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    葡萄干作文

    時(shí)間:2022-04-14 17:01:03 水果 我要投稿

    葡萄干作文(精選22篇)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的葡萄干作文,歡迎閱讀與收藏。

    葡萄干作文(精選22篇)

      葡萄干作文 篇1

      前幾天,爸爸買了一些新疆葡萄干回來(lái)。那些葡萄干非常甜,還帶有一股奶香味。它們像一顆顆黃綠色的小水滴,非常吸引人爸爸說(shuō)那是香妃奶香葡萄干,非常罕見(jiàn)。

      葡萄干可以補(bǔ)氣補(bǔ)血,可以提高人們身體的帶謝機(jī)能,可以快速消除疲勞,還可以消除肥胖。葡萄干的保存期很長(zhǎng),含有多種微量元素,有增進(jìn)人體健康和治療各種神經(jīng)衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄干除了有這些用處,還能加入蛋糕和酸奶里,令到蛋糕和酸奶更好吃。

      葡萄干的品種和顏色有很多。它們和葡萄的顏色差不多,有紅,黃,綠,紫,白等等。葡萄干的種類繁多,至少有700多種。不同的種類有不同的營(yíng)養(yǎng),我喜歡吃綠無(wú)核葡萄干和黑加侖,它們不僅營(yíng)養(yǎng)多,而且很甜。葡萄干還有許多特殊的品種,如特級(jí)綠、王中王、玫瑰香、金皇后等等。

      葡萄干深受人們的喜愛(ài),它已經(jīng)成為人們?nèi)粘I町?dāng)中不可缺少的食品之一。

      葡萄干作文 篇2

      我買了一包葡萄干。

      這袋葡萄干,有300克重,一眼望上去,有深綠色、黑紅色、半紅半綠的,五光十色,但還是綠顏色的葡萄干居多。

      這是一粒個(gè)頭中等,呈橢圓形的葡萄干。他下半部分是淡紅色,透著點(diǎn)點(diǎn)深綠,一直延伸到這粒葡萄干的一半,才逐漸變成了綠色,而這種綠色,卻也分不清是綠是紅。它的表面皺皺的,有些地方是凹陷進(jìn)去的,有些地方卻又有幾個(gè)凸出的小棱角。頭上有個(gè)原來(lái)葡萄的小枝,挺可愛(ài)的。葡萄干渾身散發(fā)著清香迷人的氣味,令人食欲大開(kāi)。

      丟入口中細(xì)細(xì)咀嚼,一股甜甜的果糖味兒沁入心脾。粘粘的,不苦澀。新鮮可口,有一種清香甜美的滋味,甜蜜,醇厚,吃進(jìn)肚中,回味無(wú)窮,不酸不澀。

      葡萄干可以作為零食,在糕點(diǎn)中放一點(diǎn),味道會(huì)更加鮮甜,另外,葡萄干還具有補(bǔ)血補(bǔ)氣,消除疲勞,提高身體的代謝機(jī)能的作用。

      一粒葡萄干,既好吃,又好看,還具有這么多的功效,真是用處多多!

      葡萄干作文 篇3

      新疆是瓜果之鄉(xiāng),其中我最熟悉的是——吐魯番葡萄干。下面我就給大家介紹一下吧!

      吐魯番葡萄干的品種很多,有紅馬奶葡萄干、香妃葡萄干、玫瑰香葡萄干、黑加侖葡萄干……

      我最喜歡吃黑加侖葡萄干了,它顏色是黑色的,別看它顏色不好看,可它吃在嘴里,卻是又香又甜。而且它的營(yíng)養(yǎng)特別豐富:含有豐富的鐵元素,所以能促進(jìn)消化補(bǔ)鐵補(bǔ)血,是體虛人的佳品。以前我老是肚子疼,媽媽就讓我多吃葡萄干,我的腸胃病得到了好轉(zhuǎn)。葡萄干的好處很多,但是它也有壞處,糖尿病人及便秘的人不宜多吃,肥胖之人也不宜多吃,這都是因?yàn)槠咸迅傻暮刻橇亢芨摺?/p>

      大家知道葡萄干是怎樣制作出來(lái)的嗎?你可知道它的制作過(guò)程可并沒(méi)有大家想象得那么容易。首先要選擇好原料,葡萄要選擇皮薄、肉滿、柔軟、含糖量高的品種,一般以“無(wú)核白”、“無(wú)子露”和“玫瑰香”等為主。采收以后,剪去損壞的葡萄,在曬盤上平平鋪放。然后還要“浸堿處理”,這是為了加速它干燥,縮短葡萄水份的蒸發(fā)時(shí)間。最后,將葡萄裝入曬盤,在陽(yáng)光下曝曬10天左右,當(dāng)表面有一部分干燥時(shí),再全部翻動(dòng)一遍,要經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次翻動(dòng),才能吃到美味的葡萄干。

      我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)還有很多很多,如果想要品嘗正宗新疆特產(chǎn),請(qǐng)你一定來(lái)我家鄉(xiāng)做客,熱情的新疆人民一定會(huì)好好款待你們的!

      葡萄干作文 篇4

      有一個(gè)女孩叫雨兒,她最愛(ài)吃葡萄干了,而且只吃自己曬的,她認(rèn)為自己曬的才是真正的綠色食品。

      今年夏天,她又同往年一樣開(kāi)始曬葡萄干了。她把新鮮的葡萄放到一個(gè)四周有孔的紅色塑料籃里,用兩根繩子掛在架上,葡萄們得知自己將要變成滿臉皺紋的葡萄干時(shí),他們非常絕望。這時(shí)一個(gè)小葡萄干說(shuō):“我們不能一味地哎聲嘆氣,要想辦法逃出去!”

