六年級(jí)暑假的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)暑假的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)暑假的煩惱作文1
都說(shuō)暑假是一個(gè)讓人愉快的假期，可我卻不這么覺(jué)得，我覺(jué)得暑假，是一個(gè)讓煩惱的暑假，之所以這么覺(jué)得，那是因?yàn)槲业氖罴伲腥鬅⿶?/p>
惱一、做題，說(shuō)到做題，我恨不得把本子扔了，因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的題目，媽媽就來(lái)幫我，幫也就算了，有時(shí)是邊講邊罵，甚至是打，我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來(lái)的話，打罵是絕對(duì)免不了的了，而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。
煩惱二、背書(shū)，好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書(shū)、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書(shū)時(shí)，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱三、作文，寫(xiě)作文也是令我煩的一件事。本來(lái)每天是沒(méi)有作文的，哪知媽媽突然想了起來(lái)，于是我又開(kāi)始寫(xiě)作文了，剛寫(xiě)第一篇，媽媽表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得好，哪知后面都是批評(píng)，我的作文寫(xiě)的也不怎么樣了。
這么多事情要我在暑假天天做，你說(shuō)，這能不是一個(gè)煩惱的暑假嗎?
六年級(jí)暑假的煩惱作文2
再過(guò)幾天，就要奧數(shù)考試了。為了讓我有一個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī)，以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都在98分以上，現(xiàn)在都是95分以上，我有明顯的成績(jī)退步，所以媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，來(lái)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
我在奧數(shù)班，和趙瑞豐同桌，老師講的題都不是很簡(jiǎn)單，我都不太懂。但劉老師講的題我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單。
我們都盼望早點(diǎn)考試，那樣就可以擺脫壓力了。就不用天天在困擾之下學(xué)習(xí)了。
這個(gè)學(xué)期我每天早上六點(diǎn)多起床，起床就背《弟子規(guī)》，早上，媽媽沒(méi)給我做飯，就在早餐車(chē)上買(mǎi)個(gè)包子，一杯紫米粥，就湊合了。到了下午就去上英語(yǔ)班上課，不過(guò)幸好英語(yǔ)班結(jié)束的早，不用考試。
星期六，還得去上薩克斯，8：00——10：00的課，回到家就很勞累了。還得還得回到家后才做飯。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖不算討厭奧數(shù)班，但也不算喜歡，奧數(shù)是培養(yǎng)人們思維的一種方式，只有思維敏捷了，才能成為數(shù)學(xué)家。
我雖不想當(dāng)數(shù)學(xué)家，但當(dāng)數(shù)學(xué)家是一件很偉大的事。
人與人的觀念不同，我就覺(jué)得只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就會(huì)成為收入高的人，那樣，我們當(dāng)上百萬(wàn)富翁，首富也不是沒(méi)有可能。
誰(shuí)不想當(dāng)百萬(wàn)富翁呢？但是首先是咱們要好好學(xué)習(xí)，那才有可能。
讓我們?yōu)檫@同一目標(biāo)而奮斗。
六年級(jí)暑假的煩惱作文3
暑假是一個(gè)開(kāi)心的日子，可是我卻有一大籮筐的煩惱。
第一個(gè)煩惱是不能去旅游。因?yàn)閶寢屢?guī)定七月份要把暑假里的作業(yè)全部寫(xiě)完才可以去旅游，記得有一次我正在書(shū)桌前發(fā)呆，媽媽看見(jiàn)了大聲對(duì)我說(shuō)：“你再偷懶的話，我就取消你旅游的資格。”
第二個(gè)煩惱是不能看電視和玩游戲。如果每天能按時(shí)把作業(yè)寫(xiě)完，可以看半小時(shí)的電視或游戲，如果不按時(shí)把作業(yè)寫(xiě)完，是享受不到這待遇的。可是我每天幾乎都完成不了任務(wù)，媽媽就說(shuō)：“我覺(jué)得你是在給自己挖坑，自己規(guī)劃的都不能完成，可別怪我無(wú)情。”
第三個(gè)煩惱是一個(gè)人不能在馬路上騎車(chē)。因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還不太會(huì)騎自行車(chē)，就怕一不小心被車(chē)撞，或者發(fā)生其他不好的事。媽媽說(shuō)過(guò)在沒(méi)有大人的陪同下是絕對(duì)不允許獨(dú)自騎車(chē)出去的，否則會(huì)很危險(xiǎn)的。
第四個(gè)煩惱是不能吃好吃的巧克力。因?yàn)榍煽肆苜F，要花很多錢(qián)了。媽媽說(shuō)：“想吃可以，但是你得付出相應(yīng)的勞動(dòng)，總不能不勞而獲吧！”我覺(jué)得太委屈了，每天的時(shí)間都安排的滿滿的，都沒(méi)力氣了。
煩惱啊！
六年級(jí)暑假的煩惱作文4
久違暑假又至，學(xué)生無(wú)不尋歡。惟俺甚不開(kāi)懷，為何?煩煩煩!
