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    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-03-02 20:31:20 水果 我要投稿

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

      “水果拼盤(pán)大賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著白老師的一聲令下,我們開(kāi)始各做各的水果拼盤(pán)了!

      我們四人小組先做了一個(gè)“櫻桃世界”可是劉晨旭非把它叫做“香蕉橋”。制作它需要先切一個(gè)甜瓜,我剛切一下,就切住手了,幸虧是安全刀,沒(méi)有切破,可是瓜切歪了。我又切了一塊然后把它放在盤(pán)子里,大家又在盤(pán)子周?chē)帕艘恍烟遥瑖闪恕皺烟液!保缓笤谏厦鏀[了一個(gè)香蕉,第一個(gè)拼盤(pán)做成了。看到這里,同學(xué)們,你們認(rèn)為它應(yīng)該叫什么合適呢?

      接下來(lái),我們要做的是“玩具小屋”這里面藏著你意想不到的驚喜。小屋上面有一個(gè)“蘋(píng)果柱”,最上面還有一個(gè)櫻桃,你可以把櫻桃拿下來(lái),放在“蘋(píng)果柱”下面,用“蘋(píng)果柱”一按,櫻桃就從小門(mén)里出來(lái)了,好玩吧?

      終于到了參觀時(shí)間,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)李睿誠(chéng)和張龍做的很好玩,就去看了一下,結(jié)果把我驚呆了,你猜他們是怎么做的呢?他們吧火龍果弄成了泥,上面又放了哈密瓜,哈密瓜上又叉滿了許多“櫻桃葫蘆”,非常有創(chuàng)意。

      又到了下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗。只見(jiàn)XXX拿起一個(gè)西瓜房就啃,弄得滿臉都是瓜水,那樣子弄得我們哈哈大笑起來(lái)。我們挨個(gè)品嘗了許多同學(xué)的水果作品,感覺(jué)非常好吃。

      這真是一次讓人難忘的水果拼盤(pán)比賽呀!

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

      今天的作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,名字叫“水果拼盤(pán)大賽”。

      我們先分好組,再做一下準(zhǔn)備工作,想好隊(duì)名,想好口號(hào)。老師宣布比賽規(guī)則:第一:必須在25分鐘之內(nèi)完成。第二:注意安全。第三:注意衛(wèi)生,桌上不能有垃圾。第四:不能浪費(fèi)剩于材料。每項(xiàng)十分,做不到的要扣分,每個(gè)家長(zhǎng)吃完我們做的拼盤(pán)后,手中有一顆紙星星,要投給每一個(gè)小組,一顆星3分。最后,誰(shuí)的分多,誰(shuí)就是冠軍。

      開(kāi)始做水果拼盤(pán)了,大家都忙了起來(lái)。我也在忙著切西瓜。我們隊(duì)做的是“火山爆發(fā)”,材料都是紅色的,有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的,擺在盤(pán)子的中間,我組的隊(duì)長(zhǎng)陳家寧在切西紅柿,還有陳昕雨也在幫忙切,最后一個(gè)成員是余強(qiáng),他在忙著切橙子。10分鐘過(guò)去了,我們的拼盤(pán)只做了一半但我們的桌子已經(jīng)變成了“垃圾堆”,我趕緊把垃圾清理掉。就在這時(shí),我一想:火龍果誰(shuí)切呀。于是,我立馬告訴組長(zhǎng),組長(zhǎng)叫隊(duì)員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來(lái)當(dāng)作火山,旁邊擺一些西紅柿當(dāng)作巖漿隊(duì)長(zhǎng)看了,還說(shuō)不錯(cuò)。接著,陳昕雨把火龍果的肉挖出來(lái),擺在盤(pán)上,這樣,“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說(shuō)時(shí)間到。

      我們每個(gè)組把自己組的拼盤(pán)給家長(zhǎng)吃,家長(zhǎng)們吃得津津有味。我們很高興。最后,家長(zhǎng)開(kāi)始給星星了,我是多么希望有人投我們一票。結(jié)果,我們組得了兩顆星,6分。但是,加上以前課堂上的表現(xiàn),我們組的分最多,我很高興。

      今天我真高興呀!