      從此,大家都開(kāi)始想辦法,兩個(gè)月后,他們想過(guò)了無(wú)數(shù)條方案,可只有一條大家認(rèn)為可行:把每個(gè)人頭上的桿子摘下來(lái),插到塑料籃的每一個(gè)孔中,最后踩著桿子爬出去。可經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,他們發(fā)現(xiàn)塑料籃是被掛在一米高的半空中,即便爬出來(lái)去了也會(huì)摔死的,最終還是放棄了這個(gè)計(jì)劃。

      三個(gè)月過(guò)去了,該到收葡萄干的時(shí)候了,很多葡萄已經(jīng)被曬死了,剩下一小部分葡萄干們?yōu)榱舜婊钕氯ィ刻靾?jiān)持做健身操來(lái)鍛練身體,今天雨兒的媽媽在衣架旁擦桌子,趕上葡萄干在做操,把籃子跳得一搖一晃起來(lái),雨兒媽媽覺(jué)得很奇怪,便想把籃子從衣架上拿下來(lái),沒(méi)想到一失手,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,籃子被打翻了,葡萄干灑落一地,所有的葡萄們無(wú)一例外地全部摔死了。雨兒也無(wú)心再吃他們了。

      這就是灑落的葡萄干的故事,唉,可憐那些渴望得到自由的葡萄干們,當(dāng)他們終于得到自由時(shí)卻沒(méi)有了性命!

      葡萄干作文 篇5

      時(shí)光就像一艘宇宙飛船,在你看不見(jiàn)的地方悄悄地飛。

      記得小時(shí)候,媽媽為了鍛煉我的膽識(shí)和自主能力,讓我一個(gè)人搭公交。每當(dāng)?shù)綄W(xué)校時(shí),我都奔跑在溫暖的晨風(fēng)中,將車上那些堵塞的氣流忘得一干二凈。

      坐公交上學(xué)自然是很好的。但每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)人流多的站時(shí),車上暢通無(wú)阻的空氣立馬紛紛下車。我有的時(shí)候站在一些大人的旁邊,眼睜睜的看著那些上車的人將我壓成一顆“葡萄干”。車上的人有些在吵吵嚷嚷,有些在淺眠,我也沒(méi)有“一座之地”可以暫時(shí)歇息。我靠在黃色的柱子邊,看著那些在交流家常、討論生意的人們,不知所措。我以為有一個(gè)大哥哥大姐姐或者一位叔叔阿姨可以給我讓一個(gè)座位,但是快到達(dá)學(xué)校時(shí),都還沒(méi)有。

      經(jīng)過(guò)大約15分鐘的顛簸,我終于要下車了。那個(gè)時(shí)候,因?yàn)閭(gè)子矮小,只能抓著前面一個(gè)大姐姐的衣服,仰著頭說(shuō):“姐姐,我要下車了,你可以讓一下嗎?”大姐姐笑著給我讓出一點(diǎn)空隙,我才得以逃脫那個(gè)異味的空間。

      過(guò)了六年,我還是喜歡坐公交去其他地方。上公交車的時(shí)候,我還是看見(jiàn)了當(dāng)年的景象,但我不求“一座之地”,而是靠著黃色的柱子安靜地站著。這個(gè)時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)我的背后傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音:”姐姐,我要下車了,你可以讓一下嗎?“我就有那么一瞬間閃過(guò)當(dāng)年的場(chǎng)景,但我覺(jué)得那個(gè)聲音不是在呼喚我。這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)衣服被拉了一下,回頭一看,一個(gè)七八歲的小女孩仰著頭,一副焦急的樣子。我這才明白她是在叫我。我?guī)е敢獾男o他讓道,并也一起下了車。

      呼吸著外面的空氣,感覺(jué)一切都好多了。回想起剛才的場(chǎng)面,還真是有點(diǎn)不可思議。幾年前,我也是這樣對(duì)別人說(shuō)。那個(gè)時(shí)候自己就是一塊”奶酪“,一塊塞著”葡萄干“的”奶酪“。但今天才體會(huì)到了當(dāng)”面包“的滋味,今天才體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。是的,我長(zhǎng)大了,從一塊”奶酪“變成了”面包“。同時(shí)我也由衷地感謝時(shí)光,在不經(jīng)意間讓我慢慢長(zhǎng)大,讓我懂得了這么多。

      葡萄干作文 篇6

      8月的天氣特別熱,也不想出門。“在家玩點(diǎn)兒什么好呢?”我趴在桌上輕聲說(shuō)道。這時(shí)媽媽提議:“要不我們玩一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)--“瘋狂”的葡萄干?”我一聽(tīng),感覺(jué)肯定很有趣,立馬拍手贊同。

      隨后,按照媽媽的要求,準(zhǔn)備葡萄干、雪碧、水和杯子。“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,先把少量葡萄干分別放入兩只空杯子里。一只杯子里倒入水,看看有什么變化?”媽媽說(shuō)。我觀察了一會(huì)兒,葡萄干沉在水底,一動(dòng)不動(dòng),“媽媽,好像沒(méi)有什么變化。”我納悶地回答。“另一個(gè)杯子里,倒入雪碧,看看會(huì)有什么變化?”媽媽說(shuō)。我心想:“一點(diǎn)兒也不好玩,哪有什么“瘋狂”的葡萄干?”媽媽好像看出了我的心思,把擰開(kāi)的雪碧遞到了我手里,我接過(guò)雪碧,倒入了杯子。這時(shí),奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)一顆顆葡萄干“嗖、嗖、嗖”的浮在了雪碧面上,接著又慢悠悠的沉到杯底,太神奇了。

