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    水的作文

    時(shí)間:2022-09-11 19:02:25 我要投稿

    精選水的作文錦集五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的水的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選水的作文錦集五篇

    水的作文 篇1

      浙江多水,因水而聞明。水波浩蕩,波撼浙江。

      一個(gè)繁榮的城市,不,確切的,是一個(gè)繁榮的現(xiàn)代化工業(yè)城市。因“工業(yè)”二字,它必定淪此浩劫。

      21世紀(jì)的它,已不再是從前的荒蕪之地,地廣人稀。逐步地,整體走向發(fā)達(dá)飽和,徹底地沖擊著一線城市。一批又一批的壯志凌云的青年辦公建廠,盡管年年GDP在節(jié)節(jié)升高,但這輝煌的背后,卻是污水的排放,環(huán)境的污染,生態(tài)平衡的破壞。

      為此,“五水共治”這個(gè)名詞正式問(wèn)世。“五水”指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,而目前的社會(huì)主抓的是前者。

      今天下午,我?guī)е謾C(jī),漫步在調(diào)查的路上。久經(jīng)周轉(zhuǎn),撲捉到的,都是些在黑臟的河道之上,兩管污水肆略排放,具體是生活污水還是工業(yè)污水,毫無(wú)頭緒。但總而言之,污染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教園區(qū)旁的河道均有此跡象。不過(guò)社會(huì)也對(duì)此做了一系列措施,楊家墩橋旁立下了這樣一個(gè)牌子,見(jiàn)照如下:

      身為初中生的我們,盡管能力有限,但這并不阻擋著我們共治的進(jìn)程。生活中,不亂將垃圾、污水倒入河道;社會(huì)中,積極配合有關(guān)機(jī)關(guān)單位,調(diào)查河道,發(fā)現(xiàn)污源,并完成調(diào)查報(bào)告上遞給治水機(jī)關(guān)。的確,這些做法看起來(lái)有點(diǎn)愚昧可笑。但事實(shí)正是如此,五水共治是一個(gè)漫長(zhǎng)的措施,如果人們不投入配合,還是仍舊如前,那么不管怎樣整治,這個(gè)過(guò)程將是無(wú)盡的。因此,只有我們大家人人投入配合,將保護(hù)環(huán)境作為己任,那么我相信,五水共治,勝利就在不久的將來(lái)!

    水的作文 篇2

      第四單元的學(xué)習(xí),我們重溫了許多經(jīng)典的小說(shuō),在日積月累里,為孩子們羅列了八句榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作家作品中的雋語(yǔ)箴言。這些句子中,都飽含著豐富的人生哲理,對(duì)孩子們有積極的教育意義。我對(duì)其中的一句話尤其鐘愛(ài),“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。”

      或許是出于教師的職業(yè)敏感,當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,想到最多的還是和教育有關(guān)的內(nèi)容。于是百度了一下,原來(lái)這句話是說(shuō),使卵石變完美的,不是錘的打造,而是水的磨練。說(shuō)明自然美比人造美更好。一個(gè)人一旦擁有了自信,便擁有了決心、意志、勤奮、耐心,這一切會(huì)使他的潛力得到充分發(fā)揮。說(shuō)明自然美比人造美更好。多么貼切的敘述,告訴大家要講究自然美,不要太在意外表的雕琢。可是,在我們的教育中呢?當(dāng)然,這句話也給我們作為人師者一個(gè)很好的警示。

      在現(xiàn)實(shí)的教育活動(dòng)中,教育孩子要講求方法,不能蠻干,要根據(jù)每一個(gè)孩子本身的特性,來(lái)選擇適合他的教育方法。如果說(shuō)打臺(tái)球的丁俊輝,他從小就不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)打臺(tái)球很有興趣,按一般家長(zhǎng)的觀念,覺(jué)得這是不務(wù)正業(yè),但是他的父親鼓勵(lì)他,培養(yǎng)他,所以成就了今天的丁俊輝,成了一名職業(yè)的球手,為國(guó)爭(zhēng)光。如果他的父親不顧一切地阻止他當(dāng)初打臺(tái)球,逼他像別人那樣去考大學(xué),那就是錘的打擊,而鼓勵(lì)他向他的興趣方展,就是水的且歌且舞了。在學(xué)校里,我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的面孔,所以強(qiáng)壓的方法,一定是最無(wú)效的,而如果能像水一樣,做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,那我們的教育就成功了。

      不管是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,還是“且歌且舞的水”,都應(yīng)該是我們追求的理想的教育境界。和孩子們相處的時(shí)時(shí)刻刻,要像一股溪流陪伴在他們左右,在日積月累中,磨平他們的棱角,在溫言細(xì)語(yǔ)中,感化他們的頑劣,這樣的教育,才應(yīng)該是最有效的。

      愿我能堅(jiān)持自己的理想,永遠(yuǎn)做一股且歌且舞的水,陪伴在孩子們左右。

    水的作文 篇3

      中國(guó)文學(xué)經(jīng)典著作《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)過(guò)了這么一句話:女兒是水作的骨肉。

      女兒是水作的骨肉,說(shuō)得多好!

