蘋果作文

時(shí)間：2022-09-25 09:21:06 水果我要投稿

實(shí)用的蘋果作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的蘋果作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的蘋果作文9篇

蘋果作文篇1

　　今天下午，我和爸爸去蕭山爛蘋果樂園游玩。一路上我特別開心，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

　　到了爛蘋果樂園大廳，一幅幅美麗的畫面就好像走進(jìn)了白雪公主的童話世界里。這里有許多游樂項(xiàng)目，如海底挖寶、逍遙海母、海盜船、井底之蛙等好玩的游樂項(xiàng)目。還有科幻項(xiàng)目，如XD虛擬過山車、魔法叢林、魅影空間、4D互動(dòng)電影院等。

　　我鎖定了第一個(gè)項(xiàng)目是井底之蛙，那青蛙一上一下的，雖然有些緊張，但感覺的自己就像一只小青蛙，不停的跳著，玩得十分開心。之后，我們排了半小時(shí)的隊(duì)終于帶上了4D眼鏡，探險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目——XD虛擬過山車，走進(jìn)一座大型屋子里，坐到安全椅上，這時(shí)警報(bào)響起，周圍的燈全部關(guān)閉，我們的冒險(xiǎn)旅行開始了，眼前大屏幕漸漸亮起，伴隨著屏幕上呈現(xiàn)的影像，過山車也帶著我們做飛躍和俯沖，速度快的嚇人，我緊緊抓著安全椅護(hù)欄，只覺得耳邊呼呼的響，眼前的景物不停的變換，好刺激呀！一會(huì)兒在云間穿梭、一會(huì)兒眼前亂石砸來，我們直沖而去，眼看就要碰到障礙物了，嚇得我們“啊、啊”的直叫。我們還游了公主城堡、旋轉(zhuǎn)木馬、搖船、碰碰車……

　　走出爛蘋果樂園，天已經(jīng)黑了，我和爸爸還是意猶未盡。

蘋果作文篇2

　　爸爸買回了許多水果，有甜甜的西瓜，誘人的水蜜桃，美味的香蕉，紫色的葡萄，還有一家人最不愛吃的青蘋果。

　　當(dāng)水果都吃得差不多的時(shí)候。青蘋果還剩下一大堆，大家都不喜歡青蘋果，那青青的表皮看著酸酸的口水就留了出來，雖然酸味能勾引人的味覺，但我們一家人都討厭酸味，咬上一口，簡直是酸到骨子里了。

　　蘋果有很多種，可愛的富士紅蘋果，甜甜的，美味極了。就像周杰倫的歌“甜甜的”。我愛吃極了。就像幸福的滋味。快快樂樂。但是，青青的青蘋果，酸酸的，給人一種不好的感覺。但是，品嘗了青蘋果后，我卻懂得了與我的想法截然不同的道理。

　　其實(shí)，有些人的命運(yùn)就像紅蘋果，生活在人們的溺愛中，譬如富二代，過著如紅蘋果似的幸福的生活，揮金如土，驕傲自滿，洋洋得意[注: 形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)。]。染上各種惡習(xí)，賭博，吸毒等等。然而最終的命運(yùn)就是落魄。就像甜甜的蘋果更容易引來細(xì)菌和螞蟻，最終比其他蘋果更快的腐爛。

　　還有些人的命運(yùn)就像這青蘋果，生活在人們的討厭中，才會(huì)更加的努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，記住人們的不看好。他們前進(jìn)的道路就像青蘋果的味道，酸酸甜甜，有辛苦的滋味，也有快樂的甜蜜。終有一天會(huì)登上成功的頂峰。得到人們的喜愛。青蘋果的味道就像人生的滋味，就像快女楊洋，雖然爭議不斷，他卻把別人的爭議化為自己的動(dòng)力，憑借自己的實(shí)力與永不放棄，順利進(jìn)入全國5強(qiáng)。也告訴我們：走自己的路讓別人說去吧。品嘗青蘋果也是這樣，要把其中的酸味化為心中的甜味。

　　我的值日生工作也是這樣，雖然有些同學(xué)對(duì)我不滿，但我還是堅(jiān)持把這份工作擔(dān)當(dāng)下去，從同學(xué)的不滿中提取合理的建議，改正自己的缺點(diǎn)，提高自己的工作能力，做到最好讓同學(xué)們滿意，我相信我自己一定可以的。因?yàn)榍嗵O果給了我勇氣。

