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【熱門(mén)】暑假的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的暑假的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
盼望著，盼望著，暑假的腳步近了，多彩的暑假生活也漸漸降臨了。
在暑假開(kāi)始時(shí)，我制定了一個(gè)暑假生活表。轉(zhuǎn)眼間暑假過(guò)了一半，一起來(lái)看看我的暑假計(jì)劃吧！
（一）在這個(gè)暑假里我要完成作業(yè)，除了完成作業(yè)，我還要溫故而知新。只有復(fù)習(xí)好以前的知識(shí)才能在新學(xué)期里更上一層樓。
（二）都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我打算借這個(gè)暑假博覽群書(shū)，暢游書(shū)海
（三）光讀書(shū)可不行，要把讀書(shū)得到的知識(shí)用在作文里，這樣才能達(dá)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
（四）每次我打乒乓球打不好了，就不想打了，但我總會(huì)想起只要上路就天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。我要堅(jiān)持打球總會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
（五）讀書(shū)能讓你了解全國(guó)各地，但不能真正融入大自然，所以還要行萬(wàn)里路，去親身感受大自然的美。
我相信：一個(gè)人只要有一個(gè)完美的計(jì)劃，并按照計(jì)劃不斷的.努力，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
暑假的作文300字 篇2
八月，盛夏時(shí)節(jié)，是葡萄成熟的季節(jié)。清晨吃過(guò)早飯，媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿(mǎn)了好奇，當(dāng)在車(chē)窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片整齊的大棚時(shí)，我歡呼雀躍，葡萄快到啦！
走進(jìn)葡萄大棚里，只見(jiàn)葡萄架上爬滿(mǎn)了一條條粗壯的葡萄藤，一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺(jué)得像是走進(jìn)了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的`葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進(jìn)嘴里，真是甜汁四溢，唇齒留香。
媽媽拿來(lái)紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來(lái)，落入手中，我把摘下來(lái)的葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的感覺(jué)真美好！
不一會(huì)兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙照在身上，大家一個(gè)個(gè)臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實(shí)，踏上了回家的路程。
暑假的作文300字 篇3
我的暑假生活豐富多彩，非常有意義。
為什么我說(shuō)這個(gè)暑假豐富多彩呢？因?yàn)檫@個(gè)暑假有書(shū)這個(gè)親密伙伴在陪著我呢！我每天上午八點(diǎn)到九點(diǎn)半是我的上午讀書(shū)時(shí)間。而十四點(diǎn)到十六點(diǎn)是我每天下午的讀書(shū)時(shí)間，因此我每天都沉浸在書(shū)的海洋，知識(shí)的`世界。我困為每天都讀書(shū)，慢慢地我就掌握了許多知識(shí)和道理。如《丑小鴨》的道理是我們都要向往美好的事物。
除此之外，我還經(jīng)常外出旅游，因此使我大開(kāi)眼界、見(jiàn)多識(shí)廣。假期期間我去過(guò)云臺(tái)山，那里美景不是能用話(huà)語(yǔ)表示出它的那種美的，那里有瀑布白練騰空的景象，還有高大壯觀(guān)的大山和彩帶一樣的溝谷。我和那里的小朋友開(kāi)心的玩著，玩得不亦樂(lè)乎，我們還規(guī)定每人講一個(gè)笑話(huà)呢！我還游玩了好多地方呢，如關(guān)山、九寨溝、長(zhǎng)城區(qū)……使我親眼看見(jiàn)了祖國(guó)的大好河山。
我決定以后一定要游玩更多的地方，讀更多的書(shū)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
暑假的作文300字 篇4
今天，我和媽媽來(lái)到蕭山百家匯組織參加活動(dòng)志愿者活動(dòng)，炎炎夏日，永遠(yuǎn)也抵擋不住我們的愛(ài)心。瓜瀝敬老院坐落在美麗的航塢山腳下，早上一早我們就跟著大部隊(duì)來(lái)到這里，剛走進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)許許多多白發(fā)蒼蒼的'爺爺奶奶。他們就坐在大門(mén)口看見(jiàn)我們的到來(lái)，表示很開(kāi)心！
我們聽(tīng)了李主任的任務(wù)及要求，第一個(gè)任務(wù)是給爺爺奶奶按摩，要求是讓老人們舒服。第二個(gè)任務(wù)是給老人們表演節(jié)目，要求書(shū)絕對(duì)要讓爺爺奶奶開(kāi)心，第三個(gè)任務(wù)為給爺爺奶奶打掃食堂衛(wèi)生，要求是給老人們的食堂變成一層不染。
