暑假的作文

時(shí)間：2024-03-13 10:20:16 暑假我要投稿

實(shí)用的暑假的作文（精）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的暑假的作文（精）

暑假的作文篇1

　　暑假里，發(fā)生的事情真多，有快樂(lè)的，也有辛苦的，可是就有這么一兩件事我感覺很有意義。

　　賣廢品

　　街上傳來(lái)的撥浪鼓的聲音，沉浸在故事中的我一下子就被拉了出來(lái)，積攢了好多的飲料瓶子和廢紙今天就由我賣了吧。

　　“廢紙咋收啊？”學(xué)著大人的語(yǔ)氣，很正經(jīng)的問(wèn)。

　　“五毛錢一斤。”

　　“昨天還是五毛五呢！”（也是學(xué)的，算是敲詐吧。）

　　“一直都是五毛，不想賣就算了。”

　　“五毛就五毛吧。”（敲詐不成反被敲詐了，后來(lái)才知道）

　　我把廢紙放在家里的'小磅上，撥動(dòng)秤砣，秤桿子停穩(wěn)了，裝模作樣地看看斤數(shù)：“你也看看多少斤。”“四斤整，小朋友也認(rèn)識(shí)秤？真不簡(jiǎn)單。”這時(shí)，臉都有些發(fā)燒了，我根本不認(rèn)識(shí)啊！裝也要裝的像一點(diǎn)。瞅著秤桿，看到5kg的字，心想：這秤桿和用的直尺很像，直尺是20cm，并平均分成1cm的小格子，1cm里平均分成了10份。秤桿最大的數(shù)字是5，分成了5個(gè)等份，每個(gè)格子后都寫上數(shù)字1，或2，這應(yīng)該是1kg，2kg，和直尺一樣的是，每個(gè)大格子也分成了10等份，這應(yīng)該是幾斤幾兩的兩吧。對(duì)秤桿有了初步的了解，在學(xué)校時(shí)學(xué)到1千克=2斤，數(shù)著秤桿上的數(shù)字，剛過(guò)2字，是2千克，也就是4斤，每斤5角，四斤就是5*4=20（角），20角=2元。

　　飲料瓶一毛錢一個(gè)，數(shù)瓶子的角色還有我承擔(dān)，開始時(shí)數(shù)著數(shù)著就亂了，后來(lái)想到奶奶數(shù)韭菜時(shí)，就是10把一堆，這就不會(huì)亂了。我把瓶子5個(gè)放一堆，這樣省事多了，沒(méi)有幾分鐘就解決問(wèn)題了，可喜可賀。數(shù)一數(shù)，一共12堆，每堆5個(gè)，應(yīng)該是12*5=？可是這沒(méi)有學(xué)過(guò)啊？12堆，分開時(shí)，就有2個(gè)6堆了，6*5=30（個(gè)），30+30=60（個(gè)），每個(gè)1角，60*1=60（角）=6（元）。

　　今天賣廢品一共是2元+6元=8元。

　　超市購(gòu)物

　　走進(jìn)超市，徑直來(lái)到賣乳品的貨架前面，弟弟嚷著要爽歪歪呢？今天就把賣廢品的錢買爽歪歪吧。

　　可看到五花八門的包裝，眼睛都有點(diǎn)花了，小瓶子的4元一排，大瓶子的8元一排，這可咋買呢？買哪種更合算？還是仔細(xì)揣摩揣摩吧，大瓶子的有200ml，小瓶子的是125ml，（ml是體積單位，比方說(shuō)，30ml一口可以喝掉，那么50ml就喝不完了，因?yàn)閿?shù)量大了）買一大排的錢可以買兩小排，兩小瓶加起來(lái)125ml+125ml=250ml，比大瓶子的還多了50ml，還是買小排的劃算，這就叫精打細(xì)算吧。

暑假的作文篇2

　　今天，我讀了《德伯家的苔絲》這篇小說(shuō)，使我受益匪淺。這篇課文主要講了：艱苦黯淡的鄉(xiāng)村生活，蘊(yùn)藏著苔絲的夢(mèng)想和希望。十六歲的苔絲，在家人虛幻的期望下，攀附豪門貴親。她躍身成為了幸福的貴婦人，接著從此墮入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵。

　　感人的就是苔絲在忍無(wú)可忍的情況下，拿起了刀，將她多年以來(lái)所受到的`屈辱與艱辛都發(fā)泄在刀頭，刺向了那個(gè)毀了她一生的男人。一切平靜了，苔絲在生命的最后一段時(shí)間里終于和她愛的人體驗(yàn)了真正的蜜月，那是她生命中的最后一站，是她終于解脫的日子。苔絲在對(duì)的時(shí)間遇到不對(duì)的人，或許她的命運(yùn)本該這樣，在所謂貴族家庭后代光環(huán)的后面，她那不思進(jìn)取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進(jìn)豪門的媽媽，注定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲，但我加懂得了人要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，世界不是天堂，多一個(gè)處處留心的心眼，會(huì)讓你的人生更加順利。懂得愛護(hù)自己的人才會(huì)去創(chuàng)造財(cái)富，美化生活。

暑假的作文篇3

　　“放假啦！”同學(xué)們興奮不已，像潮水一樣蜂擁而出，離開了學(xué)校，飛快地跑回家，過(guò)神仙般的暑假生活。然而出乎意料的是這個(gè)暑假讓我有些煩。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我整天呆在家里做啊，做啊，可爸、媽還不停地叫著：“溪溪，看書、做作業(yè)。”簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　本來(lái)酷愛運(yùn)動(dòng)的我也被堆積如山的作業(yè)變得像一只木偶。哎！這個(gè)暑假真讓我煩。我哪兒來(lái)那么多的.作業(yè)呢？原來(lái)，是我自己不合理安排時(shí)間造成的。

