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【推薦】暑假的作文600字集合10篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文600字 篇1
在所有的假期中，我最喜歡暑假。因為在暑假中可以學游泳、去旅游、吃冰激凌……其中最令我難忘的還是學游泳了。
那是一個炎炎烈日的下午，我在家里熱得頭發(fā)都冒氣兒了，因為斷電，家里的空調(diào)、電扇都不能用，就在我要變成“烤紅薯”的時候，爸爸突然提議說：“走，我們游泳去！”我一聽立馬來了勁兒，一蹦老高。
很快我們就到了附近的游泳池。我迫不及待地換上泳衣，準備下到池中去。一開始我認為游泳很簡單，因為在電視上看見過，不就是手腳擺弄幾下就可以了嗎？想著想著就跳進了游泳池。
爸爸首先教我憋氣。我學著爸爸的樣子把頭埋進水里，可是我憋了不到5秒鐘，就立馬抬起頭來，實在受不了。爸爸說：“學游泳可沒有那么簡單，要經(jīng)過反復多次嚴格的訓練才能成功。”我聽了爸爸的話又試了一遍，哇，這次居然憋了17秒鐘！爸爸滿意地說：“現(xiàn)在應該可以教你基本動作了。”
爸爸先教我怎樣浮在水面上。我學著爸爸的樣子：手伸直，腳慢慢地離地，頭稍微抬起來。可是我還沒堅持一秒鐘，身體就掉了下來。在爸爸的`鼓勵下，我又試了好幾遍，可依舊沒有成功。功夫不負有心人，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，我終于能夠浮起來了。
最后爸爸再教我怎樣往前劃動身體。爸爸說：“手在水里劃動，腳用力擊打水面，身體受到水的反發(fā)作用力，就會前進了。”我記住了要領，可是手腳還沒有擺幾下，就嗆了一大口水，胸口就像被什么東西堵住了一樣，特別難受。但我在心底告誡自己：不要放棄，不要放棄，馬上就要成功了！在爸爸的細心指導之下，也不知喝了多少水，終于能夠在不要人托舉的情況下往前游了！
人是在對生活點滴的感悟中不斷成長的。通過這次學習游泳，讓我突破了膽怯，學會了堅持，至今難以忘懷！
暑假的作文600字 篇2
想必大家都在過暑假吧，電視上說暑假可以去游樂園，可以去海灘，還可以去迪士尼樂園，看到這些我也很羨慕。雖然我沒有出遠門旅游，但是我的暑假生活也過得很充實，在這里和大家分享一下。
平時我們上學都是七點鐘就起床，可暑假這么早我是起不來的。很多時候都是八點左右才起來，這時媽媽已經(jīng)準備好了早餐，吃完之后開始做作業(yè)，九點鐘的太陽火辣辣的曬得人眼睛都睜不開了。外面的行人也是稀稀拉拉的，大家都躲在家里吹空調(diào)呢！中午的飯菜一般都是我和姐姐來準備，我來剝蒜，姐姐做飯，現(xiàn)在媽媽要我看她和姐姐是怎樣洗菜，切菜的，她也希望我做一些家務活，有的時候媽媽還是會給我輕松一點的事來做。姐姐洗碗我就去扔垃圾，還一家人一起做大掃除……這期間我終于是體會到媽媽的`不容易，我原本以為她每天都在玩很輕松的樣子，原來她在我們上學的時間里在家里做了很多事。下午我們做一下作業(yè)還可以玩一下游戲，晚上氣溫沒有那么高了，我們就去外面走一走，鍛煉一下身體。暑假里我也去了很多地方玩，幺姨媽他們帶我們?nèi)デб安輬觯墒且驗橄掠辏抢锏牟莸囟甲兊煤軡駶櫫耍Φ奈覀冃佣歼M泥巴，我都想回家了，所以說出門玩的時候千萬不要忘記看天氣預報啊！我們還去了重慶，因為姐姐想去重慶看漫展，我和媽媽便陪她去了，我看到那里有很多人扮成動漫人物的樣子，這也太獨特了。我們還去了萬壽山，看到了石柱的石柱。聽了美麗的民間傳說。可好日子還沒有過完呢，就要開學了！作業(yè)還沒有寫完呢！我也不愿意投降，繼續(xù)和作業(yè)大作戰(zhàn)。