桌上作業(yè)如山，搖搖欲墜;空中驕陽(yáng)似火，赤日炎炎。一目十行，運(yùn)筆如風(fēng)，使盡解數(shù)拼作業(yè);七竅生煙，揮汗成雨，苦搖羽扇送涼風(fēng)。安得空調(diào)千萬(wàn)臺(tái)，救得天下學(xué)生脫熱海!又有人云：作業(yè)猛于虎。此言誠(chéng)是。嘆嘆嘆!
作業(yè)多如山，尚且繁而難。常言道：自古英雄，難過(guò)作業(yè)關(guān)。拍腦袋，抓耳撓腮，半天過(guò)去，盡管抓破、思路仍未出;咬筆桿，苦思冥想，直至晌午，縱使咬斷、不曾現(xiàn)答案。難難難!
艷陽(yáng)高照，燥熱不安。狗兒吐舌，知了聲聲。久而嚴(yán)熱，忽降甘霖。瓢潑大雨，傾盆而下。一掃暑氣，清涼非凡。只惜不過(guò)三刻，既而雨停云散。紅日撥云而出，暑氣頃刻即還。短短短!
夜晚解衣欲睡，蚊子卻來(lái)?yè)v亂。嗡嗡叫聲不斷，怎不心煩意亂?屏息揮掌打去，蚊子四處躲閃。打不死，聽(tīng)著煩，乃家蚊，別是一番滋味在心頭!忽然蚊聲中斷，于是鼾聲不斷。早晨起床一看，遍身紅包泛濫。慘慘慘!
半夜三更，北風(fēng)驟起。單衣薄被，怎拒?chē)?yán)寒?次日早晨翻身起，鼻涕橫流好難堪。哆哆嗦嗦，噴嚏不斷。寒寒寒!
漫漫暑假若無(wú)期，水深火熱何時(shí)完?煩煩煩!
