我的暑假我做主作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假我做主作文1
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了快樂的暑假，現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!
回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測(cè)試時(shí)可以說我沒有用盡我的全力去面對(duì)這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數(shù)學(xué)成績(jī)提上去了，原來我數(shù)學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我說的，只要你把心收回來，在對(duì)數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會(huì)提升!對(duì)老師說的這句話很好!對(duì)!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵(lì)自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真工作。來時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會(huì)觸手可及!
下面我來說一下我這個(gè)暑假的打算吧!
本來我想去我們這的一家店去實(shí)習(xí)，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習(xí)真的很不好，其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因?yàn)?自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個(gè)暑假來補(bǔ)補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)了，因?yàn)槊髂晡揖褪蔷拍昙?jí)的同學(xué)了，我相當(dāng)于來說還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo)，其實(shí)我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績(jī)完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補(bǔ)，相信成功并不是對(duì)于我們每個(gè)人是那么的不公平，其實(shí)它公平的很，只有你付出了你努力了就會(huì)有回報(bào)!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力，相信這力量會(huì)比任何力量都得強(qiáng)大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!
我的暑假我做主作文2
時(shí)光飛逝，送走了緊張的一學(xué)期，我們迎來了20xx年暑假。
放假第一天，媽媽就嘮叨個(gè)不挺，說我該報(bào)個(gè)英語(yǔ)或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想：老媽啊，我這個(gè)學(xué)期雖然沒有考到全級(jí)第一名，可平均93分的成績(jī)已經(jīng)在班里領(lǐng)先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩啊！于是我只當(dāng)沒聽見。
終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補(bǔ)習(xí)班，我的兒子怎能不學(xué)無(wú)術(shù)呢？”說著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽：“看你急的，我本身就是老師，再讓兒子上什么補(bǔ)習(xí)班，我的臉往哪兒擱啊！再說孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。
第二天，爸爸哪來了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來安排學(xué)習(xí)、生活，周末放大假，或許還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)噢！”“什么獎(jiǎng)勵(lì)？”我迫不及待，“到時(shí)就知道了！”
假期過半，在爸爸的指導(dǎo)下，我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程，順利圓滿地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程。周末時(shí)間我們?nèi)疫�把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢！回想大半個(gè)暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習(xí)，放松時(shí)間，不僅沒有感覺到累，而且有前所未有的動(dòng)力，這到底是為什么呢？我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標(biāo)志了我的成長(zhǎng)，或者它本身就是一份成功吧！
看著我的勤奮，我的進(jìn)步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮(zhèn)定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開導(dǎo)媽媽：以后啊，我們都要學(xué)會(huì)尊重和鼓勵(lì)，孩子更需要！
我好幸運(yùn)，我有一位開明的爸爸，我更幸福，我度過了一個(gè)我自己做主的暑假。
我的暑假我做主作文3
拿著《家長(zhǎng)通知書》，臉上露著開心的笑容，邁著輕松的步伐，我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評(píng)，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會(huì)了;還可以睡懶覺，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開始啦，我該怎么度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來.可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因?yàn)檫�有暑假作業(yè)要寫,不完成,開學(xué)老師要批評(píng)且不說,爸爸媽媽也不會(huì)讓我無(wú)休止玩的,看來還的計(jì)劃一下.
