水的作文

時間：2024-10-10 10:19:00 水我要投稿

（精）水的作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的水的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精）水的作文7篇

水的作文篇1

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一顆晶瑩的淚水都折射著你走過的路程。

　　記得那是星期三，快要遲到了，可我卻遲遲不肯起床，為什么呢？因為我雙腳麻木，全身發(fā)熱，我有氣無力地叫著：“媽媽，我頭痛。”媽媽飛地來到我的房間，焦急地拿來溫度計一量，驚訝地喊到：“三十八度六！”媽媽背上我，騎上電動車，來到醫(yī)院，給我掛號，我在病床上等著醫(yī)生來給我打針，正在迷糊地躺在床上，一陣巨痛向我的手沖來，我情不自禁地哭了，我靠著媽媽的胸脯，聽著媽媽心跳的聲音，啊！我聽到了，是媽媽鉆心的痛，原來媽媽比我還疼啊！看到這里，我乖乖地停止了哭泣，打完針以后，我和媽媽回到了家。媽媽還不住地問我：還難受嗎？我不禁又流下了晶瑩的淚水。

　　母愛是無私的，無價的.，我們每一個做兒女的都應(yīng)該回報父母的愛，正如歌詞中唱到的那樣：不論你官多大，無論你多富有，一輩子也不要忘記自己的媽。

水的作文篇2

　　過了很久很久了，那個夢還讓我不停的想來想去，讓我感覺非常的自由，你們知道這是一個什么樣的夢嗎，讓我來告訴你們吧。

　　在夢里的一天，老師帶我們?nèi)タ茖W(xué)展參觀。老師還說，同學(xué)們你們千萬要記住，千萬不要碰科學(xué)展的任何事物，說完我們便非常激動地走了進去。天哪！好多稀奇古怪的物品，有地動儀，各種各樣的遙控器，稀奇古怪的試管和五顏六色的藥水。同學(xué)們紛紛奔向了自己最好奇最喜歡的東西，而我也是。

　　我好奇的東西是一個五顏六色藥水。由于我的好奇心一不小心碰灑了，藥水有一滴滴在我的手上，頓時我感到渾身發(fā)熱，感覺后面有什么東西啊，原來是一雙翅膀，我急忙找到AA博士，連忙說：AA博士，我一不小心碰灑了你的藥水，有一滴不小心滴在我的手上，身后突然長出了一雙翅膀。博士說那是超能力藥水，沒有什么事兒。只要過24小時，就會自動消失。

　　雖然我有了翅膀，但并不會飛，剛開始我摔了好幾跤，但經(jīng)過多次嘗試，我終于飛了起來。同鳥兒并起飛翔，看見了山川河流，非常美麗，就在這時，我聽見下面一聲抓小偷，我立刻飛了過去，看見了小偷正在偏僻的小巷跑。而且，小偷的動作非常敏捷，就連警察叔叔也拿他沒辦法。于是我悄悄飛到了小偷后面，一下子把包奪了過來，還給了失主。失主非常感激我。這時我正飛得開心，看見了一個漏氣的熱氣球，我發(fā)現(xiàn)氣球上還有一個人，正在呼救，我飛過去，抱起那個人，安全的`把她送到了陸地上。

　　這時，天漸漸的黑了下來。我飛上了天空，仰望天空上的星星和月亮，星星像眼睛似的一眨一眨的，圓圓的月亮好像大玉盤，多么美麗的夜啊！在星星月亮下自由地飛翔。就在我與星星月亮玩耍的時候，突然我的兩只翅膀消失了，我“啊”的一聲叫起來，我從睡夢中醒了過來。

　　這是一個多么美麗可愛的夢啊！

水的作文篇3

　　偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經(jīng)說過一句話：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我認(rèn)為這說的是對的'，因為，在我們班，就有這樣幾位勤奮好學(xué)的同學(xué)。

