水的作文300字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的水的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文300字 篇1

　　水是生命之源，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)水。由水我想到了生命，生命不能離開(kāi)水，長(zhǎng)時(shí)間不喝水生命就會(huì)枯竭。

　　由水我想到了“涇渭分明”這個(gè)詞。從涇渭分明，我想到了以前的小河清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在的小河渾濁不堪，所以我們要保護(hù)水資源，使水變回原來(lái)的模樣。

　　由水我想到團(tuán)結(jié)力量大。一滴水的力量微不足道，而很多的水滴匯聚到一起就能聚集更大的力量。就像一根筷子很容易斷，一把筷子就不容易折斷。

　　由水我想到了“水能載舟，也能覆舟”。任何事物都有利有害，我們要趨利避害，把它們的利處發(fā)揮出來(lái)。

　　由水我想到了“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)。一滴水的力量很弱，但是它長(zhǎng)時(shí)間滴到一個(gè)石頭上，終有一天這塊石頭會(huì)被穿透。所以，我們每做一件事，要有堅(jiān)持不懈的精神，不要三心二意，一定不要放棄。

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有欣欣向榮的植物、調(diào)皮可愛(ài)的動(dòng)物，人就無(wú)法繁衍生息。

水的作文300字 篇2

　　我來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，帶大一起見(jiàn)證神奇的變化。

　　先準(zhǔn)備六個(gè)透明的杯子，再準(zhǔn)備一個(gè)紫甘蘭、一些白砂糖、一些小蘇打、一片檸檬，還有肥皂水和白醋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，先把紫甘蘭切成絲，放入杯子里，接著倒入熱水，然后用筷子攪拌一會(huì)兒，紫甘蘭水就準(zhǔn)備好了。下一步，把白砂糖、小蘇打和檸檬片都放入杯中加水溶解，在另外兩個(gè)杯子中放入肥皂水和白醋，最后把這些杯子都貼好標(biāo)簽，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。

　　首先，向糖水中倒入紫甘蘭水，我眼前一亮，透明的水變成了藍(lán)色。哇，好神奇啊！我再向白醋中倒入紫甘蘭水，水變成了仙女粉色，我好像看到了許多仙女在水中舞蹈。我又往肥皂水里倒紫甘蘭水，水變成了天藍(lán)色，此時(shí)的我好像遨游在廣闊的天空。下一個(gè)輪到蘇打水了，我好期待它會(huì)變成什么顏色，我慢慢地把紫甘蘭水倒進(jìn)去，水變成了冰川藍(lán)色，還不時(shí)有氣泡蹦出水面，這一下，把我傳送到了冰川時(shí)代，我仿佛還看見(jiàn)湛藍(lán)的海面不時(shí)有小兒跳出水面。最后往檸檬水里倒紫甘蘭水，水變成了玫紅色，我又看到了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路，真美啊！

　　為什么會(huì)變成那么多的顏色呢？因?yàn)樽细侍m含有花青素，這是一種自然界的酸堿指示劑。在不同PH條件下呈現(xiàn)出不同的顏色。紫甘蘭好神奇呀！

水的作文300字 篇3

　　隨著人們生活的改善，生活質(zhì)量也隨之得到了提高。與此同時(shí)，人們卻忘記了垃圾的正確處理方式。比如：有些人把垃圾隨意扔進(jìn)垃圾桶里。不管是可回收還是不可回收。有些人像打球一樣向垃圾桶投籃，不管是否扔中都會(huì)視而不見(jiàn)。有些人則隨手扔在地上。有些人扔在池塘邊……

　　我們莊里有一片池塘，記得我小時(shí)候還經(jīng)常和別人一起去看大人們釣魚(yú)。和我同齡的一些孩子有時(shí)還下水去摸蚌，而我不敢下水就在一旁幫他們把蚌遞上岸。那個(gè)時(shí)候，湖水很清澈，甚至還可以數(shù)清有幾條魚(yú)。一半湖水一半魚(yú)！魚(yú)兒們自由自在的在水中嬉戲。

　　記得那次釣到一條紅色尾巴的魚(yú)，我躡手躡腳的把它帶回家。至于后來(lái)，那條魚(yú)貌似從盆里跳了出來(lái)，便死去了。從那之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣的魚(yú)（身體是黃色，尾巴是紅色）。

　　漸漸的，幾年過(guò)去了。再去那條河，水已經(jīng)不如以前的清澈，魚(yú)也不如以前的多。河邊不在坐著釣魚(yú)的人，也沒(méi)有摸蚌的人。

　　回想過(guò)往，再看看如今的情景心頭不禁一顫。以前我們玩的地方，竟被垃圾堆滿(mǎn)了，還飄著幾條死了的魚(yú)。還有一股臭氣熏天的氣味，有誰(shuí)能想到，幾年前這里還是一片生機(jī)盎然的樣子呢。

