蘋果作文

時間：2022-04-28 08:42:00 水果我要投稿

蘋果作文匯總八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的蘋果作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蘋果作文匯總八篇

蘋果作文篇1

　　一天早上，白白和灰灰開心地扛著木板去懸崖邊摘蘋果。

　　白白和灰灰來到懸崖邊，發(fā)現(xiàn)木板不夠長，怎么辦呢？白白靈機一動，對灰灰說：“要不你坐在木板上，我走過去摘蘋果，怎么樣？”

　　灰灰說：“好啊！好啊！”

　　白白小心翼翼地走在木板上，他低下頭看看下面，真高啊！白白一邊走邊對灰灰說：“你要壓住，不然我會掉下去的。”白白說完繼續(xù)往前走，他走到蘋果樹旁，摘了一個又大又紅的蘋果。摘到蘋果后，白白心想：這是我摘到的蘋果，我先吃一口吧！他張嘴咬了一口，真甜呀！后面的灰灰看到了說：“你不能先吃，要是沒有我，你是摘不到蘋果的。”白白像是沒聽見似的，又咬了一口。灰灰生氣了，他向前一跳，沒有了他的支撐，木板搖搖晃晃地掉了下去。灰灰和白白也一起掉了下去，發(fā)出了一聲慘叫。

　　這個故事告訴我們：遇到困難要團結(jié)，不能像灰灰和白白那樣。

蘋果作文篇2

　　今天上課，老師問我們是一個什么樣的蘋果？并給我們?nèi)嗯e了兩個例子：你是愿意當一個紅紅的大蘋果，還是原油當一個垃圾堆里的爛蘋果。我認為我是一個又大又紅的蘋果。這要從三個方面說起。

　　我愛看書，每次不管到哪里都會帶幾本書看，有時是漫畫，有時是故事書，有時是關(guān)于科學的書，有時是童話書。比如我星期二的時候，我在書柜里拿了幾本書放在床頭，自己坐在床沿上看書，一直從下午四點四十六分看到了七十二十分。這個時候我已經(jīng)看完了好幾本，準備看完這一本書就重新看。這時，媽媽回來了，他走到門前敲了敲門，說：“貝貝，快來幫我開一下門。”我不忍心放下手里的書，便說：“你自己開門，我有事要“完成”。”媽媽很生氣，因為她以為我在玩電腦，就憤怒的推開了門，可她一看見我不是在玩電腦而是在看書的時候，臉色就由陰轉(zhuǎn)晴了。媽媽笑著對我說：“孩子，對不起，我以為你在玩電腦。”“哦”我說道。

　　我愛發(fā)言，可陳老師總是不點我發(fā)言，讓別人發(fā)言，這讓我很無奈。“哎”就拿今天說吧。今天我們上25課《為中華之崛起而讀書》這篇課文。老師先提出了兩個問題，第一個是周恩來在東北發(fā)生了什么事？我把小手舉了起來，陳老師看見了，可是她就是不點我發(fā)言，害得我舉了五分鐘左右的手。第二個問題是周恩來進了租借地看見了什么事情？我又是前三個把手舉起來的，可陳老師卻非不點我起來回答這個問題。等陳老師把所有舉手的人點了一遍后（除了我），我心想：終于可以發(fā)言了。可是陳老師卻非但沒有讓我發(fā)言反而直接跳過了我去講下一部分的內(nèi)容了，我真是“敢怒不敢言啊！”

　　我愛我們這個班集體。歸我掃地的那一天，我一定不用被人千叮呤萬囑咐的催去掃地，而是自覺的保護好我們班集體的衛(wèi)生環(huán)境。我經(jīng)常性的想：我們的教師都那么難掃干凈，那么那些環(huán)衛(wèi)工人是要花多大的時間和精力來保護整個世界啊。