六年級(jí)暑假的煩惱作文5
x月x日 星期一 天氣：晴
一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書(shū)包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢？因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ)，我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦，希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì) ”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽接著說(shuō)：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒(méi)事干，除了電視就是電腦，這樣對(duì)眼睛不好，還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢！明天我就去替你報(bào)名 ”天哪！今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦！看著我的'垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊 ”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只能聽(tīng)從他們的安排，先去補(bǔ)數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習(xí)游泳，最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽(tīng)天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
六年級(jí)暑假的煩惱作文6
“大河向東流啊！所有作業(yè)向我沖啊！”
盼望著，盼望著，暑假來(lái)了，快樂(lè)的腳步近了。
一切都是美好的樣子，欣欣然咧開(kāi)了嘴。但補(bǔ)習(xí)班又來(lái)了，作業(yè)也來(lái)了，學(xué)習(xí)軍團(tuán)又“攻打”我了。
快樂(lè)被擠出了我的腦子。客廳里、廁所里、房間里，瞧去，都留下了書(shū)的印跡。坐著、躺著、趴著、不知道啥的，我都“解鎖”了。全是我的看書(shū)新姿勢(shì)。啊！我媽又變身成老虎了！
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴、舞蹈、唱歌、練字，你不讓我，我不讓你，都裝了火箭向我撲來(lái)。多的像山，難的像Π。作業(yè)里帶著痛苦，閉上眼，滿腦都是盼望著、盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切……睜開(kāi)眼，手下成千上百的作業(yè)嗡嗡的鬧著，各個(gè)都想讓我先寫(xiě)。各類文具也很“自覺(jué)”：水筆、修正帶、尺子；有好看的，有不好看的，樣樣你一睜眼就看得見(jiàn)，從來(lái)不需要找。
“又要去上補(bǔ)習(xí)班”，痛苦的，老師充滿殺氣的眼神看著我，使我不敢開(kāi)小差。老師也是善變的，她說(shuō)：“別看我，我臉上沒(méi)字，看書(shū)！誒呀，別看書(shū)，看黑板，重點(diǎn)都在黑板上！”“誒，我這一天天教的什么學(xué)生！”你看，我們也很無(wú)奈。
學(xué)不好是最尋常的。學(xué)不好，可痛苦了。那場(chǎng)面是“慈母手中劍，游子身上劈”。
暑假以光的速度飛逝著，課上完了，作業(yè)寫(xiě)完了，就開(kāi)學(xué)了。啊！騰訊VIP會(huì)員又沒(méi)來(lái)得及用啊。
六年級(jí)暑假的煩惱作文7
我想如果我問(wèn)大家最喜歡的假期是什么，大家給我的回答一定是暑假吧，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間最長(zhǎng)，可是，我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴賻Ыo我的煩惱太多了，下面請(qǐng)聽(tīng)我訴訴苦。
暑假真無(wú)聊，沒(méi)有自由的空間，整天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，好不容易家長(zhǎng)不在家，能看一會(huì)電視，可是一想起家長(zhǎng)給留得做不完的作業(yè)，就頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!
有一天，媽媽不在家，天氣熱的像個(gè)大蒸籠，煩人的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，喜洋洋與灰太狼開(kāi)始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的看了起來(lái)，把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結(jié)尾時(shí)，電話突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。
媽媽問(wèn)我：寶貝，作業(yè)完了沒(méi)啊?吞吐吐吐地說(shuō)：“玩···了”“完了就好，我一會(huì)回來(lái)檢查啊”我還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完我就掛了電話，立刻回到房間做起了做業(yè)，做了還不到一半只聽(tīng)“叮咚”“哎呀”媽媽回來(lái)了，我更急了，媽媽走進(jìn)我的房間，質(zhì)問(wèn)道：“作業(yè)拿來(lái)我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然后，我就一五一十的說(shuō)去了真相，被媽媽罵了一頓。
唉!暑假真是煩人，要是暑假我能自由點(diǎn)就好了，你們有同感嗎?
六年級(jí)暑假的煩惱作文8
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我一邊哼著一邊做作業(yè)。為什么這么煩？因?yàn)槲覜](méi)有休息的時(shí)間。
暑假快到了，媽媽笑嘻嘻的。我以為有什么好事，問(wèn)她：“媽媽，你有什么事這么高興？”“當(dāng)然高興了，我?guī)湍阏伊艘晃粩?shù)學(xué)老師，聽(tīng)說(shuō)她教得可好了，她 的學(xué)生成績(jī)都是第一名。”我聽(tīng)了，臉一沉，說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)又不差，干嘛又找老師！而且，我已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)班了，現(xiàn)在又增加一位數(shù)學(xué)老師，那我不是沒(méi)有自 己休息的時(shí)間了嗎！”
媽媽一聽(tīng)，臉就晴轉(zhuǎn)多云了：“你知道五年級(jí)是很重要的，不補(bǔ)課是絕對(duì)不行的，而且你休息的時(shí)間什么都不做，那不是浪費(fèi)嗎！有句名言說(shuō)的好：時(shí)間就是金錢(qián)，你考什么學(xué)校就看今年了，你必須好好學(xué)……”我聽(tīng)了，心里委屈極了，心想：學(xué)就學(xué)，我一定要做出一點(diǎn)成績(jī)給你看看！
于是，我按照媽媽的安排，又是語(yǔ)文又是數(shù)學(xué)，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。我難過(guò)極了，我需要一個(gè)自己的時(shí)間，自己的暑假，媽媽什么時(shí)候才能明白呀!
