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    我的暑假的作文

    時(shí)間:2023-01-13 14:42:12 暑假 我要投稿

    我的暑假的作文錦集七篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的暑假的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的暑假的作文錦集七篇

    我的暑假的作文 篇1

      好無(wú)聊啊,以前上學(xué)的時(shí)候很希望放暑假,但現(xiàn)在到希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),

      早上還沒(méi)起床爸爸媽媽就上班去了,吃完早飯弟弟妹妹有上補(bǔ)習(xí)班去了,就我一個(gè)人在家好孤獨(dú)啊。在家里我除了看電視寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)還能干什么。自己找了件趣事干-——移栽花。

      我在外面累得滿頭大汗只為了能把這棵花鏟出來(lái),終于不負(fù)所盼,得償如愿了。我小心翼翼的把花放在另一個(gè)花盆里我很喜歡這種花——海棠,這種花只要剪下一塊就能活,我也很羨慕這種頑強(qiáng)的生命力和向上追其愛(ài)美的精神。再給它澆上一點(diǎn)水它就可以以它頑強(qiáng)的生命力生存了。

      哎呀,好倒霉啊。早上媽媽去上班的時(shí)候讓我把衣服洗洗的,那時(shí)候我正在睡覺(jué)只是模模糊糊答應(yīng)了到現(xiàn)在才想起來(lái)。急急忙忙的去拿衣服,還好就幾件衣服三十分鐘就能洗完。

      中午了,我和弟弟妹妹一時(shí)不見(jiàn)如隔三秋。我早早的站在門(mén)口迎接特們,當(dāng)然爸爸媽媽中午不回來(lái)。自從弟弟妹妹上了補(bǔ)習(xí)班我就很少和他們說(shuō)話了。為了能好好學(xué)習(xí)他們吃完飯就往學(xué)校里走。下午又只留下我一個(gè)人了。哎放暑假的第一個(gè)月和第二個(gè)月的前幾天都是這樣度過(guò)的。這樣雖然自由,但并不是我想要的自由,我想每天都有人陪。

      今后我希望每個(gè)暑假都能快快樂(lè)樂(lè)的!

    我的暑假的作文 篇2

      暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時(shí)候,因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂(lè)的時(shí)刻吧!可事實(shí)是這樣嗎?

      期末考試結(jié)束的那一天,我真的很開(kāi)心,也許是因?yàn)橐院蟮淖鳂I(yè)量是自己可以控制的,休息的時(shí)間也是自己的,所以才會(huì)情不自禁的開(kāi)心。我想以后我每天的日子都應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),每天都應(yīng)該過(guò)得很充實(shí)。

      日子久了,我才發(fā)現(xiàn)我一直期盼的暑假帶給我的快樂(lè)很少,寂寞和無(wú)聊更多一些。所以我低頭細(xì)想,暑假的我究竟是快樂(lè)的還是無(wú)聊的。時(shí)間卻能告訴我那是什么。答案是無(wú)聊。因?yàn)樵谶@個(gè)漫長(zhǎng)的夏季。我不知道我該干些什么,也不想分配每天的作業(yè)量,我只想坐在房間里看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間,同時(shí) 不想動(dòng)那些煩人的作業(yè),而書(shū)本,則更不想看了,只是偶爾看一看英語(yǔ)單詞,想看的作文書(shū),課外書(shū)也沒(méi)有翻一翻,但都覺(jué)得無(wú)聊。這個(gè)暑假好無(wú)謂啊!只有整天呆在家中,等待時(shí)間的逝去。

      在如流水般的日子里,我有幾天是我心目中的自己,那是,我常常反思自己,我會(huì)問(wèn)自己,為什么作業(yè)不可以提早寫(xiě)完?寫(xiě)完之后祥怎么玩都可以;為什么這么懶惰?情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會(huì)用這樣無(wú)聊的時(shí)間去看一看課文呢?這樣還可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,這不是很好嗎?就算不愿意讀課內(nèi)的書(shū),不是還有期末考試前買(mǎi)的課外書(shū)嗎,難道也不會(huì)去看一看嗎?而我心中的自己,你又在哪里!為什么不在我的大腦中一直控制我呢?我愛(ài)那時(shí)的我,那時(shí)的我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真看書(shū),也不會(huì)被電視所迷惑,回想過(guò)后,我都覺(jué)得是快樂(lè)的,幸福的。那個(gè)我回來(lái)吧!我需要你!生命中有你我才不會(huì)孤單不寂寞。

      我不再期盼暑假了,因?yàn)槟遣](méi)有給我?guī)?lái)我想要的,帶給我的卻是懶惰,并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現(xiàn),我心中的我真好。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在我不要暑假,我要那個(gè)自己,因?yàn)槲颐靼祝挥心菚r(shí)的我才是我所需要的。

    我的暑假的作文 篇3

      7月21日,放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁(yè)的勤勤咪(畫(huà)了一只動(dòng)物貓)見(jiàn)面了。這只貓很聰明,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多知識(shí):有猜謎語(yǔ),有唐詩(shī),有小故事,有生活小常識(shí),等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒(méi)那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了,我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見(jiàn)到它!