　　小朋友們以及家長和老師們，你們認為我是不是一個紅紅的大蘋果呢？你們又是一個怎樣的'蘋果呢？

蘋果作文篇3

　　金秋時節(jié)，景色宜人，天高云淡，大雁南飛，層林盡染。秋天真美呀！

　　今天小刺猬小紅、小白、不軍出來玩，他們來到果園，看到滿樹的蘋果又大又紅。小刺猬們想：“如果我會爬樹就好了，可是我不會爬樹。”這時，小白仰頭一轉(zhuǎn)，想出了個辦法來了，他連忙告訴他的小伙伴們，說：“我來搖樹，你們來撿果子。”他們開始準備行動了。小白使勁地搖著樹，蘋果紛紛落了下來，有的扎在小刺猬的身上，有的掉在地上。只有一只小刺猬的身上沒有蘋果，他就在地上打了個滾，他的身上也扎滿了蘋果。

　　小刺猬們看著身上有那么多蘋果，就高高興興地回家了。

蘋果作文篇4

　　“請被告出庭！”隨著法官“大哥大”先生威嚴的聲音，“蘋果6”身著土豪金西服，邁著八字步，趾高氣揚地走上被告席。環(huán)顧四周，不是大哥大，就是三星、小米、諾基亞。他滿臉不屑，想：就你們這些老骨頭，還跟我斗！他的目光瞥向原告席，那里坐著我和我的律師“諾基亞”小姐。我瞪著“蘋果6”那不可一世、驕橫跋扈的臉，回敬他一個利劍般的眼神。

　　“現(xiàn)在開庭！請原告陳述！”沒等法官說完，我就站起身喊道：“‘蘋果6’我恨你！是你綁架了我的爸爸媽媽！”“哼！笑話！你爸媽和我無冤無仇，我為啥綁架他們？”“蘋果6”大呼冤枉。我咬牙切齒地將“蘋果6”的罪行一一數(shù)來：“被告使我的父母無心工作，每時每刻離不開手機，連陪伴我的時間都沒有了！”

　　“蘋果6”正在為自己的魅力得意地搖頭晃腦，聽到我對他的控訴急得直跳腳，“我……我……我能美顏拍照！我能GPS導航！我還能足不出戶知曉天下事！你們誰有我這么大本事？”陪審團交頭接耳，議論紛紛，好像“蘋果6”振振有詞的自我洗白有了效果。法官一拍驚堂木：“安靜！”法官“大哥大”頭都大了，他清清嗓子，說：“原告方可以出示罪證了！”

　　“諾基亞”小姐不慌不忙地按下遙控器，畫面一——我和媽媽晨練。清晨，遠處藍天白云，近處繁花似錦，小鳥兒在枝頭輕輕唱，媽媽卻埋頭玩手機，走走停停，遠落在后面，我連喊了幾聲“媽媽！媽媽！”她都沒有聽見。這時畫面左上角出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)表，上面顯示媽媽的視力正在急劇下降，頸椎炎、肩周炎復發(fā)。

　　畫面二——“雙機老爸”。我的爸爸是一名銷售經(jīng)理，他有兩部蘋果6手機，忙得就像個陀螺。他吃飯時打電話，看電視時打電話，連上廁所都在打電話，他的口頭禪就是“我的手機24小時開機，有事打我電話”！

　　畫面三——郊游。這一天其實無聊又乏味。爸爸媽媽唯一做的事，就是拿著手機玩QQ、微信。他們低頭不語，就跟我們在地鐵上、飯店里、電梯中常常見到的“低頭族”一樣，這些人都是被手機綁架了的人。手機讓我們忽略了生活中美好的事物，如親情、友情。

　　陪審團向“蘋果6”投來異樣的目光，“蘋果6”急得滿頭大汗，坐立不安。

　　接下來法官又讀了一些中小學生對“蘋果6”的控訴信。有的信上抱怨“蘋果6”迷惑了爸爸，使他對家庭、工作都不聞不問，終日沉浸在手機游戲里；有的信上聲淚俱下地懺悔自己“學無所成”，就是因為通宵達旦地玩手機；還有的說，“蘋果6”無所不能，從作文范文到數(shù)學題答案應有盡有，讓孩子產(chǎn)生依賴心理，不勞而獲，考試的時候便原形畢露。

　　“蘋果6”的罪行一條條一樁樁全記錄在案，法官大人當庭宣判：“原告所述句句實情，‘蘋果6’犯有侵犯兒童與父母之間親情的罪，以及危害青少年身體健康、影響學習的罪！判處有期徒刑9年零9個月！”

