺外面有什么東西，身體根本沒打濕。心中有一中莫名奇妙的興奮。
海里，我不敢呼吸，好怕一呼吸便有苦澀的海水進入嘴中。過了一會兒，我忍不住了，一陣瘋狂的呼吸，一大口新鮮的空氣進入嘴中，我背上還有氧氣瓶。剛才我一直是把頭仰起的，我下意識的往我周圍看。哇！這真的是在海底！我到海里了！周圍五彩繽紛的魚兒在我身旁游過，癢癢的，下面五彩斑斕的珊瑚代替了石塊。我做了一個向下的手勢，教練便松開手把我往下一推，我的面前就是珊瑚，觸手可及。我摸了摸珊瑚，硬硬的，下面的教練指了指左邊，我游了過去，沒想到，那里的的珊瑚迎著海浪搖曳，我又摸了摸，這珊瑚柔軟且富有彈性。我忽然感覺背上很癢，我轉(zhuǎn)過身，看見幾只美麗的小魚，我裝傻似的不動，連眼珠都不敢動，生怕把這個美麗的小仙子嚇走了。這是教練向我豎起大拇指，我就跟著他上去了。
雖然這次潛水只有幾分鐘，但是這次潛水讓我終生難忘。
水優(yōu)秀作文10
曾看過一篇報道，是這樣寫的“少年喜歡喝汽水，它甜，變化多，因為少年不知愁滋味；青年喜歡喝咖啡，苦而甜，香而澀；然而，未及弱冠之年的我，卻極愛這白開水。”
如風般清，如云般淡。
喜愛品水，是沒有理由的。獨守一傷靜謐，獨享一片安然，幸福，就滿世界蕩漾開來。
我是個極平淡的人，也許這樣，才愛水吧，一個人靜靜地，拋開所有雜念，放下一切。
品水的清，品水的純，品水的淡。
每個人對水的態(tài)度都不一樣，有人認為水是極純潔的，極平淡的。但有的人卻認為水是危險的，是恐懼的。
你用不同的角度去看它，它在你眼前展現(xiàn)的內(nèi)容就不同。
或是面對事倩，心如便水，使是我最大的優(yōu)點吧！不悲不喜，淡定從容。
如水一般平靜，如水一般安和，
有人說，品水是一件非常無聊的事情。但我覺得，如果你有什么煩心的事情，或遇到什么困難時，坐下來，靜靜地拋開一切雜念，放下一切，品一杯白水，想想自己的事情。
道者說：“天下柔者莫過于水，而能攻堅者又莫勝于水”。水能讓你平靜，也能讓你恐懼。
水能載舟，亦能覆舟。當你對待它柔時，它會同樣對你柔；當你對待它硬時，它能直接把你的一切都化為塵埃。
水蘊念著很多哲學意味，你從不同角度看待它，它就會給你不同的感受。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。
一切在清而淡中醞釀，在純而潔中升華，不浮不沉，如乘野鶴，似馭輕云，悠哉快哉！
沉迷者，狂熱者，朦朧者，試呷一口這白開水吧……
水優(yōu)秀作文11
我是一棵生長在城市公園里的樹，每天在高樓大廈下仰望天空，在車水馬龍中聽到自己呼吸的聲音。曾經(jīng)在我腳下玩耍的小朋友已經(jīng)長大了，聽說他們今天要參加一個叫“高考”的考試，而我的思緒飄到十年前。
我曾生活在一片森林里，參天的樹木如一柄柄利劍直插云天，濃密的樹葉遮住了陽光的到來，但和煦的陽光卻不失時機的透過葉間的縫隙斑斑駁駁地灑落在地上。那片大樹似乎威武不凡，筆直的樹干間伸出幾條有力的臂膀?qū)⒚苊艿臉淙~撐開，像一柄大傘。朝霞絢麗的光彩傾瀉到傘形的樹冠上，猶如一朵彩色的祥云，漂浮在薄霧之中。所有的動物和植物都生活在幸福之中，直到有一天噩夢開始了！
一群伐木工闖入了我們的家園，我看著一棵棵氣宇軒昂的大樹倒下，我看到大樹撒下最后悲傷的淚水，當淚水融入泥土里，一只鳥兒聲嘶力竭的大喊“不”，可仍然阻止不了伐木工砍伐樹木的步伐。
我看到郁郁蔥蔥的森林變得滿目瘡痍，地面滿是裸露的泥土，動物們失去了自己的家園，鳥兒們在木樁上哭泣，人們砍掉的不是一棵樹，是我們的生命和動物的家園。
突然有一把鋒利無比的斧頭出現(xiàn)了在我的面前，我害怕的閉上了眼睛，不停地發(fā)抖，或許我的生命就此終結(jié)了。在黑暗中我感覺到了一雙粗糙的手在撫摸我的頭，我感覺到了一陣疼痛，低下頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和我的樹坑分離里。
