快樂(lè)的暑假的作文[匯編8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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快樂(lè)的暑假的作文 篇1
20xx年暑假里的一天，我們?nèi)胰巳ス枮I玩。
我們坐了4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途火車，終于到了哈爾濱，一下車，我就樂(lè)得眉飛色舞，爸爸也是喜氣洋洋的。媽媽趕緊趁機(jī)按了一下快門(mén)，一張父子同樂(lè)圖就拍好了。
出了站臺(tái)我們就直奔賓館，把東西收好后，我們?nèi)ド虉?chǎng)買了很多的`東西，有吃的，有穿的，還有用的。
第二天，我們?nèi)胰チ藰O地館，那里有許多動(dòng)物，有北極熊、北極狐、北極狼，還有鯊魚(yú)、海獅、海豹和白鯨。其中我最喜歡的是水母，它是軟體動(dòng)物，一舉一動(dòng)都展現(xiàn)了它的柔美。但是只要激怒它，它就會(huì)放出很大的電流。這些動(dòng)物讓我流連忘返。
第三天，我們又去了科技館，科技館里有許多的東西，能讓我學(xué)到很多知識(shí)。
這幾天的旅游讓我非常快樂(lè)，媽媽說(shuō)以后假期我們?nèi)疫�要一起出去玩
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今年的暑假中，我來(lái)到了鄭州科技館，并做了一件非常美麗的手工制作品——陶土做成的小杯子！
記得那天早上，爸爸媽媽說(shuō)要去鄭園州玩，我開(kāi)心的不得了。到了鄭州后，我們先去了人民公園，下午，便立刻去了鄭州科技館。來(lái)到這里后，我們便一層一層的觀賞著這些奇妙的.科學(xué)發(fā)明，我發(fā) 出來(lái)一聲有一聲的贊嘆！當(dāng)我來(lái)到第三層時(shí)，看見(jiàn)了許多人在做一些精致，小巧的手工制做品時(shí)，我便深深愛(ài)上了這陶制品！于是，我也想做一個(gè)陶制品。
我開(kāi)始做陶制品了，現(xiàn)開(kāi)始，有一位叔叔教我怎么做，并給我做好了一個(gè)原形。我只要發(fā)揮想象給他加工加工使它變的更漂亮一些就行了。于是，我變發(fā)揮想象，把它變成了一個(gè)小酒杯，還在上面 刻出了一些美麗的圖畫(huà)。這時(shí)那位剛才為我做杯子的叔叔走了過(guò)來(lái)，看了看我做的酒杯說(shuō)：“做的還不錯(cuò)嗎！讓我?guī)湍阍诩庸ぜ庸ぐ桑 蔽衣?tīng)后立刻點(diǎn)頭同意了！只見(jiàn)叔叔一會(huì)站起來(lái)，一會(huì)有蹲下，不 一會(huì)，酒杯就變的栩栩如生了。
經(jīng)過(guò)幾天在火爐里的燒烤后，我做的酒杯慢慢變硬了······
暑假的生活妙趣無(wú)聲，它給我們帶來(lái)了許多許多美好的事情，讓我一生也無(wú)法忘掉！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假的第一天，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。在那里我學(xué)到了很多音樂(lè)方面的知識(shí)，高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、高音譜表、低音譜表、大譜表、勾指……每次放學(xué)回家，我就在我的舊琴上練習(xí)，而且還讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，我來(lái)教他們，把在課堂上老師教會(huì)我的知識(shí)都教給爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)我講的很棒，讓我每天放學(xué)回來(lái)都給他們講。
后來(lái)，老師又給我們講了一首新曲子《蘇格蘭風(fēng)笛》，回家我彈給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都很開(kāi)心，夸我彈的很好。爸爸還說(shuō)要送我一架大鋼琴，讓我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。
沒(méi)過(guò)多久，那天我放學(xué)回到家，爸爸還真的給我買了一架很大的電鋼琴，真的讓我很驚喜，我高興的`不得了，坐下來(lái)，打開(kāi)琴蓋，十個(gè)小指頭在琴鍵上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起來(lái)，聲音，節(jié)奏都優(yōu)美極了，我高興地抱著爸爸的臉親了一口，說(shuō)：“老爸謝謝你，我一定會(huì)好好學(xué)的！”
假期里，我比在學(xué)校上課都要忙，跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴，成了我暑假生活的主旋律，每天都有課，另外還要完成暑假作業(yè)。雖然很累很忙碌，但是我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)，不但豐富了我的生活，而且收獲特別大。