　　從現(xiàn)在起，我愛上了青蘋果的味道，多嘗嘗青蘋果，相信你一定會(huì)品味到人生的滋味。

蘋果作文篇3

　　古語云：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。每個(gè)人都會(huì)遇到危險(xiǎn)（綁架。拐騙等）。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。預(yù)防被綁架或是拐騙。

　　保護(hù)自己，最基本也是最好的辦法：就是不和那些不三不四的人交往。只要你不和他們交往，雖然會(huì)有些特殊情況，但一般情況下他們不會(huì)主動(dòng)來找你的，要知道：物以類聚，人以群分，你做到潔身自好，危險(xiǎn)也就遠(yuǎn)離你一些了。

　　其次，就是上學(xué)或玩耍時(shí)，不要往偏僻人少的地方走，想想看，假如有人想綁架你，他絕對(duì)不敢在人多的地方下手，他也擔(dān)心引起“民憤”那他不死定了。記住，千萬別走偏僻的地方，那里是非常不安全的。

　　還有一點(diǎn)，不要帶大量現(xiàn)金在身邊或是到處炫耀。家財(cái)不可外露，說的正是這個(gè)道理。假如那些不法分子要綁架你換錢的話，根據(jù)法制節(jié)目所講。他會(huì)先打探清楚你家的經(jīng)狀況后，再下手。所以如果你家的經(jīng)濟(jì)條件比較好的話，可千萬別露富哦。

　　最后一點(diǎn)，比如說突發(fā)事件，一個(gè)人沖過來抓住了你，你會(huì)怎么做？如果是我，我會(huì)乖乖的聽話跟他走，在人多的地方時(shí)，再伺機(jī)求救或是逃跑。千萬不能和他發(fā)生正面的沖突。要知道我們是弱勢群體。

　　綜上所述，只要你潔身自好。出入小心。就一定不會(huì)被拐騙。

蘋果作文篇4

　　十月二日，我跟隨著牛通社的小伙伴們和小董姐姐來到了眾所周知的杭州爛蘋果樂園進(jìn)行環(huán)保探險(xiǎn)之旅。

　　首先，我們看了一場童話劇《瘋狂的水果》，里面主要講述了水果部落的環(huán)境受到了污染，只有拿到一顆寶石才可以拯救，最后爛蘋果妞妞歷經(jīng)千辛萬苦找到了王子的寶石，讓環(huán)境變得更好了，拯球了整個(gè)部落。看了這個(gè)童話劇，更加堅(jiān)定了我要立志當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　我們還去了《海底沉船聽音室》，聽音室效果逼真，邊一個(gè)人從左邊走到右邊的'聲音、動(dòng)作都聽得一清二楚，給人一種略微的刺激感。我們一起玩的最后一個(gè)項(xiàng)目是“鸚鵡螺號(hào)”。我們走下樓梯，看到的是一艘潛水艇。旅行開始啰！我們從現(xiàn)代魚類，穿越到只有水中恐龍的年代，這個(gè)變化的速度也真的是和火燒云變化的速度一樣快！

　　太開心的一天，讓我學(xué)到了環(huán)保知識(shí)的同時(shí)又帶給我無窮的歡樂！

蘋果作文篇5

　　主人家有一棵蘋果樹，上面有許多蘋果，其中有一個(gè)特別紅。地上還有很多土豆，其中有一個(gè)土豆也特別大。

　　有一天，那個(gè)紅蘋果說：“熱死我了，我的臉都熱紅了。”

　　它說完看了看地下什么也沒有，又說：“主人一天就拿我的同伴吃了。”

　　這時(shí)大土豆說：“主人不光只依靠你們，他還依靠我們呢，我們可以烤著吃，你們能嗎？”

　　蘋果說：“我們當(dāng)然不行了。”

　　這時(shí)它們倆都笑了，從那以后它們就成了朋友了。又有一天它們?cè)谡f話，說著說著蘋果從樹上掉了下來，它說：“呀，疼死我了。”

　　土豆說：“你沒事兒吧？”

　　蘋果說：“沒問題，不會(huì)死的。”

　　土豆說：“這下可好了，我們可以每天都說話了，我太開心了。”

　　蘋果說：“你開心我也開心，真的不知道是為什么要把我掉下呢？”

