【實(shí)用】蘋果作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的蘋果作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蘋果作文 篇1

　　在一片美麗的森林里，有一棵蘋果樹，它有一個(gè)好聽的名字-阿丹。

　　春天到了，樹上的雪融化了，蘋果樹阿丹抽出了枝條，慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一朵朵雪白的蘋果花開了，一陣陣清香撲鼻而來，這香氣引來了許多小動(dòng)物，一群群小鳥飛到樹上來唱歌，一只只蝴蝶來傳播花粉，小蜜蜂也來湊熱鬧……

　　很快，夏天到了。那雪白的蘋果花落了，樹上長(zhǎng)滿了大大小小的青蘋果，阿丹變得枝繁葉茂。一只知了正趴在樹枝上叫著：“知了，知了……”好像在說：“熱死了!熱死了!”蝸牛們也熱得想爬到樹葉里乘涼。小朋友正在樹蔭下玩耍，可開心了。

　　一眨眼，秋天來了，樹上的青蘋果變成了紅蘋果，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。樹下的小松鼠饞的直流口水，它多么希望蘋果能快點(diǎn)落下來。

　　慢慢地，冬天到了。阿丹的葉子落光了，樹枝變得光禿禿。人們給阿丹穿上了棉衣，它才抵抗住了那刺骨的寒風(fēng)。

　　一年就這樣過去了，明年蘋果樹阿丹會(huì)有新的變化嗎？

蘋果作文 篇2

　　不知是多少次了，被那煩悶的試題給困住，臺(tái)燈散發(fā)出雪白的光傾灑下來，周圍的一切干凈而明亮，但在我眼里，卻是一團(tuán)亂麻。

　　像是走著一個(gè)永遠(yuǎn)解不開的迷宮，再怎么檢查，也不明白。

　　“咚、咚、咚”木樓和鞋底摩擦的的聲音又準(zhǔn)時(shí)的響起，抬頭望去，認(rèn)識(shí)那張溫潤(rùn)和熟悉的臉龐，手上拿的，仍是那個(gè)又紅又大的蘋果。

　　“來來來，累壞了吧?吃個(gè)蘋果解解壓。”母親露出微笑，垂下的發(fā)絲已遮不住眼角的皺紋，微微泛黃的手指上可看見無數(shù)道明顯的裂紋。她就是那樣笑著，雖積滿了勞累了一天疲勞，但溫暖而慈祥。

　　看著她，不知道為什么，我突然氣不打一處來：“蘋果蘋果!天天都是蘋果!沒看見我在做題目嗎?別來煩我!”

　　母親的笑容瞬間消失了，轉(zhuǎn)瞬而逝的是淡淡的悲傷，但她沒有生氣，把蘋果輕輕地放在桌前，默默地下了樓。

　　望著那只在燈光下白里透紅的蘋果，我心生煩意，胡亂的咬了幾口之后就把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　又是一個(gè)煩悶的晚上，我再一次被那些新的試題給搗亂了陣腳。

　　搖搖頭，推開窗戶，讓涼爽的風(fēng)兒吹著我發(fā)熱的頭腦。

　　無意中瞄到了那只正在搖擺的鐘。媽媽的腳步聲怎么還沒響起?是忘記了嗎?還是出去了?

　　踏著木板下樓，我第一次自己打開櫥柜，取出一只又紅又大的蘋果，讓沁涼的水沖刷著它的身子，一遍又一遍……

　　“她是懷著怎樣的心情來洗這只蘋果的呢?”我想著。

　　咬一口蘋果，清涼而甜美。

　　突然間，我明白了!這一個(gè)個(gè)蘋果，串聯(lián)出來的，是母親那千絲萬縷的愛啊!

　　蘋果在我口中咀嚼著，但那絲甜美，此時(shí)，卻流淌到了我心里，讓我回味無窮。

　　門外傳來急促的腳步聲，門“嚯”的一下子開了，那張熟悉的面孔映入了我的眼簾。

　　“你還沒吃蘋果吧?媽媽馬上去洗!”

