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暑假真快樂的小學(xué)三年級作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的暑假真快樂的小學(xué)三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 1
這個暑假我去了春秋樂園。
春秋樂園不僅很好玩，還很美麗。在春秋樂園我玩了很多游樂設(shè)施，有過山車、彈跳塔、百靈水世界……
我剛到那里，就高興得一蹦上跳。最讓人感到好玩的就是過山車。我一坐上過山車，就想過山車有多么驚險，當(dāng)過山車啟動的那一瞬間，我想：我第一次坐過山車會不會很害怕，我想著想著，突然，過山車啟動了，過山車開到中間的時候，我尖叫著，過了一會兒，過山車停了。這一次，我終于感受到過山車的驚險了。
我最喜歡玩的`就是百靈水世界。剛好我會游泳，到了百靈水世界就可以盡情地游了。百靈水世界的中間有五個滑梯，我玩的就是最驚險的“山洞滑梯”。最后我玩了“旋轉(zhuǎn)滑梯”。過了一會兒我去了水世界的另一邊，等待著的沖浪的到來。突然，浪頭來了，它們就像海面上的波濤不斷涌來，一下子就把我推倒了。過了一會兒，我們要走了，這時，我戀戀不舍地跟水世界說再見了。
這一回我玩得很快樂，我還想再玩一次。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 2
即將開學(xué)了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因?yàn)槲液蜁闪撕门笥选Ｎ移綍r不愛學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸，就進(jìn)屋子里去了。
過了一會兒，爸爸走進(jìn)來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什么平時要多看點(diǎn)課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動。”我就說：“誰會動你的破書。”從這以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動，也沒翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時，家里的電視機(jī)的'遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒意思。這時我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個個都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來后看見我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學(xué)了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因?yàn)闀俏乙簧陌閭H。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 3
經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于迎來了快樂的暑假，我們一家去迪拜玩，我又出國了。
一出機(jī)場，一股熱浪迎面而來，頓感熱帶沙漠的氣候。第一天，我們?nèi)チ饲逭嫠拢廊A氣派的的建筑，讓人嘖嘖稱贊。第二天，我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮氖覂?nèi)主題公園，法拉利主題公園，世界僅有的兩座，剛一進(jìn)門，一輛紅色法拉利跑車側(cè)身對著大門，彰顯它的非凡氣勢。看著地圖，好玩的太多了，我決定先玩這世界少有的雙軌過山車。隨著“滴”的一聲，車子立刻飛了沖出去，遇到拐彎處，整個人就好像要被甩了出去，兩部車子就像“基因組”一樣瘋狂的前進(jìn)著。之后我邀老媽陪我坐世界最快的過山車，由于害怕，我一直閉著眼睛的，我就感覺到上下沖擊超高速的'失重感覺，感覺是接近垂直下來時，心都沉了下去。太刺激了，膽小的還真不敢玩呢!
第三天我們坐著大霸王去沙漠沖沙，隨著沙漠的連綿起伏，車子也顛來顛去，車上一個姐姐和一個弟弟都吐了，司機(jī)這才停止了瘋狂模式，看著前面老爸坐的野蠻司機(jī)開的車，我后悔跟女人和小孩坐一車，這么膽小，我希望更猛烈的顛簸的感覺。
我們真實(shí)的看到了世界最高樓哈利法塔，最著名的酒店-帆船酒店。我還看到這個國家的植物是需要兩個管子來輸送養(yǎng)分和水份，導(dǎo)游說，這里養(yǎng)個樹的成本，比養(yǎng)一個人的成本高。你看哪家土豪，門口樹最多的就是。
見識了，長見識了，旅游讓我開闊眼界。也增長了知識，媽媽說，以后每年都帶我出國一趟。這個暑假太開心了!
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 4
暑假是快樂的，隨著這個假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!