我的暑假生活就是這樣，不知道同學們的暑假生活過得好不好？
暑假的作文600字 篇3
快樂的暑假結束了，這個暑假我做了許多好玩的事，我去了馬來西亞旅行，也去學游泳，還去參加鋼琴比賽，讓我的暑假更充實。
今年暑假，我們?nèi)胰ヱR來西亞度假。馬來西亞可分成三大種族：馬來人、印度人和中國華僑。馬來人的特征是長得黑黑矮矮、眼睛大大的，就跟班上可愛的智誠同學一樣，印度人的特征就是女生額頭上有點點，點點的數(shù)目代表已婚或未婚。他們每一個人要學會三種語言——母語、馬來語和英語，真厲害呀！我應該向他們多多學習。
到馬來西亞旅行，那里有一種水果很臭，就是榴連，可是他們卻很愛吃。馬來人吃得很辣，因為當?shù)谝荒晁募径己軣幔淅辈懦缘孟嘛垺＿@次行程最有趣的就是去游樂園，那里有可愛的'動物表演，他們的大象很厲害，會畫畫、跳舞、投籃、還會踢足球，真是精采。我還玩了許多游樂設施，有射箭、騎馬、小型塞車和水上摩托車等，真刺激呀！
暑假我還去學游泳，我很認真的學，教練也對我很好。我穿上泳衣之后，覺得自己好可愛，教練先教我自由式，但是我怎么游都游不好，好像被水卷住了，都沒有辦法自由自在的伸展身體，教練看了都快氣昏，浮板直接丟過來，像飛盤一樣正中我的頭，我被嚇到腦袋突然就清醒了，知道該怎么游了。會游的感覺真好，可以像一條魚一樣，自由自在的在水里游玩。
暑假時我還去參加鋼琴比賽，我一進到會場，緊張的全身發(fā)抖。快要輪到我時，有一位大哥哥上臺演奏，他彈著彈著竟然睡著了，全場觀眾看到這種情況想笑又不敢笑出來，沒想到有人比我還夸張，還好因為發(fā)生這樣的趣事，我就不再緊張害怕了，輪到我上臺的時候，我開心的彈奏。最后比賽結束宣布成績，我得到了第四名，但是這個比賽真奇怪，有好多個第一名呢！
這個暑假過得真忙碌，做了好多的事情，不過都非常有趣，讓我十分難忘。
暑假的作文600字 篇4
今早看到一則校園笑話，講一個同學暑假突擊補日記結果沒控制好時間，一口氣補到了8月35日，這讓我不禁想起了今年暑假補作業(yè)的囧事：
今年暑假，我的時間沒有安排好，在最后的五天里還剩了一點作業(yè)沒寫完，我準備用四天時間做完。正當我端端正正坐在桌前，打算大干一場時，媽媽不知從哪里冒出來了，一把奪走桌上作業(yè)本，叫我去雁蕩山游玩。我扭過頭說：“不可能！”
媽媽的臉一下子沉了下去，低聲地說：“到底去不去？”我心一驚，想：如果繼續(xù)拒絕媽媽，不配合她的行動，我的屁股就要倒大霉了！可能會出現(xiàn)紅紅的.“不明物體”。我不由自主地捂住了我的屁股，說：“好！我去，但是只能玩一天。”
我們剛玩完一個景點，月亮已經(jīng)爬上高高的夜空。我說：“媽，我們該回去了！”
“說什么呢？旅館都訂好了！要玩得盡興才能回家！”
第二天，我根本沒有心思觀賞這如畫的田園風光、這奇形怪狀的怪石、這像海一樣的藍天、和悠閑開著的“白云小船”，我只想著我的作業(yè)。
在大龍湫，媽媽問我 “你看這石頭像什么？”
“一本沒寫完的暑假作業(yè)本！”
終于回家了，我開始狂補作業(yè)，可最終還是沒寫完。
開學了，袁老師沒來，同學們都興高采烈地交談著，我在那默默地補最后一個作業(yè)，我想：“早知就先寫完作業(yè)好了，唉！”
“完了！我作業(yè)本沒寫完！怎么辦？”我喃喃自語，抓著頭皮想該怎么辦。
“你不是不用寫的嗎？”耳尖的蔣依貝說。
“什么？我不用寫？”
“對呀！老師說過我們幾個可以免作業(yè)的。”我的頭不斷地撞擊著堅固的桌子，“早知道就該把老師的每一句話都聽清楚，牢記心中了！”
唉！這事真令我難忘！