      那么葡萄干為什么在水里一動(dòng)不動(dòng),而在雪碧里就會(huì)“跳舞”呢?媽媽告訴我:“因?yàn)檠┍汤锖卸趸迹趸紩?huì)往上跑,葡萄干就會(huì)浮起來(lái),當(dāng)二氧化碳跑完之后,葡萄干就會(huì)回到杯底。”

      一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),既好玩,又學(xué)到一個(gè)科學(xué)原理。

      葡萄干作文 篇7

      一天,我正吃著美味的葡萄干,喝著雪碧,媽媽告訴我:“葡萄干可以在雪碧里“跳舞”。”我瞪大了眼睛看著媽螞,媽媽說(shuō):“你不信,那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

      于是,我和媽媽準(zhǔn)備了雪碧、透明的杯子和葡萄干,為實(shí)驗(yàn)做好了充分的準(zhǔn)備。

      首先把雪碧倒入杯子里,再把葡萄干放入杯子里,大約兩秒鐘后,葡萄干開(kāi)始“跳舞”啦!我驚訝地說(shuō):“哇!葡萄干真的跳起舞來(lái)啦,媽媽,你知道為什么嗎?”媽媽回答道:“因?yàn)槠咸迅煞湃胙┍毯螅瑲馀莞皆谄咸迅杀砻妫麄儠?huì)托起葡萄干上浮,一旦升到水面,這些氣泡就會(huì)爆裂消失,葡萄干受重力作用一點(diǎn)點(diǎn)下沉,下沉過(guò)程中,新的氣泡再次附到葡萄干表面,新的一輪上浮下沉就開(kāi)始了。這樣,葡萄干看起來(lái)就好像是在“跳舞”啦!我興奮的跳起來(lái):“雪碧里的小氣泡可真神奇!”

      這么有趣的小實(shí)驗(yàn),你也來(lái)試一試吧!

      葡萄干作文 篇8

      一說(shuō)“葡萄干”,你們肯定會(huì)想到吃的葡萄干。但我說(shuō)的這個(gè)“葡萄干”呀,可不是吃的,它是我家養(yǎng)的那只愛(ài)美、愛(ài)家的小鳥(niǎo),。這個(gè)有趣的名字呢,是我和爸爸一起給它取的。“葡萄干”全身翠綠翠綠的,只有脖子一圈的羽毛是金黃色的,看上去好像是戴了一條金項(xiàng)鏈,顯得特別漂亮!

      “葡萄干”是一只愛(ài)美的小鳥(niǎo)。每天早上一起床,它就站在籠子里,用嘴巴梳理自己的羽毛。天氣好的時(shí)候,它還會(huì)跳進(jìn)裝滿水的盒子里美美地洗一個(gè)澡呢!洗完后抖抖全身,再用嘴巴一片片地梳著漂亮的羽毛,還“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“我今天很美吧!”

      每天我去上學(xué)的時(shí)候,“葡萄干”會(huì)飛出去玩。有時(shí)站在樓頂高歌一曲,有時(shí)和伙伴在林間捉迷藏,有時(shí)跟蜻蜓比比誰(shuí)飛得高……甚至有時(shí)候他還會(huì)帶些小伙伴回家,一起分享美味的草籽?,。這時(shí)通常,我會(huì)拿出二、三個(gè)裝滿草籽的小盒子放在陽(yáng)臺(tái),讓它們盡情地吃!吃飽后,“葡萄干”扭過(guò)頭來(lái)看看我,又和小伙伴們?nèi)ネ媪恕?伤粫?huì)因?yàn)橥娑洶磿r(shí)回家,每當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候,只要聽(tīng)見(jiàn)“嘰”的一聲,就知道準(zhǔn)是“葡萄干”回來(lái)了。 前兩天下大暴雨,我們吃完晚飯了,“葡萄干”還是沒(méi)有回來(lái),我很著急,不停地在心里說(shuō):雨呀,你快點(diǎn)停吧!快點(diǎn)停吧!過(guò)了好一陣子,雨終于停了,我站在陽(yáng)臺(tái)等“葡萄干”,忽然“嘰”的一聲,它一下子從我頭上飛過(guò),鉆進(jìn)了自己的家。我走過(guò)去,蹲在它的旁邊輕輕地說(shuō):“葡萄干,你總算回來(lái)了,好擔(dān)心你呀!”它用小眼睛瞅瞅我,好像說(shuō):“謝謝你,我的小主人!”

      這就是我的“葡萄干”,一只愛(ài)美也愛(ài)家的鳥(niǎo)兒。 我們一起生活的三年多時(shí)間里,帶給我許多歡笑。我喜歡它,你們呢?

      葡萄干作文 篇9

      雪碧和葡萄干放在一起會(huì)發(fā)生什么變化呢?,如果你們想知道的話,那你就通過(guò)“傳送時(shí)光機(jī)”來(lái)到我的科學(xué)室吧。

      下面我要準(zhǔn)備做的葡萄干“會(huì)跳舞的”的偉大實(shí)驗(yàn)。

      開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一瓶雪碧、一些葡萄干。

      開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我把雪碧倒入玻璃杯中,形成了許多小氣泡,這些小氣泡聚攏在一起像緊抱在一起的珍珠,時(shí)兒消失一個(gè)又出現(xiàn)一個(gè)。