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      今天的春游和往日不同,張老師跟同學(xué)們說(shuō)要組成6-7人的小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)都要做一個(gè)水果拼盤(pán)。

      比賽開(kāi)始了,我們拿出事先準(zhǔn)備好的水果和工具開(kāi)始做水果拼盤(pán)。可我們隊(duì)的女生個(gè)個(gè)在家里都是“嬌公主”,樓藝萱剝芒果皮時(shí)把果肉連皮剝了下來(lái);李晨詩(shī)切蘋(píng)果歪歪斜斜的;徐詩(shī)蘅拿東西把放著西瓜的杯子給碰倒了……唉!我真的無(wú)語(yǔ)了。

      我們一邊忙著,還要一邊防著那些“小偷”,特別是我們后邊的那一組男生,噓!別告訴其它人,其實(shí)我們有時(shí)也會(huì)“借鑒”一下別人的想法,不過(guò)也會(huì)很快在腦袋里否定了他們的想法。

      不一會(huì)兒,我們的水果拼盤(pán)做好了,用香蕉彎彎的那兩截放在四個(gè)角上,然后在每截香蕉的間隔的地方分別放上藍(lán)莓,再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋(píng)果,在蘋(píng)果上擠上煉乳,最后在最中間放上一個(gè)用煉乳涂上笑臉的芒果,弄好以后,我們看了看,決定在四周放了四顆小番茄,并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻!還不錯(cuò)吧!

      除了水果拼盤(pán)大賽,這次春游我們還去爬山、玩游戲等等,真是有趣極了!這次春游我們累并快樂(lè)著。水果拼盤(pán)大賽的成績(jī)還沒(méi)出來(lái),我非常期待。

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      今天下午,班里舉行“水果拼盤(pán)大賽”,同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來(lái),琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們的“水果王國(guó)”中成員有:胡蘿卜、橘子等。

      我拿起一根細(xì)長(zhǎng)的胡蘿卜,用美工刀刮開(kāi)它薄薄的外皮,一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí)令我心情舒暢起來(lái)。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞,擠了一些五顏六色的果醬,這就是胡蘿卜的眼睛了。再脫去橘子厚實(shí)的外衣,十個(gè)“小兄弟”抱在一起,舍不得分開(kāi),我掰下一小瓣兒,用牙簽扎在眼睛的下面,當(dāng)做嘴巴。可是,我看著對(duì)我微笑著的胡蘿卜,不知從何下手。我開(kāi)始埋頭思索著。突然,一個(gè)念頭從我腦海中飄過(guò):“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人。”對(duì),就這樣做。我拿起組員剝下的橘子皮,切成圓形,放在“稻草人”的頭頂上,當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。

      終于,大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫(huà)啊!一個(gè)直挺的稻草人矗立在正中央,周?chē)h(huán)抱著一些巍峨的山巒—那是用蘋(píng)果切成了月牙形。看,那稻草人笑的`多么燦爛,象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象,也如同我們成功的笑臉。聽(tīng),我們的笑聲如同大浪一樣,一浪蓋過(guò)一浪。

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      今天,我們?cè)谛《苟棺魑陌嘧隽艘粋(gè)十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤(pán)”。

      袁老師給我們展示了幾位同學(xué)的作品,這給了我很大的啟發(fā)。開(kāi)始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個(gè)小組的經(jīng)紀(jì)人,首先我指揮她們誰(shuí)干什么,之后大家都忙活起來(lái)。馬家翠和周詩(shī)棋來(lái)切水果,我和簡(jiǎn)詩(shī)涵來(lái)擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的水果。在做的過(guò)程中簡(jiǎn)詩(shī)涵拿圣女果做了幾個(gè)小兔子,周詩(shī)棋拿蘋(píng)果做了一個(gè)小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個(gè)小塔,于是周詩(shī)棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周?chē)鷶[放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對(duì)了,我是經(jīng)紀(jì)人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤(pán),又看了看隊(duì)員們,突然我想了,“不如,叫一個(gè)‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤(pán)五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊(duì)員們都說(shuō)行。在一段很長(zhǎng)時(shí)間的思考中,三位評(píng)委老師評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),其中的一等獎(jiǎng)就是我們!