暑假的作文600字 篇5
放學了，同學們各自回家。只見一個又胖又壯的男孩，向家里快步走去。上完七層樓氣喘吁吁地打開門。一進門就坐到了電腦前。仔細看一下他：漲紅的富有彈性的臉蛋，濃密烏黑的直豎著的頭發(fā)，一副大大的黑框眼鏡和他清澈的小眼睛不成正比。
他打開電腦，登錄QQ，熟練地和別人網(wǎng)上聊天。那靈活的手指敲擊鍵盤，讓人眼花繚亂。
他電腦上的東西全都是最新的。他在電腦前面一坐就是幾個小時，而且天天這樣干，戴眼鏡是理所當然的。
唉，我那無可救藥的.朋友陳俊彥啊！他何時才能戒掉網(wǎng)癮呢？
有一次，他在QQ上發(fā)了一個文件給我，說是好東西。到底是什么呢？我好奇地打開了它。誰知這時QQ立即關掉了！啊，原來是惡作劇！真是一個可愛又狡猾的“小鬼”呀！
又一次，他在QQ上又發(fā)了東西給我，叫我打開，說是殺毒軟件補丁，不會是惡作劇了。我怕上當，但最后還是因為好奇心，半信半疑地打開了。“啪！”哇塞，電腦自動關機了！這“小鬼”真是一次比一次牛了！
他的稱號是“計算機小專家”，現(xiàn)在看來真是名副其實啊！
唉，我那無可救藥的朋友陳俊彥啊！他真是一個電腦天才！
他在網(wǎng)絡上收獲了許多，但同時也學到了網(wǎng)絡上的不良信息——粗口。當他說話激動時，就會時不時爆出一些不雅之言。網(wǎng)絡真是叫人又愛又恨呀！
唉，我那無可救藥的朋友陳俊彥啊！他何時才能改掉說粗口的壞習慣呢？
因為他在電腦技術上的超人水平，我有時尊稱他為“比爾蓋茨先生”或“愛因斯坦先生”。我相信他一定能克服缺點，成為真正的比爾蓋茨。
暑假的作文600字 篇6
在這個暑假，我學會了包包面。剛開始的時候，我老是把包面皮給弄破，最后急的都要哭起來了。奶奶看出了我的心思，慢慢地跟我說：“不要著急，你包的時候要邊捏緊邊退筷子。”我擦擦眼淚，重新嘗試，漸漸的`，我越包越快，看著我包好的包面像金魚一樣，我心可高興了。現(xiàn)在我可是包包面的高手了呢
在五年級的時候，我把三階魔方玩的一溜一溜的在班上耍帥效果特別好。在暑假，我又向四階魔方發(fā)起了挑戰(zhàn)，第一遍我按圖紙拼，花了6分鐘才拼好，不過第一次拼就拼好了我還是多少都有點小開心，于是又打亂再重新拼一遍，可是這次卻在拼棱塊的過程中出了問題——我怎么拼都拼不好，我在那里拼了半個小時都拼不好，然后我休息了一會兒，重新看了一下圖紙才發(fā)現(xiàn)原來有一步拼錯了，接著我又慢慢拼，最后我又拼好了，現(xiàn)在我把四階魔方也玩順溜了。
在外生存的時候，尋找食物是很重要的，所以制作陷阱捕獵是必不可少的，現(xiàn)在我教大家制作一種簡易的彈力陷阱，效果如圖。這種彈力陷阱是利用木棍與木棍之間的摩擦力和幼樹的彈力來捕捉獵物的，一旦獵物踩中圈套，木棍就會下降，接著獵物就會被吊起來，懸在空中，無法逃脫。
暑假我讀了《三十六計》，它是中國古代三十六個兵法策略，源于南北朝，成書于明清。它是根據(jù)中國古代漢族軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結而成的兵書，是漢民族悠久文化遺產(chǎn)之一。我國防部長梁光烈到訪美國西點軍校，講解了“三十六計走為上”，就是通過走了以后再尋找戰(zhàn)機，再打贏勝仗……，話音剛落，列隊歡迎的西點軍校學員發(fā)出一片掌聲。現(xiàn)在《三十六計》已成為西點軍校的選修課，作為中國人更應該好好研讀。
暑假的作文600字 篇7
時間像流水一樣悄悄的溜走了一個快樂的、開心的暑假，也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事，就像天上的星星一樣，反復的出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。