那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌妫屛覀冞^一個充實(shí)、有樂趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準(zhǔn)備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開著汽車把我們送到杭州。終于，幾個小時的.時間，我們到達(dá)了目的地，一下車，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋�景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開得嬌艷，想一個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問媽媽：“斷橋，是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話，確系哦啊了起來，回答道：“不是的，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r候，雪鋪滿了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像斷掉了的橋，因此才得名。”這一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導(dǎo)游向我們介紹了這整個西湖，西湖的水很清澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們在船上，船緩緩地向前行駛著，導(dǎo)游讓我們認(rèn)識了平湖秋月，據(jù)說在中秋節(jié)那一天，還會出現(xiàn)很壯觀的景象呢!
我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進(jìn)人群里，看到水在舞動著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂也隨著水唱了起來，到最高音的時候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有，真讓我回味，原來那比我想象的還要好，一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 5
一般小學(xué)生的暑假都是：做作業(yè)、休息、吃飯、睡午覺、做作業(yè)、休息、看書、吃飯……我也不列外。在這個暑假里，我學(xué)到了許多東西，比如我學(xué)會了玩滑板。
8月15日，我從外婆家回來，發(fā)現(xiàn)我最要好的朋友小睿正在玩滑板。我走過去，他看見我，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，我昨天來找你，發(fā)現(xiàn)你在外婆家。呃……要玩滑板嗎？”“要。”這時，他眼里已有幾分笑意，說：“你確定？我可是摔了七八次才學(xué)會的。”“那是因?yàn)槟惚俊！薄澳怯斜臼履銇怼！?/p>
我花了5分鐘才搞清楚哪個是前哪個是后。我兩只腳站在上面，時不時就會抖一下。我看了看小睿，膽怯地說：“過來扶我一下。”他走過來，我急忙抓住他的衣服。他說：“現(xiàn)在，右腳前后抖動。”結(jié)果，我右腳雖然抖了，但還是在原地不動。“好吧，我來幫你一把。”說著，他抓著我的`衣服，把我往前推了一下。我右腳立刻開始抖動，現(xiàn)在，我已經(jīng)不用在原地躊躇了。
大約一小時過后，我開始自己滑動，這并沒有我想象中的那么難，反而還要簡單5倍，瞬間，我已經(jīng)會玩那滑板了。
我練了兩個小時，而且一次也沒有摔倒，這算是創(chuàng)下記錄了。就連我的“教練”小睿也驚訝地長大了嘴巴。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話是對的。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 6
今年暑假，我參加了去北京的夏令營。雖然只有短短5天的時間，但是，我的心靈卻因此成長了很多。白天，我們一起跟隨導(dǎo)游參觀旅游景點(diǎn)，大家互相照顧，生怕有人掉隊(duì)，我心里有了前所未有的責(zé)任感。