　　我高興地和律師“諾基亞”小姐擊掌歡呼：“哦耶！我們贏了！”

蘋果作文篇5

　　從我記事起，蘋果幾乎是我最喜愛的一種水果。蘋果味道鮮美，顏色鮮艷使人一見就生愛慕之心。蘋果種在高高的大樹上，4，5月份開花。開花時，香氣迷人；蘋果78月份結(jié)果，結(jié)果時，蘋果紅彤彤的，像一個小女孩的臉蛋；成熟時，一個個紅艷艷的大蘋果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，它們就像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。蘋果的顏色有兩種，紅色的如燈籠，青色的如碧玉。

　　蘋果果肥汁甜，切開來，把一塊放在嘴里，清爽可口，泌人心肺。如果把蘋果榨成汁，喝下去，甜滋滋的汁水流在舌頭上，滲入嗓子，就像吃了蜜一樣。蘋果吃多了還能有助于身體健康，那是因為蘋果中含有大量的維生素。

蘋果作文篇6

　　暑假期間我讀了《蘋果樹上的外婆》，它講述了一個小男孩安迪的故事。

　　他沒有外婆也沒有奶奶，爸爸媽媽也特繁忙，哥哥姐姐又有自己的事情，所以，他特別羨慕別的同學有自己的外婆能一起玩耍，他常常坐在蘋果樹上幻想自己有一個外婆可以帶他去玩耍，后來，隔壁搬來一位老奶奶，她很貧窮，但也很喜歡孩子，也很和藹可親。安迪也很喜歡奶奶，幫她搬家具，整理房間。奶奶為了感謝安迪，還給他家里送了考好的李子蛋糕，還向安迪的媽媽夸安迪是個多么好的孩子，安迪感到很自豪。

　　通過讀《蘋果樹上的外婆》后，我覺得安迪在幻想和現(xiàn)實中懂得了很多很多的事。

蘋果作文篇7

　　臉蛋紅，像小娃，紅通通，甜滋滋。你們猜猜這是什么水果？對了，就是蘋果。

　　蘋果是我最愛的水果。它圓溜溜、紅通通的，活像小孩的紅臉蛋，十分漂亮，惹人喜愛。摸一摸蘋果，光滑極了。如果你聞一聞，它的香氣誘人，真讓人忍不住想吃一口，那一定很甜很甜。

　　我的口水已經(jīng)垂涎三千尺了。我終于忍不住咬了一口，啊，好甜啊！那清爽滑潤的感覺，順著喉嚨滲透到了全身。好好吃啊，沒過幾分鐘，我就吃完了。

　　聽媽媽說，蘋果渾身都是寶。蘋果皮可以美容，做蘋果干；蘋果肉可以做水果沙拉，做蘋果汁……

　　有一次，我吃完一個蘋果，把蘋果皮放在了陽臺上曬，沒過幾天，蘋果皮便變成了蘋果干。干硬的蘋果皮沒有一點水分。媽媽告訴我，蘋果干炒了吃口味不錯哦，還可以泡茶喝，口味清新，清熱解毒呢。

　　有時，我還會把蘋果洗干凈，切成片，放進榨汁機里，榨了幾分鐘，哈哈，一杯完美的果汁就榨出來了。喝上去，可好喝了，甜滋滋的。

　　這就是我愛吃的蘋果，它又蹦又跳地走進了我的美食坊。

蘋果作文篇8

　　蘋果是一種大家都應該知道的一種水果，它長著嫩粉色的胖乎乎的身體，摸起來滑溜溜的，如果你咬開它，一種酸酸甜甜的汁水便流近你的嘴里，如果你的鼻子接近它時，一股說不出來的香味便鉆近你的鼻孔。

　　蘋果生長在北方，開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達15米，栽培條件下一般高3～5米。樹干灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實為仁果，顏色及大小因品種而異。

　　蘋果喜歡陽光，喜歡微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過7，500個已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的作用，適宜烤?。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。

　　蘋果對兒童的記憶起著良好的作用，蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學習能力就會受到嚴重損害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應讓兒童多吃蘋果。

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