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    防溺水作文

    時間:2021-04-15 20:05:33 我要投稿

    防溺水作文匯編15篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的防溺水作文,希望對大家有所幫助。

    防溺水作文匯編15篇

    防溺水作文1

      水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

      其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險,還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

      人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸兀克晕覀円獰釔凵柚鼓缢录陌l(fā)生,那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機(jī)會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

      人生是美好的,短暫的。現(xiàn)在,我送給大家一首我在書上看到的關(guān)于防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

    防溺水作文2

      彎彎的澧水河蜿蜒穿過我們美麗的石門縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動著粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝視著我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩岸當(dāng)成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個個生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。

      經(jīng)常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故,在醫(yī)院工作的媽媽也經(jīng)常向我描述這樣一張張圖畫,一個個溺水的孩子在醫(yī)務(wù)人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們?nèi)狈Π踩庾R而造成了不可挽回的慘痛結(jié)局。

      真正的安全需要我們自己去注意,我們應(yīng)該積極行動起來,共同預(yù)防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導(dǎo),不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍;應(yīng)在成人帶領(lǐng)下學(xué)會游泳;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運(yùn)動有助于預(yù)防下肢抽筋。預(yù)防溺水,保證安全,從我們自己做起。

      媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時能搶救他人生命。溺水者抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布將舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢;然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,急救者位于傷員一側(cè),用力托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100~120次進(jìn)行心臟按壓,直到心跳恢復(fù)為止。

      我們一定要珍惜寶貴的生命,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會幫助他人。“珍愛生命,預(yù)防溺水”,讓我們行動起來,讓悲痛的事故遠(yuǎn)離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!

    防溺水作文3

      當(dāng)然,這是大人們的節(jié)日,對于我們來這種,連大人說話都不能插嘴的“小屁孩”來說,不過是平凡無奇的上學(xué)日罷了。

      在今天下午,第一節(jié)晚自習(xí)時,老師叫了許多人去排隊(duì),下到多媒體電教室。其中就有我。看著那這些學(xué)生噴涌似地從班出來,我不覺有些不安——因?yàn)檫@些學(xué)生成績一般般,且那些平日里狂妄自大的“小混混”男生居多,女生僅有3人……

      到了電教室,我后知后覺,原來這是有失溺水的安全教育講座,而下來的學(xué)生都是周未無父母在家的人。

      看了防溺水的教育短片及溺水的真人真事,我內(nèi)心感到深深的觸動,從而聯(lián)想到了我的兩個還在上幼兒園的妹妹,為她們調(diào)皮的性子感到擔(dān)憂。

      但講座內(nèi)居然還有人在笑,他們嘻嘻哈哈,玩世不恭,自己為是。我是極其憎惡這一類人的,難道不能為他人想想,舍身處地的,為他人著想嗎?若是他們溺水了,他們的父母又會怎樣?

      請每個人珍愛生命,謹(jǐn)記“六不一會”:

      六不:

      1、不私自下水游泳;

      2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

      3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

      4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

      5、不到不熟悉的水域游泳;

      6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

      一會:

      學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。御防溺水!

    防溺水作文4

      這次班會課老師給我們觀看了防溺水視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜……

      在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

      看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識,而且提高了安全意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!

    防溺水作文5

      我們是祖國的花朵,未來的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。

      夏天到了,天氣越來越炎熱,喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水傷亡事故。

      常聽大人們說起,我們家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天,來自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么地傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河,池塘等野外水域危險地帶。

      如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體,再下水游泳。在游泳時,請勿要與他人嬉戲,將他人按入水中。如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

      生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜,讓我們謹(jǐn)記珍愛生命,預(yù)防溺水。

    防溺水作文6

      夏天到了,是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),特別是中小學(xué)生,他們的安全意識不強(qiáng)。每年的暑假,教育部都頒布防溺水的文件,可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇,不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳,不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。

      20xx年8月19日是一個令人傷感的日子。臘口的一位小學(xué)生因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個世界。那天的天氣火辣辣的,驕陽曬著大地,使人們不禁想去游一場。他和兩個同伴一同去河邊游泳,剛下水的時候,他們在河邊上的淺水區(qū)游泳,正當(dāng)他們玩得起勁時,淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機(jī)挖的很深,一位同學(xué)腳一滑,掉進(jìn)了深坑。因不識水性,也沒來得及喊救命,沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到那位同學(xué)的蹤影了。他們爬上了岸,心急如焚,四處尋找著,就是沒有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學(xué)。

      不知所措中,兩位同伴悄悄地溜走了。

      回到家,那兩位同學(xué)沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜,溺水的同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)不對勁,立刻打了110。等警察找到那位同學(xué)時,他已經(jīng)沒有呼吸了。

      這件事讓我們吸取了教訓(xùn),在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有大人陪同,看護(hù)。不會游泳的最好不要下水,特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記住:防溺水,惜生命!