　　土豆說：“應(yīng)該是你太紅了吧。”

　　過了一會(huì)兒，天黑了，其他的水果和蔬菜睡著了，唯獨(dú)剩下紅蘋果和大土豆還沒睡呢，它們一直在悄悄說話。

　　土豆對(duì)蘋果說：“你為什么那么圓那么紅呢？”

　　蘋果對(duì)土豆說：“你為什么那么大那么好呢？”

　　兩人都在羨慕對(duì)方。過了幾天主人出去了，它們很開心，很大聲地說話：“太好了，我們太開心了，哈，哈，哈。”

　　從此它們就幸福快樂地生活在了一起。

蘋果作文篇6

　　咦，蘋果派，這是什么？這可能是孩子會(huì)問到的第一個(gè)問題。對(duì)于中國的孩子來說，“蘋果派”還真不是個(gè)人人都知道的名詞，雖然大家可能對(duì)什么蛋黃派很熟悉。那“派”究竟是什么呢？

　　Tip1：其實(shí)，派是來自于英語中的“pie”，即由牛奶、奶油、面粉和不同餡料做成的餅。在所有派中，最有名氣的就是蘋果派了，這是一種典型的美式食品，在英國等都非常常見。根據(jù)《美國食物飲料辭典》（“TheDictionaryofAmericanFoodandDrink”），蘋果派的流行使美國成了世界上最大的蘋果生產(chǎn)國。這和書中小女孩到美國佛蒙特州去摘蘋果的情節(jié)設(shè)計(jì)是吻合的。

　　接著不由得又覺得奇怪，做蘋果派還需要環(huán)游世界去做嗎？太荒唐了吧？不過這正是這個(gè)故事的獨(dú)特之處，因?yàn)橐蕾p荒誕文學(xué)，就必須徹底解放你的心靈、釋放你的想象。唯有如此，你才能跟隨這個(gè)愛吃蘋果派的小女孩，用一種與眾不同的方式來尋找最好的配料，搭乘各式各樣的交通工具，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，享受到一趟新鮮刺激的美食之旅！對(duì)于成人，要帶領(lǐng)孩子走進(jìn)的不就是這樣任其馳騁和飛翔的故事世界嗎？

　　看！封面上乘著降落傘的就是有著離奇想法和行為的小女孩了。再打開封底連起來一看，原來從飛機(jī)上跳下來的不只是她一個(gè)，還有牛和母雞！動(dòng)物也能跳傘？哈哈，真是超乎想象！小女孩的帽子早已隨氣流飛跑了，可是手里還緊緊的抱著一些東西，是什么呢？那她們這一站是要去哪里呢？

　　再打開前環(huán)襯，咦，竟然是一張世界地圖，難道這上面就記載著環(huán)游世界的路線？仔細(xì)看，果然跟藏寶圖似的，隱藏了不少提示，比如交通工具，比如小女孩會(huì)去到的地方都用小圓點(diǎn)標(biāo)出來了………

　　可是旅程中有什么精彩的瞬間呢？繼續(xù)往下翻，走進(jìn)故事，答案就一一揭曉。

　　再看扉頁：小女孩拎著行李包蹦蹦跳跳朝前走，好像已經(jīng)為即將開始的遠(yuǎn)行而陶醉不已了。

　　做蘋果派其實(shí)很簡單：首先，到市場上去買所有的材料，蘋果、面粉、白糖、肉桂粉、鹽、黃油、雞蛋，混合在一起，放進(jìn)烤箱烤，烤好以后就可以吃了。不過，要是遇到商店關(guān)門的話……

　　一切起源于女孩的一個(gè)平淡無奇的想法，可去買原料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)商店主人出門去釣魚了！驀地，故事來了180°的大轉(zhuǎn)彎，突然跳進(jìn)了新奇驚險(xiǎn)的世界里，只因她選擇了一種意想之外的解決方法——去環(huán)游世界收集做蘋果派的原料！

　　這種魄力和勇氣絕對(duì)是超乎常人，不過也折射出西方孩子比較普遍的一種品質(zhì)，那就是自主獨(dú)立、敢于冒險(xiǎn)。故事中這個(gè)女孩也確實(shí)不同尋常，比如：