到了晚上，忽然沒有親人的陪伴和照顧，我難免有些不習(xí)慣，但是沒辦法，我只能自己照顧自己，通過參加那次活動，我知道了，我們必須要學(xué)會自立，因?yàn)檫B生活都不能自立的人，無論做什么事情都不會成功。從那次參加夏令營回來之后，活著慢慢開始嘗試著生活的自立，小心養(yǎng)成獨(dú)立，勤勞，剛才的心理品質(zhì)，然后練習(xí)一下洗澡啊，疊被子啊，這樣的事情不依賴母親了，最好學(xué)習(xí)做飯，洗衣服等家務(wù)活，剛開始，我做飯的時候總是分手分手，經(jīng)常被鍋燙到，總掌握不好捕后，做菜不是咸了就是淡了，洗衣服時經(jīng)常沾到滿身都是水，洗不干凈，角色的衣服別把衣服弄損傷了，但是現(xiàn)在就不一樣了。
現(xiàn)在如果我有一座自己的小房子，我自己就可以住在里面，媽媽都說我長大了，自己會做家務(wù)活了，我終于明白了媽媽的辛苦，我只不過洗了幾件衣服就叫著累。媽媽每天要上班，還要送我上學(xué)放學(xué)，所以我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)活，減輕媽媽的'壓力，我決定在這個暑假里，好好學(xué)會家務(wù)活，每天下午去游泳，爭取一口氣游到100米，為初中打好基礎(chǔ)，媽媽不在家的時候，我要學(xué)會自立，一起去歡樂的暑假。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 7
盼望著，盼望著，暑假終于來了！漫長的暑假裡，我和弟弟可以開開心心的玩游戲，還可以幫爸爸照顧「魚塭」，這樣爸爸就不會太過勞累，才有體力帶我們到野外游玩。
暑假裡，雖然酷熱無比，但是我和弟弟卻過得很快樂。每天一大清早，我們就跟著爸爸到魚塭做事。我忙著幫爸爸拿魚飼料，弟弟也忙著拿釣竿和小魚網(wǎng)，等待爸爸結(jié)束餵魚的工作，大家便一起到小溪裡撈大肚魚。我們踩在淺淺的水溝裡，彎腰尋找小魚兒。陽光灑在水上，映照出我的影子；微風(fēng)吹來，揚(yáng)起圈圈漣漪，我和弟弟玩得開心極了。
暑假裡，每逢週休二日，爸媽常會帶著我們?nèi)ズ＿厯熵悮ぁ⒙牶５穆曇簟Ｎ铱匆姾９媚锎┲{(lán)色薄紗裙，裙邊綴滿白色浪花，在風(fēng)的歌聲中跳著波浪舞，真是美極了。我還看見幾隻海鷗飛翔在蔚藍(lán)的天空；叁叁兩兩的大船在遙遠(yuǎn)的`海上自在航行。這時候，我最喜歡站在海灘上，讓冰涼的海浪拍打在我的身上，好舒服啊！
暑假裡，爸媽擔(dān)心我們玩過頭會荒廢課業(yè)，所以規(guī)定我和弟弟必須有計(jì)畫的閱讀和做功課，因此暑假作業(yè)就在媽媽的督促下完成了，我再也不必?fù)?dān)心暑假結(jié)束前熬夜寫功課的痛苦。媽媽說：「平時不燒香，臨時抱佛腳」的學(xué)習(xí)態(tài)度，會讓生活變得無趣，這樣的暑假就失去意義了。老師也說：「暑假要放鬆心情，好好的玩。但是『玩』要有計(jì)畫性，不能過著散漫、沒有規(guī)律的生活。」我很聽爸媽以及老師的話，所以過了一個充實(shí)又快樂的暑假。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 8
又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。枝條長廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫，上千幅畫中沒有那兩幅是相同的。看到了這里我不禁的贊嘆到：我能來到頤和園，感到無比榮幸。聽姐姐說，1990年，長廊以建筑形式獨(dú)特、繪畫豐富多彩，評為世界上最長的長廊。在長廊漫步，景隨步移，長廊內(nèi)的有趣畫面與長廊外的樓臺景閣，使人目不暇接，興趣盎然。
