請(qǐng)吃爛香蕉作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的請(qǐng)吃爛香蕉作文，希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)吃爛香蕉作文1
我向陳錢(qián)琛借漫畫(huà)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)張馳帶了很多香蕉，張馳撥開(kāi)其中一個(gè)香蕉，叫趙宏浩閉上眼睛，說(shuō)：“有好吃的.東西。”趙宏浩一聽(tīng)到有好吃的東西，就饞涎欲滴，口水泛濫，他眼睛一閉，張馳就往他口中一塞。張馳問(wèn)他知道在吃什么東西，他說(shuō)是香蕉。
過(guò)了一會(huì)兒，趙宏浩可能覺(jué)出嘴里的香蕉味道有些不對(duì)頭，皺著眉頭趕緊問(wèn)張馳：“這香蕉是好的嗎？”張馳笑咪咪地說(shuō)：“這是香蕉，但是，是爛的。”趙宏浩氣得火冒三丈，吐了香蕉找張弛算賬，張馳逃走了，趙宏浩大叫一聲“站住！”可張馳早已溜到操場(chǎng)上去了，留下我在那哈哈大笑。
趙宏浩想了個(gè)報(bào)復(fù)的主意，他把紙做成了信封，再把一大堆廢紙塞到信封里粘好，上面還寫(xiě)著“你是大笨蛋”五個(gè)大字，然后將這封信放到張弛抽屜里。
上課后，張馳回來(lái)了，看見(jiàn)抽屜里的東西也很生氣，又寫(xiě)了一大堆壞話還給趙宏浩，趙宏浩也不甘示弱，又寫(xiě)了一大堆臟話給張馳……他們倆簡(jiǎn)直是在搞一場(chǎng)“傳紙大賽”呀！
請(qǐng)吃爛香蕉作文2
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，為了迎接明天的教師節(jié)，同學(xué)們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了禮物。
下課了，同學(xué)們?cè)缇桶崔嗖蛔∽约号d奮的心情，聚集到一起議論起自己為老師準(zhǔn)備好的禮物；有的準(zhǔn)備好了芬芳的鮮花，有的準(zhǔn)備了精美的紅圓珠筆，有的準(zhǔn)備了可口的冰淇淋……我相信我為老師準(zhǔn)備的禮物最新穎，而且最真誠(chéng)，我準(zhǔn)備的是一封普通的信，雖然語(yǔ)句不夠流暢，字跡不夠整齊，但是卻流露出我對(duì)老師深深的敬意與謝意。
老師像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。
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