我們分成三隊(duì)，一隊(duì)二十人，一號(hào)對(duì)的隊(duì)員，干的十分熱火朝天，一會(huì)給老人敲背，一會(huì)按腿，爺爺奶奶們津津有味的看著二隊(duì)隊(duì)員表演節(jié)目，給表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們?nèi)M人員已經(jīng)在食堂干的熱火朝天，我們一會(huì)擦飯桌，一會(huì)洗碗，一會(huì)洗抹布，看見(jiàn)煥然一新的食堂，心里美滋滋的。
我經(jīng)歷了今天，我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶干更多力所能及的事情，也不要在讓父母為我操心，我們要為身邊的人帶去溫暖，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，感恩父母！
暑假的作文300字 篇5
這個(gè)暑假，我的生活就像是五味瓶，酸甜苦辣都包含在其中，各有各的滋味。下面就請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)解說(shuō)吧。
酸：我學(xué)會(huì)了切菜，但還不是很熟練。我正在切晚飯時(shí)的菜，媽媽則在炸香噴噴的.魚(yú)。我聞到香味，一分神，將菜切得參差不齊，還險(xiǎn)些劃破了手指。媽媽調(diào)教了我?guī)拙洌o我講了切菜的要領(lǐng)。媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我還是感覺(jué)像吞下了一顆還沒(méi)熟的青梅，酸溜溜的。
甜：在陸河老家，我特地去爬了“一寨”和“二寨”，不但看到了美麗的瀑布風(fēng)光，還親手撿了將近大半個(gè)袋子大個(gè)的田螺。我每天自己做飯菜，吃起來(lái)都別有一番滋味，我心里就像是盛了大半罐子的蜜，甜極了。
苦：我通過(guò)看新聞，得知甘肅舟曲縣遭到了特大泥石流，死者達(dá)到1千多人，剩下的幸存人民的日子也苦得不得了，我不禁也隨他們感到苦了起來(lái)，和大家一同為死者們哀悼。
辣：我把菜燒焦了，吃起來(lái)口感很不好。連我自己都邊吃邊不住的皺眉頭。這雖然沒(méi)有人批評(píng)我，我感覺(jué)似乎就有人扇了我一巴掌，臉上火辣辣的。
不知不覺(jué)，我就將這“四味”都說(shuō)完了。人生總有酸甜苦辣，一個(gè)人不可能總是享受甜蜜蜜的生活。我的暑假若是少了其中一味，就不會(huì)多姿多彩了。
暑假的作文300字 篇6
終于放暑假了，在這暑假的第一天里，我和媽媽就來(lái)到了外婆家，因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳铡?/p>
本想在這個(gè)暑假的第一天里好好的玩一下，看來(lái)是不大可能了。坐上汽車(chē)，一個(gè)小時(shí)候后，我們來(lái)到了外婆家，外婆一看見(jiàn)我就高興的問(wèn)到：“放暑假了嗎？”“恩，今天是暑假的第一天呢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答到。“第一天放假就來(lái)看我，真是個(gè)孝順的孩子。”外婆又更加高興的說(shuō)到，聽(tīng)完外婆的話(huà)，我想著自己早上不情愿的出門(mén)，有點(diǎn)不好意思了。外婆拿出許多的零食給我，還打開(kāi)電視，叫我邊吃邊看，看著外婆為我準(zhǔn)備的'這些，我的心里更加的過(guò)意不去了。客人陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，外婆也忙著招呼他們。我也想幫外婆做點(diǎn)事情，好讓自己的心里好受點(diǎn)，就連忙拿出凳子分給客人們坐下，為他們端上茶水，外婆看見(jiàn)我做的事情，還不停的夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。吃過(guò)中午飯后，客人們陸續(xù)走了，我又幫著外婆一起收拾座椅和碗筷。等到吃了晚飯后，我和媽媽也坐車(chē)回家了。
回家的路上，想著自己在暑假第一天里的表現(xiàn)，還是十分滿(mǎn)意的，在這種自我肯定中，暑假的第一天結(jié)束了。
暑假的作文300字 篇7
剛放假的那幾天，我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安，那里的景色可美了。有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園，我在興慶公園里面玩了，先給弟弟買(mǎi)了吹泡泡的，騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、TS克轉(zhuǎn)盤(pán)、蹦極、劃船，我就玩了這六樣?xùn)|西，鐘樓、大雁塔和小雁塔，就都轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)，只有興慶公園玩了四個(gè)小時(shí)﹙還轉(zhuǎn)了一會(huì)兒﹚等。
