香樟樹(shù)作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的香樟樹(shù)作文400字，歡迎大家分享。
香樟樹(shù)作文400字1
俯觀小區(qū)，都被綠色所覆蓋。描繪出一幅美麗的畫(huà)卷。那邊有一個(gè)用許多盆花草拼成的一只小鳥(niǎo)，正在展翅飛翔。還有那大花壇，圍繞著噴泉，讓人賞心悅目！
再走近一看，花兒們也形態(tài)各異，無(wú)奇不有。這不，有一朵不知名的花兒剛剛開(kāi)放，亭亭玉立，一滴滴露珠散落在鮮艷的花瓣上，增添了不少生趣。瞧！這露珠還真像一顆顆晶瑩剔透的珍珠呢！但光有這一種顏色是不夠的，周圍還有一個(gè)個(gè)“護(hù)花使者”，香樟樹(shù)就是其中之一。
香樟樹(shù)疏疏朗朗，郁郁蔥蔥，活像一個(gè)蓬松的球兒。在風(fēng)的吹拂下，不停地滾動(dòng)著。“呼”又是一陣風(fēng)，香樟樹(shù)卻像“天女散花”般把樹(shù)葉拋了下來(lái)，咦？奇怪！再看看，滿地的金色，我心里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)：樹(shù)不是應(yīng)該秋天落葉的嗎？可是，怎么香樟樹(shù)是春天落葉？這是為什么呢？
我?guī)е荒樢苫笕?wèn)爸爸，爸爸只是搖了搖頭，沒(méi)有作聲，哦？這也太奧妙了吧？從此，我一直沒(méi)能解答。
直到有一天，我偶然在書(shū)上看到了答案，原來(lái)，不僅是香樟樹(shù)，大多數(shù)常青樹(shù)都會(huì)在春天落葉。溫帶四季明顯的地區(qū)的特有樹(shù)木都在春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，老葉子會(huì)隨著落掉。這種植物自身的新陳代謝很正常。不同的是，較冷的溫帶，寒溫帶的闊葉植物葉子不足以越過(guò)寒冷的冬季，所以在入冬前就脫落了，而其他的常綠闊葉，常綠針葉等會(huì)堅(jiān)持到春季，與新葉子交接班。
哈！我終于解開(kāi)了生活中的奧秘。還知道了其實(shí)植物和人類也有很多相似之處呢！
香樟樹(shù)作文400字2
去年，我家的花盆里長(zhǎng)了一顆植物，初開(kāi)始好奇怪，不知道是什么，長(zhǎng)開(kāi)了才發(fā)現(xiàn)是一顆小小香樟樹(shù)。今年我家的另一個(gè)花盆里又冒出了一顆香樟樹(shù)小芽，我對(duì)它進(jìn)行了仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它看似平凡。卻有自己獨(dú)特的美。
一、發(fā)芽。香樟樹(shù)發(fā)芽時(shí)，葉子和莖的顏色都很深。這時(shí)，它需要充足的陽(yáng)光和水分，才可以長(zhǎng)得非常快。過(guò)了幾天，它的葉子開(kāi)始瘋狂地生長(zhǎng)，莖才長(zhǎng)四五厘米，就已經(jīng)有十幾片葉子鉆破了莖，探出頭來(lái)了。葉子剛出來(lái)時(shí)，頭是彎彎的，活像人的卷毛。從遠(yuǎn)處看，就像一座給小蟲(chóng)躲雨的小亭子。
二、生長(zhǎng)。已經(jīng)脫離萌芽期的香樟樹(shù)，性格比小時(shí)候剛強(qiáng)多了。它不再需要那么多水和陽(yáng)光，就可以長(zhǎng)大。不過(guò)它長(zhǎng)到半米多時(shí)，生長(zhǎng)就像停滯了似的，怎么也長(zhǎng)不高了。不過(guò)它的葉子趁這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)始努力的生長(zhǎng)，直到長(zhǎng)到正常大小為止。
三、長(zhǎng)大。等香樟樹(shù)長(zhǎng)大了，它的莖逐漸變成干，開(kāi)始變粗，長(zhǎng)皮，葉子也變多了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子帥氣地飄著，讓人看了心情舒暢。
香樟樹(shù)每個(gè)階段有每個(gè)階段的特點(diǎn)，細(xì)細(xì)看來(lái)，美不勝收。
香樟樹(shù)作文400字3
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻... ...但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了！
在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，每棵樹(shù)都在三米左右；香樟樹(shù)真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱住；香樟樹(shù)真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。
不僅香樟樹(shù)威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。
香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹(shù)的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹(shù)開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹(shù)的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹(shù)就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢，鳥(niǎo)兒搭好了巢，又在樹(shù)上捉蟲(chóng)，喂養(yǎng)后代；香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。