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”這就是我成長(zhǎng)的煩惱。
六年級(jí)暑假的煩惱作文9
誰(shuí)不想擁有一個(gè)快樂(lè)自在的暑假？
據(jù)鄙人調(diào)查，在本班，有百分之九十九的同學(xué)都想擁有不被人壓迫、自由的暑假。就拿上個(gè)暑假的一天來(lái)說(shuō)吧，我實(shí)在是煩。
叮鈴鈴……討厭的鬧鐘又響了！煩！我用被子捂住了耳朵。突然，一陣“獅子吼”傳來(lái)。“幾點(diǎn)啦！快起床吃飯好寫(xiě)作業(yè)，上英語(yǔ)班……”聽(tīng)，我媽張口閉口都是學(xué)習(xí)。我以飯后不能學(xué)習(xí)為理由，看起了動(dòng)畫(huà)片，看到結(jié)尾時(shí)，獅子吼又來(lái)了，把我震了個(gè)半死，煩！又是一陣狂風(fēng)，我被卷到了日以繼夜陪伴自己的書(shū)桌前，硬著頭皮寫(xiě)起了作業(yè)。
下午，解放嘍！老爸老媽都躺在床上鼻孔拉起了風(fēng)箱，我躡手躡腳地走到了電視機(jī)前，打開(kāi)了電視，把音量調(diào)到了0，什么喜羊羊與灰太狼，蜘蛛俠真讓人拍手叫絕，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電視節(jié)目也倒騰完了，沒(méi)有好節(jié)目，真煩！
我又拿起彈弓，對(duì)準(zhǔn)了我自制的目標(biāo)——水瓶子，“當(dāng)”，糟了，打歪了，墻上的石英鐘被我打得粉碎，兩位“武林高手”立即起來(lái)，給我狠狠地揍了一頓。真是“賠了夫人又折兵”，還是一個(gè)字，煩！晚上吃完飯，爸媽出去散步，我乘機(jī)打開(kāi)電腦，誰(shuí)知還有密碼。我費(fèi)了九牛二虎之力，找到了密碼，我趕緊看悠悠球表演，看了一半，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，我迅速關(guān)掉電腦裝做若無(wú)其事的樣子，該死，只看了一半，太煩了。
這一天，全受爸媽和作業(yè)的壓迫了。我壓根就沒(méi)玩好，這個(gè)暑假真煩。
六年級(jí)暑假的煩惱作文10
暑假又來(lái)了，也就代表著珠穆拉瑪峰般的作業(yè)來(lái)了，暑假可以玩，但一堆的作業(yè)，還有各種輔導(dǎo)班也隨之而來(lái)，真不知該開(kāi)心還是傷心。
首要的作業(yè)肯定是“暑假生活”了，我無(wú)奈地撇了一眼它，呵呵，尷尬地笑了笑，“就這上面還寫(xiě)著暑假快樂(lè)，哪快樂(lè)呀！睜眼說(shuō)瞎話。”也算老天爺開(kāi)眼，只有46頁(yè)，而且還有全題答案，不過(guò)，突然想到，媽媽又不讓我抄答案，我在這瞎樂(lè)呵啥！真是煩惱死了，除了兩本暑假生活，還有一大堆額外的作業(yè)，越多越懶得寫(xiě)，真是無(wú)法形容了。
暑假不但作業(yè)多，更讓我煩惱的是干家務(wù)活。只要一放個(gè)什么假，媽媽就抓住機(jī)會(huì)讓我干這干那，還諄諄教誨，“別人家的孩子像你這么大，早就會(huì)洗衣服做飯了，我像你這么大，家務(wù)活包圓……”哎！又要寫(xiě)作業(yè)，又要干家務(wù)，又要聽(tīng)嘮叨，真是煩死了！不過(guò)媽媽也是想鍛煉我的自理能力，我明白她的良苦用心，但是還是覺(jué)得玩比較開(kāi)心啦！
而且我也很討厭夏天，因?yàn)樘?yáng)火辣辣的，地面上滾燙滾燙，我感覺(jué)簡(jiǎn)直成了鐵板燒，就差點(diǎn)孜然粉了。本來(lái)和同學(xué)約好一塊出去玩兒的，可媽媽打趣地說(shuō)：“多熱的天呀！不把你們曬死，也曬成非洲小孩兒了！”哎呀呀！好無(wú)奈，只好打消這個(gè)念頭了，都怪這個(gè)暑假放得不是時(shí)候。
本來(lái)放暑假是一件快樂(lè)的事，可你們看看，我能高興起來(lái)嗎？這么多的任務(wù)需要我去完成，還不能痛痛快快去玩，真是一個(gè)煩惱的假期。
六年級(jí)暑假的煩惱作文11
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假又來(lái)了！它悄悄來(lái)到我們身邊，為我們送來(lái)整整兩個(gè)月的假期，哈哈，在兩個(gè)月中，我要玩遍整個(gè)世界！我心里一陣高興。
開(kāi)始的幾天，爸爸媽媽上班去了，家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮中，睡睡懶覺(jué)，看看電視，玩玩電腦，可這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天，煩惱也來(lái)了。