      接著放入一顆葡萄干,每過(guò)兩秒,葡萄干在身上布滿了氣泡。又過(guò)了兩三秒,葡萄干如同藍(lán)鯨似的涌出了噴泉,然后被氣包裹的葡萄干也跟著上升了。在瓶口處停了幾秒鐘,又快速的往下落。就這樣起起伏伏,一會(huì)往上升一會(huì)往下落,雪碧中的葡萄干好像在跳舞似的。我心想:“這實(shí)驗(yàn)我成功了,想到這我把桌上的雪碧倒入玻璃杯里,再放入10顆葡萄干,10顆葡萄干立刻沉入杯杯面釋放出了一大片白色噴泉,像被白霧籠罩著。不一會(huì)兒,葡萄干接二連三的蹦了起來(lái),像調(diào)皮的孩子在玩跳跳床,時(shí)兒上,時(shí)兒下,其中有一顆葡萄干好似平衡大師,一直默默地浮在汽水上。

      我心想怎么會(huì)有這么奇怪的現(xiàn)象,于是我上網(wǎng)查找答案,原來(lái),碳酸飲料含有大量的二氧化碳,產(chǎn)生大量的氣泡,葡萄干就是被這些二氧化碳?xì)馀莨仙摹.?dāng)葡萄干浮在水面上,過(guò)了幾秒鐘之后,包裹在葡萄干表面上的氣泡少了許些,葡萄干就沉入杯底。

      通過(guò)了這次實(shí)驗(yàn)讓我更熱愛(ài)科學(xué)了。

      葡萄干作文 篇10

      葡萄是很好吃的,可我們有時(shí)卻會(huì)不小心吃到一顆壞葡萄。不過(guò),一旦它被太陽(yáng)公公雕刻后,就只留下了精華,那就是小小的葡萄干。

      葡萄干干巴巴的,如一個(gè)老樹(shù)皮,卻又十分晶瑩,反射著燈光。在強(qiáng)光的照射下,如同一塊價(jià)值連城的寶石。有些葡萄干的皮裂開(kāi)了,好像快要流出樹(shù)脂了,但只讓人感到一些粘稠,并不讓人覺(jué)得有什么不適。

      這些葡萄干大多是硬硬的,冰冷如一塊石頭,有的像一塊鏡片,有的像一彎新月,有的像一個(gè)大腹便便的商人。還有個(gè)別例外,是“Z”形的,卻如QQ糖般柔軟,又像一條扭曲的蛇,黑棕色部位像蛇頭,好像在望著我,說(shuō):“你敢來(lái)吃我嗎?”誰(shuí)怕誰(shuí)!于是,我捏著葡萄干,輕輕地提起,放在眼前,靜靜地望著,心想:看我不吃了你!接著,我慢慢地將它送入嘴中。

      我用舌頭不斷攪拌著葡萄干,沒(méi)有感到絲毫的甜味,我又吸吮兩下,也沒(méi)感到什么,只是變軟了一點(diǎn)。我用牙齒咀嚼著葡萄干,瞬間,甜味充滿我的口腔,還伴有一絲絲的酸味——讓我意猶未盡。我將它吞咽下去,感到葡萄干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從口腔滑到食道,再到胃中,舌頭在口腔中繼續(xù)尋找剩余的甜味與酸味,這讓我想到了,每次在蛋糕店中都有葡萄干蛋糕,讓人眼和嘴都很饞。我的手不由自主地伸向袋子中的葡萄干……

      葡萄干不僅美味,而且具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!綠色葡萄干可以清熱解毒,補(bǔ)肺氣。而紅色葡萄干則適合心血管病人使用。黑葡萄干更不用說(shuō)了,不但可以減少皺紋產(chǎn)生,還可以緩解視力退化呢!

      葡萄干,雖然它比葡萄小,不如葡萄晶瑩剔透,但它是葡萄的精華。小小的葡萄干卻有大大的能量,這令我想到了一句諺語(yǔ):人不可貌相,海水不可斗量。

      葡萄干作文 篇11

      “什么?葡萄干會(huì)跳舞?”教室里傳來(lái)一陣笑聲,“簡(jiǎn)直完全不可能!”原來(lái)是老師帶著我們做了個(gè)叫“會(huì)跳舞的葡萄干”的實(shí)驗(yàn)。

      大家笑了一會(huì)兒又停了下來(lái),帶著疑問(wèn)去上課,不一會(huì)兒,老師把透明玻璃杯、雪碧和一包同學(xué)帶的葡萄干拿出來(lái),讓大家描述一下葡菊干的味道,我頓時(shí)覺(jué)得好餓,但我還是收好心上課。

      說(shuō)了那么多,老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了:老師先把葡萄干放進(jìn)杯子里,然后把雪碧倒進(jìn)杯子里,葡萄干頓時(shí)冒起泡來(lái),鼓得越來(lái)越大,粗糙的葡萄干一下子竄上水面了,那泡泡飽脹得蓋住上來(lái)時(shí)的葡萄干,后來(lái),葡萄干再竄上去時(shí)就只能堅(jiān)持一秒不到,沖破水面就掉下去了。我推測(cè)是里面的二氧化碳遇到葡萄干產(chǎn)生了某種化學(xué)反應(yīng),但是二氧比碳什么時(shí)候才能“消失”呢?