　　“不，我吃過了”我捧著那只大蘋果，有些難為情的說“還有，媽媽，我愛您……”

蘋果作文 篇3

　　桌子上有一個(gè)被咬過一口的小蘋果。

　　它有一身紅紅的衣服，一頂綠色的帽子，圓圓胖胖的身體上貼著一張姓名貼紙，它的名字叫水晶紅富士。它由果皮、果肉、果核組成，你可以把它放在榨汁機(jī)里榨蘋果汁，還可以左一口右一口地吃。

　　我拿起蘋果聞一聞，像樹葉的味道。再聞聞被咬了一口的地方，像葡萄一樣清香的味道。哎呀，我的鼻子沾上了果汁，粘粘的。于是，我忍不住又吃了一口。

　　蘋果的皮很光滑，就像小嬰兒的臉，長(zhǎng)葉子的地方會(huì)比較粗糙。摸起來硬硬的，不像桃子摸起來軟綿綿的。外面沒有水分，里面像小河涼涼的、濕漉漉的。

　　我拿起它嘗了一口，興奮極了。我聽到了蘋果發(fā)出了咔嚓的一聲，好像悲哀地說：“我的紅色襯衫被你吃掉了！”我趕緊向它說了聲：“對(duì)不起，你酸酸甜甜，太好吃了。”

　　哈，現(xiàn)在，它只剩一個(gè)核啦。

蘋果作文 篇4

　　每當(dāng)我看見市場(chǎng)上的蘋果，我便會(huì)想起那幾年在李老師家學(xué)習(xí)的一段時(shí)光。

　　李老師，是一位和藹可親的數(shù)學(xué)老師，我那幾年就是在他那兒學(xué)的奧數(shù)的。

　　我每個(gè)星期天都會(huì)去李老師那兒。我們奧數(shù)課間都會(huì)有15分鐘的休息時(shí)間，我便和幾個(gè)同學(xué)出來玩耍和做游戲。如果是晴天，那準(zhǔn)能玩抓人；若是雨天，那也可以抓蝸牛。記得有一次，我聽一位鄰居說，李老師那兒有一叢野蘋果樹，夏天長(zhǎng)得枝繁葉茂，冬天則經(jīng)冬不凋。之后，我就“起意”讓大家跟著我一起去找野蘋果樹。

　　我們沒花多少時(shí)間就找到了。它在一叢蘭花的后面。它有很多很多的果實(shí)；但果實(shí)的表面雖然綠里透紅，但還有許多灰塵裹在皮上面。我可不是不想吃，我在想：這蘋果能吃嗎？吃了農(nóng)藥怎么辦？可是大伙都眼饞了，就拿了幾個(gè)蘋果回去了。洗過的蘋果可香了，香味直沁人肺腑！咬下一口，哇！好甜，好脆！甜的味道立馬回蕩在唇齒之間！于是，野蘋果便成為我們每節(jié)課的課間餐。

　　哎，真可惜！我現(xiàn)在再也吃不到野蘋果了。為什么？因?yàn)椤�—繁忙的作業(yè)所占據(jù)的時(shí)間把我和那野蘋果之間的那一種存在意義的關(guān)系給斷絕了！

蘋果作文 篇5

　　大家好，我叫蘋果，英文名叫APPLE。今天我就給大家介紹一下我自己吧!

　　我全身上下都是營養(yǎng)，比如說：維生素，礦物質(zhì)等，怪不得古人常說：“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”我還聽說：吃蘋果對(duì)口腔健康有很大的好處!我那圓溜溜的身材再配上一副紅里透白的外表，肯定人見人愛!我有那淡淡的清香和那又香又脆的口感。光憑這些我就可稱得上是“水果之王”!我的種類有很多有：紅富士，水晶富士……最好吃的當(dāng)然是紅富士了!

　　有一天，鄰居來我們家做客，我拿了兩個(gè)紅富士給客人吃，鄰居咬了一口說：“這蘋果沒味道!”我說：“這種蘋果要細(xì)細(xì)品嘗。”鄰居又咬一口說：“這蘋果真好吃!”我又說：“蘋果是很有營養(yǎng)的，不想薯片那樣營養(yǎng)很少。看一眼垂涎三尺!它的香味更是不言而喻。

　　看了這些你一定喜歡上蘋果了吧!