我離開了森林被帶到了城市，見證了這座城市的變化，綠化面積越來越多了，在街道上隨處可見我的兄弟姐妹，給城市帶來了靚麗的風景和清新的空氣。人們越來越明白我的重要性，我沉醉在城市的綠色中，嗅到了沁人心脾的花香。
人們對綠色生活觀念日益加深，使人們明白環(huán)境保護的重要性，每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無舉措應(yīng)該努力挽救，每個人都應(yīng)該獻出自己的一份力量。從現(xiàn)在開始行動，為我們美好的明天而付出把！讓青山常在，讓綠水長流。
水優(yōu)秀作文12
一次偶然的機會，我查閱了電腦關(guān)于溺水事故的報道，20xx年6月30日，縉云湖川小學5年級學生小應(yīng)與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水，成為麗水今夏第5個不幸溺水的孩子。
此前的5月20日，我市發(fā)生今夏第一例學生溺水事故，蓮都區(qū)大港頭學校一名初一學生放學回家后，和同班兩位同學到甌江邊游泳，不幸溺水死亡。6月18日和19日，景寧和松陽各發(fā)生一起學生溺水事故，兩名孩子溺水身亡；6月23日中午，青田縣臘口鎮(zhèn)的幾個小學生結(jié)伴游泳，結(jié)果發(fā)生溺水事故，10歲的小劉溺水身亡……
這幾年，每年夏天都有20多名學生溺水身亡。這些事故的發(fā)生，給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。
一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇，讓人不禁感嘆生命是如此之輕，生命又是如此的脆弱。假如他們當時都準備好救生設(shè)備，假如他們當時都有大人陪護，假如他們當時能注意河道的沙坑，假如……那么他們鮮活的生命也許就不會失去。
古往今來，有多少人因一時的沖動或者是不慎而丟失了生命，又有多少人因此留下了無法彌補的缺憾。親愛的朋友們，請想一想與你朝夕相處的父母，天天相見的老師，時時相伴的伙伴，每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你，那么父母對你的愛該如何傾訴？老師對你的期盼該如何釋懷？伙伴對你的關(guān)懷該如何放手？難道你就忍心舍棄這么多的愛離開這個世界，讓所有你的親人朋友獨自忍受這份孤獨和痛苦？看一看吧，你留下的痛苦折磨著這么多愛你的人，你就不會感到自責和遺憾嗎？
生命是寶貴的，生命是無價的，生命更是值得呵護的。提防溺水，善待生命，讓我們一起保護生命，給自己一個美好的未來，也給親人朋友們一份完美的陪伴。
水優(yōu)秀作文13
有人說，青春就是前百分之五十拼命的玩，后百分之五十玩命的拼。有多少人不會后悔當初的自己沒有好好努力，可惜人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾我們也沒有重頭再來的機會。與其后悔當初自己沒有好好努力，不如珍惜現(xiàn)在把握現(xiàn)在，好好努力。
陶淵明在歸去來兮辭中寫道：“悟以往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。”認識到過去的錯誤已經(jīng)不可挽回，知道未來的事還來得及補救。確實走入迷途還不算太遠，已經(jīng)覺悟到回家是對的，而做官是錯誤的。的確，實迷途其未遠，現(xiàn)在我們正值青春大好年華。縱使當初虛度年華，玩樂享受。但是現(xiàn)在努力還不算太晚。