      大約過(guò)了一個(gè)下午老師再把杯子拿出來(lái),里面的葡葡干不冒泡了,雪碧也不感覺(jué)有二氧化碳了,老師笑著說(shuō)“其實(shí)是那些小氣泡,也就是二氧化碳托著葡萄干上升的,二氧化碳碰到空氣時(shí),會(huì)破裂,就在空氣當(dāng)中了,葡萄干也就下降了。”

      我估算了一下,從下午上課到兩點(diǎn),過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),從兩點(diǎn)到三點(diǎn)多,過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),三個(gè)小時(shí)之內(nèi),雪碧里的二氧化碳完全“消失”了。

      我喜歡科學(xué)的,它讓我了解世界,我很喜攻科學(xué),它讓我認(rèn)識(shí)世界,就因?yàn)檫@句話,“實(shí)踐出真知。”

      葡萄干作文 篇12

      聽(tīng)說(shuō)葡萄干也會(huì)像我們一樣跳舞,只要把它們放進(jìn)雪碧里,它們就會(huì)成為優(yōu)秀的舞者。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看是不是真的。

      我拿出一個(gè)透明的高腳杯、一包葡萄干和一罐雪碧。我把雪碧輕輕地倒入高腳杯里,然后我們的實(shí)驗(yàn)主角——葡萄干閃亮登場(chǎng)了。葡萄干像一個(gè)個(gè)技藝超群的跳水運(yùn)動(dòng)員,秩序井然地排著隊(duì)輕盈地躍入雪碧中,頃刻間,杯中氣泡四起,一片白茫茫的,像一個(gè)如夢(mèng)似幻的噴泉池又像一個(gè)絕美的冰雪世界。葡萄干在高腳杯里跳著優(yōu)美的“水中芭蕾”;它們一會(huì)兒繞著氣泡快速旋轉(zhuǎn);一會(huì)兒竄到水面上,做一個(gè)完美的空翻動(dòng)作;一會(huì)兒又邁著小八字步,來(lái)一個(gè)輕巧的跳躍姿勢(shì)。最后,還有一兩顆葡萄干站了起來(lái),似乎在說(shuō):“我們站起來(lái)了,我們站起來(lái)了!”

      為什么葡萄干在雪碧中能跳舞呢?這是因?yàn)檠┍讨泻幸环N叫二氧化碳的氣體,它會(huì)變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小氣泡,它們用浮力把葡萄干托起,當(dāng)氣泡升到水面時(shí),就會(huì)破裂,葡萄干就沉下去了。這樣一直反復(fù)浮浮沉沉,葡萄干就像在雪碧中進(jìn)行著一場(chǎng)精彩絕倫的舞會(huì)。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!世界之大,無(wú)奇不有,讓我們帶著探究的心,去揭密更多新奇的美好事物吧。

      葡萄干作文 篇13

      “太好了!太好了!”你知道我們要在作文課上做什么實(shí)驗(yàn)嗎?我們要做“會(huì)跳舞的葡萄”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      老師先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品,有兩個(gè)透明的玻璃杯,一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。

      老師先把清水倒進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯,再擰開(kāi)雪碧瓶蓋,一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升,我感覺(jué)好神奇啊!我驚訝地張大了嘴,心情像上升的氣泡一樣越來(lái)越激動(dòng)!我聚精會(huì)神地注視著老師的動(dòng)作,老師再把雪碧倒進(jìn)另外一個(gè)玻璃杯里,然后摘下兩顆閃著光的葡萄,同時(shí)給同學(xué)們提出兩個(gè)問(wèn)題:把葡萄放進(jìn)清水里會(huì)怎么樣?把葡萄放進(jìn)雪碧里,又會(huì)怎樣呢?同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題都紛紛舉手發(fā)言。我們猜測(cè)的答案五花八門,有的同學(xué)說(shuō)放進(jìn)清水里會(huì)沉下去,有大約一半的同學(xué)同意這個(gè)說(shuō)法。結(jié)果看到葡萄在清水里真的沉下去了,我們大聲喊:“耶!”有的同學(xué)說(shuō)放進(jìn)雪碧里,葡萄的四周都會(huì)吸上氣泡。我的猜測(cè)是,葡萄全身會(huì)出現(xiàn)一層薄薄的膜,就像穿上了一件珍珠衣服。

      老師笑著把葡萄放進(jìn)了雪碧,結(jié)果葡萄立刻吸住了所有氣泡,像一個(gè)游泳大師一樣浮在了水面上,并且不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好像在跳舞,真是太神奇了!

      葡萄在雪碧里跳舞,是什么原因呢?居然是因?yàn)檠┍汤镉卸趸迹趸紩?huì)托住葡萄并且讓它浮起來(lái)。

      今天的這堂課,我不僅非常開(kāi)心,而且還學(xué)到了很多知識(shí)呢!

      葡萄干作文 篇14

      “在家的日子真的好無(wú)聊啊!”我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,感慨著居家學(xué)習(xí)的無(wú)趣,說(shuō)著抓了一大把葡萄干往嘴里塞。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲從身后傳來(lái):“你無(wú)聊也不能這樣糟蹋了葡萄干啊,它還沒(méi)來(lái)得及展示自己的才藝,就‘命喪黃泉’了。”我一臉不屑:“它能有什么才藝?”

      “你可別小瞧了它,葡萄干也會(huì)像我們一樣跳舞,只要把它放入雪碧中,他就會(huì)向我們展示自己優(yōu)美的舞姿。”我半信半疑得抓起果盤里的一粒葡萄干,左瞧瞧,又看看,實(shí)在看不出個(gè)所以然來(lái)。“不信的話,你過(guò)來(lái)和我一起驗(yàn)一驗(yàn)真?zhèn)危 ?/p>

      好!我倒是要看看,這小東西是怎么跳舞的!