      手工的快樂(lè)

      我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個(gè)小東西,一個(gè)是“土電話”,還有一個(gè)是“手工琴”。“土電話”很好玩,它是個(gè)小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩。“手工琴”可以當(dāng)做小“電子”琴,如果你想讓它發(fā)出聲音,只要往后一拉它就響了。

      劍的故事

      今天,我媽媽給我買(mǎi)了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪,他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍”,是絕世無(wú)雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的知識(shí)。而且故事里的劍和我媽媽給我買(mǎi)的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍”。

      我暑假里最難忘的一件事二

      暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,有滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是,我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。

      我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片,然后制作開(kāi)始了。

      我先打上題目:“小學(xué)生三年級(jí)英語(yǔ)”,然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去,豎著排列,在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語(yǔ)意思,再插入剛剛搜集的圖片,調(diào)整好大小,讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋,在采用不同的方式讓它們慢慢退出,比如:菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái),弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思,我就讓圖片退出一個(gè),就知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)了。

      幻燈片一做好,我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè),一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ),二是給大家展示一下我的才能。

      果然,弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣,一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了,看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦!大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。

      聽(tīng)到大家齊口稱(chēng)贊,我的心里美滋滋的,甭提有多高興了,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做出更漂亮的幻燈片來(lái)!

    我的暑假的作文 篇4

      最后一場(chǎng)考試的卷子交上去的時(shí)候,我的腦海里冒出了一個(gè)念頭:終于放假了,我可以好好地玩了!但是去哪玩呢?

      去看一場(chǎng)電影?去海里游泳、捉魚(yú)?去雪山滑雪?不行,不行!要不去……

      啊!我想到了我要去迪士尼樂(lè)園玩!

      迪士尼樂(lè)園,可是多少孩子夢(mèng)寐以求的好地方,我也一樣,一直想去那兒玩。那里有藍(lán)天白云,有童話中美麗的城堡,有許許多多的卡通明星,還有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施。這些設(shè)施多得想都想不過(guò)來(lái)。

      如果我到了那里我一定要先玩一次過(guò)山車(chē)爽一爽!然后再來(lái)一次蹦極。過(guò)足癮后,我才有心思多看一看那里的風(fēng)景——那里有很多動(dòng)漫人物,比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個(gè),看看那個(gè),和這個(gè)合個(gè)影,和那個(gè)握個(gè)手,我忙得不可開(kāi)交……

      算了,不做白日夢(mèng)了,因?yàn)樗麄円欢ú粫?huì)帶我去的,因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)去了靈隱寺,要去也是明年再去了。

    我的暑假的作文 篇5

      恍恍惚惚中,一個(gè)暑假便已匆匆流過(guò),剩在手里的日子究竟還有幾何呢?

      回想起來(lái),一個(gè)暑假過(guò)得豐滿而又心酸:不停地奔波于家外上課;下著暴雨在風(fēng)中奔跑;直至現(xiàn)在作業(yè)仍堆滿書(shū)桌……,這一幕幕都過(guò)電影般的劃過(guò)腦海,歷歷在目。

      印象最深的便是體育鍛煉了。下雨,想不跑步?不行!累了想躺會(huì)兒?不行!腿酸的跳不起來(lái)?不行!不行,不行,不行……,有時(shí)練完連路都走不了,渾身的骨頭像被碾過(guò)一般。這貫穿一個(gè)暑假的.體育鍛煉,幾乎讓我癲狂,但我卻收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,陽(yáng)光的心態(tài),頑強(qiáng)的信念。

      風(fēng)雨中跑步,烈日下鍛煉,癡狂般看書(shū),課外班兒的洗禮,這有什么可怕的?可怕的就是那“無(wú)窮無(wú)盡”之作業(yè)。讀書(shū)挺有意思,就是寫(xiě)不出來(lái)讀書(shū)筆記,描中國(guó)地圖描了十幾遍,還是涂地亂七八糟,練了一個(gè)暑假的字也終究寫(xiě)不成字貼上的模樣……。這些令人可笑的情況在我身上發(fā)生了不少。我彷徨過(guò),迷茫過(guò),不知所措過(guò),到頭來(lái)不一樣都度過(guò)了?