　　其中，進步最大，最刻苦努力的，就是我們班的陳惟佳了。她現(xiàn)在的成績名列前茅，其它科目的成績也非常理想。可看她以前的成績，真是令人有一絲驚訝。陳惟佳以前的成績中等，數(shù)學(xué)大小冊上的字寫得龍飛鳳舞，老師在全班同學(xué)面前狠狠的批評她一番。在語文課上，她總是東張西望。但是到了四年級開學(xué)時，陳惟佳的學(xué)習(xí)舉動給老師、同學(xué)們都來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，徹底改變以前對她的看法。現(xiàn)在的陳惟佳，上課時，認(rèn)真聽課，老師講到哪，她就跟到哪里。課后，她一絲不茍的完成作業(yè)，每次語文老師布置完中午作業(yè)時，大家都跑出教室玩了，只有她一個人坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。完成作業(yè)又快又好的總是她——陳惟佳。這一學(xué)期，她競選上了小隊委，每一次老師交給陳惟佳的任務(wù)，她都會像對自己的學(xué)習(xí)一樣，很有責(zé)任心地把這件事完成。

　　這不正如愛迪生所說嗎！在世界上，雖然有些人從小就天資聰明，但是，還是要付出汗水和心血，光有聰明是不行的，只有勤奮才能取得偉大的成就。

水的作文篇4

　　是誰在寒風(fēng)中送來一縷陽光和一絲溫暖？是誰下雨時送來一把“溫暖”的雨傘？是誰在寒冷中伸一雙溫暖的手？那就是我們的“班車天使”--班車叔叔了！我被他的一舉一動所感動！

　　還記得我上一年級的時候，一天下午放學(xué)時，正想著回家玩游戲的我們，夢想破滅了。就在這時，天空中突然烏云密布，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一塊巨大的黑幕布掩蓋上了，就連白云媽媽也染了色彩，黑乎乎的；大樹哥哥披上了黑色的披風(fēng)，再加上被狂風(fēng)搖擺著，顯得沒精打采；太陽公公也在烏云伯伯的推辭下，悄悄地離開了……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴--”放學(xué)的鈴聲在我耳旁鳴響。“當(dāng)當(dāng)”巨大的敲門聲打起了全班同學(xué)的精神，門在家長的`擁擠下打開了，同學(xué)們一個個地?fù)溥M了媽媽的懷抱中，打著雨傘走了。只有我一個人孤零零地坐在教室里，沒有人來接我。

　　突然，門被一個人打開了，我心想：我媽媽來接我了，不可能有外人來接我的。一個高大的身影出想在我的面前，“原來是班車叔叔呀！”我小聲的自言自語著，心里有些不解和疑惑。

　　班車叔叔接了我，走在半路上狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天上成了老天爺?shù)慕豁懬Ｓ暝较略酱罅耍扇河矌虐愕挠挈c如同石塊向我的肩膀砸來，這時叔叔連忙把雨傘遞給了我。我望著叔叔堅定地眼神，不好意思地說了一聲：“謝謝！”

　　到了班車上，我的身上一個雨點也沒被淋上，可叔叔卻已經(jīng)淋成了個“落湯雞”，渾身上下都有雨的痕跡。我的眼睛濕潤了，也變紅了，我被叔叔的一舉一動所感動了！

　　正像雷鋒戰(zhàn)士所說的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們的班車叔叔是一位巨人，這讓我知道了作為一名軍人是多么神圣、偉大、盡職盡責(zé)呀！雖然這件事已經(jīng)過去了兩三年了，那名班車叔叔已經(jīng)淪為了過去，但是，這件事情會讓我終生難忘、感動的！

水的作文篇5

　　大海、藍天、白云、椰子、檳榔……伴隨著陣陣咸澀的海風(fēng)，時常在我夢里映現(xiàn)，三亞之旅快樂無比。

　　我曾在電視上看到過潛水員在海底自由自在地游來游去,我一直夢寐以求能有一天穿上潛水衣，當(dāng)一名潛水員，到海底世界與魚兒嬉戲。到三亞潛水是最佳的選擇，我當(dāng)然不能錯過，暗下決心:一定要試一試!

　　快艇把我們帶到了美麗的西島，四面被湛藍的海水環(huán)抱著，島上椰林茂盛，

　　沙灘金黃，呼吸著輕柔的海風(fēng)，傾聽著浪濤拍岸的聲音，那種感覺真叫人心曠神怡!