      只見(jiàn)媽媽從廚房端來(lái)了一個(gè)玻璃杯和一瓶雪碧,媽媽先將那瓶冒著氣泡的雪碧倒入杯中,再用眼神示意我,我一臉疑惑的抓了一把剛剛吃剩的葡萄干遞給媽媽,于是,在我的幫助下,今天的實(shí)驗(yàn)主角——葡萄干閃亮登場(chǎng)了!葡萄干們像一個(gè)個(gè)技術(shù)嫻熟的跳水運(yùn)動(dòng)員井然有序的排著隊(duì),一個(gè)個(gè)跳入雪碧中。頃刻間,泡沫四起。雪碧中一片白茫茫的跡象,像一個(gè)如夢(mèng)似似幻的冰雪世界,也像一個(gè)壯麗大氣的噴泉廣場(chǎng)。葡萄干在杯里跳著“水上芭蕾”,一會(huì)兒繞著氣泡快速旋轉(zhuǎn);一會(huì)兒升到水面上,做個(gè)完美的方向動(dòng)作;一會(huì)兒邁著小八字步,來(lái)了一個(gè)輕巧地跳躍姿勢(shì)……哇!葡萄干真的會(huì)跳舞啊!我興致勃勃的.看了好一陣子,葡萄干們終于累得趴在杯底,懶洋洋的伸著懶腰,只剩一兩顆頑強(qiáng)葡萄干勉強(qiáng)站立著,不肯倒下去。

      是什么驅(qū)使葡萄們樂(lè)此不疲的跳著舞呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,媽媽告訴我,這是因?yàn)檠┍讨泻卸趸迹鼤?huì)變成一個(gè)個(gè)小氣泡,小氣泡的浮力可以托起小的葡萄干。當(dāng)葡萄干浮躁浮上水面時(shí),氣泡便會(huì)破掉。沒(méi)有了小氣泡的支撐,葡萄干就會(huì)沉下去。就這樣忽上忽下,便形成了會(huì)跳舞的葡萄干。我恍然大悟,并且從中找到了探索科學(xué)奧秘的樂(lè)趣。

      世界之大,真是無(wú)奇不有呀,世界上還有許多新奇的事物和現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只有不斷探索不斷觀察,才能讓更多美好的東西映入我們的眼簾。

      葡萄干作文 篇15

      在這個(gè)寒假里,我做了一項(xiàng)非常有趣的試驗(yàn),叫會(huì)跳舞的葡萄干,我在沒(méi)有做之前想:葡萄干怎么會(huì)跳舞呢?難不成葡萄干有魔法。算了,話不多說(shuō),說(shuō)干就干。

      我先在冰箱里取出一杯雪碧和一包葡萄干,再拿來(lái)兩個(gè)玻璃杯,我在想:這么點(diǎn)材料怎么能讓葡萄干跳舞,該不會(huì)是有貓膩吧?我按照說(shuō)明書(shū),先把雪碧倒在一個(gè)玻璃杯,再把水裝到另一個(gè)玻璃杯,這樣是用來(lái)對(duì)比兩個(gè)杯子的結(jié)果,最后在把葡萄干分成兩份在分別將兩份放進(jìn)兩個(gè)杯子里,剛放進(jìn)去時(shí)葡萄干沉到杯底一點(diǎn)都沒(méi)變化,我懷疑這到底是不是真的,沒(méi)到一會(huì)兒,裝有雪碧的杯子里的葡萄干上有許許多多的小氣泡,不一會(huì),葡萄干再有汽水的杯子里一上一下,蹦蹦跳跳的,另一個(gè)動(dòng)也不動(dòng),像冰住了一樣,我暗暗自喜:終于成功了,太好了,但葡萄干為什么會(huì)跳舞呢?

      我去問(wèn)了爸爸后來(lái)才知道,葡萄干上的小氣泡其實(shí)叫二氧化碳,當(dāng)二氧化碳把一個(gè)較輕的物體拖到水面時(shí),這些二氧化碳組成小氣炮會(huì)裂開(kāi),葡萄干就又沉下去了,一直這樣反反復(fù)復(fù),就像葡萄干在跳舞一樣。我突然煥然大悟。

      科學(xué)是多么有樂(lè)趣啊!

      葡萄干作文 篇16

      我仿佛一位學(xué)者觀察未知生物一般,盯著那粒小小的呈水滴狀上尖下圓的葡萄干,仿佛要透過(guò)它的,看到它的一生。

      那粒葡萄干像《三體》中的宇宙相互作用力探測(cè)器一樣,呈水滴狀,上尖下圓。透過(guò)燈光,原本毫無(wú)亮點(diǎn)的暗黃綠色變得晶瑩,像一粒琉璃,雖然小,可是卻蘊(yùn)藏著神秘的。

      葡萄干上有迷離迂回的紋路,像沙漠上深深淺淺的溝壑。那溝深的地方很暗,淺的地方會(huì)反射出明晃的光,像一枚未經(jīng)雕琢的美玉。

      它摸起來(lái)并不如老人的皮膚般那么松弛,反倒像一小截朽木,被流水與雕琢出亦深亦淺,亦長(zhǎng)亦短的紋路。湊近了看,它的表面,還附著一層亮晶晶的糖分子。

      它聞起來(lái)沒(méi)有什么,卻使人心里生出一副沙漠的圖畫(huà),滄桑干旱,卻使住民變得堅(jiān)毅不屈。

      把它放進(jìn)嘴里,它變得有些軟,表面的糖分子也被溶解了,有一絲絲幾乎沒(méi)有的甜味這反而讓人越發(fā)的饞了。迫不及待咬下一口,它表面的皮還是有些硬,可一股來(lái)自大漠的甜味立刻在口中蔓延開(kāi)來(lái),果肉軟軟的,像軟的膠質(zhì)。

      嚼了一會(huì)兒,那果肉快沒(méi)有了,但皮還在,嚼起來(lái)有些苦澀,可是不得不承認(rèn),的確比的葡萄要甜上許多,雖然帶點(diǎn)苦,但更襯托出了它的甜味,不是嗎?