　　剛發(fā)作業(yè)時(shí)，我興奮不已地做了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)幾天，我就堅(jiān)持不下去了，又加上奶奶生病，爸爸媽媽顧不上監(jiān)督我，我也就貪玩起來(lái)了。時(shí)間一天天過(guò)去了，等爸爸媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好多好多沒(méi)做，哎！于是我被關(guān)了“禁閉”。

　　這就是我的“煩人”的暑假，貪玩真沒(méi)有好下場(chǎng)。

暑假的作文篇4

　　未來(lái)的海底與現(xiàn)在的海底與眾不同，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，龍蝦公公接我上學(xué)，它開著車帶著我，一路上我看見了許多奇怪的東西，我好奇地問(wèn)龍蝦公公那些東西都是什么，龍蝦公公說(shuō)：;等下了學(xué)，我再一一給你介紹吧！;

　　我下了車，我走到了四層，一進(jìn)教室，一個(gè)大泡泡漂在空中，突然，泡泡變成了桌子和椅子，坐在椅子上真舒服，輕飄飄的，感覺自己在空中飛一樣，下學(xué)了，我?guī)е芏鄦?wèn)題上了龍蝦公公的車，我指著一個(gè)像章魚的東西，那個(gè)東西的`爪子一直從地里挖垃圾吃，龍蝦公公像一位真正的講解員一樣，說(shuō)：這是章魚環(huán)保機(jī)，他把人們?nèi)缘胶５椎睦灰怀缘簦詈蠡氐缴衿婀S，工廠有一座能讓垃圾變植物種子的機(jī)器，它們到了以后從里拿出垃圾做轉(zhuǎn)化。;我說(shuō)：那個(gè)機(jī)器是什么樣子的呢？;龍蝦公公說(shuō)：;我?guī)憧纯慈グ桑?嗖;;，我們到了神奇工廠，一個(gè)大機(jī)器在我眼前，這個(gè)機(jī)器分三個(gè)區(qū)，A區(qū)是太陽(yáng)能吸收區(qū)，B區(qū)是加工區(qū)，C區(qū)是收藏區(qū)，果然有章魚環(huán)保機(jī)在轉(zhuǎn)化垃圾，我們走出了神奇工廠，我說(shuō)：這里制造出了種子，可是沒(méi)有種的地方呀？;龍蝦公公說(shuō);我也不知道，咱們?nèi)ズ５讓?shí)驗(yàn)室問(wèn)問(wèn)海馬博士吧！;好呀！;嗖，到了，我問(wèn)海馬博士：您知道神奇工廠制造出的種子種在哪嗎？跟我去珍珠森林看一看，看完你就知道了。;

　　到了森林，我驚呆了，一棵棵長(zhǎng)著珍珠的蒼天大樹，我問(wèn)道：這些樹就是那種子長(zhǎng)大后的樣子嗎！馬博士點(diǎn)點(diǎn)頭，我想：&ldqu;海底原來(lái)是這么的神奇呀！;

暑假的作文篇5

　　說(shuō)到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

　　走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

　　順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢！

　　一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說(shuō)翻臉就翻臉。

　　這時(shí)在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的`風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！不過(guò)，樹上的小鳥們都被他們震了下去。

　　勾出這么美好的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過(guò)得有聲有色吧？

　　嗯，一定會(huì)的！

暑假的作文篇6

　　暑假又來(lái)了。

　　我的暑假既快樂(lè)又不快樂(lè)。快樂(lè)的是有玩耍的時(shí)間和學(xué)習(xí)新事物的機(jī)會(huì)，而不快樂(lè)的原因就是面對(duì)父母的嘮叨了。

　　晚飯時(shí)間，不出意料地，和往常一模一樣的話語(yǔ)又來(lái)了。暴風(fēng)雨就要來(lái)襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準(zhǔn)備好的耳機(jī)插好，翱游在音樂(lè)的節(jié)奏里，任憑爸媽去高談闊論。可俗話說(shuō)得好，不怕有神一樣的對(duì)手，就怕有一個(gè)豬一樣的隊(duì)友。不巧，我正好碰上了這個(gè)“豬一樣的隊(duì)友”——姐姐。可能是由于這首歌的渲染力很強(qiáng)，也可能是因?yàn)榻憬愕墓?jié)奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無(wú)反應(yīng)。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的`媽媽狠狠地捕捉下了這個(gè)案件的重要證據(jù)，她開始陰沉下來(lái)臉，目光中含有憤怒，審視還有點(diǎn)不可思議。我呼吸急促，身體有點(diǎn)抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機(jī)，塞進(jìn)姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現(xiàn)在都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰(shuí)讓我自己現(xiàn)在也是泥菩薩過(guò)河——自身難保!

　　“好聽嗎?”媽媽迅速發(fā)起了功擊。

　　這位腦子瓦特了的豬對(duì)友竟然回答說(shuō)：“好聽啊，不過(guò)要是權(quán)志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著。

　　“那要不要我?guī)湍銚Q啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。

　　“不，不，不用了吧!”姐姐已經(jīng)口吃了，其實(shí)，她的后背濕了一大片。

　　不行了，媽媽這個(gè)女魔王要大開殺戒了!我和爸爸“執(zhí)手相看淚眼”，歡快地牽著手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰(zhàn)斗敵軍。

　　后來(lái)也不知為何，姐姐竟然完好無(wú)缺地出來(lái)了。我和爸爸急著請(qǐng)教，她卻一偏脖子，昂著頭，氣沖沖地說(shuō)：“我就不告訴你們這兩個(gè)叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個(gè)人“無(wú)語(yǔ)凝噎”。

　　我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會(huì)到幸福快樂(lè)的味道。

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