　　我興高采烈地隨家人去領(lǐng)潛水服。哇！好重啊！我費著九牛二虎之力套腳、穿衣服、背氧氣瓶……穿好衣服，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。真是看起來容易，做起來難啊！首先我接受了潛水訓(xùn)練，學(xué)會了在海里呼吸，打手勢等一些要領(lǐng)。

　　要潛水了！我們來到了一條船上。看著藍藍的海水，我的心莫名其妙地緊張起來，萬一我不會游怎么辦？進入海里不能呼吸怎么辦？在海里會不會碰到鯊魚？教練仿佛看穿了我的心思，朝我豎起了大拇指，仿佛在說：“你一定行！”爸爸在一旁也不斷鼓勵我。我定了定神，想：既來之，則安之！我深吸了一口氣，小心翼翼地下了海。

　　隨著“咕嚕，咕嚕”一陣氣泡聲，我潛入了海底。海底很靜，聲音傳播得非常清楚。再看那些水泡，一直向有亮光的水面漂去。我用嘴緊緊含住呼吸器，努力保持正確的'呼吸和身體姿勢。很快，我就能熟練地?fù)Q氣了，心情也逐漸興奮起來。

　　教練緊緊拉著我下潛。哇！好漂亮呀！一幅會游動地畫面展現(xiàn)在我的面前，我驚奇不已。金燦燦的陽光在海中投下點點光耀，各種各樣的魚兒在珊瑚里游來游去。五光十色的珊瑚奇形怪狀，有紅色的，有白色的，有綠色的，還有紫色的……有的像鹿角，有的像雞冠花，還有的像菊花……眼前的一切都是那么的美好，我被這美景迷住了。珊瑚里時不時鉆出幾條五彩可愛的小魚吐出幾個泡泡，然后又敏捷地鉆了進去。海里的魚兒多種多樣，以前都是在書上、電視上看到，如今它們就在我的身邊。這些魚兒身上都有美麗的花紋，有的全身橘紅，有的通體紅裝，有的晶瑩透明，有的烏黑閃亮，有的色彩斑斕……這些“小精靈”搖著尾巴、晃動著身子，在珊瑚周圍嬉戲。我想與它們打招呼，它們卻“嗖”地游開了。哦，原來它們并不希望有人來打擾。我正有些失望，魚兒們又游了回來。他們在我眼前晃來晃去，好奇地打量著我這位不速之客，又好象是有意向我炫耀它們美麗的外衣。我松開教練的手，笨拙地往前扒水，這兒瞧瞧，那兒摸摸。下水前的害怕，早就跑得無影無蹤了。我感覺此時我就是一條魚兒，時而上時而下，時而左時而右，與魚兒共舞，暢享這美好的時光。

　　爸爸還給我捉了幾只寄居蟹，我不忍讓他們離開自己的家，又把它們放回大海。時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼就要上岸了，我和魚兒擺擺手，說聲再見，依依不舍離開。

　　我真希望能再次投入大海的懷抱中，再次和魚兒共舞。

水的作文篇6

　　窗外細雨綿綿，呷一口綠茶，淺笑。桌前是一本攤開的《歲月安好，現(xiàn)世安穩(wěn)》，我撫著粗糙的紙頁，將它合攏。是時候該收收心了，我抿著唇，對自己道。——題記

　　我太容易哭了，讓人動容的句子總能博得我的眼淚，試著讓自己心硬些，卻怎么也做不到，照樣是哭的稀里嘩啦，就算是哼一首歌，也會莫名的濕了眼眶。望望天空，我擦干眼淚，新的一年，我不會再讓自己“傷心”了，埋葬一切柔情似水，埋葬所有虛情假意，埋葬那個愛哭的自己。

　　夏日的`午后，我慵懶的躺在外婆的搖椅上，陽光穿過我的指縫，在我的臉頰上留下斑駁的碎影，可別被我的唯美小情調(diào)欺騙了，那只是我很懶罷了。懶得走路，懶得看書，只想躺著戲弄陽光，我被這個缺點害得夠慘，學(xué)習(xí)上總是上不去，被父母罵得狗血淋頭。唉，郁悶的掰著指甲，我幽幽嘆了口氣，反省著自己的懶毛病，是啊，古今多少好少年，勤奮刻苦，我難道只靠每日的碎碎念，祈禱學(xué)業(yè)飛進，就可以成功嗎?我是該改了，應(yīng)該讓自己的腦細胞運轉(zhuǎn)起來了!