如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒有玩的時(shí)間了,多沒意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長(zhǎng)是不會(huì)同意的。要玩好，還不能耽誤學(xué)習(xí)，怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會(huì)安排補(bǔ)課，什么英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……我可不要補(bǔ)課，因?yàn)檠a(bǔ)課要花錢，收費(fèi)挺高;再說補(bǔ)的知識(shí)開學(xué)后老師會(huì)教，只要自己開學(xué)后認(rèn)真聽講，多學(xué)多練，不會(huì)落下功課的，所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢了。
原來參加的跆拳道訓(xùn)練班，還得繼續(xù)上。媽媽常說:“身體是革命的本錢。”我自己也是這么認(rèn)為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會(huì)少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練，今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練，下午的不參加了，因?yàn)槲绾筇珶幔X，睡醒了再學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。
我的暑假我做主作文4
太好了!太好了!緊張的學(xué)期過去了，迎來了有趣快樂的暑假。媽媽走過來說：“放暑假了你總該安排一下自己的作息時(shí)間表了吧!”“對(duì)呀!如果您不說我還忘記了。”我快速地回答。
我花了大約一個(gè)小時(shí)來做我的時(shí)間表，下面就給你們介紹一下我的具體安排吧!早上6：30起床，先刷牙·洗臉·吃早飯。做好這些事我就去作業(yè)，因?yàn)樵缟喜惶珶幔偌由显缟项^腦比較清爽，讓我能認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。終于到了中午，我的肚子正咕嚕咕嚕地叫著。香甜可口的飯菜也已經(jīng)燒好了!我狼吞虎咽地吃著。吃完了飯，我就不由自主地走進(jìn)房間開了空調(diào)，準(zhǔn)備睡午覺。到了下午就是我的世界了!玩電腦·看電視·打乒乓球······我都可以玩。等培訓(xùn)班結(jié)束，我一定要去馬爾代夫去玩!還要多拍一些照片給大家看。
我的暑假我做主，我只要完成了暑假作業(yè)，我想去哪兒爸爸媽媽就會(huì)帶我去哪兒。我希望暑假永遠(yuǎn)不要過去!!!
我的暑假我做主作文5
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。
首先，我不能因?yàn)榧倨诼L(zhǎng)，就讓自己變成一個(gè)小懶蟲。早晨5點(diǎn)30分，我要按時(shí)起床，到村后高高的壩堤上去晨練。活動(dòng)活動(dòng)筋骨，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹，或者放開歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩(shī)或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥歌唱，泉水叮咚，書聲朗朗，好美的晨曲……
早飯后，我要做一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè)，然后去練習(xí)書法。爸爸說，練字，功夫要用在平時(shí)，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后，我要堅(jiān)持午睡一小時(shí)，媽媽說休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后，做一頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來的時(shí)間，我就可以看課外書了，童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛，這些書既能豐富我的假期生活，又能開闊我的視野。
晚飯后，我會(huì)做一頁(yè)英語(yǔ)作業(yè)，寫一則日記。日記像攝像機(jī)，真實(shí)記錄著我成長(zhǎng)中的每一個(gè)有趣而又難忘的故事。寫完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動(dòng)畫片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽說桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫寫游記。等同學(xué)炫耀暑假見聞時(shí)，我就可以拿出相機(jī)讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！
我的暑假計(jì)劃0K吧！你的呢？曬出來交流一下吧！
我的暑假我做主作文6