我愛(ài)香樟樹(shù)，因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
……
香樟樹(shù)作文400字4
咿，是誰(shuí)打翻了綠色的油畫(huà)瓶？哦，原來(lái)是春姑娘。她伸出那纖纖玉指向下一點(diǎn)：柳綠花紅、鶯歌燕舞……樟樹(shù)們也爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了淺綠色的連衣裙。校園里、河邊、小區(qū)里，到處都有它們的身影。
我站在校園的樟樹(shù)下面，茂密的樹(shù)葉像一把綠色的大傘，綠葉下面藏著芝麻大小的小豆豆，不知是花骨朵兒還是嫩芽。我爬上對(duì)面的三樓，發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)頂端枝條的形狀像五角星，真好看！肯定是二月春風(fēng)這把剪刀剪裁出來(lái)的呀！
我乘車經(jīng)過(guò)河邊，道路一旁長(zhǎng)滿了樟樹(shù)，精神抖擻，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的家園。
走進(jìn)小區(qū)，廣場(chǎng)的四周各有一棵樟樹(shù)，組成了正方形。我一摸，粗糙得真扎手啊！抬頭一望，有一棵樹(shù)的頂端都有六層樓那么高了。樹(shù)上的標(biāo)牌讓我知道：樟樹(shù)們有的三十三歲，有的三十五歲，還有一顆居然四十五歲了！耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆的歌聲，一抬頭，見(jiàn)著幾只鳥(niǎo)兒從這棵樹(shù)飛到那顆樹(shù)，又從那顆樹(shù)飛到另一顆樹(shù)，好像在跟我捉迷藏呢。
我回到住十四樓的家里，從窗戶外往下看香樟樹(shù)，它們變成了一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。二月春風(fēng)這把剪刀可真神奇啊！
香樟樹(shù)作文400字5
清晨的陽(yáng)光照射在了交錯(cuò)的樹(shù)杈上，綠葉上泛出了點(diǎn)點(diǎn)金光。那棵香樟樹(shù)就那樣靜靜地扎根在校園的一角。
六年前。當(dāng)我們還是稚嫩的孩童時(shí)，那棵香樟樹(shù)只比我們高出一個(gè)頭，而如今它卻有三層樓那么高了。我們陪著它成長(zhǎng)，它看著我們成長(zhǎng)。
忘不了，第一次成為集體，互相打招呼，一起玩耍的情景；忘不了，第一次受到傷害，默默安慰的神情；忘不了，在賽場(chǎng)上，扯著嗓子大喊“加油”時(shí)的那份感動(dòng)；更忘不了，秋風(fēng)乍起時(shí)，在400米的操場(chǎng)上，筋疲力盡后相互依靠的場(chǎng)景。每當(dāng)我們累了，倦了，就會(huì)來(lái)到那棵香樟樹(shù)下，盡情地吶喊，吐露自己的心聲。那棵樹(shù)里藏了我們無(wú)數(shù)的秘密，那時(shí)不時(shí)的婆娑聲，讓我感覺(jué)到它聽(tīng)懂了我們說(shuō)的話——它在答應(yīng)會(huì)幫我們保守秘密。就這樣，它成了我們的依靠。
風(fēng)雨天，我們依然坐在教室里學(xué)習(xí)，香樟樹(shù)也并不退縮，擺動(dòng)著枝葉，靜靜透過(guò)窗口，望向我們。它都不怕，我們還有什么懼怕的呢？
記得小時(shí)候放學(xué)之后，我們就會(huì)圍著香樟樹(shù)做游戲。笑聲圍著香樟樹(shù)，一陣又一陣，清脆而美好。香樟樹(shù)里承載著我們六年的幸福與快樂(lè)。
時(shí)間，這位老人總是那么無(wú)情。剝奪了我的曾經(jīng)。但那六年的一點(diǎn)一滴，卻永遠(yuǎn)會(huì)隨著時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，在我的記憶深處。
陽(yáng)光照耀在香樟樹(shù)上，時(shí)間像細(xì)沙一般，從指間滑落。而那段記憶卻永遠(yuǎn)留在了那棵伴我們成長(zhǎng)的香樟樹(shù)上。
我的香樟樹(shù)……
香樟樹(shù)作文400字6
要是喜歡養(yǎng)花的人，那必須買幾盆綠蘿，但我更喜歡香樟樹(shù)。
在我老家有兩棵香樟樹(shù)，香樟樹(shù)雖然不高，但它的枝干粗壯，伸向四面八方，葉子密密麻麻，幾乎看不到空隙。香樟樹(shù)四季常青，不管是夏天還是冬天，它的枝干總是那么生機(jī)勃勃，看上去特別有精神。
香樟樹(shù)不容易招蟲(chóng)，從一棵石榴樹(shù)上可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子，它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹(shù)上。樟樹(shù)就不同，樟樹(shù)本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木材被做成家具的時(shí)候，它的香氣也依舊存在。香樟樹(shù)的可貴之處就在這里。等我回到老家的時(shí)候，還想看看，陪我一起上學(xué)的樟樹(shù)，它是我的好伙伴。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，爸爸把車停好，我下車一看，我的香樟樹(shù)呢？是誰(shuí)把我的好伙伴砍了？當(dāng)時(shí)，我就流下了眼淚，又氣憤又傷心。傷心的是我的香樟樹(shù)沒(méi)了，我想：香樟樹(shù)被砍掉的那一瞬間，它一定也想著它的好伙伴吧！香樟樹(shù)曾經(jīng)生長(zhǎng)的地方已經(jīng)換成了其它的新朋友，我在認(rèn)識(shí)新朋友的同時(shí)，也想念著我的老朋友。