7月20日，我和我爸爸帶著簡單的行李，登上了飛往內(nèi)蒙古的呼和浩特的`飛機。在那里，我們共停留了七天，最難忘的就是去大草原騎馬了，來到呼和浩特大草原，我第一件事就是去騎馬。馴馬的叔叔牽出一匹馬，它是黑色的，看起來還挺溫順，我心里的石頭終于落了地，可是當叔叔拉著他向我走來時，他不服從規(guī)矩，怎么拉都不走，四蹄亂蹬，搖頭擺尾，這讓我又緊張起來。怎么辦？還騎不騎？我心里問自己。我想了又想，還是不知道該不該上去，我回頭望了望爸爸，她微笑著，那眼神分明是在鼓勵我，。我硬著頭皮騎了上去，當時說是騎上去的，還不如說是“爬”上去的。我好不容易坐穩(wěn)，馬往前走了一步，把我嚇了一跳。一開始馬慢慢的走著，我也覺得沒什么可怕的啦！自己得意起來。過了一會，叔叔問我想不想快點，我還沉浸在得意之中，滿口答應了。只聽叔叔吹了一聲口哨，那黑馬撒開腿，一下子奔了出去，快得像離弦的線，我害怕極了，拼的抓住韁繩，眼一閉，心一橫，只有任他跑了！
這馬“嗒嗒”地跑著，我的身子一會兒顛到左，一會兒顛到右。奇怪顛到后來，我感覺不像剛才那樣害怕了。我慢慢的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒有，再往后一看，哈！別的嘛，都被我甩到身后！此時，我真高興呀！還以為自己剛才驚下的樣子感到好笑。
騎馬的經(jīng)歷讓我知道了“功夫不怕有心人。”也讓這個暑假變得更充實，也讓我久久難以忘懷。
暑假的作文600字 篇8
談起暑假趣事，嘿嘿，我還真有一件想與你們分享，別急，待我娓娓道來。
暑假的一天下午熱的叫人心煩，知了不停地鳴叫著，小狗伸出舌頭喘著粗氣，屋外卻傳來叫喊聲：“繆於桐，快出來，看我買什么了!”原來是我哥哥買龍蝦回來了，那些龍蝦活蹦亂跳的，也許互不相識，你夾著我，我夾著你，可好玩呢!我知道，今晚又有口福咯!
有了材料就缺大廚了，我的嫂子就是遲遲不到，讓我看著這滿盆的龍蝦直流口水，我恨不得將龍蝦直接生吞，簡直就是度秒如年啊!
這時我突發(fā)奇想，人家經(jīng)常遛狗，我為什么不能遛龍蝦呢?于是我開始了挑選龍蝦的工作，經(jīng)過層層篩選，我終于找到了一只龍蝦中的“戰(zhàn)斗蝦”，它渾身黑黝黝的，那鉗子又大又壯，當它被我拿出來的時候還不停的揮舞著自己的鉗子，仿佛在跟我下戰(zhàn)書：“來呀，我不怕你!”“就它了!”我喜出望外，迅速找來一根長繩費力很大的力氣才綁在它鉗子上。只見它眼巴巴的看著我，一幅可憐樣。嘿嘿，本大爺不想惹你，誰叫你長得這么壯!準備工作完成，我給他取名叫“參謀長”!
我耀武揚威地帶著“參謀長”在家里走著，叔叔見了和我開玩笑：“繆於桐，你又有新寵物了嗎?”我連連擺擺手“不，這是我的'‘參謀長’兼‘保鏢’，我蹲下來撓撓它，沒想到它也揮舞兩下鉗子表示同意，真是令人哭笑不得。
弟弟看見了也找來一只龍蝦向我下了戰(zhàn)書。戰(zhàn)斗開始前，“參謀長”直接沖上去，拿起鉗子就夾，似乎要一決高下，對方也使出渾身解數(shù)來了個“剪刀手”，只見它夾住了“參謀長”，用勁一甩，雖然沒有被甩出去多遠，難免有點小受傷，但仍然保持進攻的狀態(tài)。就這樣，你一打，我一閃，持續(xù)了足足五分鐘，最后它們沒有兩敗俱傷而是和平解散，兩只龍蝦握握鉗，我和弟弟都開心的笑了。
我的“參謀長”最后還是淪為了我嫂子的鏟下之物，我和弟弟斗龍蝦的笑聲還一直回蕩在我耳邊，平常的生活中只要你愿意發(fā)現(xiàn)，就總能找到屬于自己的快樂!