到了賓館以后，爸爸下去買(mǎi)吃的去了，爸爸買(mǎi)了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，﹙我們?nèi)齻�(gè)吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚等我們吃完后已經(jīng)累得很了，我和弟弟睡覺(jué)了，姐姐爸爸媽媽十一點(diǎn)才睡的'，第二天早晨，十二點(diǎn)半，姐姐說(shuō)：我要去動(dòng)物園，爸爸說(shuō)：好吧。我們就開(kāi)車(chē)去了動(dòng)物園，那里的風(fēng)景非常的美，有好好多好的的動(dòng)物，我真喜歡這里的小動(dòng)物，到了中午，爸爸說(shuō)該回家了，我說(shuō)：我還想在這里多玩一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：好吧，那只能在這里玩上三個(gè)小時(shí)，我說(shuō)：好啊好啊!到了下午，我們?cè)谫e館里面休息了一會(huì)兒，我們就該回家了，我們開(kāi)的了高速公路上 ，我突然就的想吐，我就給爸爸說(shuō)：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在開(kāi)車(chē)的路上停了下來(lái)，我吐完了，爸爸繼續(xù)開(kāi)車(chē)。
過(guò)了四個(gè)小時(shí)，終于到我們家了，我們高高興興回了家。
暑假的作文300字 篇8
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
只是說(shuō)筆。我是學(xué)校的三年級(jí)學(xué)生。程老師教我們寫(xiě)筆，是為了讓我們提前適應(yīng)..聽(tīng)完后，我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著媽媽給我買(mǎi)鋼筆和墨水..我整個(gè)下午都在吸墨，寫(xiě)作，墨水，寫(xiě)作和寫(xiě)作。當(dāng)我母親下班回來(lái)時(shí)，她看到我時(shí)非常生氣。媽媽生氣地說(shuō)：“別胡鬧了，讓程老師教你怎么用！”在程老師的指導(dǎo)下，我很快掌握了筆，坐，寫(xiě)以及如何吸墨..現(xiàn)在，我的筆太棒了！
在夏天我的文章的'收獲無(wú)論是。媽媽讓我適應(yīng)在低年級(jí)等級(jí)的變化，我報(bào)道了“寫(xiě)作輔導(dǎo)班。”在輔導(dǎo)班老師告訴我：“作文并不難，材料就在我們身邊，看看誰(shuí)在乎，誰(shuí)仔細(xì)觀(guān)察。”老師帶我們做游戲，一邊寫(xiě)。我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)在不知不覺(jué)中，從而在發(fā)表我們的生成筆的優(yōu)秀文章。我覺(jué)得寫(xiě)作并不難。
啊！暑假生活真有趣，可以玩，也可以學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假我的收獲真大！！
暑假的作文300字 篇9
邙山，是個(gè)游玩的好地方。
邙山景區(qū)與雄偉的黃河相鄰，和炎黃二帝的大雕像共同守護(hù)孕育著中原大地。女?huà)z，后羿，大禹等的傳奇故事也編織成了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的五千年歷史。
似乎是得到天地山水的精華，這里的`自然環(huán)境與花草樹(shù)木仿佛都充滿(mǎn)了靈力，宛如世外桃源般的幽美。在這里我看到纏繞攀巖的爬山虎；看到了盛開(kāi)綻放的喇叭花；還有翅尾呈水滴狀翩翩起舞的蝴蝶，以及那叫聲清脆悅耳的小鳥(niǎo)穿梭樹(shù)林……真是“芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人”啊！
如果你忍不住被這風(fēng)光睥睨的景色所吸引，卻又腳腿麻木，那纜車(chē)便是一個(gè)應(yīng)時(shí)應(yīng)景的交通工具。坐上纜車(chē)，便有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志胸懷。放眼望去，腳下風(fēng)景綠樹(shù)陰翳，仿佛是用樹(shù)枝樹(shù)葉為我們鋪設(shè)的綠蔭大道。然而這里自然便是鳥(niǎo)兒的天堂，由于被茂密的樹(shù)葉遮擋，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒鳥(niǎo)的身影，只能看到它們跳躍而引起樹(shù)枝的搖晃，當(dāng)然還能聽(tīng)見(jiàn)它們美妙的歌聲。纜車(chē)緩緩的前行，忽然一股水柱噴撒向天空，原來(lái)是噴泉啊，噴泉注入的湖中一定有魚(yú)兒游動(dòng)，在與水面的天鵝嬉戲，要不然怎會(huì)讓潔白美麗的天鵝樂(lè)的張來(lái)了翅膀？
邙山，真是個(gè)游玩的好地方！
暑假的作文300字 篇10
在漫長(zhǎng)的暑假里，我們一定發(fā)生過(guò)不少事情。在我的暑假里，就發(fā)生過(guò)這樣的一件事，你們想知道嗎？如果想到話(huà)就讓我來(lái)給你講講吧！
“蛐蛐蛐......”聽(tīng)到這聲聲清脆的聲音，我和我的小伙伴心花怒放，我們東瞅瞅，西瞧瞧。“哦，原來(lái)它們?cè)隈R路對(duì)面”。一個(gè)伙伴驚奇的叫著，我們一看，哇，今天的蟋蟀課真多。說(shuō)完我們便向馬路邊跑去。我們帶著手套，是為了防止蟋蟀的'大腿傷到我們的手。“哈哈......”我這一巴掌居然抓住了六只蟋蟀。我站在燈光下面，頓時(shí)，我的身上，腿上幾乎爬滿(mǎn)了蟋蟀，我差點(diǎn)兒就哭了出來(lái)。站在旁邊，望著漫天飛舞的蟋蟀，我的心里突然感到它們并不壞。按道理說(shuō)在蓋房子方面，它還是我們的老師呢！一想到這，我便在心里問(wèn)我自己，為什么要捕捉它們呢！它們也是一個(gè)生命啊。我們應(yīng)該保護(hù)弱小。
現(xiàn)在想起那件事，我便對(duì)自己的所作所為感到非常的自豪。
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