我喜歡每一棵香樟樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)，喜歡它們讓我們的四季都綠意盎然。我更希望我的老朋友能回到我身邊。
香樟樹(shù)作文400字7
我們學(xué)校的校樹(shù)就是香樟，這就足以成為我喜歡它的原因了。但香樟那樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神更讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
香樟春天開(kāi)花，那時(shí)黃白色的小花像細(xì)珠似的綴滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那濃郁的花香，令人心曠神怡！香樟的樹(shù)干較粗，每一棵都是那樣的茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一把把綠色的大傘。等到風(fēng)雨交加的日子過(guò)后，地上還會(huì)積起一層厚厚的黃葉，宛如鋪上了一層金色的天然地毯，美麗極了！
其實(shí)，香樟最吸引我的還是它那樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。無(wú)論是在哪一個(gè)季節(jié)，香樟永遠(yuǎn)披著那永不褪色的綠大衣，與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然。白天，只要一踏進(jìn)學(xué)校的大門，就能看見(jiàn)兩排高大挺拔的香樟像一個(gè)個(gè)巨人張開(kāi)雙臂歡迎人們的到來(lái)；中午，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到香樟樹(shù)下玩耍、嬉戲、看書(shū)，這時(shí)的香樟便像一把把遮陽(yáng)傘為孩子們遮擋火球般的太陽(yáng)；晚上，夜深人靜的時(shí)候，香樟仍然像士兵一樣堅(jiān)守在幸福大道兩旁。
爸爸還告訴我，香樟木是防蛀的好木材，人們經(jīng)常用香樟木做書(shū)櫥、衣柜等可以驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的家具。后來(lái)，我又了解到香樟還有凈化空氣、綠化環(huán)境等許多作用。
我從香樟想到了我們敬愛(ài)的老師，老師每天都不厭其煩、一遍一遍地傳授給我們大量寶貴的知識(shí)和做人的道理，卻不圖回報(bào)。這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不是與香樟相同嗎？
我愛(ài)香樟的高大挺拔，更愛(ài)它樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神！
香樟樹(shù)作文400字8
走進(jìn)學(xué)校的大門，主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大，樹(shù)干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花，夾在常綠的樹(shù)葉中，如果不仔細(xì)看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)特殊的香氣彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲(chóng)，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每一次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。香樟樹(shù)還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同賴以生存的地球吧！
香樟樹(shù)作文400字9
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。
樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹(shù)木相媲美，但是它的內(nèi)心是美麗的，這是因?yàn)樗軌驎r(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無(wú)的幽香啊，不僅能驅(qū)趕一些繞著它周圍的那令人生厭蚊蟲(chóng)，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏，更可貴的是，這種回味悠久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香，樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧。
樟樹(shù)主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的偉丈夫，有著鐵一般的腰和腳;枝干舒展彎曲，又像一位溫柔多情的少女，舒展著婀娜多姿的身子，我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)!
