蘋(píng)果里的秘密作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蘋(píng)果里的秘密作文，歡迎大家分享。
蘋(píng)果里的秘密作文1
我在聽(tīng)，聽(tīng)一個(gè)普通，和任何一樣?xùn)|西一樣，它有一個(gè)小秘密。
我在聽(tīng)，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)到了什么？那是春天，春天母樹(shù)抽出嫩芽，這天充滿(mǎn)了期盼……那是明媚的早晨，母樹(shù)開(kāi)花了，花可真艷，引來(lái)了一群一群的蝶，她們傳來(lái)了生的希望……聽(tīng)，他在成長(zhǎng)，由白轉(zhuǎn)青，由青轉(zhuǎn)黃，由黃轉(zhuǎn)紅，他成了一個(gè)紅潤(rùn)的大蘋(píng)果，光亮光亮……聽(tīng)，聽(tīng)到了他內(nèi)心的聲音，“我熟了，我熟了！”農(nóng)民看見(jiàn)了他，農(nóng)村也看見(jiàn)了他，他笑著，笑得那么燦爛……農(nóng)民把他摘了下來(lái)，放進(jìn)籃子里，說(shuō)：“今年一定有了好收成，這果兒真紅。”
聽(tīng)，他坐著車(chē)，望著村，看著樹(shù)，他可真激動(dòng)，呦，他要出村了。“秋天葉兒黃呦，果呀果兒熟呦，紅彤彤，黃澄澄，我們出樹(shù)到城市，上鋪、下鋪，我要被買(mǎi)呦！”他唱著。
聽(tīng)，他被放在鋪上，“咯”。人們紛紛議論著，吵吵鬧鬧，他嚇壞了，但他被放進(jìn)了袋中，媽媽的袋中。聽(tīng)，媽媽把蘋(píng)果送給了我，剛好是這只，紅的，普通的，也有著故事的，驚喜的——他。他被我放在耳邊，聽(tīng)著，聽(tīng)著，聽(tīng)著……
在不知不覺(jué)中我睡著了，他帶著我，走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的故事。
他被我珍藏著，雖然他老了，但他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在心里有一層又一層的秘密。
聽(tīng)，蘋(píng)果里的秘密……
蘋(píng)果里的秘密作文2
星期天，我拿削好的招待客人，可惜客人忙著聊天沒(méi)有食用。客人走后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)剛才白嫩的蘋(píng)果竟然變成了茶色，是怎么一回事呢？我思來(lái)想去，終究沒(méi)有找到答案。
我去詢(xún)問(wèn)，他卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：我們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。爸爸要我拿來(lái)幾個(gè)碗和一只蘋(píng)果，先把蘋(píng)果削好，再把切成片的蘋(píng)果分別放到三個(gè)碗里：第一個(gè)碗很正常，第二個(gè)碗上扣上了一只玻璃杯，第三個(gè)碗里倒了半杯淡鹽水。然后，讓我靜靜觀察
30分鐘過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)碗里的蘋(píng)果變成了茶色，扣著一只玻璃杯的蘋(píng)果稍微有點(diǎn)變色，鹽水里的蘋(píng)果卻新鮮如初，一點(diǎn)也沒(méi)變色。我嘗了一口第三個(gè)碗里的蘋(píng)果，哇，真甜！
我迫不及待地想知道蘋(píng)果三種不同結(jié)果背后的奧秘。爸爸認(rèn)真、耐心地告訴我：是這樣的：蘋(píng)果削皮后，果肉里有一種叫酶的物質(zhì)與空氣中的氧氣結(jié)合，變成了一種叫氧化酶的物質(zhì)，這樣蘋(píng)果就變成了茶色。顏色之后，蘋(píng)果所含的營(yíng)養(yǎng)隨之會(huì)減少，吃起來(lái)也會(huì)差一點(diǎn)
聽(tīng)了這話(huà)，我若有所悟：為了減少削皮蘋(píng)果與空氣的接觸，就用玻璃杯蓋住，或放入淡鹽水中，淡鹽水起的作用是提高蘋(píng)果的鮮味和甜度，對(duì)嗎？
對(duì)，想知道蘋(píng)果的秘密，多做些小實(shí)驗(yàn)會(huì)有很大幫助的。爸爸地說(shuō)。
這次試驗(yàn)讓我明白了，生活中有很多奧秘，只要我用心觀察，勇于實(shí)踐，就會(huì)有所。
蘋(píng)果里的秘密作文3
星期天，我拿削好的蘋(píng)果招待客人，可惜客人忙著聊天沒(méi)有食用。客人走后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)剛才白嫩的蘋(píng)果竟然變成了茶色，怎么回事呢？我思來(lái)想去，終究沒(méi)有找到答案。