    防溺水作文7

      夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

      今年新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

      安全問題老師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

      每到夏季,這樣的悲劇時有發(fā)生,如果不及時預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

      在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

    防溺水作文8

      水是生命之源。是水締造了生命,延續(xù)了生命,讓生命發(fā)光發(fā)熱。同時它又是生命的終結(jié)者,因?yàn)樗淌闪嗽S許多多寶貴的生命。讓人們失去和諧的家庭,所以讓我們攜起手來,預(yù)防溺水,珍惜生命。

      夏日炎炎,在5至9月的150天中是孩子們洗澡的高峰期,也是溺水發(fā)生的高峰期,因此預(yù)防溺水是重中之重,在150天中,每個孩子特別是要注意以下幾點(diǎn):1、不能獨(dú)自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點(diǎn)時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準(zhǔn)備運(yùn)動,而且要先適應(yīng)水溫。3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。生命無價,水火無情,所以我們一定要做好防溺水工作。

      回顧每個夏季,溺水事件屢屢發(fā)生,如:20xx年5月3日,珠海市斗門區(qū)斗門鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件,兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水,后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。7月3日下午,河南省駐馬店市確山縣留莊鎮(zhèn)石莊村發(fā)生一起溺水事故,5名兒童(3男2女)在魚塘中溺水死亡;5月16日,甘肅省張掖市甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校、西關(guān)小學(xué)3名小學(xué)生在新墩鎮(zhèn)白塔村濱河新區(qū)建設(shè)工地一水潭邊摸魚時不慎滑入水中溺水死亡……溺水事件不斷發(fā)生,給人們敲響了防溺水的警鐘,讓防溺水警鐘走進(jìn)千家萬戶。

      生命無價,預(yù)防溺水,人人都該行動起來,宣傳防溺水知識,保護(hù)自己的人生安全。

    防溺水作文9

      珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

      小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。

      我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹I鼰o價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個清白。

    防溺水作文10

      炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。

      “小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段,可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

      那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”母親差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

      我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他已經(jīng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛考上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

      同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要以為一時過錯而白白送了的生存機(jī)會。

      做好安全防護(hù),防溺水,其實(shí)很簡單,相信吧!

    防溺水作文11

      人們的生活離不開水,人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的本原。水看似溫柔,卻是蘊(yùn)涵著無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走。可想而知,水的力量是如此之大。

      在我們這個美麗的地球村,每一天,都有生命開始它的旅程。一些生命延續(xù)它的價值,也有一些生命永遠(yuǎn)的離開……

      許多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。

      有的人被動物殺害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此,我們需要有防溺水的意識。因?yàn)槿俗顚氋F的是生命。然后一個人年輕的時候卻感覺不到生命的可貴。

      人生難免會犯錯誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有關(guān)電話、向大人求救……

      如果你們還不相信,不防聽我簡潔的說幾句話吧,是發(fā)生在身邊的事。

      兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳,將姐姐救起。

      事情的發(fā)生是偶然的,我們需要注重防水意識,我們一定要珍愛自己的生命。

    防溺水作文12

      水,能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳。可它,卻也能帶來安全隱患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞沒我們的生命。

      今天我看了《防溺水》視頻后,深有感觸。

      這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運(yùn)動下水,身體抽筋;游泳時嬉戲......讓我感受最深的是20xx年5月19日,幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡。“六人溺水”一個多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險時如何自救,當(dāng)別人溺水時,應(yīng)采取人工呼吸......

      看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動......

      防溺水雖然是一小步,但卻是安全的.一大步,是保護(hù)自己一大步,是......

    防溺水作文13

      水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以我們一定要學(xué)會防溺水,更要學(xué)會保護(hù)自己。

      我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。有一天,小A和小B、小C、小D從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小B便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢來。”小C、小A和小D一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時,小A的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小B看到小A沉下去之后,便往小A那邊游去,想去救小A。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小A,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因?yàn)槟缢硗隽恕:退麄円粯拥哪缢吕谖覀兩磉吪e不勝舉。

      我還清清楚楚的記得,去年的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。

      水是十分危險的,讓我們一起學(xué)會防溺水的技能吧!

    防溺水作文14

      生命,人的生命不是自己給的,不是向別人祈求而來,我們的生命是父母給予我們的,我們身上的任何一處地方:鼻子、眼睛、耳朵……都是父母給的。你這樣浪費(fèi)自己的生命痛苦的是你的父母,你的良心過的去嗎?

      夏天到來,池塘、小溪、河流……都是我們愛去的地方!那里可以摸小魚、捉小蝦,但試問:你的父母在哪?監(jiān)護(hù)人在在哪?學(xué)校是傳授知識的地方,一個負(fù)責(zé)任的地方。所以學(xué)校向我們發(fā)了一份承諾書,并向我校,父母承不在家長帶領(lǐng)私自外出游泳戲水,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水,見到有人溺水自己又無能力救護(hù)的情況下,不貿(mào)然下水施救,并采取措施……20xx夏季,我市已有少許人溺水身亡,據(jù)調(diào)查少許孩子溺水都是無監(jiān)護(hù)人陪伴,小朋友終究是小朋友,力氣沒大人大,如果一名孩子不慎落入水中,別的小朋友在一起去拉,沒拉成功,一起溺亡,那么這就造成了多個小朋友一起溺水事件。

      我們的家園很美好,但因?yàn)槟缢覀円呀?jīng)把家園傷得傷痕累累了。讓我們一起珍惜它吧!

    防溺水作文15

      水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。

      河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。

      河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

      河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學(xué)在自家門口步行時,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。

      水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。

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