水的作文300字 篇4

　　每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。傣族人民最盛大的節(jié)日就是潑水節(jié)。

　　潑水節(jié)一般在陽(yáng)歷4月中旬，也就是傣歷6月，為期三四天。第一天就相當(dāng)于除夕.在這一天里，人們都去江邊觀看龍舟比賽，長(zhǎng)長(zhǎng)的龍船兩頭尖尖的翹起，船舷上刻著精美的圖案。比賽勝利者將得到優(yōu)勝大旗和獎(jiǎng)品。人們還為他們端來(lái)一碗米酒，灑去一把把糖果，跳起別具一格的"依拉賀"民族舞蹈，為他們加油喝彩。

　　最后一天是元旦。"元旦"這一天處處人山人海。人們都進(jìn)行著有趣的活動(dòng)，比如深受人們歡迎的游戲"放高升"和"丟包"。

　　中間相隔的空日是最隆重的潑水日。上午10時(shí)左右，男女老少拎著水桶來(lái)到街上，路邊早備有大量的清水，水上漂著片片花瓣，有的甚至還滴入幾滴香水，大家不分男女老少，也不分拿個(gè)民族，都互相潑水，彼此祝福，以求消滅災(zāi)病，祈愿風(fēng)調(diào)雨順。

　　傣族人民過(guò)潑水節(jié)的其目的就是為了伴和著歡聲笑語(yǔ)，達(dá)到快樂(lè)的最高潮。

水的作文300字 篇5

　　星期四，我和媽媽到巫峽廣場(chǎng)去觀察樹(shù)葉。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)春姑娘給樹(shù)兒換上了新裝。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，看上去美麗極了。

　　媽媽給我一個(gè)放大鏡，讓我仔細(xì)觀察樹(shù)葉。我拿著放大鏡對(duì)著樹(shù)葉 仔細(xì)一瞧，驚奇地發(fā)現(xiàn)有的 樹(shù)葉上布滿(mǎn)了紅.黃.白色的斑點(diǎn)……我忽然想到：這些不都是樹(shù)葉流下的傷心的淚水嗎？

　　“樹(shù)葉為什么會(huì)哭呢？”我滿(mǎn)心疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“由于污染，空氣中含有大量的二氧化硫，一下雨，就形成酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，葉兒就被它腐蝕了，形成了這些難看的斑點(diǎn)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　沒(méi)想到，酸雨的危害這么大！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)寫(xiě)自己觀察樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉上的斑點(diǎn)，以此引出酸雨的危害。新穎的題目，激發(fā)讀者興趣，吸引讀者的眼球。

水的作文300字 篇6

　　“別吃那個(gè)，給狗吃。”一聲斥責(zé)，“你吃好的吧。”那么平靜。我的筷子靜止了，淚水盈滿(mǎn)眼眶，它如決堤之水洶涌澎拜。

　　我不知道什么時(shí)候才能過(guò)上個(gè)安順年，已經(jīng)不再渴望快樂(lè)的新年，新年就是我的流淚日。

　　“硝煙”，刺鼻的味道，不敢相信這是家里的味道。

　　淚水好容易就跑出來(lái)，真懷疑要脆弱到何種地步。我的世界還真實(shí)嗎？我懷疑。

　　要我用什么樣的想法來(lái)看你，一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的人。為什么受傷害的.總是最親最?lèi)?ài)的人，我無(wú)奈。

　　這是你的世界，你一個(gè)人的世界。但，你為了什么，為了最親最?lèi)?ài)的人……

　　你想讓所有人都改變，所有人你都看不慣，或許他們真的錯(cuò)了，但，很?chē)?yán)重嗎？這樣就可以讓我淹沒(méi)，為小事淹沒(méi)，大事更不必再說(shuō)。

　　大家公認(rèn)的“好人”容易讓人受傷。遍體鱗傷，自己又何嘗不是。真希望你快點(diǎn)老，老的會(huì)笑的時(shí)候。

　　我的路還很長(zhǎng)，我想一個(gè)人走下去，一個(gè)人……

水的作文300字 篇7

　　站在壩上望水庫(kù)，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過(guò)老師的講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬(wàn)物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺(jué)握緊了手中的水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費(fèi)水呀，而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河！想到這兒，我更覺(jué)得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛(ài)護(hù)它！

　　下午在皎口水庫(kù)的下游一處草地上，我們又開(kāi)展了“尋寶”游戲。這里樹(shù)木發(fā)芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過(guò)，一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥(niǎo)傾巢而出，爭(zhēng)著收集每一片垃圾……