      在此之際,我想對(duì)暑假說(shuō):“我依舊享受與你在一起的日子,因?yàn)槟銕Ыo我的不僅有汗水與淚水,還有收獲——知識(shí)和成長(zhǎng)!盡管你腳步匆匆與我相交并相離,盡管你給予我太多痛苦的回憶,但是你卻像一位慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的導(dǎo)師,教我自修自律,教我合理生活,教我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      謝謝你暑假,愿明年相會(huì),你還是你,我卻成長(zhǎng)許多!

    我的暑假的作文 篇6

      兩年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,開(kāi)學(xué)便是初三了,緊張感和壓迫感日夜逼近,這個(gè)暑假便是我們蛻變的最后機(jī)會(huì)。

      小學(xué)的時(shí)候,暑假莫不就是天天玩,寫(xiě)完作業(yè)就了事。如今上了初中,學(xué)業(yè)壓力日漸加重,學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅局限于“寫(xiě)作業(yè)”了。這個(gè)暑假若再不好好規(guī)劃,未來(lái)就真的沒(méi)有希望了。

      這個(gè)暑假每天的作息安排應(yīng)該有條不紊,我自認(rèn)為我的安排還是很合理的,緊湊而不緊張,輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒,洗漱后便去晨練,回到家吃了早餐又到圖書(shū)館去學(xué)習(xí),中午回家飯后又去上課,課后再看看書(shū),吃過(guò)晚餐后又去鍛煉,回到家后便背背書(shū)。這樣的安排還是很不錯(cuò)的。每天既能學(xué)習(xí)得充實(shí),休息時(shí)間也能鍛煉身體。以我的計(jì)劃提前十多天寫(xiě)完作業(yè),剩下的時(shí)間便是復(fù)習(xí),開(kāi)學(xué)即有入學(xué)考試,而且還是七八年級(jí)內(nèi)容一起考,若不復(fù)習(xí),肯定有所遺忘。所以每當(dāng)我想出遠(yuǎn)門(mén)玩的時(shí)候,我就想想忍一忍,若此時(shí)能堅(jiān)持過(guò)去,中考有個(gè)好成績(jī),初三畢業(yè)再敞開(kāi)心扉地玩耍也不遲。

      但是為了不讓這個(gè)暑假太過(guò)無(wú)趣,我還是去到了近一點(diǎn)的地方避暑。我來(lái)到都江堰虹口,炎炎烈日,河水流淌不絕,艷陽(yáng)被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗(yàn)了一次漂流,來(lái)到河流上游,水流甚是湍急,但我絲毫沒(méi)有退縮之意,迫不及待想去嘗試。

      當(dāng)我坐上橡皮艇的時(shí)候,看見(jiàn)眼下的滾滾河水,我牙關(guān)一咬,便沖了下去,那河水之陡,若不是安全帶拴上,我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長(zhǎng)水路之上,緊張又刺激,好不快活,幾個(gè)大浪打來(lái),全身就濕透了,漂了將近一個(gè)小時(shí),我早已不覺(jué)夏日的毒辣,甚至還打起了哆嗦。快到終點(diǎn)時(shí),一旁農(nóng)家喝茶的游客們也拿起水槍?zhuān)酥瑁蛑^(guò)往的游艇潑著水,好生有趣。雖然這漂流不及出去見(jiàn)世面有意義,但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。

      享受了這短暫的清涼后,回家也要收收心,繼續(xù)學(xué)習(xí)了。把握好這最后的時(shí)機(jī),放下浮躁的心,拾起內(nèi)心深處最本質(zhì)的自己,沖刺最后一年,才無(wú)悔這青春!