蘋果作文 篇6

　　小朋友，你們知道一個(gè)蘋果的來歷嗎？有的說是買來的。說的輕巧，其實(shí)不是這樣的，

　　一個(gè)蘋果種子種到地下，要澆水施肥，過幾天就發(fā)芽了，然后慢慢地長(zhǎng)大，還要剪枝，就成了一棵會(huì)結(jié)蘋果的樹。到了秋天，果子成熟了，農(nóng)民伯伯把又大又紅摘下來，賣給小販，小販在運(yùn)往各地的集市上去賣。

　　你想，一個(gè)蘋果的來歷難不難得！如果我們一天節(jié)約一粒米，五年就節(jié)約了1825粒米。

　　你看，不算不知道，一算嚇一跳吧！只要我們?nèi)�民�?jié)約，就能創(chuàng)造價(jià)值。

蘋果作文 篇7

　　周末的`時(shí)候，我和媽媽來到郊區(qū)的一個(gè)蘋果園里，我們?nèi)ツ抢镎�蘋果。

　　以前我只是在市場(chǎng)上見過已經(jīng)摘下來的蘋果，并不知道蘋果是怎么生長(zhǎng)的，今天到了蘋果園以后，我才真正長(zhǎng)了見識(shí)，原來蘋果都是長(zhǎng)在樹上的呀，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛在枝頭，讓人看著就心里十分的高興。我和媽媽一人拿著一個(gè)籃子，見到了園子里開始摘蘋果，我的個(gè)子比較低，所以只能摘掛在枝頭比較矮的蘋果，而媽媽就可以把手伸向高處，摘一些長(zhǎng)在上面的蘋果。

　　別看這些蘋果的個(gè)子不大，但是力氣卻不小，它們牢牢的長(zhǎng)在樹叉上，我使了好大的勁，才摘下來一個(gè)，看來，但是媽媽卻十分輕松的，不一會(huì)就摘了很多蘋果，看來是我的力氣不夠大呀。

　　過了一會(huì)兒，我們兩個(gè)的籃子里裝滿了蘋果，已經(jīng)再塞不下多余的了，于是我們就拍拍身上的泥土滿載而歸了。

　　看著籃子里滿滿的蘋果，我的心里樂開了花，這么新鮮的蘋果肯定十分的好吃，我又可以大飽口福了。

蘋果作文 篇8

　　我從小就愛吃水果，尤其是吃蘋果。聽爸爸說蘋果里有很多維生素，天天吃蘋果對(duì)身體有好處，所以我就更喜歡吃蘋果了。

　　紅的、綠的，大的、小的，酸的、甜的，富士、金光、金帥等等，各種顏色、各種口味的蘋果我都愛吃。媽媽每天都要洗一盤蘋果放在桌子上，我每天可以不吃其他水果，但絕對(duì)忘不了吃蘋果。每天放學(xué)會(huì)家，第一件事就是拿一個(gè)蘋果啃著，有時(shí)我能一口氣吃上三個(gè)大蘋果。家里來了客人，我會(huì)馬上給他端上香甜的蘋果。

　　以前，每到秋天蘋果熟了的時(shí)候，爸爸都要買很多蘋果，留著給我吃，可時(shí)間長(zhǎng)了蘋果就壞了，口味也不太好了，有的甚至爛掉了，真讓我心疼。現(xiàn)在可好了，我們這里的農(nóng)民伯伯學(xué)會(huì)了蘋果冷藏技術(shù)，不管什么時(shí)候我都能吃上水靈靈的蘋果。真要感謝農(nóng)民伯伯，即滿足了我的口福，有讓爸爸不為儲(chǔ)藏蘋果犯愁了。

　　我不但愛吃蘋果，還喜歡與蘋果有關(guān)的東西。時(shí)間長(zhǎng)了，我有一大堆各種蘋果形狀的文具和玩具，連毛衣上也讓媽媽給我織了一個(gè)圓圓的大蘋果。

　　我的小臉圓圓的，白里透紅，可能是常吃蘋果的原因吧。大家都說我長(zhǎng)的也像蘋果，爸爸說我是蘋果蟲子，媽媽說我是蘋果小孩，爺爺說我是蘋果娃娃，奶奶說我是蘋果寶寶。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都叫我蘋果小人。