走完長廊，就來到萬壽山腳下，園林區(qū)隊(duì)萬壽山、昆明湖為主體。萬壽山東西長約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過萬壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構(gòu)成山環(huán)水抱的形勢，把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬壽山的同時，我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽姐姐說，這里還有一段有趣的.古事呢？這里曾被毀過，后來從一個地方，也是一座廟里拿來的這座千手觀音像。只見它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對應(yīng)，這然到是個巧合么？我嘀咕著。可是這千手觀音像有一個缺點(diǎn)，就是它的頭上還差一個小觀音像，有個人想起頤和園后倉庫里有個小觀音像，說是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀音像放在千手觀音像。結(jié)果，正好合適，正好相配。這真是一個奇跡啊！我和姐姐又在園內(nèi)玩了一會兒，出了園門。
我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會怎么樣呢？我非常的期待啊！
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 9
暑假的一天，姐姐和奶奶來我家玩兒，我高興極了，像只小猴子一樣竄上竄下。姐姐一進(jìn)門，我就拉著她不放。
中午吃完飯，我和姐姐睡不著午覺，就決定一起用沙發(fā)墊子蓋一座小房子。
我們首先選定的位置是沙發(fā)上，我抱起一個墊子，放在沙發(fā)的中間，夾在兩個坐墊的空隙之間，讓姐姐幫我按住，自己又抱起兩個墊子，放在姐姐按住那個墊子的'前面，然后把墊子兩個腳塞進(jìn)兩個坐墊的空隙之間，松開手，三個墊子穩(wěn)穩(wěn)的“聳立”在沙發(fā)上，這三個墊子當(dāng)墻。我拍拍手。對姐姐說：“姐姐，墻做好了！”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“小聲點(diǎn)，奶奶在睡覺。”我“哦”了一聲，做起屋頂來 。
“蓋房頂是最難的！蓋不好就要全軍覆沒呢”我自言自語。“是啊！”姐姐隨聲附和。我抱起一個墊子，往墻頂上一放，“唉——”我長長地嘆了口氣，原來空間太小，墊子也太小，放在上面要滑下去。我把這一系列“情況”轉(zhuǎn)報(bào)給姐姐。姐姐眼珠兒一轉(zhuǎn)，主意來了。姐姐對我說：“不是還剩4個墊子嗎？我們可以這樣！”說著，一手抓一個墊子，像三角形那樣往上一搭，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“姐姐到底是姐姐，就是不一樣！”剛說完，姐姐已經(jīng)把另一半屋頂搭好了。“啊！終于完了！”姐姐抹著額上的汗水，說。 “我們的小房子真漂亮！”我說。
我和姐姐鉆進(jìn)房子里，睡了個好覺。這個暑假真快樂。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 10
盼望著，盼望著……暑假邁著歡快的腳步到來了。玩具柜里各式各樣的玩具，讓我看得眼花繚亂。猜猜看，哪個玩具是我的最愛呢？是大小不一、變化多端的樂高？還是色彩繽紛、玩法多樣的雪花片呢？都不是，而是飛得又高又快，但是不好操控的“無人機(jī)”。
這架無人機(jī)機(jī)體是正方形的'，長寬約20厘米，高12厘米，最高處是四個角上的保護(hù)架，它長的好似銀杏葉一樣。中間部分好像是一個大寫的英文字母x，爸爸說這樣可以減輕機(jī)體重量，讓它飛得更高呢！最下面是個“口”字型的著陸器。
上周一的晚上，爸爸帶著我拿著無人機(jī)來到體育公園，見證它的首飛時刻！誰先玩呢？“石頭～剪刀～布”，我贏了，哇哦！我激動地大叫。連忙用兩只手緊緊地握著遙控器，兩個大拇指把著操控桿，先把左邊的桿往上推，無人機(jī)“嗖”的一下看不見蹤影了，我倆趕緊分頭去找，我找啊找，累得一頭汗，連身上的衣服都濕透了，也沒找到。就在我失望至極的時候，爸爸高舉著它從馬路上朝我走來。“多危險啊！爸爸”，爸爸說：“剛好這會兒路上沒車，沒壓壞……”爸爸停頓了一下，繼續(xù)說：“對不起，孩子，爸爸剛才做了一個錯誤的示范，無論馬路上車多車少，都不應(yīng)該去拿無人機(jī)，哪怕它是你最心愛的玩具，都不可以冒險去撿，你能原諒爸爸嗎？”“知錯就改還是我的好爸爸”，我鄭重的對爸爸說。
小朋友，暑假一定要在保證安全的前提下再快樂玩耍喲！