暑假的作文600字 篇9
唉，我可憐的暑假生活太無聊了！剛開始放暑假的時候，我以為可以過得很開心，拋開學習的壓力，放松自己。但是過了一個暑假，我一無所獲。
在家的時候，整天洗衣服，掃地，做各種家務。你不知道，家務可以消磨時間，但是很無聊，很辛苦。洗碗掃地比較好，但是洗衣服太復雜麻煩。
當你在家的時候，你應該在河邊洗衣服。而且我家離河很遠，每次帶著衣服去河邊都很辛苦。其次，洗一件衣服要花我很長時間，有時候洗父母的`臟褲子也要花我半天時間。在河邊洗衣服，只能蹲著，但是每天要洗很多衣服，時間很長，所以每次洗完衣服，腿腳酸痛麻木，很苦惱。
呆在家里，我既做家務又做作業(yè)。做作業(yè)也很煩，每天都做完
體力勞動，就要做腦力勞動。整天在題海里，我整個人快要變成一塊木頭了。
實在無聊時，我打開電視，想看看有什么好玩的節(jié)目。可把節(jié)目表翻了個遍，也沒有什么好看的節(jié)目。我只好無奈地關上電視。一天，我突然想到可以邀同學去附近爬山，我興沖沖地去打同學的電話，他們當時答應了我，我高興地蹦起來了，可以出去玩了。可第二天，他們卻說有事不能去，我心里像是打翻了五味瓶，不好受。
之后，我就把自己關在家里，沒有出過門，想找伙伴玩，個個都沒空，也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨中打發(fā)我的暑假。
終于，開學的日子來臨了。
總而言之，我的暑假生活就如同一張白紙，毫無色彩而言，和別人繽紛的暑期生活簡直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩，太無聊，太枯燥了，但我在孤獨中學會了忍耐和堅持。
暑假的作文600字 篇10
暑假六十多天一晃而過，現(xiàn)在回想起來，仿佛這些事就發(fā)生在昨天。在這次的暑假中，最與眾不同的當然非學習游泳莫屬啦!
在這之前，我可是一只名副其實的旱鴨子，一直不敢下水，心里總是有點兒怕怕的，只有坦然面對啦!第一天，老師教了我們下水前的準備動作。好緊張，心中想懷了一只小兔子似的，砰砰直跳。第一節(jié)課當然就是練憋氣，看到我身邊的`小伙伴們都一個個把頭浸了下去了，唯獨我遲遲不敢把頭往下浸。老師從遠處游了過來，對我說：“怎么不下去啊!不敢嗎?不要怕，不會怎么樣的。”盡管在老師的淳淳誘導下，我有了一丁點兒自信，但是我還是壓力山大的。我深深吸一了口氣，心想：這么下去也不是辦法，試一試吧!“噗通”一聲，頭就浸下去了，但由于緊張，在想把頭伸出水面的時候，吸了好大一口水。好難受，就像一口氣喘不過來似的。我這才猛地覺得空氣好新鮮啊!我張開口，貪婪地吸著空氣。這樣一來，非但沒有使我愛上水，反而是我更怕水了，怕得甚至不敢喝水了。
真是一波未平，一波又起。這不，馬上我就迎面推來了第二波。這一回是使自己從水面上浮起來。但是，老師也語重心長地對我說過：“劉欣，你不能緊張的，越緊張，就越上不來，放輕松。”我自己也曾遐想過：我像一只海豚，在水中躍來躍去;像一只魚兒，在水草上穿梭;又像一艘船，輕輕松松的浮在水面上。但這一切，在我這里，簡直是天方夜譚。我把肩聳得高高的，緊張從腳底一下子竄到了頭，在血液中旋轉(zhuǎn)、流淌。兩條腿像抽了筋似的不靈活，一直不敢放開。這不，又在老師的意料之中，我沉了下去，但因為著急想上來，卻又上不來，因而喝了好多水，肚子都喝飽了。老師看了看我，幽默風趣地說：“劉欣同學，不要那么緊張啊!小小年紀就有大包袱了哦!大忙人呀!”我們都笑了，一笑就是十多天。
學游泳很快就結束，我開始喜歡上了游泳，也不怕水了。暑假生活也因此變得豐富多彩，這真是一個與眾不同的暑假!!!
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