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    暑假收獲作文

    時間:2022-06-01 16:44:48 暑假 我要投稿

    有關暑假收獲作文合集9篇

      無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的暑假收獲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關暑假收獲作文合集9篇

    暑假收獲作文 篇1

      豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。

      就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發(fā)雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!

      暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“輔導班”。在輔導班老師告訴我:“一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫。我們在不知不覺中學會了寫,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點也不難。

      啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個暑假我的收獲真大!

    暑假收獲作文 篇2

      俗話說:一分耕耘,一分收貨。暑假期間,我上了作文課,游覽過風景如畫的淡水,也經(jīng)常徜徉在書的世界,這些經(jīng)驗都讓我獲益良多。

      暑假期間,媽媽幫我安排上作文課。老師十分幽默,常令全班捧腹大笑,同時也教導我們寫作技巧,讓我的作文能力大為進步。

      利用假期,爸爸帶全家人去淡水玩。在淡水河畔,我們品嚐當?shù)刂摹隔~丸湯」,彈性佳、口感脆的淡水魚丸配上道地的湯頭,攻佔了我的味蕾,真是色香味俱全,美味極了。夕陽西下,橘紅色的夕陽慢慢從海平面消失,附近商家紛紛亮起的五顏六色廣告招牌在夜色中閃耀,真是美麗。淡水之旅,讓我領悟「讀萬卷書,不如行萬里路」的道理。

      在假期間,我常到圖書館看書。徜徉書海,如同坐上阿拉丁神燈裡的魔毯,帶我飛入書的世界。閱讀讓我彷彿從一隻不起眼的小書蟲破蛹而出,蛻變成色彩絢麗的蝴蝶。媽媽說:“圖書館就像一座藏寶庫,等你去挖掘,說不定會有意外的收貨。”俗話說:書中自有黃金屋,閱讀可以提昇自己的知識與心靈層次,讓自己增廣見聞。

      雖然暑假即將結束,但在這段時間內(nèi),我收貨豐富,獲益良多。放假期間,只要好好的利用時間學習,不浪擲光陰,不耽于玩樂,一定能有豐碩的收貨。

    暑假收獲作文 篇3

      這個暑假,我和往常不一樣,因為我參加了一個補習班,補習班的名字叫金陽光智能培訓中心。在那里我感受到了不一樣的學習氛圍,是它陪伴我度過了一個漫長的暑假,讓我在知識的海洋里盡情遨游,在書香氣息里盡情享受。讓我感受到了讀書的快樂,使我的假期生活更加豐富多彩。

      在那里有許多同學,有人學數(shù)學、有人學英語、有人學畫畫還有人學語文。媽媽給我選擇的是作文班,在那里我認識了許多新朋友,孫浩、馬敬釗、楊杰等等。他們都是德學兼?zhèn)涞暮脤W生。在書的海洋里,文章的閱讀中我認識了誠實守信的鐘子期,信守諾言的曾子,機智聰明的孫元覺,善于動腦、留心觀察的于仲文,勇于克服困難、知錯就改的`顏一,都是我們學習和生活中的好榜樣,我要向他們學習這種積極向上的精神。

      這一暑假,我不光結識了許多新朋友,而且還認識了許多名人,最重要的是收獲了許許多多的知識,讓我受益匪淺。金陽光我喜歡你,因為有了你,這個暑假我才倍感充實!

    暑假收獲作文 篇4

      在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

      有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了,我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷兀捅砻靡黄鹆粼诩艺疹櫛淼埽^了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!表妹聽了,說:好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說完,我們就開始行動了。

      我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對表妹說:飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒。表妹聽了,說:嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢! 這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:兩個大廚師在里面做飯唉!我們聽了,都笑了起來,我就說:我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時也回來了,問到香味就說:你們做什么啊?我說:炒飯!她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:好吃!我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛! 這次在外婆家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!

    暑假收獲作文 篇5

      這個暑假,媽媽幫我報了鉛筆書法班和卡通畫興趣班。媽媽說我字寫的不夠好,希望一個暑假的興趣班,能讓我有點進步。但是我還是比較喜歡上卡通漫畫班。今天是最后一節(jié)課了,興趣班的老師讓我們寫作品,我的書法得了兩等獎,卡通畫得了銅獎,我還用每堂課獲得的獎勵卡片換了玩具。媽媽說,我的字比以前寫的進步多了,結構端正了,但是還不是最好,畫畫也進步了很多,有些畫媽媽說連她都畫不好呢!

    暑假收獲作文 篇6

      到了夏天,我的很多收獲結束。

      我知道是否把假期的學習放在第一位,因為這樣我們才能玩得安心,不玩的時候我的作業(yè)還沒做完。在炎熱的暑假我也學會了游泳。我不僅學會了游泳,還在暑假里讀了很多故事,那些故事也讓我成長了很多知識!!

      暑假,我收獲頗多!

    暑假收獲作文 篇7

      這個暑假我在廣州度過,雖然沒有去其他省份旅游,但我覺得這個暑假過得很充實和快樂。

      在這個暑假里,通過學習游泳,我的自由泳得到了進一步的提高,有很多同齡的孩子不會游泳的我!!同時,我還學會了另一種游泳方法,蛙泳,我一次能游50米;暑假里,我還參加了繪畫課,學到了一些素描的基礎知識,對我畫畫有一定的幫助;我還學會了軍棋、棋的另一種玩法,我還提高了棋藝水平,可以玩爺爺;我還學會了很多球類運動:比如羽毛球、足球、籃球,其中我喜歡籃球,我最多有120個,因為參加了這些有益的運動,我在夏天長了3厘米!暑假最難忘的部分是我遇到了歌德堡,這讓我有幸了解到中國和瑞典之間有著持久的友誼。暑假期間,我還學會了做家務,按時完成作業(yè),讀了一些課外書,父母帶我去旅行,欣賞大自然的美麗風景。

      我度過了一個愉快的暑假,我很幸運,有非常多。

    暑假收獲作文 篇8

      暑假里,讓我收獲的一件事就是學會了打乒乓球。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差,但自從專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。

      記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練。于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時,教練走過來告訴我:做什么事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面按下了一個深深的“洞”。

      看了教練的手和球拍,我明白了:只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針。從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多。

      這就是我暑假里收獲最大的一件事。

      點評:

      的確,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”、“吃得苦中苦,方為人上人”,眼前的教練就是做好的榜樣。打乒乓球如此,學習也一樣。作文內(nèi)容短小精悍,道理深刻。相信明白這個道理后,小作者會更加努力學習,并會取得優(yōu)異成績!

    暑假收獲作文 篇9

      在暑假里,我有許多收獲,學會了跳舞、寫,還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫。我的學習經(jīng)過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

      暑假剛放假,媽媽就在“快樂天地”給我報了名。去學的前一天,我心里非常害怕,因為我擔心寫不好,老師會批評我。到了學校,我看見許多同學都坐在教室里呢!還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來,老師看到了我,親切地拉著我的手說:“進來吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。

      開始講課了,我們第一次寫的是看圖,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據(jù)圖寫一個故事,老師首先引導我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經(jīng)過。可是寫到結尾時,我不知道該怎么寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動,想起該怎么寫了,對!就寫這個故事使我懂得的道理。

      我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關了!”當時我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點跳起來了。

      一天天過去了,我一直都認真地學寫,寫得越來越好!暑假結束,班舉行比賽,我還得了一等獎呢!

      在這個暑假,媽媽給我報了班,使我的水平提高了,我也在利用別人玩的時間學習了新本領,我非常高興,這個暑假過得真有意義!

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