【實(shí)用】葡萄的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的葡萄的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
葡萄的作文 篇1
聽說(shuō)灰河鄉(xiāng)東風(fēng)村有大片的葡萄園，我們一個(gè)個(gè)都鉚足了勁，想在那里好好做一次采風(fēng)。
到了東風(fēng)村，首先我們?nèi)⒂^了東風(fēng)小學(xué)。東風(fēng)小學(xué)要比我們學(xué)校小一些，操場(chǎng)是用土鋪成的，中間用幾根水泥杠搭成了足球門，很簡(jiǎn)單。學(xué)校里還有一座氣象站，每天通過(guò)學(xué)校廣播發(fā)布天氣預(yù)報(bào)，全村的人都能聽見，這讓我很羨慕。
參觀完?yáng)|風(fēng)小學(xué)，我們來(lái)到了期望已久的葡萄園。一排排的葡萄架上爬滿了葡萄藤，一串串又大又紫的葡萄掛在葡萄藤上，壓得葡萄架都有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的，讓人一看就垂涎三尺，真想馬上就摘下來(lái)嘗嘗。
隨著報(bào)社老師的一聲令下，小記者們爭(zhēng)先恐后地采摘起葡萄來(lái)。有的專挑個(gè)大的，有的專挑顏色紫的，有的專挑數(shù)量多的，有的則是東挑挑西揀揀。我也趕忙尋找目標(biāo)，首先找了一串紫顏色的，摘下一顆嘗嘗，嘿，還真甜啊！趕忙踮著腳，左手托住葡萄串，右手舉著剪刀，對(duì)準(zhǔn)上面最細(xì)的根部，“咔嚓”一下，這串大葡萄就被我剪了下來(lái)，頓時(shí)感到左手忽地一沉，差點(diǎn)就沒(méi)拿住。我小心翼翼地將這串葡萄放進(jìn)塑料袋里，想到下午就可以和爸爸媽媽一起吃自己親手摘下的葡萄，心里高興極了。
在陣陣飄來(lái)的葡萄清香里，在滾滾升起的熱氣中，我又剪下了兩串紫葡萄和兩串青葡萄，一部分送給爺爺奶奶，一部分準(zhǔn)備留著自己慢慢吃。汗在不知不覺(jué)中淌了許多，忽然想起，這么多葡萄，農(nóng)民伯伯要花多長(zhǎng)時(shí)間才能采摘下來(lái)啊？并且還要運(yùn)到市里去，還要花很多時(shí)間和精力去賣，真的是很辛苦。摘完葡萄，我們到了一個(gè)農(nóng)家大院進(jìn)行參觀，這家的設(shè)施讓我大吃一驚：大大的房子，太陽(yáng)能、大彩電、洗衣機(jī)等電器一應(yīng)俱全，就連燒飯也用起了液化氣爐。看來(lái)農(nóng)民們通過(guò)種植葡萄，用辛勤勞動(dòng)換來(lái)了富裕、甜美、幸福的生活。
葡萄園之行，不但讓我們了解了葡萄種植、采摘的知識(shí)，還使我們懂得了只有辛勤的付出才可能有豐收的喜悅，這對(duì)我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是一樣的道理。豐收的作文豐收的果園豐收的季節(jié)
葡萄的作文 篇2
“彎彎的樹，彎彎的藤，藤上掛著水晶鈴。”你們應(yīng)該猜到是什么了吧？對(duì)，它就是葡萄。
它是一種非常好吃的水果，葡萄長(zhǎng)得像一串水晶球，剝開后像一顆顆水靈靈的玻璃球，非常好看？咬上一口酸酸甜甜的汁就流了出來(lái)，好吃的像飛上了天一樣，流出的汁水，順著我的嗓子流到了我的心里，酸甜酸甜的。
葡萄的果肉非常鮮嫩，咬一口像是咬了一口面包一樣，軟軟的，葡萄在還沒(méi)有摘下來(lái)時(shí)，是高高掛在樹上，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小蝴蝶。還有綠色的葡萄葉子陪著它，葡萄很高興。
我聞了聞葡萄發(fā)出酸酸甜甜的味道，用手摸一摸，它冰冰涼涼的，用手捏一捏，會(huì)噴出汁水，黏黏的，要是噴到眼睛里，眼睛就會(huì)酸酸的，睜都睜不開，再舔一舔，舌頭就會(huì)有甜甜的味道，但是一會(huì)兒就酸了。
葡萄的功效可多了，可以潤(rùn)肺補(bǔ)腎補(bǔ)血等，還有維他命C含量很高，只要吃許多葡萄，就可以滿足一天人體所需要的維他命C。
瞧，又小又圓的葡萄，可愛極了，我愛吃葡萄！
葡萄的作文 篇3
幾天前的夜晚，我夢(mèng)見自己在挖寶藏。我興奮吶！我守著這個(gè)秘密，偷樂(lè)了幾天，終于等到了星期天。
