水果的作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的水果的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水果的作文 篇1

　　別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽河南省鶴壁市師范附小四三班羅劍飛“哎呀”！我聽(tīng)到一聲叫聲，隨之傳來(lái)“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見(jiàn)段老師的手流血了，急忙問(wèn)：“怎么回事？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“挖油桃的核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會(huì)有水果呢？“噢，原來(lái)今天是水果拼盤(pán)的活動(dòng)日。”

　　首先，我先洗水果，挑出來(lái)一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說(shuō)：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開(kāi)始拼盤(pán)的第二部——切狀。

　　我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰(shuí)知?jiǎng)偳型辏�就被張文偷吃掉一個(gè)，便聽(tīng)李楠說(shuō)：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進(jìn)櫻桃，形成個(gè)井中水櫻桃。”我一想對(duì)呀，急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤(pán)子里，由于它底部是圓形的`放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？

　　啊！這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能，使我受益匪淺！

水果的作文 篇2

　　早上，我和爸爸媽媽去水果市場(chǎng)買(mǎi)水果。市場(chǎng)可真大呀！蘋(píng)果，柚子什么都有。

　　我們買(mǎi)了蘋(píng)果，桂圓，雪蓮，柚子可多啦，市場(chǎng)里的'車太多了，爸爸開(kāi)不過(guò)來(lái)我們只能搬了。一件，兩件，一趟，兩趟的都搬到我們的車?yán)铩?/p>

水果的作文 篇3

　　我最喜歡的水果是櫻桃。他的外表像一顆紅寶石，圓圓的，如同一顆紅色的小珍珠。

　　你知道嗎？櫻桃的家鄉(xiāng)在野馬川。隨著二月的到來(lái)，那些雪白的花再一次開(kāi)放。一棵棵小寶石發(fā)出了亮閃閃的光芒。

　　不斷吸收這光、水、土里邊的營(yíng)養(yǎng)的它，終于茁壯成長(zhǎng)了，摘下一顆嘗一嘗。有的酸、有的甜、還有的發(fā)苦呢。

　　都說(shuō)“女大十八變，越變?cè)胶每础！蹦憧此�，兒時(shí)露著雪白雪白的臉蛋兒，如今有著又圓又紅的.臉蛋，像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　下過(guò)雨后，小寶石沾滿了露珠，把臉上的灰，都抹掉了，簡(jiǎn)直煥然一新。可等到五月櫻桃漸漸變少了。有的甚至腐爛了，不過(guò)明年二月它還會(huì)回來(lái)的。

　　這就是我最喜歡的櫻桃啦！