      水,是那么純潔,那么溫柔。當(dāng)你把它裝在壺里,它便是壺的形狀,當(dāng)你把它裝在桶里,它便成了桶的形狀。無(wú)論它處在怎樣的環(huán)境,都能夠順應(yīng)環(huán)境而改變自己,使自己融入、適應(yīng)周?chē)囊磺小?/p>

      水的一切特征,在我家,在我的母親身上都可以找得到。

      父親好賭,可母親從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)榇伺c父親爭(zhēng)吵。每一次她都只是輕聲地勸誡,無(wú)奈地?fù)u搖頭,然后一言不發(fā)地為父親準(zhǔn)備碗筷。有的時(shí)候,母親早早地做好了飯菜,等著我和弟弟放學(xué)歸來(lái)一家人開(kāi)心地吃飯。可父親卻舍不得離開(kāi)賭桌。母親只好讓我和弟弟先吃,然后把飯菜放在鍋里熱著,等著父親一起吃飯。

      可是,僅此而已嗎?不,我的母親決不是一個(gè)軟弱的人。

      母親曾說(shuō)過(guò)她會(huì)讓父親戒了賭的。結(jié)果她也真的辦到了。

      她并沒(méi)有直接對(duì)著父親喊“你不要再賭了”之類的話。她只是讓父親做點(diǎn)兒事,有事做的話父親也就很少再去賭了。

      李白說(shuō)過(guò):黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。

      海,是水最后的歸宿,是一生的夢(mèng)想,只要有了目標(biāo),一切都無(wú)所謂,無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短,空間的遠(yuǎn)近,都要達(dá)成,也總會(huì)達(dá)成。

      這是水,這也是母親。

      水,即柔,又堅(jiān)。柔的是它的順從,它的入世,它的處變不驚。堅(jiān)的是,它的堅(jiān)強(qiáng),它的堅(jiān)持,它的執(zhí)著。

      滴水可以穿石,流水可以打磨出許多光滑美麗的鵝卵石。要達(dá)成的目標(biāo)看似很困難,但只要有毅力,就會(huì)達(dá)成。不管前方的路多艱難,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

      我忍不住要再一次稱贊“女兒是水作的骨肉”這句話了。

      或許在賈寶玉眼里,林妹妹有著水一樣柔弱的外表,清新的氣質(zhì)。可在我眼里,卻另有一種執(zhí)著追求的堅(jiān)韌,對(duì)自己的愛(ài)情和幸福的未來(lái)有著永不放棄的追求的.希望。

      在我眼里,女子都是水。

    水的作文 篇4

      嘩啦嘩啦,洶涌的洪水襲卷而來(lái),徹底打亂了人們?cè)酒届o的內(nèi)心。人們驚恐地瞪大眼睛,無(wú)力地看著漸漸上涌的洪水,絕望地嘶吼著。隨著時(shí)間的推移,洪水沒(méi)過(guò)了成人的膝蓋,沒(méi)過(guò)了小孩的頸脖,銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮(zhèn)。溫暖耀眼的太陽(yáng)從天際緩緩沉了下來(lái),無(wú)盡的黑暗迅速襲來(lái),充斥人們惶恐不安的心。

      鎮(zhèn)上的大人們妄想著能帶著自己的孩子毫發(fā)無(wú)傷地逃離這個(gè)充滿絕望的小鎮(zhèn),然而卻是他們癡心妄想了,洪水兇猛的波濤會(huì)不停地?fù)浯蛟谌藗兊纳砩希渥枇⑷藗兒莺莸卮蚧亓嗽亍D切┥碥|瘦弱的根本無(wú)法抵擋住洪水的沖擊,只要一個(gè)不大的翻浪他們便會(huì)亳無(wú)疑問(wèn)地被洪水壓進(jìn)深深的,令人窒息的水底,后靜靜地等待死亡的降臨。

      陽(yáng)光明媚的清晨,不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見(jiàn),卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去,只在地面上留下它淺淺的足跡,人們的生活還是照常過(guò)著,誰(shuí)也沒(méi)有提起洪災(zāi)的事,仿佛昨天只是可笑的夢(mèng)一場(chǎng)。

    水的作文 篇5

      時(shí)光匆匆,記憶如掌心上的水,從然你想緊緊的抓住機(jī)會(huì)去把握。可就是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去。可溫度卻依舊留在掌心。就是有些事會(huì)如水一般在心里留下記憶。

      那次,體育測(cè)試長(zhǎng)跑,誰(shuí)都知道這個(gè)長(zhǎng)跑甚是恐怖。1500米的長(zhǎng)跑,在炎熱的天氣中被烘托出了惡魔的味道。但我也只能這樣了。

      老師一聲令下,眾人如猛獅一般沖出,饑不擇食。我一口氣沖刺,就是這樣,我卻沖到了第一名,我回頭一看,眾人已被我甩了一圈又一圈。可我終于知道了不能隨意沖刺。隨著時(shí)間流逝,羸弱的身體越發(fā)不能支撐我的肆意妄為。就這樣我被一個(gè)又一個(gè)超過(guò),漸漸落在了隊(duì)伍的末路。

      空氣被太陽(yáng)照射的十分稠密,蒸的我的衣服確實(shí)濕透了 。終于,我看到了終點(diǎn),一加速?zèng)_過(guò)去,瞬間腿軟了。我順手一扶,有人把我撐了起來(lái)。我抬起頭一看,是同學(xué)李,他傻傻一笑。遞給我一杯水。我不客氣的接了過(guò)來(lái)。他傻傻的說(shuō):“我看見(jiàn)你沖那么猛,很厲害,但也要小心,特別為你準(zhǔn)備的水。”

      我正在喝水的頭一抬,就看見(jiàn)了他的笑容。一雙烏黑的眼睛盡是友善。一滴淚花從眼睛溢出,落入這水,這友誼之水。

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