      人啊,要像葡萄干一樣,懂得舍取,才能成就更好的自己。

      葡萄干作文 篇17

      你們看過(guò)葡萄干跳舞嗎?哈哈,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?今天我就給大家介紹一下這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的萄萄干。

      首先,當(dāng)然是準(zhǔn)備材料。我和媽媽一起拿了兩個(gè)塑料杯、一杯水、一瓶沒(méi)有開(kāi)過(guò)的雪碧和一小把葡萄干,接著便做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我把水和雪碧分別倒入了這兩個(gè)塑料杯里,接著,我把五個(gè)葡萄干放進(jìn)了水中,只見(jiàn)葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五個(gè)葡萄干放進(jìn)了雪碧中,只見(jiàn)葡萄干剛沉下去,又馬上被氣泡托上來(lái)了。不一會(huì)兒,雪碧中的葡萄干就像芭蕾舞演員一樣,一會(huì)兒緩緩下降,不一會(huì)兒又緩緩上升,五個(gè)葡萄干在杯子里起了天鵝舞,真是太神奇了!它們就這樣不停地舞動(dòng)著,慢慢地,這些萄萄干才沉到了杯底。

      為什么葡萄干會(huì)跳舞呢?原來(lái),雪碧是碳酸飲料,里面有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當(dāng)氣泡浮到上面以后,就不再附著在葡萄干上了,雪碧里的二氧化碳漸漸減少,無(wú)法托起葡萄干時(shí),它就沉入杯底了。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)小秘密,也讓我知道了在平時(shí)的生活中要學(xué)會(huì)多觀察、多思考!

      葡萄干作文 篇18

      你們相信葡萄干會(huì)跳舞嗎?你肯定會(huì)哦感到很奇怪,什么?葡萄干會(huì)跳舞?如果你不相信,那就讓我來(lái)告訴你,葡萄干是怎樣跳舞的。

      那天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料杯,在一個(gè)塑料杯里裝自來(lái)水,在另一個(gè)塑料杯里裝雪碧,再準(zhǔn)備幾粒葡萄干。

      我先拿出裝有自來(lái)水的塑枓杯,放幾粒葡萄干進(jìn)去。我仔細(xì)觀察幾分鐘,發(fā)現(xiàn)葡萄干并沒(méi)有跳舞呀!它們只是浮在水面上了!

      我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄干放進(jìn)去,接下來(lái),我就靜靜觀察了。這時(shí)候,在雪碧里的一粒小氣泡托著一粒葡萄干往上升,接著又有第二粒、第三粒……葡萄干不斷地往上升又往下沉,這一粒上去了,另一顆又下去了,不斷地循環(huán),就像芭蕾舞演員一樣,旋轉(zhuǎn)著緩緩下降,過(guò)不久又緩緩上升,就像在演一場(chǎng)“小天鵝”舞蹈。更有趣的是,每一粒小氣泡把葡萄干往上托到頂?shù)臅r(shí)候,小氣泡都會(huì)爆炸,那爆炸的聲音真好聽(tīng),“啵——啵”,好像在給葡萄干的舞蹈伴奏呢!

      為什么葡萄干能跳舞呢?我仔細(xì)查閱了一下資料才知道,原來(lái)雪碧是碳酸飲料,里面有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄向上浮,當(dāng)氣泡浮到上面以后,就不附在上面了,葡萄干就會(huì)下沉,就形成了葡萄干會(huì)跳舞的現(xiàn)象。你看,葡萄干真的會(huì)跳舞吧!

      通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了在我們生活中有很多科學(xué)小試驗(yàn),我們要細(xì)心觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有收獲!

      葡萄干作文 篇19

      跳起舞來(lái)了,跳起舞來(lái)了!咦?這聲音是從哪兒傳來(lái)的?又是什么跳起舞來(lái)了?快跟我去一探究竟吧!

      今天,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):兒子,我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫‘會(huì)跳舞的葡萄干’,怎樣?媽媽,你是在跟我開(kāi)玩笑吧,萄萄干怎么會(huì)跳舞呢?我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑,清清嗓子說(shuō):既然這樣,我們就用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。說(shuō)著,媽媽拿出了實(shí)驗(yàn)材料:雪碧,葡萄干和杯子。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始嘍!我先向杯子中倒入雪碧,我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動(dòng),碳酸飲料的威力真大呀!接著,我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后,就是等待了,明明只有幾分鐘,我卻覺(jué)得像度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。一分鐘,兩分鐘

      正當(dāng)我按耐不住性子的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。跳起舞來(lái)了,跳起舞來(lái)了!杯子里萄萄干真的全部都跳動(dòng)了起來(lái),就像在跳disco。哇!這也太不可思議了吧!媽媽,這是為什么?媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):這是因?yàn)槠械亩趸坚尫懦鰜?lái)后,聚集在葡萄干表面,于是葡萄干上就附著了許多小泡,拖著萄萄干浮上水面。隨后,小氣泡又在水中破裂,接著葡萄干就開(kāi)始下沉,這個(gè)過(guò)程不斷反復(fù),看起來(lái)就像萄萄干在跳舞啦!聽(tīng)了媽媽的解釋,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),明白了其中的原理。

      通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了要用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。知識(shí)和智慧就像是一把金鑰匙,它能打開(kāi)迷題之鎖,使我們獲得真理。

      葡萄干作文 篇20

      “哈哈,太神奇了!它們竟然真的動(dòng)了……”你想知道我們?cè)诟墒裁磫幔磕蔷透乙黄鸬秸n堂上見(jiàn)證奇跡吧!

      這節(jié)課,黃老師特別準(zhǔn)備兩個(gè)透明燒杯、一袋葡萄干、一瓶礦泉水、一瓶雪碧。為什么要準(zhǔn)備兩種液體呢?因?yàn)橛袑?duì)比才更有說(shuō)服力呀!