俯身?yè)炱鹨黄寥~，慢慢地咀嚼，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像放在冰箱里的可樂(lè)，味道奇特?zé)o比;輕輕地聞一聞，好像是凝立在秋夜里的一縷芳香，久久不忍散去;細(xì)細(xì)地看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往;端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉。
試想一下，秋風(fēng)漸起，滿眼枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹(shù)下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎?
香樟樹(shù)作文400字10
我的爺爺奶奶最喜歡干活了，他們種了好多樹(shù)圍攏在家邊，把我們的家裝點(diǎn)得美輪美奐，什么石榴樹(shù)啊，無(wú)花果樹(shù)啊，臘梅啊。而我，卻最喜歡那平凡，樸素的香樟樹(shù)。
本來(lái)，我也不會(huì)去搭理它，因?yàn)樘胀耍炔簧夏切┪寤ò碎T的植物，真正讓我慢慢注意到它的，還屬它那不同尋常的香氣。
記得在一個(gè)晴朗的天氣里，我像往常一樣，在家門外愉快地玩耍。當(dāng)我跑過(guò)那棵香樟樹(shù)時(shí)，卻聞到了一陣迷人的芳香。慢慢地，我被它給吸引了，情不自禁地坐到了香樟樹(shù)下的那個(gè)大石頭上，那香氣讓我感覺(jué)飄飄欲仙，正當(dāng)我快要睡著時(shí)，我的小伙伴們來(lái)找我了，我不由得只能先把這個(gè)“疑惑”放一放。
小伙伴們回家后，我以“飛奔”的速度，跑去問(wèn)老媽：“老媽，這香樟樹(shù)為什么有這么迷人的香氣啊？”“這是它自身本來(lái)就有的，具體我不知道，你可以上網(wǎng)去查一查。”老媽笑著回答道，我又飛快地跑到了電腦桌前。嘿嘿，這下我可找到答案了：香樟樹(shù)的體內(nèi)含有松油二環(huán)烴，樟腦烯等化學(xué)物質(zhì)，恰好，這些物質(zhì)都是有香味，所以說(shuō)香樟樹(shù)有味道嘍！我還查了，這香味還能讓東西防止腐爛，祛蟲(chóng)等特點(diǎn)，還能用于醫(yī)藥和化學(xué)工業(yè)。我們最最常用的香皂，樟腦丸里面都有它的功勞奧！香樟樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也許就是我最喜歡它的原因所在吧！
原來(lái)，就連和我們這么親近的植物里面居然也有那么多的奧秘。看來(lái)，我們要勇于探究，勤于思考，就能發(fā)現(xiàn)許多鮮為人知的秘密了！
香樟樹(shù)作文400字11
在我們校園里有許多香樟樹(shù)，學(xué)校的建筑物就掩映在樟樹(shù)的綠蔭之中。
我們校園中的香樟不是很古老，也不算很粗壯，最粗的約二尺余，但棵棵都很高大，樹(shù)冠相連，枝繁葉茂，像一頂諾大的綠色帳篷。
三月里小雨淅淅瀝瀝，樟樹(shù)就像一把把巨傘，你佇立樹(shù)下，雨水絕對(duì)不會(huì)把你的衣服打濕。
炎炎夏日，城市熱浪滾滾，知了在樹(shù)上枯燥地長(zhǎng)鳴，讓人感覺(jué)心煩意亂。這時(shí)你如果來(lái)到香樟樹(shù)下小憩，那么酷熱和煩躁就會(huì)悄悄地遛走，你會(huì)感覺(jué)十分地清爽。
秋天，它雖然也會(huì)有少量的`落葉，但絕對(duì)不會(huì)像別的什么樹(shù)那樣落葉紛紛，直到成為光禿禿的樹(shù)干。樹(shù)上成熟的香樟樹(shù)果烏黑發(fā)亮，不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)果叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆涞刂暋Ｈ绻暨M(jìn)土里，來(lái)年就可能長(zhǎng)出一棵棵小樹(shù)苗來(lái)。
寒冷的冬天，即使漫天飛雪，但它依然那樣的蔥綠，讓人在寒冷的季節(jié)依然感覺(jué)到一絲春天的氣息。
樟樹(shù)是很好的風(fēng)景樹(shù)，也是很好的行道樹(shù)。在安慶的大街小巷、公園學(xué)校、機(jī)關(guān)大院都能隨處可見(jiàn)，默默地為我們奉獻(xiàn)著。如果要選市樹(shù)的話，我一定會(huì)投它一票。
香樟樹(shù)作文400字12