我拿著小鏟子，走到葡萄架下的長(zhǎng)著野草的雜土上，一屁股坐了下來(lái)，迫不及待地挖了起來(lái)。“撲、嚓、撲、嚓……”隨著聲音越來(lái)越響，我挖得越來(lái)越起勁。“戰(zhàn)利品”越來(lái)越多：小子彈、小玩具、花生殼……突然，我挖出了一顆眼珠子大小的東西。我仔細(xì)看了看，聞了聞，有點(diǎn)怪怪的味道。摸一摸，手感硬硬的……該不會(huì)海龍王的“定海神珠”吧？別胡想。可能是一顆珍珠呢，還是里面有藏寶圖？我樂(lè)了，我可要發(fā)財(cái)咯！想著想著，對(duì)了，先問(wèn)一下朋友吧！
“咚咚咚……”門開了。嘉銘走了出來(lái)：“有什么事嗎？”
“我挖出了一顆東西！你說(shuō)，會(huì)不會(huì)是寶物？”
嘉銘雙眼盯著這顆東西，忽然，他雙眼饞饞地對(duì)我說(shuō)：“什么寶物？寶物有這么小嗎？這是牛肉干！我剛剛吃過(guò)，就是這個(gè)味兒！”不會(huì)吧？
“咚咚咚……”小飛開門了：“什么事嗎？”
“我挖到了一顆東西，嘉銘說(shuō)是牛肉干，而我認(rèn)為是寶藏。你說(shuō)呢？”
小飛端詳著，突然，眼中閃出亮光：“唉！兩個(gè)大傻瓜。一個(gè)鉆進(jìn)錢眼里，另一個(gè)又是個(gè)貪吃鬼。依我說(shuō)，這是一枚戒指！”她摸著自己的手指，“閃閃發(fā)光的戒指！”你才是鉆進(jìn)錢眼里呢！我生氣地想，離開了。
“咚咚咚……”門開了。燕子走了出來(lái)：“什么事？”
“我挖到了一顆東西。小飛說(shuō)是戒指，嘉銘說(shuō)是牛肉干，而我認(rèn)為是寶藏。你說(shuō)，是個(gè)啥？”
燕子打量這顆小東西，突然眉頭一揚(yáng)，說(shuō)：“唉！三個(gè)大傻瓜。一個(gè)臭美，一個(gè)鉆進(jìn)錢眼里，而另一個(gè)又是個(gè)貪吃鬼。這個(gè)嘛……”燕子聽了一下，“我也不知道！”
暈！這東西到底是什么？我百思不得其解。鐘婆婆走了過(guò)來(lái)。我打招呼：“鐘婆婆好……”沒(méi)等我說(shuō)完，她大驚失色：“寧仔，你拿著貓屎干什么？”
葡萄的作文 篇4
問(wèn)，一種植物，紫的發(fā)亮，形似淚滴，這是一種什么植物？我想這個(gè)問(wèn)題絕大部分人都可以輕而易舉就答出來(lái)——沒(méi)錯(cuò)，就是葡萄，而在這串晶瑩的葡萄上面，我們能看到什么？
有的人會(huì)說(shuō)，就這樣簡(jiǎn)單的賣出去啊，是的，這是最直接的方法，按照市價(jià)，賣出去，這無(wú)疑是最簡(jiǎn)單的方法，然而，這往往也是效益最低的方法，你得到的，就只有葡萄本身的價(jià)值。然而聰明一些的人，把這串葡萄精心包裝下，掛上“高檔水果”的標(biāo)簽，這樣，就可以得到兩三倍于這串葡萄本身的價(jià)值，可是這種方法往往有局限性，畢竟水果本身會(huì)有季節(jié)性，不是到量產(chǎn)葡萄的季節(jié)，葡萄本身的成本就會(huì)高出許多。
我們那充滿智慧的先祖，就已經(jīng)懂得，在盛產(chǎn)葡萄的季節(jié)，儲(chǔ)存起葡萄，將其曬干，得到風(fēng)味獨(dú)特的葡萄干，這樣一年四季都可以享受到葡萄的美味，同時(shí)，這種手法，得到的效益會(huì)比之前來(lái)的更多。
可是，這串葡萄的價(jià)值就只能開發(fā)到這里嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，真正有智慧的商人，將這串葡萄拿去釀造，這樣得到了價(jià)格相當(dāng)昂貴的產(chǎn)品——葡萄酒，既克服了水果的季節(jié)性，又將葡萄本身的利益最大化，這種一石三鳥的方法，就體現(xiàn)了追求效益的手法，當(dāng)越是對(duì)物品進(jìn)行深加工，得到的回報(bào)也就會(huì)成倍增加。
因此，任何事物都具有它潛在的特質(zhì)，而要獲得最大的效益，不僅僅是將其特質(zhì)找出來(lái)，還應(yīng)對(duì)其深加工，讓它發(fā)揮其最大的效益！同樣的，這樣的道理也適用于用人。