      一切準(zhǔn)備就緒,黃老師先把水和雪碧分別倒在兩個(gè)燒杯里,接著抓起一小把葡萄干分別投入兩個(gè)燒杯里。這時(shí),只見(jiàn)裝礦泉水杯子里的葡萄干,像石沉大海一樣,悄無(wú)聲息地沉入杯底;而另外一個(gè)裝雪碧杯子里的葡萄呢?則像炸開(kāi)鍋似的,在杯子里調(diào)皮地四處蹦跶:它們時(shí)而像要上來(lái)呼吸新鮮空氣;時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地待在杯底“睡覺(jué)”;時(shí)而跟小泡泡跳著水上芭蕾;時(shí)而……熱鬧極了!

      同學(xué)們沒(méi)看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊開(kāi)了:“怎么那么神奇啊,到底是怎么回事啊?”“回去我也要自己做一次!”……

      其實(shí)只要我們?cè)僮屑?xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪碧里的葡萄干,表面聚滿了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡,不要小看這些泡泡,它們可是有大能耐喲!我就不賣關(guān)子了,我們一起來(lái)揭開(kāi)葡萄干跳舞的神奇面紗吧!因?yàn)槠咸迅少|(zhì)量較輕,表面積又大,雪碧里的氣泡(co2)附著在葡萄干上,這時(shí)浮力大于重力,所以葡萄干會(huì)在氣泡的浮力下上浮。上浮到液面后,因與空氣接觸,氣泡破裂,導(dǎo)致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力,于是又沉入杯底。如此循環(huán)反復(fù),就是我們看到的會(huì)跳舞的葡萄干啦!而另外一杯礦泉水不會(huì)產(chǎn)生co2,所以水里的葡萄干沒(méi)有浮力就直接沉入水里怡然不動(dòng)了。這個(gè)奇跡是不是很神奇呢?

      這次試驗(yàn)使我懂得了生活處處有學(xué)問(wèn),只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中的樂(lè)趣和真理!

      葡萄干作文 篇21

      同學(xué)們,你們吃過(guò)美味的葡萄干嗎?我想每位同學(xué)都吃過(guò),但你肯定不知道,葡萄干還會(huì)跳舞呢!下面就讓我來(lái)告訴你吧。

      今天,老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們吃過(guò)葡萄干嗎?”“吃過(guò)。”我們異口同聲地說(shuō)道。“那你們知道葡萄干會(huì)跳舞嗎?”老師又說(shuō),還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地?fù)u搖頭,都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只見(jiàn)老師拿出葡萄干,又拿出碳酸飲料,說(shuō):“今天,我們就來(lái)讓葡萄干跳舞!”

      老師先倒出一些碳酸飲料,接著一個(gè)個(gè)將葡萄干放了進(jìn)去。葡萄干迅速鉆入水中,沉到了水底,身上沾滿了氣泡,像穿了一件用珍珠做的裙子。過(guò)了一會(huì)兒,葡萄干竟浮了上來(lái),還跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面時(shí),它的珍珠衣服竟慢慢消失,待珍珠衣服完全消失,葡萄干竟又沉了下去,我們驚詫不已。

      老師又將葡萄干兩個(gè)兩個(gè)地放了進(jìn)去,依我看,它倆就像在跳雙人舞。開(kāi)始入場(chǎng)了,它們穿著燕尾服,走進(jìn)了舞池,開(kāi)始了舞蹈。那優(yōu)美的舞姿,那輕盈的步伐,都像由最高明的畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)不美。“觀眾”正看得如癡如醉時(shí),它們步履輕盈地分開(kāi)了,左右旋轉(zhuǎn),上下翻滾,觀眾們無(wú)不眼花繚亂。它們又突然跳了起來(lái),像兩只蝴蝶翩翩起舞。其中有一個(gè)葡萄干來(lái)了一個(gè)“嫦娥奔月”,只見(jiàn)她腳一蹬地,身子向上一挺,啊,她飛起來(lái)了。如同仙女,輕飄飄的。它倆又沉入水底,躺在杯底,像兩只小懶貓,懶洋洋的,從此便不再“東山再起”。

      原來(lái),葡萄干會(huì)跳舞,是因?yàn)楸泻卸趸肌_@真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

      葡萄干作文 篇22

      你一定吃過(guò)葡萄干,但你知道葡萄干會(huì)跳舞嗎?

      下面就是我們和老師做的實(shí)驗(yàn)。老師先準(zhǔn)備了材料:葡萄干、雪碧、玻璃杯。老師先把玻璃杯放在椅子上,只聽(tīng)“哧”的一聲,雪碧瓶被打開(kāi)了。只見(jiàn)她兩手拿著瓶子,緩慢地把汽水倒進(jìn)玻璃杯中,許多小泡泡升上去,像是給玻璃杯帶上了一串美麗的珍珠,好看極了!

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先把一個(gè)穿著黑外衣的葡萄干放進(jìn)杯中,葡萄干立馬沉了下去,在瓶底休息了一會(huì)兒,緩緩地隨著泡泡們上升到水面。泡泡小兵們一會(huì)兒上升,一會(huì)兒沉下去,多么像一個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)的娃娃。接著,老師又把兩粒葡萄干同時(shí)扔了下去。它們?cè)谒旅嫠艘粫?huì)兒,然后一個(gè)快一個(gè)慢,在水中翩翩起舞,像蝴蝶、像燕子、像仙女,以不同的姿態(tài)在水下旋轉(zhuǎn)。最后老師把一把葡萄干都放了進(jìn)去,顆顆葡萄干就像雨滴、像流星、又像那激動(dòng)人心的馬拉松選手,更像著急去火星開(kāi)會(huì)的成員,摩肩接踵,讓人看得眼花繚亂。

      原來(lái)啊,葡萄干如此優(yōu)美的舞蹈都是二氧化碳的功勞!

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