假期馬上就要結(jié)束了，我要開(kāi)始重新調(diào)整自己的生活，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂(lè)園玩。走進(jìn)公園，我第一個(gè)看到的是一個(gè)超刺激的過(guò)山車，牌子上寫(xiě)著“巔峰一號(hào)”。我迫不及待地沖過(guò)去排隊(duì)，可工作人員說(shuō)：“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開(kāi)。
我們?cè)傧蚶锩孀撸匆?jiàn)了“魔法大風(fēng)車”，上面寫(xiě)著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來(lái)：“爸爸，我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的游戲，可惜去年身高不夠。正想的時(shí)候，機(jī)器啟動(dòng)了，我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來(lái)又翻去，我害怕得大叫起來(lái)。我希望馬上能停下來(lái)，可是過(guò)了好久，我才恍恍惚惚的`從機(jī)器上下來(lái)。媽媽關(guān)切的問(wèn)：“是不是很害怕?臉都嚇白了。”我只是搖搖頭說(shuō)：“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來(lái)了。
再進(jìn)去，媽媽帶我玩“云霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺(jué)人在半空中快速旋轉(zhuǎn)，媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來(lái)我才睜開(kāi)眼睛，這次就有了前一次經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有特別害怕了。
這兩次是我玩過(guò)最刺激的游戲了。我自己都覺(jué)得好勇敢。后來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”，“溶洞飛車”，“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不舍地離開(kāi)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
一個(gè)快樂(lè)的暑假一個(gè)暑假又快要結(jié)束了! 這個(gè)假期的收獲可真不少啊!既有苦悶，又有堅(jiān)辛。 但收獲最多的還是快樂(lè)。
前兩個(gè)周我和堂弟去了奶奶家。 不但每天可以騎自行車 ，還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ，小日子甭提有多美了。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去 。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負(fù)他了吶!
有一天， 奶奶突然決定帶領(lǐng)我們?nèi)デ鄭u。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島， 也許是因?yàn)槟棠桃詾槲覀儌z欺負(fù)了那個(gè)小孩吧 ，也許是因?yàn)槲覀凃T車撞倒了人吧 ，也許是因?yàn)槲覀儌z整天無(wú)所事事[注: 事事：前一“事”為動(dòng)詞，做;后一“事”為名詞，事情。閑著什么事都不干。]吧......都無(wú)從知道。 總而言之[注: 總的說(shuō)起來(lái)。] ，我可能不能常打斗地主了 ，我的自行車，我的撲克牌們和電腦們。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)三分零五秒的時(shí)間，我們終于到了青島。
在青島 我看到舉世無(wú)比的跨海大橋 ，全長(zhǎng)20xx多米 ，橋與橋相交錯(cuò)，一眼望不到頭 。還有海底隧道 ，這是我見(jiàn)過(guò)最長(zhǎng)的`一條隧道。
總之 在這個(gè)假期 我收獲了許多 真是個(gè)有意義的假期。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假終于來(lái)了，這個(gè)暑假我要去廈門(mén)玩，這是我第一次乘飛機(jī)這種交通工具，心里十分激動(dòng)。
飛機(jī)即將起飛，我緊緊的扣好安全帶，等待飛機(jī)起飛。只聽(tīng)“轟”一聲巨響，飛機(jī)直沖云霄，我興奮向窗外看去，只見(jiàn)外面的高樓大廈的房屋模型一樣，小小的十分精致，過(guò)了一會(huì)景色大轉(zhuǎn)變，外面不再是樓房，而是許多輕飄飄的云朵，雖然它們的樣子奇藝古怪，但由于飛機(jī)時(shí)高時(shí)低，我心里有些恐懼感。晚飯我們?cè)陲w機(jī)上吃的，我本以為飛機(jī)上的晚飯和家里晚飯一樣，結(jié)果卻是很特別，只有一個(gè)飯盒，看似只有飯，打開(kāi)一看，里面吃了飯還有水果和飲水。過(guò)了一會(huì)飛機(jī)就到了，我們下飛機(jī)，決定去賓館休息，明天再出來(lái)玩。