　　1.一直都是獨(dú)來獨(dú)往，父母自始至終都沒有出現(xiàn)，最后享用蘋果派的也是一大幫同齡朋友和一些動(dòng)物；

　　2.想去哪里就去哪里，似乎也并不缺乏可供旅行的金錢（汽車、輪船、飛機(jī)等交通費(fèi)用應(yīng)該都價(jià)格不菲）；

　　3.到各個(gè)風(fēng)情各異的國家之后，能很快能和當(dāng)?shù)厝舜虺梢黄⒘粝驴鞓返挠洃洠ㄔ斠娤聢D）。這也讓人感受到她性格開朗、善交朋友并能迅速適應(yīng)新環(huán)境。

　　這些特點(diǎn)都讓人不由得想起了林格倫筆下的長襪子皮皮，正是這種充滿了力量、自由自主、不受拘束、熱情友善的兒童形象吸引和打動(dòng)了小讀者們，讓他們深深的感到了被理解和認(rèn)可的快樂。

　　而這本書中出現(xiàn)的其他人物，尤其是孩子，都和女孩一樣有著極為夸張、動(dòng)感、自由的肢體語言，給人一種流動(dòng)著的鮮活感、從內(nèi)而外的輕松與愉悅！

　　我們且來看看女孩都去了哪些地方，細(xì)數(shù)一下她環(huán)游世界做蘋果派的足跡！從出發(fā)到回家她一共采用了6種交通工具（船、火車、自行車、汽車、飛機(jī)、降落傘），其中光水路就坐了客船、小帆船、貨船三種不同的船；去了包括美國在內(nèi)的6個(gè)國家，見識(shí)了意大利的熱情奔放、法國的高貴優(yōu)雅、英國的彬彬有禮、斯里蘭卡的神秘原始、牙買加的樸實(shí)熱忱、美國的賓至如歸；還帶回了剛剛成熟的麥子、母雞、奶牛、肉桂樹皮、甘蔗、海水和蘋果，經(jīng)過這趟奇妙而快樂的環(huán)球之旅，終于可以回家開始動(dòng)手做蘋果派啦！

　　不過，因?yàn)槭怯H身收集的原材料，還需要加工才能直接可使用的配料。這時(shí)我們又看到了一個(gè)知識(shí)豐富、善于動(dòng)手的女孩子，她懂得如何把麥子變成面粉、海水提取出鹽、牛奶攪成奶油，最后做出了美味可口的蘋果派。

　　正當(dāng)所有讀者都以為一切都要塵埃落定時(shí)，調(diào)皮的作者又給我們制造了一個(gè)轉(zhuǎn)折：蘋果派澆上香草冰淇淋會(huì)更好吃，可不幸的是商店又關(guān)門了——“外出釣魚”改成了“還在釣魚”！哈哈，看到這里，真的是被這商店主人給打敗了，實(shí)在是太淡定了，小女孩已經(jīng)環(huán)游世界、蘋果派都做好了，這魚還沒釣完，真是厲害！接著轉(zhuǎn)念一想，難道她又要環(huán)游世界去做香草冰激淋不成？翻開下一頁，哈哈，答案其實(shí)很簡單，那就只吃蘋果派就好啦！真是有趣又符合邏輯，因?yàn)榕梢呀?jīng)做好了呀！

　　再來看她邀請(qǐng)好朋友和動(dòng)物們一起分享蘋果派的一幕：橢圓形的大餐桌、或爬上桌子或腳翹在桌上的孩子、親吻孩子的奶牛、舔盤子的貓、跳上桌子的雞、耍盤子的狗等等。仔細(xì)看去，還真是覺得這確實(shí)是孩子的宴會(huì)、孩子的世界，一切都被允許、只要高興就好！

　　再仔細(xì)看去，這些朋友竟然是她旅行中遇到的異國孩子！他們是如何來到女孩家的，還能趕上吃蘋果派？這就不得而知了。

　　故事就這么結(jié)束了，您看到了什么？

　　還僅僅是一個(gè)荒唐的故事嗎？還是已然感受到作者那孩童般的心以及平等而真誠地注視著你我、孩子、動(dòng)物的目光？抑或是您已經(jīng)在醞釀一趟您和孩子的“蘋果派之旅”，想要開始掙脫慣性的束縛，開始給生活加料添味了呢？