      通過(guò)這次的比賽,鍛煉了我們的動(dòng)手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動(dòng)課了!

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      如果談及到水果,你會(huì)想到什么?當(dāng)然是水果拼盤(pán)了!哈哈!我們今天就舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽。

      只見(jiàn)第一位選手是高緹,只見(jiàn)他洋洋得意,滿面春風(fēng)的上了臺(tái),老師連忙幫他把水果切好,高緹便熟練地拼了起來(lái),終于拼起來(lái)了,但他拼的怎么這么的“四不像"呀?頓時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來(lái),有的說(shuō)這個(gè)作品應(yīng)該改一改,有的說(shuō)不夠好,有的甚至提出了一個(gè)建議;把這個(gè)作品改成一張笑臉。于是高緹三下五除二就改成了一個(gè)可愛(ài)的娃娃笑臉,兩個(gè)紫色的提子做眼睛,一顆紅紅的圣女果做鼻子,幾顆圣女果做臉部的輪廓,還有三片蘋(píng)果各做了兩只耳朵和一張嘴。這個(gè)小笑臉惟妙惟肖,栩栩如生,搞得我垂涎三尺,唯一美中不足的是,那嘴巴也太小了。于是老師又用三顆提子做出了他的嘴巴。

      第二個(gè)作品是海南椰子樹(shù)。巧克力做的沙灘,香蕉做的樹(shù)干,蘋(píng)果做的葉子……還散發(fā)出一股淡淡的香氣,好像我真的在海南島呢!哎呀!我的口水都流出來(lái)了!

      第三個(gè)作品是水果花它的花瓣有的是蘋(píng)果,有的是葡萄,真是太美了。我覺(jué)得它已經(jīng)不應(yīng)該叫水果花,兒時(shí)叫做水果王冠了。

      這次水果拼盤(pán)大賽真是叫我大飽眼福呀!

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      熬了兩天,終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里,同學(xué)們無(wú)聲無(wú)息地坐在教室,等待著老師的大駕光臨。萬(wàn)老師邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)上,大聲宣布:“水果拼盤(pán)比賽正式開(kāi)始!”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的心情開(kāi)始做美味而華麗的水果拼盤(pán)。我們本想做個(gè)“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盤(pán)子上,準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣,使它看起來(lái)較為清爽。正好,這時(shí)萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái),看了看我們的作品,然后微微一笑,說(shuō):“做得挺好,繼續(xù)努力。”頓時(shí),我們組的人更加充滿了信心。終于開(kāi)始了內(nèi)部的“構(gòu)造”,因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過(guò)于大了,我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊,就叫黃健樂(lè)和蔡洪慶把蘋(píng)果、芒果、雪梨切碎,然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠铩Ul(shuí)知一波未平一波又起,我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了!我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智,把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃希瑪嚢杵饋?lái)。

      把香梨放在中間,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉。“大功告成!”

      萬(wàn)老師沒(méi)有評(píng)比作品,只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤(pán)大賽,它既鍛煉了我的動(dòng)手能力,也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。

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      “哈哈哈哈……”一陣笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是幸運(yùn)星培訓(xùn)班的老師和同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)──創(chuàng)意水果拼盤(pán)大賽。

      我們組的同學(xué)先將精挑細(xì)選的水果拿出來(lái),然后討論制作方案。再看看其他兩組,他們也開(kāi)始做了,看情況并不順利,嚴(yán)權(quán)組邊做邊吃,王亦卓組做了又拆,拆了又做。

      我們組開(kāi)始大顯身手。我們先將芒果切成飛機(jī)狀,將它的果肉刷上藍(lán)莓醬,塞進(jìn)兩個(gè)香蕉片,再將火龍果中間挖個(gè)圓洞,放進(jìn)果醬,接著擺上香蕉片,然后將哈密瓜切成丁,灑在兩旁,最后,將提子擺在各個(gè)角,我們組的水果拼盤(pán)就大功告成了。