“放假了，終于盼到放暑假了！”放暑假是每一個(gè)小朋友最希望的兩個(gè)月。不過在暑假這兩個(gè)月里，也是有人歡喜有人憂。比如像我，就可以擁有一個(gè)快樂的暑假，因?yàn)槲覀儼噙@次考了全年級(jí)第一，什么寫作文呀，抄生字呀，抄詞呀，抄好詞好句呀……只要不是暑假大作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)都沒有。而我這次考了全班以及全年級(jí)第二，可高興了。所以，我阿媽要帶我去北京、上海和坦克學(xué)院。坦克學(xué)院已經(jīng)不是第一次了，這次已經(jīng)是第二次了，下星期一，我還要去上海，可是有專車來接我的哦。
和我相比，有一些人就沒那么幸運(yùn)了，比如說李晨靜。李晨靜她們班的老師給她們布置了二十篇作文，還有要抄好多好多的好詞好句好段，還有……反正，她們班的老師給她們布置的作業(yè)有八九十個(gè)，我現(xiàn)在只想說，哦不對(duì)，我現(xiàn)在只想對(duì)她們說一句話：“你的命真苦啊！”再跟她們的老師說一句話：“你的心是黑了點(diǎn)吧！”
現(xiàn)在，我跟你們說一說我在作文班看的一篇文章，題目是《中小學(xué)生沒有作業(yè)澳大利亞放假就是放假》，內(nèi)容是這樣的：在操場(chǎng)上，有一男一女倆小同學(xué)在上面跟球，記者就主動(dòng)上前談話，當(dāng)問到小男孩他們倆有多少作業(yè)時(shí)，小男孩一邊搖頭一邊說：“我白天一直玩，到了天黑才回家，回到家就把電視給打開，看少兒頻道的電視，等我們看到不想看的時(shí)候，我們才洗澡睡覺。”
雖然這是小小的一段話，我馬上會(huì)說，會(huì)想：“哈，我可真幸運(yùn)，跟他們倆一樣！”別人可能會(huì)不相信，會(huì)說：“這么多作業(yè)你不害怕嗎？家長(zhǎng)們不會(huì)說你嗎？”作業(yè)問題你們已經(jīng)知道了，不過家長(zhǎng)你們就不知道了吧，因?yàn)檫@次我考得好，天天百分之九十的時(shí)間是玩電腦，看電視，還可以下樓和小朋友們玩，剩下的百分之十才寫作業(yè)，你看我，爽吧，和澳大利亞的小朋友比起來也不差吧？
快寫你們的作業(yè)吧，我還要準(zhǔn)備去上海呢！聽，又有人在叫我了，我得馬上加立馬跑過去，再見！
我的暑假我做主作文7
如果說在校的時(shí)間是一杯咖啡，那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調(diào)料;如果說暑假的閑暇是一個(gè)圓，那么作業(yè)一定是其中的一度。
暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來看“暑假快樂不快樂”這個(gè)問題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說我為什么不喜歡暑假的話，我會(huì)說:1、沒人在一起說笑，說的很獨(dú)單;2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問題，思考著還有幾天開學(xué)，很有緊迫感;3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會(huì)讓你變壓力為動(dòng)力，提前寫完作業(yè)，回歸心悅;父母的承諾也會(huì)讓你為夢(mèng)想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無(wú)趣，也不是一味的窘迫。看來，只要制定合理的計(jì)劃，并全力以赴，將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這個(gè)暑假照樣會(huì)豐富多彩!
我的暑假我做主作文8
今年夏天將是只有我自己安排一個(gè)，沒有大人監(jiān)督和成人沒有安排，沒有大人的干擾。
暑假安排：
1、做作業(yè)，雖然我很不想做，但作業(yè)人員還要自己做的，我可不想開學(xué)時(shí)候我們站在公司門口，在兩個(gè)星期內(nèi)工作做完這個(gè)暑假實(shí)踐作業(yè)，并寫完5篇日記和一篇讀后感。
2、閱讀書籍，每天8小時(shí)為2小時(shí)閱讀書籍，每天至少30頁(yè)，每讀一本書后寫一篇不少于500字的書。
3、預(yù)覽，預(yù)覽每天一小時(shí)，并把重點(diǎn)放在指定的書摘錄。
4、運(yùn)動(dòng)，30分鐘練習(xí)就是街舞的基礎(chǔ)和鬼步，用20分鐘來練習(xí)回跑。
5。娛樂，聽音樂，平時(shí)在學(xué)校不聽音樂，用暑假的時(shí)間他以前聽音樂的時(shí)間補(bǔ)回來，我也想出去玩三天三夜。
這是我的多彩夏天！
我的暑假我做主作文9
“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。
No.1預(yù)科班的苦惱
別的先不說，老媽準(zhǔn)又讓我上預(yù)科班，怎么沒人聽聽我的想法，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊。“凡事都不能輸在起跑線上，怎么這么沒有上進(jìn)心。”媽媽教育我。可是我并不想上，我連一點(diǎn)兒自由都沒有了，我真想跟同學(xué)出去旅游一番。暑假，我不要上預(yù)科班!
No.2歐洲線?美洲線?
每個(gè)同學(xué)都盼望著暑假的到來，大概是因?yàn)槟軌蚋职謰寢屓ヂ糜危乙膊焕狻６嘞Ｍ軌蛉?guó)外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但爸爸說：“晚上10點(diǎn)去，早上8點(diǎn)回來就行。”做著夢(mèng)去!我才不要。暑假啊暑假，你連這點(diǎn)小小的愿望都不能幫我實(shí)現(xiàn)?我還“拜訪”了眾多旅行社，全泡湯了。沒辦法，只能聽從“長(zhǎng)官”命令，跟著“長(zhǎng)官”走了。暑假，我要出去旅游!