那是一棵極為普通的香樟，從很久很久以前，就守衛(wèi)在我家門前。
她并不是孤單的，每幾米就有一個(gè)兄弟姐妹，但她卻偏偏長(zhǎng)在我的窗前，給我留下了無(wú)可磨滅的快樂(lè)回憶。
還記得，那被她龐大茂盛的樹(shù)冠所守護(hù)的歲月；還記得，在風(fēng)中，在光和影不斷律動(dòng)之景點(diǎn)投射下，活潑嬉戲的身影；還記得，那永不會(huì)改變的碧綠中，悄悄躲藏的小女孩，怎樣向她的守護(hù)，傾訴著漫天的奇想。
香樟開(kāi)起花來(lái)很是好看的，一個(gè)枝丫頂上開(kāi)起花來(lái)，稀稀落落的，可無(wú)數(shù)個(gè)枝丫聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就好似碧綠之上頂著一片黃云，有時(shí)還能從頂端長(zhǎng)出鮮艷的紅葉，非要有一種壓下黃花的勢(shì)頭哩！葉子散開(kāi)來(lái)像把大遮陽(yáng)傘，一年四季茂密蔥綠。散發(fā)出的樟香，半里路外都能聞見(jiàn)。我和小伙伴們常在樹(shù)的底下嬉戲，初春踢毽子，盛夏避避暑，秋天跳房子，冬天打陀螺……早上家中火爐燃起的炊煙，透過(guò)朦朧的一片綠，從遠(yuǎn)外看去，就像香樟樹(shù)升騰起的縷縷仙氣。
香樟雖不及牡丹的華貴，沒(méi)有蘭花的清雅，難比玫瑰的嬌嫩，但就是這樸素又盡職的守護(hù)，成為了我童年夢(mèng)的搖籃，承載著我童年的歡樂(lè)和夢(mèng)想。
就是這歡樂(lè)記憶的交織，我的心中早早種下了這棵不平凡的香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)作文400字13
有人愛(ài)美麗的牡丹花，有人愛(ài)那白里透紅的桃花，還有人愛(ài)那爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶花，但我卻愛(ài)那默默無(wú)聞的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)大概是在春天開(kāi)花的吧！每到春天，香樟樹(shù)就結(jié)出了小小的、金黃的花朵。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的花苞。那些花苞就猶如一座座皇宮，每座皇宮里都躲著一位嬌小、可愛(ài)的公主，她們的名字叫做花蕊兒。每到夜幕降臨的時(shí)候，每位公主都會(huì)走出皇宮，站在宮門口等待自己親愛(ài)的王子的到來(lái)。開(kāi)花后，香樟樹(shù)就會(huì)發(fā)出一股股淡淡幽香，聞后令人心曠神怡，身體全身都舒展開(kāi)來(lái)了，輕松了。一陣清風(fēng)吹過(guò)，那香氣就更加濃了，簡(jiǎn)直讓人有身臨其境的感覺(jué)，仿佛來(lái)到了花的世界一樣。有的花瓣兒落到我的頭上、身上、手上，全身都是，我這才感覺(jué)到，才知道，原來(lái)這就是香樟樹(shù)的芳香。香樟樹(shù)就像是我的知己一樣。在我孤獨(dú)的時(shí)候，伴著我。在我傷心的時(shí)候，安慰我。在我生氣的時(shí)候，用自己的陣陣芳香來(lái)陶醉我，讓我忘記那所有的不愉快。是你是你，香樟樹(shù)！伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)夜。同學(xué)們，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)所有的花草樹(shù)木，建設(shè)我們美好的未來(lái)吧！
香樟樹(shù)作文400字14
香樟樹(shù)，南方最普及的樹(shù)種之一，正因?yàn)槠胀ǎ嗌俅未┻^(guò)它的林蔭小道，記憶里沉淀的只有淡淡的香，沒(méi)有特別之處，只是感覺(jué)很舒服，很有南方小鎮(zhèn)的味道，其實(shí)這樣也已經(jīng)夠了。
教室窗外是一排高大的香樟樹(shù)，我靠窗，自然離它很近。四月的風(fēng)很瘋動(dòng)，瘋動(dòng)依我的解釋是病態(tài)的風(fēng)動(dòng)，而我也親眼目睹了掙扎，風(fēng)抽剝著香樟的枝條，樟葉無(wú)奈地翻騰，時(shí)而深綠，時(shí)而老綠，它們還在堅(jiān)持什么?年青一代已嶄露頭角，嫩綠的太不真實(shí)，但是那樣充滿活力，是的，在掙扎的都老了，來(lái)句陶淵明式的安慰：“歸去來(lái)兮!”