      李卓然代表我們組上臺(tái)介紹。他笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)水果拼盤(pán)叫‘百變星君’,芒果像天上的星群,提子像星星眼睛一眨一眨的,神秘中有一絲開(kāi)朗。”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。接著,劉弘義、王亦卓分別代表各自組介紹了他們的水果拼盤(pán)。各組介紹完本組的水果拼盤(pán)后,同學(xué)們就開(kāi)始海吃起來(lái),把我們親手制作的拼盤(pán)吃完了。

      這次創(chuàng)意水果拼盤(pán)大賽激發(fā)了同學(xué)們的想象力,培養(yǎng)了合作精神,并享受了各種水果的美味,使同學(xué)之間關(guān)系更融洽。

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

      今天要舉行水果拼盤(pán)大賽,我?guī)е幕ㄅ诺貋?lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,看到同學(xué)們帶的水果可真多啊,有水淋淋的蘋(píng)果、又紫又黑的葡萄……我不知道他們葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

      比賽沒(méi)完全開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)誰(shuí)也不把誰(shuí)看在眼里,就好像當(dāng)作空氣一樣。有的同學(xué)摩拳擦掌,準(zhǔn)備躍躍欲試;有的同學(xué)一副肯定能得冠軍的眼神;有的手叉腰,眼睛瞪得像銅鈴般大。在老師一聲令下,我們就飛快地做起來(lái)。

      我先把火龍果切成五塊,按照“大”字?jǐn)[好,再把獼猴桃切成一塊一塊的,把蘋(píng)果也切成片,一塊一塊擺好,然后把葡萄剝了皮,放在正中,眼看馬上就要完工了,不料那幾顆葡萄就是不聽(tīng)話,就像個(gè)剛出生的小娃娃一樣滾來(lái)滾去,最后眼看就要“懸崖”了,要不是我眼疾手快地接住,它們?cè)缇汀八馈绷恕>o接著,麻煩像個(gè)巫婆 大媽一樣又來(lái)糾纏我了,就是因?yàn)槟侨w葡萄錯(cuò)上加錯(cuò),像一個(gè)頑皮的孩子滾到西,又滾到東,我費(fèi)了十分鐘才把它搞好。這不,剛擺的蘋(píng)果也像孫悟空一樣一個(gè)筋 斗云就掉在桌上,我只好又?jǐn)[好。老天!剛又?jǐn)[好的葡萄又滑溜溜地滾出來(lái)。我肺都要?dú)庹耍移疵套∨穑阉鼣[好,這才高枕無(wú)憂啦!我這才松了口氣。等 開(kāi)吃的時(shí)候,我毫不猶豫地把蘋(píng)果和葡萄吃掉,以解心頭之恨。

      時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了,連桌子也變得香噴噴的了。我們還評(píng)出了第一、第二、第三名,其中第一名張陽(yáng)打遍天下無(wú)敵手,我的第三名也不錯(cuò)。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的水果拼盤(pán)賽。

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

      下午3:00——5:00,我們?nèi)w學(xué)生將要舉行一次”水果拼盤(pán)“大賽。

      老師首先給我們分好隊(duì),每隊(duì)均為6個(gè)人。老師一說(shuō):“比賽開(kāi)始”。我們小組六位同學(xué)趕緊從袋子里拿出在家里準(zhǔn)備好的水果或蔬菜:淡黃的梨子,圓圓的蘋(píng)果,鮮艷的番茄,鮮艷的葡萄,好吃的胡蘿卜等,滿滿地?cái)[了一座。我們還準(zhǔn)備了小刀,盤(pán)子。

      我們首先用一個(gè)蘋(píng)果做雪人的身體,再把一個(gè)橘子放在蘋(píng)果上面作為雪人的頭,然后用黃瓜和胡蘿卜用牙簽固定在上面當(dāng)雪人的帽子,又用番茄做雪人的嘴巴。雪人的手臂怎么辦呢?我們?cè)谔O(píng)果兩邊插了兩根牙簽,每根牙簽上插了一根胡蘿卜。最后,我給雪人加了眼睛,然后把香蕉切成片,再切了幾片胡蘿卜擺在盤(pán)子的周?chē)?dāng)雪地。一盤(pán)“水果拼盤(pán)”很快就完成了,并命為“雪人之屋”。