No.3我的伙伴——電腦
到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進(jìn)行親密交流。話雖然這樣說，但老媽很快把我從白日夢(mèng)拉回了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我得知每天只能玩半小時(shí)的時(shí)候，真是“欲哭無(wú)淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息，多玩一會(huì)兒怎么了?暑假，我要玩電腦!
No.4我不要運(yùn)動(dòng)
我可是名符其實(shí)的“宅女”，不愿參加半點(diǎn)戶外運(yùn)動(dòng)。但老爸非要讓我每天早上6點(diǎn)去騎自行車。這也太艱苦了，比當(dāng)年“長(zhǎng)征”還要痛苦。爸爸說不鍛煉就不長(zhǎng)個(gè)了，我可不在乎，長(zhǎng)得高高考又不加分。暑假，我強(qiáng)調(diào)的是自由!暑假，我不要運(yùn)動(dòng)!
我的暑假，應(yīng)該是吃著冷飲，吹著空調(diào)，玩著電腦。沒有作業(yè)的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個(gè)暑假應(yīng)由我支配，我不要學(xué)習(xí)、不要運(yùn)動(dòng);要玩電腦、要去旅游!
夢(mèng)幻的暑假，我要解放啦!我的暑假我做主。暑假，等著我，我來啦!
我的暑假我做主作文10
放假了，爸爸總愛問我：“假期作業(yè)做完了嗎？”可我有我的安排：南京圖書館假期少兒活動(dòng)豐富多彩，而且要評(píng)選暑假少兒讀書之星，還發(fā)證書呢，這對(duì)我太有吸引力了。
“爸爸，我想先到南圖參加活動(dòng)，暑假作業(yè)要不我每天晚上做一點(diǎn)？”
“早做完早輕松。”
“平時(shí)沒時(shí)間看課外書，剛放假，先輕松一下。再說，假期作業(yè)放后做，可以起到復(fù)習(xí)作用呀。開學(xué)前保證做完就是了。”
爸爸沒有再堅(jiān)持，因?yàn)槲乙郧暗男庞煤茫�有就是我的成績(jī)好。
可是當(dāng)我借了《三國(guó)演義》動(dòng)畫本，在家津津有味地讀的時(shí)候，爸爸又說了：“還看卡通這種弱智的書，還是多讀些名著吧。”
“三國(guó)演義不是名著嗎？你說的是原著吧。再說，你讓我現(xiàn)在讀《紅樓夢(mèng)》，我看得懂嗎？”
爸爸被我說樂了：“好好好，我的青春我做主，你的暑假你做主。”
因?yàn)樗麆倓偼低禉z查了我暑假作業(yè)的進(jìn)度。
我的暑假我做主作文11
“哼哼！我的暑假我做主，誰(shuí)也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來吧！我會(huì)讓你見識(shí)一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼！我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟終于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說在咒罵我（我不跟小人一般見識(shí)），還不如說話別）哈哈！我忒開心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒！我這個(gè)月夾菜都成問題了，我好倒霉耶！！！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假我做主作文12
夢(mèng)寐以求的暑假終于被盼來了！我就像一匹脫了韁繩的野馬，在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著。快樂的暑假也隨著我的歡呼聲開始了！
快樂的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂乎，暑假的第一天，我就給自己安排了一個(gè)暑假時(shí)間表：首先我會(huì)一絲不茍地溫習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)，比如：語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，那真是多姿多彩，讓我回味無(wú)窮！就像論語(yǔ)里所說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎！”來充實(shí)自己。
最重要的是上學(xué)樂，學(xué)樂讓我學(xué)到更多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)，能夠讓我的IQ在短時(shí)間內(nèi)以100點(diǎn)智商急速上升，并且學(xué)樂讓我的生活變得豐富多彩。
學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常會(huì)和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。偶爾還會(huì)去海邊抓螃蟹、撿海螺······每次都玩得怡然自樂。
暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米！
我的暑假我做主作文13
暑假又來了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時(shí)間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)椋业氖罴傥易鲋鳌Ｊ罴伲且粋�(gè)多么好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢(mèng)寐以求的公主號(hào)輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的.貝殼。