風(fēng)呼，香氣分子在擴(kuò)散，彌漫彌漫。老葉始終還是放棄了掙扎，加入了高尚主義者的行列，化作春泥更護(hù)花，準(zhǔn)確些是護(hù)樹(shù)，因?yàn)樾A里的花實(shí)在少的可憐。葉fall的時(shí)候更純粹了，不在彷徨，不在吶喊。秋天的滋味朦朧而升，即使沒(méi)有梧桐飄落的靜美。
對(duì)于這種常青樹(shù)，我們的春天就是它的秋季，我們進(jìn)入了絢爛的開(kāi)始，它卻步入了輪回，懷疑自己是否應(yīng)該出生在四月，四月里沒(méi)有綠樹(shù)蒼翠，抑或是漫天雪飄，我只知道莎士比亞和我是同日月出生，也許英國(guó)的April很美，沒(méi)有中國(guó)式的香樟點(diǎn)綴。
這種淡淡的愁，讓我想起了《香樟樹(shù)》里的三位女主人公，命運(yùn)迥異，但都得到了心靈的平靜，友誼的感動(dòng)就浮動(dòng)在這淡淡的樟樹(shù)香。
記得上次發(fā)表的詩(shī)《感秋》，我不知道自己是不是很喜歡秋天，但不知不覺(jué)就會(huì)去撲捉，即使是明媚的春天。
香樟樹(shù)也有秋天，就在四月，其實(shí)四月真的很美!
香樟樹(shù)作文400字15
我們校園的后山上有一棵高大茂密樟樹(shù)。
后山上的樟樹(shù)真高啊，高得能和我們學(xué)校四層的教學(xué)樓一比高下;后山上的樟樹(shù)真大啊，大得能蓋住三分之一的操場(chǎng);后山上的樟樹(shù)真粗壯啊，一個(gè)大人張開(kāi)手臂才能勉強(qiáng)抱下;后山上的樟樹(shù)真綠啊，綠得仿佛每一片樹(shù)葉都是用翡翠做成的。
春天，樟樹(shù)會(huì)抽出幾片嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)芽發(fā)出幾乎透明的綠寶石般的光芒，讓你每天都能感受到生命的存在;樹(shù)枝間滿是花苞，一個(gè)挨著一個(gè)，可多啦。夏天，雖然很熱，但是樹(shù)冠下卻是一片陰涼，因此引來(lái)許多同學(xué)，有的在玩耍，有的在排練舞蹈，有的靜靜地坐在樹(shù)蔭下看書(shū)……可熱鬧啦。因?yàn)闃?shù)上的花苞已經(jīng)開(kāi)了，所以還散發(fā)著淡淡的清香呢!秋天，花落了，取代而之的是一顆顆綠色或紫色的小果子，還有調(diào)皮的同學(xué)會(huì)用掉落的小最子搞惡作劇呢!冬天，雖然寒冷，但是樟樹(shù)還是挺立在那里，保持著自己的堅(jiān)貞。
后山上的樟樹(shù)平時(shí)要求我們的很少，幾絲陽(yáng)光，幾點(diǎn)雨露，它們就能無(wú)聲無(wú)息地成長(zhǎng)。但它們給予我們的卻很多：它們可以遮陽(yáng)、釋放氧氣，具有耐溫、抗腐、祛蟲(chóng)等特點(diǎn)，就連它身上最沒(méi)用的樹(shù)葉，也會(huì)化作陣陣幽香奉獻(xiàn)給我們。
校園的樟樹(shù)像知心的朋友一樣校陪伴我們成長(zhǎng)。
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