一個(gè)人，如果一生無(wú)人賞識(shí)而沒(méi)有任何作為，那么他的人生可謂只能用“慘淡”二字形容。潛質(zhì)未被開發(fā)的人生，就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工過(guò)的葡萄一樣，發(fā)揮到的也只能是最最普通的作用。然而，如果讓這個(gè)人去“打扮”自己，在人群中凸顯自己的存在，那么也就達(dá)到了初步開發(fā)的目的，他的人生，也會(huì)因?yàn)樵谌巳褐械恼蔑@而更豐富。又或者讓他去學(xué)習(xí)，讓他經(jīng)歷社會(huì)，這樣，這個(gè)人就會(huì)改頭換面，從內(nèi)心中得到對(duì)價(jià)值的認(rèn)同，他的人生也會(huì)因此變得豐滿、充分。
所以說(shuō)，世有伯樂(lè)，然后有千里馬，在充分的加工過(guò)后，人才才能彰顯出他的不平凡。韓信曾受胯下之辱，陳平曾有盜嫂之名，但他們?cè)趧顜は聟s紛紛出將入相，而成就不朽之功業(yè)。自古成大事者莫不如此，姜太公之于周文王，諸葛亮之于劉玄德……試想，若無(wú)齊威王的挖掘與賞識(shí)，兵圣孫臏不過(guò)是個(gè)百無(wú)一用的殘疾人……
當(dāng)然，加工者自身更是受益匪淺。劉邦以亭長(zhǎng)之身而獨(dú)登大寶，劉備借孔明之力而三分天下，正如葡萄的加工者一樣，他們也為自己“加工”而取得了豐厚的回報(bào)。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，你如果想成為一名成功的人士，就要做到慧眼識(shí)人，發(fā)掘人才的潛在的特質(zhì)，讓你我擁有一個(gè)能充分施展才華的.空間；這樣，也才能發(fā)揮人的最大效益
葡萄的作文 篇5
你若是到我家來(lái)，一定會(huì)喜歡上我家院中的那棵葡萄樹的。不信，你來(lái)看看吧：那茂盛的葉子，紅瑪瑙般的葡萄串，真是喜人。這迷人的景色歸功于誰(shuí)呢?我可以自豪地說(shuō)：“這應(yīng)該歸功于這棵葡萄樹的承包者——我。”
兩年前，我家一搬到這里，我就愛上了它。在我精心護(hù)理下，瘦小的它長(zhǎng)得壯實(shí)多了。春天，我給它澆水、施肥、整枝、打杈，葡萄樹慢慢地長(zhǎng)出了一片碧綠的葉子
有一天，我像往常一樣察看它那嫩綠肥大的葉子，忽然在葉子下面發(fā)現(xiàn)一只肥大的青蟲。
本來(lái)我是最怕蟲子的，可是這時(shí)候，我不知從哪里來(lái)的一股勇氣，把它拿了起來(lái)重重地摔在地上，可是沒(méi)有摔死，它仍舊在左擺右擺地向前爬。我一腳把它踩成了肉餅，這才使我出了一口惡氣。我看見葉子上還有許多洞，這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我急忙找一些關(guān)于除葡萄病蟲的書來(lái)看，又把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這種青蟲，專吃植物的葉子，應(yīng)該用敵殺死摻水澆在葡萄樹的葉子上，澆上五六次就能消滅它了。”
我按照媽媽說(shuō)的去做，果然有了成效，沒(méi)幾天，蟲子就沒(méi)了。這使我十分高興，葡萄樹又有精神了。此后，葡萄樹又生了幾場(chǎng)大病，都多虧了我及時(shí)發(fā)現(xiàn)才治好的
由于早期護(hù)理得好，中后期又管理得好，所以葡萄樹的長(zhǎng)勢(shì)一直很好。你看那紫色的蔓兒，綠色的葉兒，晶瑩透明的葡萄，能不叫你心醉嗎?能不使你流口水嗎?
現(xiàn)在，到了收獲的時(shí)候了，葡萄像珍珠一樣，吃在嘴里甜酸可口，真有瓊漿玉液的味道呢!好吧，我歡迎你到我家來(lái)做客，嘗嘗我家紅瑪瑙般的葡萄吧!保證你吃了還想吃。真的，不騙你。
一種不加掩飾而又情真意切的情感溢于字里行間，使人讀后，猶如吃了“酸甜可口”的葡萄一般。這種情感的表達(dá)，只有勞動(dòng)者本人才會(huì)有的。
葡萄的作文 篇6
我喜歡的水果有很多，有：甜甜的香蕉、酸酸甜甜的草莓、沙甜的西瓜……但我最喜歡的就數(shù)又酸又甜的葡萄了。
葡萄的顏色有的是紫色的，有的是青的，還有的是紫青相間的。葡萄的形狀是圓的，它們大小不一，大的像鵪鶉蛋，小的像珍珠。我摸了摸葡萄的皮，光光的、滑滑的。我一捏，軟軟的、涼涼的，還有彈性。我又聞了聞，一股甜味撲鼻而來(lái)。
我小心翼翼地把葡萄的“外衣”脫掉，里面露出了晶瑩剔透的果肉。我咬了一半，白色的籽露出來(lái)了，它就像躺在媽媽的懷里睡覺(jué)一樣。
我喜歡葡萄！
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