暑假，是一個(gè)多美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的——?dú)g樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險(xiǎn)，我并不害怕，因?yàn)椋矣幸粋�(gè)會(huì)守護(hù)我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個(gè)屏幕的四D電影，坐在”飛機(jī)“上，飛躍西部，坐在激流勇進(jìn)上面，任大家用水槍攻擊，任數(shù)米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最博學(xué)的外公在一起，一起去北京科技館，體驗(yàn)不一樣的感覺，暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂，也讓更多的人愛上科學(xué)。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，制作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫制出可愛的小魚，美麗的蝴蝶……
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動(dòng)的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實(shí)，這就是最最簡(jiǎn)單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，見證了一個(gè)生命的成長(zhǎng)，那是多么的開心。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，但是同學(xué)們，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要在完成作業(yè)的同時(shí)來放松自己。
我的暑假我做主！開開心心過暑假！歐耶！
我的暑假我做主作文14
“歲月如水，生命如歌。”我們終于送走了緊張又激烈的考試，迎來了快樂的暑假生活。
今天是暑假生活的第一天，我的心情格外舒暢。走出房間，深吸一口氣，感覺空氣更加新鮮，天空更加藍(lán)。“啊，終于放假了！”我情不自禁地說。
起床后的第一件是當(dāng)然是安排我的暑假生活了。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，是一個(gè)大孩子了，這一次的暑假生活當(dāng)然是我來做主，讓自己來安排。這一次我的暑假生活不會(huì)像以前那樣空閑得很。
興趣班當(dāng)然不在話下。有新概念英語(yǔ)，有奧數(shù)，有書法課，有素描課……上完這節(jié)課又要去上那節(jié)課。雖然興趣班很多，但是我是心甘情愿的。因?yàn)檫@些課都是我的必備課，而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。
然而玩耍也是我的“必須品”每天我都會(huì)和爸爸媽媽一起去小區(qū)里散散步；與小花、小草、樹木說說悄悄話；和小伙伴們玩玩游戲，討論討論作業(yè)上的難題；還可以在小吃店里吃上自己喜歡吃的早點(diǎn)。
上網(wǎng)的時(shí)間雖然很短，但是也很有情趣。有時(shí)上qq和老師、朋友、家人聊聊天，說說自己的心里話；有時(shí)上學(xué)樂鞏固鞏固上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)的課文；有時(shí)上網(wǎng)去玩玩游戲，放松自己的心情。
人們都說：“放假了，應(yīng)該出去好好開闊眼界。”這一點(diǎn)我們?nèi)叶寂e雙手贊成。這次我們和往常一樣去蘇州園林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再欣賞一下蘇州園林的精美之處，再感受一下江南水鄉(xiāng)特有的風(fēng)味，然后拍幾張精美的照片回來，之后就可以為這次旅游畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。當(dāng)然今年最熱鬧的就是世博會(huì)了，這次我們家可能也會(huì)去參觀參觀，了解世界各地的風(fēng)土人情，開闊自己的眼界。但是這個(gè)的前提是要抓緊把作業(yè)做完。
自己安排的暑假生活，真有成就感。我期待我的暑假生活，“耶”！
我的暑假我做主作文15
馬上就要迎來一個(gè)新的暑假了，我要對(duì)暑假大聲喊：
“暑假我來啦”。
我們，以前像一群小鳥關(guān)在籠子里，現(xiàn)在我們又可以自由的飛翔了。首先“我的暑假我做主”只有這樣才是最快樂的！我是一個(gè)電視迷，所以我一定要把好看的電視全部看完。我也不能總顧著玩，我要在玩中學(xué)習(xí)。對(duì)了，媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)了學(xué)樂，學(xué)樂可以讓我們發(fā)展智力，發(fā)揮創(chuàng)意，學(xué)好知識(shí)。
我暑假里有一個(gè)最大的愿望就是去南昌玩，我要去動(dòng)物園、游樂場(chǎng)……
這個(gè)暑假我一定不能哭泣！
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