蘋果作文 篇9

　　大家好!我是蘋果，想必大家都吃過蘋果吧!很好，現(xiàn)在，我就向大家介紹一下我自己。

　　正因?yàn)槲矣性鲩L(zhǎng)記憶、提高智力等效果。所以我還被人們授予了“智慧果、記憶果”等美稱。

　　我的味道酸甜適口，大家都喜歡吃。為什么我這么受人們的歡迎呢?因?yàn)槲业臓I養(yǎng)價(jià)值很豐富，我不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)等大腦必需的營養(yǎng)素，而且更重要的是我還富含鋅元素。據(jù)研究，鋅是人體內(nèi)許多酶的重要組成部分，是促進(jìn)人體生產(chǎn)發(fā)育的關(guān)鍵元素。據(jù)調(diào)查，每百克蘋果含果糖6.5--11.2克;葡萄糖2.5--3.5克;蔗糖1.0--5.2克。此外，蘋果還含有微量元素鋅、鈣、磷、鐵、鉀及維生素B1、B2、維生素C和胡蘿卜素等等。

　　在美國流傳這樣一種說法：“每天吃一個(gè)蘋果，就不用請(qǐng)醫(yī)生了。”這句話雖然有一點(diǎn)兒夸張，但它充分地體現(xiàn)出了我的營養(yǎng)價(jià)值。

　　我的食用范圍很廣，嬰幼兒、老人和病人都可以食用。不愛吃我的同學(xué)們，快買幾個(gè)嘗嘗吧!

蘋果作文 篇10

　　在桌子上擺放著兩個(gè)蘋果，一個(gè)紋絡(luò)清晰，散發(fā)著誘人的香味，讓人垂涎欲滴，而另一個(gè)雖泛著紅暈，卻多了些疤痕，此時(shí)，若有人問，你想吃哪個(gè)？“當(dāng)然是第一個(gè)了！”也許大多數(shù)人會(huì)做出這樣的選擇。

　　如果我選，我也會(huì)選第一個(gè)，但我又不得不承認(rèn)：這個(gè)選擇是錯(cuò)誤的。因?yàn)榕加幸淮谓?jīng)歷，當(dāng)我第一口咬下去地，竟然發(fā)現(xiàn)里面有條胖乎乎的小蟲，慢慢地蠕動(dòng)著身子，正在享受著美食。再回頭望望另一個(gè)蘋果，仍然呆在那里，等待“伯樂”的到來，“功夫不負(fù)有心人”，機(jī)遇來了。

　　“這是誰的蘋果，沒人要我吃了？”一位而立年的青年男子站立在桌旁，那慈祥的面龐，朝四周望了望，看見了我。

　　“大叔，您吃吧！”我若無其事地笑著說。

　　他也沖我笑了笑，他的笑是真誠的，純潔的。然后從口袋里掏出一把小刀，將第二個(gè)蘋果的幾處“傷痕”剜去，便津津有味地吃了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)它的果仁竟比剛發(fā)芽的樹葉還要鮮嫩。大叔見我如此，以為我也想吃，便謙讓道：

　　“給，你吃吧！”

　　“不……我已經(jīng)吃過了，只不過我剛吃的那個(gè)蘋果已被蟲蝕了。”看著那個(gè)被小蟲慢慢享受的紅蘋果，我無可奈何地說。

　　“小朋友，你剛吃了有蟲的蘋果？”叔叔目光迥迥地盯著我，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你也被它的外表所迷惑啦！”說著，那位叔叔放下了手中的蘋果，一本正經(jīng)地說道：“孩子，其實(shí)吃蘋果也是一門學(xué)問，它就像我們生活一樣，在這個(gè)大千世界，充滿著形形色色的人，當(dāng)你與他們交往時(shí)，也許你會(huì)被那些花言巧語，阿諛奉承的話語所迷惑，而有些人則十分坦率，開誠布公地指出你的缺點(diǎn)，那么，你會(huì)選擇哪一些人作你的朋友呢？”

　　“我想，應(yīng)該是選擇那些對(duì)我開懷直言，敢于指出我缺點(diǎn)的人吧！”

　　“對(duì)呀，孩子，只有真正的朋友才會(huì)指出你的不足，幫你進(jìn)步！”說完，便轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)，我的內(nèi)心仿佛有人告訴我“孩子，我想你能吃到那個(gè)好蘋果的。”

　　看著大叔遠(yuǎn)去的背影，我似乎已品味到了蘋果的味道……

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