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 11
你們一定也有一個快樂的暑假。
讓我來給你們講講我假期的一些小故事。
有一天，媽媽帶著我和表妹來到游樂場，那里有龍車、秋千、滑梯、蹦蹦床……我最愛玩的是小球球。在一個小房子里，地上有厚厚一層像豆包大小的五顏六色的球。我們往上一躺，拿起一個球，向前面的球藍(lán)投去；我們還模仿游泳，手向前推去，球像水似的往兩面分開；我們又躺下，讓身下的`球滾上來，像蓋被子一樣鋪在身上，只露出一個小腦袋，我們猶如躺在草地上，鮮艷的球像花一樣蓋滿全身，我們盡情享受著，太好玩了！
假期上課也有快樂，老師讓我們預(yù)習(xí)新知識，媽媽發(fā)現(xiàn)我等號兩邊的未知數(shù)不會移項(xiàng)，上課前媽媽告訴了老師，又問其他同學(xué)會嗎，別人都說會，媽媽很著急。老師先講了一元一次方程，又出題讓我們做，沒想到我最快。我說：“老師，再出幾道。”老師又出了幾道，我又做完了。可有人第一部分還沒做完，我又說：“太好玩了，再出幾道。”這是我第一次感到學(xué)習(xí)的快樂。媽媽說是因?yàn)槲艺n前預(yù)習(xí)了。現(xiàn)在我才體會到預(yù)習(xí)的重要。
假期還可以盡情地看電視，可以去游泳，去串門，讓小朋友們來自己家。我們還經(jīng)常在小區(qū)玩游戲，可以溜冰、騎自行車、打羽毛球、跳房子……特有意思。
這就是我快樂的假期。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 12
快樂的暑假過去了，但是在暑假里，有很多事情讓我難忘，其中最讓我難忘的一件事。
天氣很熱，陽光很強(qiáng)。我和我的小朋友在玩游戲。玩了一會兒，我們大汗淋漓，就休息了。我心想：這里要是有電風(fēng)扇該怎么辦？突然想到一個小電風(fēng)扇的制作方法。我把我的想法告訴了我的小朋友。他很贊同，對我說：“怎么做？”我會意地笑了笑，對他說：“我有個聰明的主意。跟我來！”
去店里買了一個小電機(jī)，一個刀片，兩根銅線，一個電池。他好像明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，買了這些材料后，我們就去樹蔭下開始做小電風(fēng)扇。
首先，我把兩根銅線綁在電機(jī)后面的銅片上。這時候我試著用膠帶把銅線包緊，發(fā)現(xiàn)膠帶不是買的。我該怎么辦？突然，一盤磁帶從我眼前掉了出來。我以為餡餅掉在天上了！原來他還是以小伙伴的身份下來的。原來他知道我的意思。看我沒買磁帶，偷偷買的。于是我們一起努力把銅線包緊。
然后把刀片插在電機(jī)前部，再試試是否能用手轉(zhuǎn)動。如果可以，沒錯。
最后把電機(jī)后面兩根銅線的背面綁好，一根對應(yīng)電池的“-”部分，一根對應(yīng)電池的'“-”部分，這樣就有風(fēng)了，啊，葉片在轉(zhuǎn)，為什么前面沒有風(fēng)？哦，原來是兩根銅線對應(yīng)的部分反了。我們糾正了他們。哇！風(fēng)很大，真的很大！小電風(fēng)扇準(zhǔn)備好了！
這個真的很有意思。這個小電風(fēng)扇是我的小朋友做的，它象征著我和我的小朋友的友誼。我會永遠(yuǎn)珍藏！
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 13
每逢暑假回家，那就以踏上了酷暑的道路，站在落地窗前，看著風(fēng)吹草都不愿動的景象，那叫一個生畏呀。
很多人一般在假期不愿出門，都留在家中，開著空調(diào)，要不玩著電腦看著電視，以為很舒適，其實(shí)不以為然。這樣的暑期生活方式，不但對人體造成傷害，而且也過的毫無意義。“傷害”是怎么一說呢？首先，開空調(diào)不但會得空調(diào)病，而且室內(nèi)室外導(dǎo)致的溫差也會讓你感冒；還有，長時間待在屋內(nèi)，不但呼吸不到新鮮的空氣，也會讓你的'體質(zhì)變差；另外，玩電腦、看電視不但讓你的視力下降，而且如果長時間坐著會對脊椎造成傷害。
如何過上一個快樂、舒適、涼爽有意義的暑期生活，那就請聽一下我的心得吧！