　　說實話，我真有些情緒泛濫，家中的書可以堆成海，全是我的小言，母親總是被我信誓旦旦的的承諾所欺騙，但每個黑夜，我總是我在棉被里，打著手電，貪婪的咀嚼著每一個文字，我固執(zhí)的認(rèn)為，它們字句珠璣，可以提高我的作文水平，其實這只不過是我為自己找的一個理由罷了。不僅作文水平未提高，還讓我與母親鬧僵了關(guān)系，更可怕的是，我熬壞了我那雙曾動人的眼睛。為了眼睛，更為了自己，我將鎖住了滿滿一柜子的小言，去鉆研那些深奧難懂的《神秘人文學(xué)》《萬物簡史》。

　　一個人的旅行，即將出發(fā)，我整理好行囊，擦干淚水，掩埋所有不如意，揚風(fēng)起航!

水的作文篇7

　　我們坐車在盤山公路上不知繞了多少個彎子，才到了一塊久違的平地。突如其來的滿眼蔥綠讓我忘記了剛才暈車的苦楚，取而代之的是滿心歡喜。

　　隨著人群流進大門，遠處蒼翠的群山也被這些游人的盛情感染，撩開了薄薄的面紗，露出高聳的山峰和嶙峋的怪石。游人的驚嘆和唏噓讓山群越發(fā)孩子似的來了興致，在各個角度和各個游客留影，顯示自己的萬方儀態(tài)。

　　即便如此，游人還是漸漸被悅耳的叮咚聲吸引，轉(zhuǎn)移了注意力，紛紛循著溪流向上攀行。那是條清可見底的小溪，被山泉洗滌過的石頭靜靜的潛在水底，黑的敦實，紅的奔放，白的無瑕，小魚在各色的石頭中悄無聲息的優(yōu)游，一副從容閑適的樣子。如果你神不知，鬼不覺地靠近它，它們會倏的一下消失的無影無蹤，逃得迅疾果斷，讓你措手不及，也只好摸幾塊斑斕的石頭來親近了。可當(dāng)你埋頭五彩的石頭的時候，小溪會教唆你腳下的石塊把你摁在水底，然后躲在茂密的樹林里，像個犯了錯的孩子，偷偷的看你眼淚汪汪的抹身上的水，直到你怒氣漸消，它才唱著歌出現(xiàn)在你腳下，向你道歉。你佯裝生氣的打它，可手一觸到山泉，整個人就涼爽到了心里，再舀上半瓢，喝上幾口，清冽甘甜，沁人心脾。只有這里的水才能洗卻城市里的嘈雜和煩惱，只有這里的水才能映射自由寬廣的胸懷。

　　一路上，大大小小的泉池，隨處可見，樹蔭下幾把凳子就是一個茶攤，很多泉池里都浮著黃瓜，清涼的泉水讓黃瓜更加爽脆。

　　快到山頂了，八里溝的水又一次展現(xiàn)在我們的面前，這是一片宏大的`水域，看不到它的源頭在哪里，它一如西子那樣波瀾不驚，端莊秀麗。幾只竹筏在水面游弋，湖面溢出的水從上而下涌瀉，形成瀑布，巨大的隆隆聲讓你感到了它的震撼力，飛濺的水珠從幾丈外就向你襲來，不容分說的親吻你，讓你來不及辨清它的味道和氣息，就已經(jīng)退避三舍了。

　　此時，任憑遠山再怎樣的青翠秀麗，也不能吸引游人的視線了，人們被輕輕流淌的晶瑩山泉所牽引，它在東，便走到東；它在西，便走到西，只因為，它很美，看看它如眼的水波就會迷醉；它很小，一座小橋就能從它身上跨過；它很老，像一壇被記憶塵封過的美酒，而如今，水聲悠悠依舊容顏不改。生命的活力就使這樣的靈動，這樣的美麗。

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