      看著我們辛苦制作成的“作品”擺放在面前,我們心滿意足吃著剩余的蘋(píng)果等待著評(píng)選結(jié)果。

      老師來(lái)了,選出了冠軍,亞軍和季軍。劉老師的話音一落,大家顧不上心里的遺憾,就把自己的“杰作”——“水果拼盤(pán)”一手搬到自己的肚子里去了,只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲,縈繞在大家的耳旁。

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

      今天我們?cè)谛《苟古e行了一次非常有趣的活動(dòng)——“水果拼盤(pán)”大賽,也許你聽(tīng)過(guò)或看過(guò),但是一定沒(méi)有親手操作過(guò),今天我們可是把水果拼得十分漂亮。

      終于上課了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,只聽(tīng)老師一聲令下,我們開(kāi)始了自己的制作。我與同伴李繼賢邊做邊吃,你可千萬(wàn)別認(rèn)為我倆都是“吃貨”,把要用的東西都吃完了,其實(shí)我倆吃的都是不用的,是為了不浪費(fèi)水果。我們用圣女果的葉子來(lái)做頭發(fā),接著又用刀將圣女果切成兩瓣,做眼睛。我們想著鼻子用什么來(lái)做呢?我忽然看見(jiàn)左手邊我拿來(lái)的甜瓜,我切成兩瓣,用其中一瓣切出一個(gè)鼻子模樣,刻好了之后,弄了半天都取不出來(lái)鼻子,只聽(tīng)李繼賢說(shuō):“讓我來(lái)。”他把甜瓜拿起來(lái)倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)鼻子就掉出來(lái)了,最后我們用櫻桃做了嘴。終于完成了,我希望我們的水果拼盤(pán)能給大家?guī)?lái)健康。之后,我去周?chē)〗M看了一下,孫婧茹小組做了一個(gè)“繽紛夏日”,只見(jiàn)花花綠綠的水果擺在果盤(pán)上,真的好像夏天一樣,水果上市的景象浮現(xiàn)眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”,別看名字有點(diǎn)不太美,不過(guò)意義十分深刻,他希望我們每個(gè)人都要像貝殼一樣,雖然掩藏在沙粒之下,卻依然美麗,默默無(wú)聞,為人服務(wù)。

      這次大賽給我留下了深刻印象,我也要像貝殼一樣默默無(wú)聞,也祝大家有健康的身體,清涼一夏。

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

      今天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是,我們的心情依然如陽(yáng)光般燦爛!

      終于等到了做水果拼盤(pán)的那一刻了,老師宣告:水果拼盤(pán)大賽正式開(kāi)始,我們個(gè)個(gè)熱血沸騰,樂(lè)不可支!我們各自分配好任務(wù),就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿了一張白紙,畫(huà)花朵的草圖,我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對(duì)開(kāi)放在角落上,連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端,巧手應(yīng)天樂(lè)把枇杷的籽給挖出來(lái),林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們?cè)倌脕?lái)沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來(lái)回?cái)[動(dòng),這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤(pán)”就ok了!

      之后,我們東看看,西望望,其他同學(xué)的水果拼盤(pán)有的像“華麗的皇冠”,有的像“璀璨的夜明珠”,有的像“可愛(ài)的小兔子”……老師拍完了照片,我們放開(kāi)大肚吃了起來(lái),有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……

      水果拼盤(pán)大賽真是太帶勁啦!