　　不過，有一點(diǎn)可以肯定的是這樣的圖畫書一定是值得和孩子一起來閱讀和分享的！

蘋果作文篇7

　　蘋果，人人都愛吃，可是有多少人能認(rèn)真的觀察過它呢!讓我來說說吧。

　　它身著青色和紅色的衣服，有一身香甜的果肉，頭上有一根細(xì)又長的根，圓圓的身體像一顆小球。它還是一種營養(yǎng)價(jià)值非常高的水果，別看他果皮很薄，可是它的營養(yǎng)并不比果肉差，例如果皮里含有維生素Ｂ，Ｅ等等，它能幫助人們提高免疫力，能使人的大腦變得更加聰明，聽到這里，我已了解了一些關(guān)于蘋果的知識(shí)，看來我們不能小看蘋果。

　　春天，農(nóng)民伯伯買了一些蘋果種子，開始買種、翻地、播種、澆水。

　　夏天，經(jīng)過了三個(gè)多月的辛勤勞動(dòng)，農(nóng)民伯伯的蘋果樹上的蘋果長成了一棵草莓大的蘋果。

　　秋天到了，農(nóng)民伯伯用辛勤換來了成果，蘋果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的、紅彤彤的、又香又甜的蘋果。

　　蘋果也有許多好處，吃了可以補(bǔ)維生素，拉肚子把蘋果煮一下吃下去就會(huì)好，里面還有蘋果籽可以種蘋果樹，還可以補(bǔ)IQ呢！

蘋果作文篇8

　　一場盛大的白，像是裁剪了白云的外衣，蜜蜂偷聽了你潔白的心語。瞧，那蕩漾在臉頰的潮紅還未曾腿去。哦，一種圓滿、悄然在枝頭打坐，真相被你收起，綰上蝴蝶結(jié)……這是沂銘的《蘋果花》。

　　蘋果花開，象征著來年的大豐收，如同仙女下凡般。人們?yōu)榱藨c祝來年豐收的大好時(shí)光而載歌載舞，歡聚一堂！

　　蘋果花盛開了。盛開的花密密的，一排排，一簇簇，就如同一條條雪白的帶子，細(xì)膩而光滑，圍繞在樹枝之間，像一個(gè)個(gè)仙美的精靈一般，為蘋果樹增添生命的氣息。花朵形態(tài)各異，有的舒展著開著粉嫩的花瓣，仰著漂亮的小臉蛋，像是在擺姿態(tài)等著我們拍照呢。有的含苞待放，像小小的豆子，別有一番風(fēng)味。蘋果花的花瓣有四五片，每一片花瓣兒只有小拇指那么大，花瓣微微向下卷，像是彎彎的睫毛，掛著晶瑩剔透的露珠，像一顆明亮的寶石。花瓣中點(diǎn)綴著米黃色的花蕊，把蘋果花襯托的更加可愛動(dòng)人。秀麗的寺河山群山環(huán)繞，山水相依，風(fēng)光無限美！

　　寺河山蘋果有一個(gè)動(dòng)人的傳說：一位少年父母雙亡，來到寺河山開荒墾地，種莊稼。王母娘娘的四女兒張四姐撥開云層，一眼就看到這個(gè)勤勞樸實(shí)的小伙子，于是就為他做飯，兩人其樂融融，結(jié)為夫妻。之后張四姐從天上偷來神果樹分給村民和少年一起種樹，隨后張四姐就被二郎神抓去，在最后一刻，他在山上留下一股清流來澆灌土地。這才有了蘋果樹。

　　寺河人，用自己勤勞的雙手，鑄就了寺河山的青山綠水。從最開始的荒山野嶺到滿山果樹，勤勞的人們不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈地開墾荒地，種植果樹。奶奶告訴我：“當(dāng)時(shí)生活很艱難，但我從沒想過放棄，它是我們生活的希望！”寺河人創(chuàng)造了第一個(gè)高山果園，創(chuàng)造了財(cái)富！用自己的雙手，一年四季，風(fēng)吹雨打堅(jiān)守在果園旁，守護(hù)著希望的火苗，為它除蟲施化肥。經(jīng)過時(shí)間的磨練一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果帶給農(nóng)民滿心的愉悅！

　　蘋果花美麗，可愛。正如書中所云：“五角喇叭向天沖，不遜梅花一點(diǎn)紅。自古鮮有人來夸，傲骨無聞空有功。”蘋果花給游人歡快，給農(nóng)民愉悅，給每一位品嘗者帶來最好的甜蜜。多么可愛的蘋果花！