炎炎夏日，在涼風(fēng)兒休息的時候，就不要勞駕窗神了，以免熱氣溜進(jìn)屋內(nèi)。如果熱的話就喝上一杯冰鎮(zhèn)的白開水，不但解渴，還能給身體帶來絲絲涼意，靜下心來，捧一本你最愛看的書，不但心情愉悅，還開闊了視野，這樣，不用再麻煩空調(diào)、電腦、電視了，節(jié)能又省錢，一舉兩得。
在這樣悠長的假日，可不能天天在屋內(nèi)吧，穿上防曬衣，喝上一杯冰鎮(zhèn)白開水出發(fā)，記得，出屋前把不該開的電源關(guān)掉，這樣既安全又節(jié)能了。來到鄰近的公園或者小河邊，欣賞著滿滿綠意，感受大自然的氣息，漫步、游玩或者規(guī)劃自身的未來，不但對身心帶來健康，說不定還能偶遇這一生都很難得的機(jī)遇呢。
悠然自得的夏日，祝所有人過一個天天開心、節(jié)能環(huán)保的暑期時光。
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 14
暑假終于要開始了，我們跨過了學(xué)習(xí)的山峰，逃過了卷子的魔爪，終于打敗了大boss期末考試，迎來了曙光與黎明。
我先要放松一下，我要去體育村里的水上樂園游泳，我買了門票換上了我去年買的泳褲就去游泳了。跳到水里感覺好輕松啊，好像把所有的煩惱，所有的憂傷都通通消散了。
過了一會兒我看見水中漂浮著一個大香蕉，這一定是人們所說的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過去準(zhǔn)備上船，我上！我上！我上……我連續(xù)跳了好幾下都沒有跳上去，看來我不得不用我的必殺技了！我把自己想想成為一個蟾蜍魚，看我的蟾蜍魚之跳，我啪的'一下就抱上去了，但是因?yàn)橹匦钠谟疫叄瑩渫ㄒ幌拢恕Ｎ衣淙胨校覊裘乱郧蟮南憬洞〉搅怂妫覅s喝了一肚子的水，看來香蕉船是不想讓我坐呀！但我不甘心。我把船推到了滑梯那里，我爬上了滑梯，我跳了一下，然后從滑梯上下來，剛好落到香蕉船上。耶！我終于坐上了香蕉船，我坐了一會兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂，感覺沒意思我就下來，我決定去找個超級高的地方。
我在遠(yuǎn)處看見一個直通云霄的水上滑梯，是一個水龍頭形狀的，我上了這個滑梯想下看好高呀，足足有四層樓這么高，我壯著膽子滑了下去啊，啊！啊！啊！風(fēng)吹著我的臉頰，沖下來是我沒有其他的表情，只有驚恐和失措，幸好下面有伏板，要不然我就又要喝一肚子的水了。
我真喜歡這樣的暑假，但我更喜歡水上樂園帶給我的快樂！
暑假真快樂的小學(xué)三年級作文 15
今年的暑假生活，我總感覺很忙，在爸媽的要求下，我要完成每天他們給我布置的任務(wù)，還要每天為做力所能及的家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些獎勵。
有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯就錯，又看到了下午六點(diǎn)多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還沒有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的.報(bào)酬沒有，還要罰錢，還要補(bǔ)寫作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸媽媽下午去上班時，我就不認(rèn)真的寫作業(yè)了，有時候還去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點(diǎn)，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我每天總感覺很困，有時候在沙發(fā)上都睡著了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點(diǎn)休息，說我正在長身體，每天要保持充足的睡眠時間，不然對身體不好。這幾天我開始試著晚上9:30休息，早上7點(diǎn)起來樓下跑跑步，上午下午各安排1個半小時的學(xué)習(xí)時間。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？
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