“既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。”前行的路途是坎坷的，但是最終通向的地方一定是光明的，縱使一路艱辛，或許路上有苦有淚，但是笑笑沒關(guān)系。因為最后是收獲的。當你最后回憶起來青春一定是美好的。每個人都有青春，每個青春都有故事。不要讓故事留有遺憾。
或許有人也曾想過要努力，可當他努力了幾天后又說太累了，我玩幾天再努力吧，就這樣一天一天，明日復明日，明日何其多。終于青春就這樣不知不覺一點一點被消磨殆盡，最后留下的就只有后悔也只能空悲切了。
親愛的你現(xiàn)在或許正茫然而不知前行的路在何方，但是沒關(guān)系，你只要向著自己的目標前行就好了，不要顧及太多，放下你的顧慮，放下一切所阻礙你前行的事，向著自己的目標，向著自己夢想，放心大膽的去吧，不要讓自己留有遺憾。
水優(yōu)秀作文14
很亂，不知道該如何？在問，自己有能如何？只能這樣看著？恐懼，焦慮，更多的難受，不知道怎樣去控制不讓自己失控，才發(fā)現(xiàn)，我們一起沒有一張合照，只有留下的很多景色照片，是因為熟悉，沒有想到會是，有一次坐立不安，看著你還在微笑，只有心痛，自認為內(nèi)心強大的我，原來不堪一擊。
艱難的說著話，沒有人讓你停下來，很默契的都沒有帶伴侶，但是，在看我的時候，從她的眼睛里發(fā)現(xiàn)了心疼，是的，心疼，雖然只有一瞬間，但我明白意思，我在的，你也在，大家都在。她說這次出去治療是一個很長的過程，有說她是一個有福氣的人，她愛過，很深很深地愛過，現(xiàn)在，心中反而沒有想見到那個人的欲望，以前很近眼下很遠，聊了很多，我靜靜地聽著，反而感受著她的平靜，她說，每個人都有盡頭，只不過可能她早點到達而已，她不想看到身邊的人傷感，她也有渴望，對生命的渴望，但是，感覺遙遠的不可及，每個人都有經(jīng)歷，但是，用一個經(jīng)歷作為結(jié)束，這樣的，我不要，我只想身邊的人平安，僅此而已，存在，有其價值
一個人聽歌，一個人看電影，一個人徒步熟悉的話轉(zhuǎn)角是淚水，只有自己知道，在等你的消息祈福為你
水優(yōu)秀作文15
水丞是文具當中常見的一種器形，亦稱水盂，用于盛水。器形一般小巧，最早見于西晉時期青釉蛙式水盂，此后唐宋以至明清時期各地瓷窯都有燒造，以清代景德鎮(zhèn)窯燒造數(shù)量最多，品種豐富。
在故宮藏品中，西晉的有青釉印紋水丞，唐代的有越窯青釉或白釉四足水丞、青釉五聯(lián)水丞、窯青釉水丞、邛窯褐綠彩水丞，宋代的有官窯青釉水丞。明代的有嘉靖青花雙鳳紋水丞、綠彩龍紋水丞、萬歷五彩云龍紋水丞。
到清代，瓷水丞的制作達到了歷史的最高峰。康熙時期常見青花、黃地青花、釉里紅、釉里紅加彩、粉彩、五彩、三彩、紅彩、青釉、郎窯紅、郎窯綠、白釉、仿定窯白釉、哥釉、綠釉、紫釉等品種的水丞。
雍正時期的品種有青花、藍地青花、粉彩、五彩、仿官釉、仿哥釉、黃哥釉、粉青釉、爐鈞釉、冬青釉、白釉、孔雀綠釉、茶葉末釉、仿宣紅、祭紅等等。
乾隆時期有水丞紋飾豐富，青花器常見三果、朵花、菏蓮、花鳥、花卉、云頭、螭紋等紋飾。品種有青花胭脂紅地粉彩、黃地藍料彩、五彩、仿宋白釉、仿官窯、仿哥釉、粉青、霽紅、祭紅、爐鈞釉、石釉、天藍釉、鐵銹花釉、茶葉末釉、鱔魚青釉、米黃釉、孔雀綠釉、豆青釉等。造型多樣，有圓形、方形、蛋形、一粒珠形等，還有動物造型的如獸形、蟹形、蟾形等。
乾隆以后，水丞的燒造無論從數(shù)量還是品種上都有所減少，嘉慶時期主要以青花、漿胎青花、紅彩、祭紅、青釉較多，道光時期有青花、祭紅釉、窯變、冬青釉、仿官釉、哥釉、白釉、黃釉、鱔魚青釉等，樣式有球式、扁腹式、上小下豐式等。同光以后，水丞和釉色和品種創(chuàng)新不多。除景德鎮(zhèn)以外，宜興窯、廣窯也燒制水丞。
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