    我的暑假的作文 篇7

      “啊!我的小熊的眼睛怎么掉了,那可是我去年過(guò)生日的時(shí)候姐姐送我的。”我大叫著說(shuō)。

      這個(gè)小熊對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,我過(guò)十二歲生日時(shí),姐姐那年在阿克蘇上學(xué),買(mǎi)了一個(gè)很可愛(ài)的小熊,從阿克蘇托朋友送回來(lái)的,我?guī)缀醵忌岵坏猛妫客矶际撬阄胰胨?/p>

      “對(duì)了!”我大叫一聲。昨天,娟娟來(lái)找我玩,見(jiàn)到小熊很可愛(ài),就在那里擺弄那個(gè)小熊,我也沒(méi)太注意,她玩了一會(huì)兒,突然說(shuō)肚子疼就走了,肯定是她玩的時(shí)候,不小心把小熊的眼睛給抓掉了,故意找了個(gè)借口,想逃脫責(zé)任,真可惡!我以后再也不理你了。

      “亞婷兒,在家嗎?”娟娟在門(mén)口大叫著。說(shuō)曹操曹操就到,看我怎么收拾你,弄壞了別人的東西,還有臉來(lái)!我沖了出去,“呦,您還有臉來(lái)啊!”“我。我怎么了?”她驚奇地問(wèn)。我一句話沒(méi)說(shuō),就把她拉進(jìn)我的房間,將小熊摔到她的手上,她看了一眼小熊,說(shuō):“這個(gè)眼睛怎么掉了?”她疑惑的問(wèn)。“還裝,演技不錯(cuò)啊!”我憤怒的說(shuō)。“我。我沒(méi)有啊。”“噢,你以為是我把小熊的眼睛給弄掉了,是不是?”“不是你還是誰(shuí),就是你昨天玩的時(shí)候給弄掉了”“我沒(méi)有,昨天我走的時(shí)候還是好的。”“就是你,就是你這個(gè)無(wú)恥的小人!”“不是我弄壞的,萬(wàn)一是你自己給搞壞了,然后說(shuō)是我。”“你還裝,本來(lái)就是你。我會(huì)無(wú)緣無(wú)故地把它弄壞,然后說(shuō)是你弄壞的嗎?”“是不是我,你自己清楚!”“你說(shuō)這話是什么意思!你弄壞別人的東西,還有理啦?”“我說(shuō)不是我弄的就不是我弄的,你愛(ài)信不信。”“你你怎么這樣!”“怎么,沒(méi)話說(shuō)了吧!心虛了吧,告訴你,我跟你絕交!你以后不準(zhǔn)踏進(jìn)我家半步,你狠!”“我終于看清你是什么人了,絕交就絕交,有什么了不起的!”

      她走了,我的心慢慢平靜下來(lái),過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,“哎呀,外面天不好,看來(lái)又要下雨了,你爸還沒(méi)回來(lái),去,你去給他送把傘。”媽媽說(shuō)。“不去!”“怎么啦,誰(shuí)又惹你了?”媽媽看到桌子上的小熊,好像想起了什么,“哦。對(duì)了你那個(gè)小熊的眼睛是媽媽昨天給你打掃衛(wèi)生的時(shí)候弄掉的,等你爸回來(lái),給你裝上,你發(fā)現(xiàn)它沒(méi)?”“什么?”我大叫一聲。“咋啦?”媽媽奇怪的問(wèn)。“那是你弄掉的?”“是啊,咋啦,生氣啦?”我聽(tīng)后,頓時(shí)什么都明白了,我一下子跑了出去,媽媽在后面大叫著說(shuō):“要下雨了,你去哪?”我沒(méi)理她,瘋狂地向她家跑去,連車(chē)都沒(méi)騎。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到娟娟家,她媽媽說(shuō)娟娟不在家。她會(huì)去哪呢?我在連隊(duì)到處找。

      天慢慢黑下來(lái)了可娟娟還是沒(méi)有回家,眼看就要下雨了,她會(huì)去哪呢?我焦急地到處找她,下雨了雨點(diǎn)打在我的身上,好冷啊!我沮喪了,蹲在一棵大樹(shù)下,天好冷,我凍得縮成一團(tuán)發(fā)抖,一件衣服披在了我的身上,我猛地一抬頭大叫著:“娟娟!娟娟,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”我十分愧疚地說(shuō)。“你真笨,下雨天跑出來(lái)干什么,不怕生病啊?”“我對(duì)不起,我好怕你再也不理我了。”“不會(huì)的,你快回家吧,外面太冷了。”“你原諒我啦?”“當(dāng)然啦,我要是再不原諒你,老天爺都要發(fā)火啦!呵呵。”她把我送回家我的心立刻舒服多了。

      剛進(jìn)門(mén),媽媽就急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn),我怎么啦?我將事情的經(jīng)過(guò)給給媽媽講了,媽媽看我身上濕淋淋的,一摸頭,“啊!你怎么發(fā)燒。

      事情總算風(fēng)平浪靜,娟娟還是天天來(lái)找我玩,我們還是最好的朋友經(jīng)過(guò)這次友誼的考驗(yàn),讓我們更加重視這段友誼!

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