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

      今天下午的第三節(jié)課,班里舉行了一次別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)比賽。

      我們小組把水果都放在桌子上,哇!好多水果呀,有芒果、葡萄、香蕉、枇杷……讓人眼花繚亂。我們顧不了那么多,趕緊分工,我在弄“草”——青椒,把“草”擺在大碟子的周?chē)=又矣孟憬兜钠し殖桑捣荩糠荻加醚篮瀼澲潭ǎ詈蟪闪艘欢浯T大的“百合花”。只見(jiàn)彭佳專心致志地切芒果,然后再切成小塊,很細(xì)心地?cái)[在“草”的中間,真實(shí)錦上添花。

      接著丘穗影用刀把青葡萄切成一朵梅花,這朵“梅花”形態(tài)逼真,栩栩如生,這是精美絕倫。把它放在碟子里,多增了一份生機(jī)勃勃。付媛把菠蘿切成花的形狀,擺在“百合花”的旁邊,讓我們的這碟作品更上一層樓。忽然駱佳蕊說(shuō):“應(yīng)該在碟子周?chē)有┭b飾。”她的建議得到了大家的認(rèn)同,七手八腳地做起來(lái)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力。終于完成了拼盤(pán),你可以在我們的作品上,看見(jiàn)有許多不同式樣的花,經(jīng)過(guò)商量,我們一致決定把這個(gè)作品命名為“群花爭(zhēng)艷”。后來(lái),在評(píng)比中,我們獲得了一等獎(jiǎng),這是我們大家的努力結(jié)晶呀!

      在回家的路上,我感到今天是多么地快樂(lè)!

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

      下午,我們大象作文班的同學(xué)在教室里展開(kāi)水果拼盤(pán)大賽。

      一進(jìn)教室,我找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。楊老師講完比賽規(guī)則,我們就去洗手,再拿出各自的水果盤(pán),比賽就開(kāi)始了。

      我要做兩顆長(zhǎng)在沙灘上的樹(shù)。我拿出一根香蕉,把香蕉的衣服給脫了,之后切成兩半,當(dāng)做樹(shù)的樹(shù)干。接著取出兩個(gè)橘子,把它的衣服也脫了之后,就把橘片一片一片地掰下來(lái),鋪在盤(pán)子的底端,當(dāng)做沙灘。我又拿起一根黃瓜,讓段老師幫我切成一塊一塊的,然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半,當(dāng)做樹(shù)的葉子。最后,我向一個(gè)同學(xué)借了三個(gè)藍(lán)莓,把藍(lán)莓切成兩半,放在黃瓜片上,當(dāng)做是椰子。

      我的作品完成了。我看見(jiàn)還有一些人沒(méi)有做完。終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我又激動(dòng)又緊張。老師給我們發(fā)了三張獎(jiǎng)票,讓我們自由投票。楊老師說(shuō):“有一張票給自己,其他兩張票要給別人。”我圍著桌子繞了一圈,看見(jiàn)其它人做的作品,五花八門(mén),各式各樣,有做花的,有做金魚(yú)的,還有做寶塔的……

      評(píng)獎(jiǎng)完了,我得了四張獎(jiǎng)票,獲得了二等獎(jiǎng),我挺開(kāi)心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎(jiǎng)。公布結(jié)果后,楊老師就讓我們開(kāi)吃了,我們分享著自己的作品。

      這次水果拼盤(pán)大賽真有趣,真好玩呀!

    水果拼盤(pán)大賽400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

      “哎呀”!我聽(tīng)到一聲叫聲,隨之傳來(lái)“老師給你止血的”。我急忙跑到教室看見(jiàn)段老師的手流血了,急忙問(wèn):“怎么回事?”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“挖油桃的核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會(huì)有水果呢?“噢,原來(lái)今天是水果拼盤(pán)的活動(dòng)日。”

      首先,我先洗水果,挑出來(lái)一看,紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉,全擠壞了,那可怎么辦呀?李楠提醒說(shuō):“你不是還有些殘枝敗柳嗎?”我一想是呀!急忙把水果洗干凈開(kāi)始拼盤(pán)的第二部——切狀。

      我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半,把切小的一份再切成8份,誰(shuí)知?jiǎng)偳型辏捅粡埼耐党缘粢粋(gè),便聽(tīng)李楠說(shuō):“你把另一半的心挖空,灌上雪碧,放進(jìn)櫻桃,形成個(gè)井中水櫻桃。”我一想對(duì)呀,急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤(pán)子里,由于它底部是圓形的放不平,我又把底部切干,又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子,就扣到頂上,又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊!做成了,同學(xué)們,你們看像聚寶盆嗎?

      啊!這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能,使我受益非淺!

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