這不，在暑假，沒(méi)有了朗朗的讀書(shū)聲；沒(méi)有了老師親切的問(wèn)候，更沒(méi)有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個(gè)人靜靜地守在家中，父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時(shí)的你也許會(huì)對(duì)我說(shuō)：“找個(gè)朋友玩吧！”可我又能找誰(shuí)呢？同學(xué)們也許都在暑假里玩得開(kāi)開(kāi)心心，可我依舊是那樣孤獨(dú)，無(wú)助。
那一天，我依然沒(méi)事可做，外面的陽(yáng)光猛烈，出不了家門(mén)。我只好呆在家里，在電視中浸泡了一個(gè)下午，我看著電視中的人物過(guò)著有滋有味的生活，心中不禁羨慕，如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好！
寂寞，空虛，無(wú)助，我靜靜地想著精彩的校園生活：上課時(shí)，我和同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，當(dāng)答對(duì)了別人不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我的心里比喝了蜜還甜；下課時(shí)，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘻嘻哈哈地說(shuō)著最近發(fā)生的有趣事；經(jīng)過(guò)了緊張的考試，取得了好成績(jī)，變得格外高興，恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，馬上飛到家里，把好消息告訴父母……我現(xiàn)在多么希望能馬上開(kāi)學(xué)了。
哎，夢(mèng)寐以求的暑假，怎么變成了寂寞空虛，成了我的煩惱了呢？
六年級(jí)暑假的煩惱作文12
煩惱一——背書(shū)
好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書(shū)、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書(shū)時(shí)，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱二——做題
說(shuō)到做題，我恨不得把本子扔了，因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的題目，媽媽就來(lái)幫我，幫也就算了，有時(shí)是邊講邊罵，甚至是打，我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來(lái)的話，打罵是絕對(duì)免不了的了，而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。
煩惱三——寫(xiě)作文
寫(xiě)作文也是令我煩的一件事。本來(lái)每天是沒(méi)有作文的，哪知媽媽突然想了起來(lái)，于是我又開(kāi)始寫(xiě)作文了，剛寫(xiě)第一篇，媽媽表?yè)P(yáng)我寫(xiě)得好，哪知后面都是批評(píng)，我的作文寫(xiě)的也不怎么樣了。
三“煩”壓在的頭上，我變得更煩、更忙碌了。這些“煩”讓我喘不過(guò)氣來(lái)，所以我脾氣越來(lái)越糟，我想請(qǐng)媽媽少一點(diǎn)作業(yè)，多一點(diǎn)快樂(lè)。
六年級(jí)暑假的煩惱作文13
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
長(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。
在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。
每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。
我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