到了第二天，我們決定去沙灘玩。由于我們隊(duì)這里不熟，一路上問(wèn)了不少人，最后得知，在自行車道旁邊有個(gè)沙灘，我們先去自行車店租車，然后立即向沙灘前進(jìn)。在去沙灘的路上，我們舉行了自行車比賽，本來(lái)我這一對(duì)應(yīng)該是第一名的，但由于不認(rèn)識(shí)路，問(wèn)你只能屈居第二。到了沙灘我們就開(kāi)始撿貝殼，撿海螺，但是被浪沖上來(lái)的只是許多碎貝殼。我準(zhǔn)備放棄走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西，撿起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)海螺，這令我開(kāi)心極了。趕緊去跟一起來(lái)的.朋友炫耀。
回到家后，我仍然不能忘記在廈門(mén)的那段美好時(shí)光。
廈門(mén)真是一個(gè)愉快的地方。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，由于上學(xué)期字寫(xiě)的亂七八糟的所以我要求媽媽每天上午抽出兩小時(shí)時(shí)間給我學(xué)練寫(xiě)字。下午是我的娛樂(lè)時(shí)間騎車，我的車子它穿著藍(lán)衣服我每天都要騎它，因?yàn)樗梢詭椭义憻捝眢w。
身體鍛煉好了寫(xiě)字也更加精神奕奕，媽媽說(shuō)；“我們寫(xiě)字的姿勢(shì)一定要正確，橫撇捺都要到位。”我得意洋洋地說(shuō)：“原來(lái)這就是練字啊！有什么難的呢？這些筆畫(huà)不是都教過(guò)嗎？”可是一會(huì)功夫我就知道了自己的錯(cuò)誤，不管我怎么寫(xiě)怎么練這字怎么也不如練字貼上面的好看，于是我下定決心叫媽媽給我買練字貼我要從最基本的開(kāi)始學(xué)，在我的努力下我的.字一天比一天寫(xiě)的好我決定直接寫(xiě)在練習(xí)本上了。沒(méi)想到字寫(xiě)得很工整一點(diǎn)不像我以前寫(xiě)的字，我高興的拿給媽媽看。媽媽高興地說(shuō)：“這才像個(gè)字啊你以后字都要寫(xiě)得這么漂亮，時(shí)間長(zhǎng)了你就自然而然的養(yǎng)成了好習(xí)慣知道嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
原來(lái)暑假練字是一件很有意義的事啊！可以幫助我在以后的日子里寫(xiě)得一手好字啊！
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
夏天，帶來(lái)了香遠(yuǎn)益清的荷花。走進(jìn)洛陽(yáng)隋唐城遺址植物園，從園西門(mén)進(jìn)去，往左看，“野趣園”三個(gè)字很醒目，小橋流水，柳枝搖動(dòng)，蘆葦搖晃，幾只白色的水鳥(niǎo)在湖邊覓食。
荷塘到了，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。每一片荷葉，都以其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，千姿百態(tài)：有的含苞欲放；像羞怯的少女，在荷葉的后面半遮半掩的看著我們，有的怒放著，像隨風(fēng)舞動(dòng)的荷花仙子，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，像淘氣的娃娃般，迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來(lái)。那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，這些美麗的色彩亦真亦幻，讓人心動(dòng)。
荷塘不僅美麗，還熱鬧無(wú)比。荷花千姿百態(tài)，散發(fā)出清新淡雅的芳香，引來(lái)了花蝶飛舞，就連那調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀，從這一朵花跳到那一朵花，荷葉下一對(duì)野水鴨在水中游來(lái)游去，追逐嬉戲，我被眼前的'這一切陶醉了。拿起相機(jī)，把眼前的荷塘之美盡收其中。
看著這迷人的荷花，令我的思緒翻飛：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。
此時(shí)此刻，我的心緒已經(jīng)在滿池的荷花中變得更加明澈，心中頓覺(jué)如蓮池中歡快自在的水鴨，擁有了喜悅和希望。
夏日賞荷，好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更明澈。
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