我去詢(xún)問(wèn)爸爸，他卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。”爸爸要我拿來(lái)幾個(gè)碗和一只蘋(píng)果，先把蘋(píng)果削好，再把切成片的蘋(píng)果分別放到三個(gè)碗里：第一個(gè)碗很正常，第二個(gè)碗上扣上了一只玻璃杯，第三個(gè)碗里倒了半杯淡鹽水。然后，讓我靜靜觀察……
30分鐘過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)碗里的蘋(píng)果變成了茶色，扣著一只玻璃杯的蘋(píng)果稍微有點(diǎn)變色，鹽水里的蘋(píng)果卻新鮮如初，一點(diǎn)也沒(méi)變色。我嘗了一口第三個(gè)碗里的蘋(píng)果，哇，真甜！
我迫不及待地想知道蘋(píng)果三種不同結(jié)果背后的奧秘。爸爸認(rèn)真、耐心地告訴我：“是這樣的：蘋(píng)果削皮后，果肉里有一種叫‘酶’的物質(zhì)與空氣中的氧氣結(jié)合，變成了一種叫‘氧化酶’的物質(zhì)，這樣蘋(píng)果就變成了茶色。顏色改變之后，蘋(píng)果所含的營(yíng)養(yǎng)隨之會(huì)減少，吃起來(lái)味道也會(huì)差一點(diǎn)……”
聽(tīng)了這話(huà)，我若有所悟：“為了減少削皮蘋(píng)果與空氣的接觸，就用玻璃杯蓋住，或放入淡鹽水中，淡鹽水起的作用是提高蘋(píng)果的鮮味和甜度，對(duì)嗎？”
“對(duì)，想知道蘋(píng)果的秘密，多做些小實(shí)驗(yàn)會(huì)有很大幫助的。”爸爸高興地說(shuō)。
這次試驗(yàn)讓我明白了，生活中有很多奧秘，只要我用心觀察，勇于實(shí)踐，就會(huì)有所收獲。
蘋(píng)果里的秘密作文4
第二節(jié)課是語(yǔ)文課。奇怪的是，劉老師沒(méi)有拿課本，拿來(lái)的是蘋(píng)果和水果刀。同學(xué)們紛紛議論著劉老師要想做什么？
上課了，老師神秘地說(shuō)：“蘋(píng)果里有什么呀？”有的同學(xué)說(shuō)蘋(píng)果里有維生素，有的同學(xué)說(shuō)蘋(píng)果里有營(yíng)養(yǎng)。正說(shuō)著，劉老師從塑料袋里拿出兩個(gè)大蘋(píng)果。蘋(píng)果紅紅的，像小寶寶的`臉。一看這個(gè)大蘋(píng)果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋(píng)果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋(píng)果都是豎著切，可是劉老師切蘋(píng)果卻要橫著切。這是為什么呢？當(dāng)老師把蘋(píng)果切開(kāi)的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘋(píng)果的中央有一個(gè)五個(gè)角的星星，每個(gè)角里面都有一個(gè)穿著白衣服的“小朋友”。同學(xué)們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學(xué)不敢相信這是真的！
劉老師又從袋子里拿出了一個(gè)昨天晚上切開(kāi)的蘋(píng)果。李佳儒說(shuō)：“沒(méi)口味。”劉老師說(shuō)：“這是一個(gè)‘生銹’的蘋(píng)果。”仔細(xì)看看，蘋(píng)果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？
聽(tīng)老師一說(shuō)我才明白，蘋(píng)果中含有氧化酶的成份，當(dāng)氧化酶和空氣中的氧氣結(jié)合時(shí)，就會(huì)使切開(kāi)的蘋(píng)果變成褐色？其中一個(gè)辦法就是把蘋(píng)果浸在水中，只要不讓切開(kāi)的蘋(píng)果和空氣接觸，蘋(píng)果就不會(huì)變成褐色的了。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“蘋(píng)果的秘密可真是太多了。”接著劉老師說(shuō)：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。”
這節(jié)課我長(zhǎng)了許多知識(shí)！
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