六年級(jí)暑假的煩惱作文14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假來(lái)了，盼望著暑假的到來(lái)，可如今暑假來(lái)了，又有那么多煩惱.“叮咚“，媽媽的手機(jī)響了，打開(kāi)手機(jī)微信，一張顯眼的成績(jī)單照片，當(dāng)時(shí)我心想：我都進(jìn)步了，還要咋樣啊，快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。”發(fā)什么呆，分?jǐn)?shù)這么低，還不趕快去看書(shū)，還有臉在這玩？“媽媽一臉憤怒的說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。手里捧著書(shū)，卻不知道該看點(diǎn)二什么，拿出作業(yè)，平鋪一書(shū)桌，卻不知道該從哪本寫(xiě)起，看著幾十首的古詩(shī)詞，卻不知道該從哪首背起，真是煩啊！為什么要放暑假？夜晚，坐在門(mén)口，看著天上的星星，和小伙伴談?wù)撝罴俚臒⿶琅c成績(jī)的低落，”不要怕，補(bǔ)習(xí)吧！補(bǔ)一補(bǔ)成績(jī)會(huì)提的。“
在我思考的時(shí)候，媽媽從身后走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀”好主意，去吧！“第二天一早，媽媽把我叫醒，叮囑我補(bǔ)習(xí)路上的安全，課堂上的表現(xiàn)，我左耳朵聽(tīng)右耳朵冒，聽(tīng)完了媽媽的一切嘮叨，也吃完了早飯，背著書(shū)包走在補(bǔ)習(xí)的路上，感覺(jué)出自己的無(wú)助，哎！暑假好煩！日復(fù)一日的上著補(bǔ)習(xí)班，日復(fù)一日的寫(xiě)著暑假作業(yè)，日復(fù)一日的背著古詩(shī)詞與數(shù)學(xué)公式，日復(fù)一日的過(guò)著煎熬的生活！暑假特別的煩，特別的無(wú)趣，就這樣重復(fù)著吃不飽、睡不好的日子！暑假好煩！
六年級(jí)暑假的煩惱作文15
放暑假了，同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的，是自由自在的。但是我不覺(jué)得，我覺(jué)得放暑假是煩惱的，是無(wú)聊的。
放暑假的煩惱一：作業(yè)多。
放暑假了，三門(mén)主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多，每位同學(xué)都叫苦連天：“這作業(yè)要寫(xiě)到啥時(shí)候才能寫(xiě)完啊。”我也不例外，可是又能怎么樣呢？只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二：補(bǔ)習(xí)班多
放暑假了，因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ)，下午數(shù)學(xué)，星期四上午閱讀、摘抄，下午寫(xiě)作。我都要崩潰了，可是又不敢說(shuō)出來(lái)，還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的煩惱三：嘮叨多
放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦，她就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？”“沒(méi)寫(xiě)完還在玩電腦，快去寫(xiě)作業(yè)去！”我寫(xiě)了一些作業(yè)，想休息一下 ，看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō)：“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“寫(xiě)完了么？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了，讓我休息一下。”她又說(shuō)：“那快點(diǎn)去寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)！”我只能走向房間，去寫(xiě)作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了，就會(huì)跑進(jìn)房間，捂住耳朵，盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……
唉，暑假可真煩惱啊！
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