愛(ài)樹(shù)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的愛(ài)樹(shù)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)樹(shù)作文 篇1
一頭短短的黑發(fā)，濃濃的小眉毛，一雙大大的眼睛，再加上兩只機(jī)靈的老鼠耳，湊成了活潑機(jī)靈的我——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
我非常喜歡種樹(shù)，因?yàn)榉N樹(shù)可以綠化環(huán)境，還能防沙塵暴，洪水……所以我喜歡樹(shù)。
我在窗下種一棵柳樹(shù)。我細(xì)心地照顧它，給它澆水，施肥，松土……發(fā)芽了，雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)小，但是這也是我的勞動(dòng)成果呀！
春天，柳樹(shù)的葉子發(fā)芽了，像個(gè)小姑娘的辮子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我看柳樹(shù)就搖搖我自己的頭發(fā)，像在跳舞呢！我心里多歡暢。
夏天，柳樹(shù)的枝條像張牙舞爪的老虎。我坐在柳樹(shù)下看書(shū)，偶爾抬頭欣賞柳樹(shù)的綠葉。
秋天，柳樹(shù)的葉子掉光了。秋天這位仙子，像在給我的柳樹(shù)剪頭發(fā)呢！我站在樹(shù)下，欣賞細(xì)長(zhǎng)的落葉輕輕飄落。
冬天，柳樹(shù)的枝干上堆滿(mǎn)了厚厚的雪，有許多小朋友在和我的柳樹(shù)玩耍呢！
我喜歡種樹(shù)！
愛(ài)樹(shù)作文 篇2
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。這時(shí)，春回大地、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在校園的操場(chǎng)上，春風(fēng)拂面，舒服極了！我們學(xué)校開(kāi)展了“保護(hù)綠樹(shù)，美化家園”的系列主題活動(dòng)。
我們班的任務(wù)是向同學(xué)們普及校園里的各種樹(shù)木的相關(guān)知識(shí)，從而更好地愛(ài)護(hù)綠樹(shù)。我們先認(rèn)真聆聽(tīng)俞老師對(duì)講解員的要求，然后給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張植物物小知識(shí)卡片。接著我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，到樓下去跟校園里的花草樹(shù)木來(lái)個(gè)近距離觀察加深印象。
我們剛下樓，一眼就看到了金邊黃楊，顧名思義，這棵樹(shù)的葉子就像鑲著金黃色的邊一樣。我仔細(xì)一看，果然名副其實(shí)。接下來(lái)我們?cè)诶蠋煹闹更c(diǎn)下找到了紅葉石楠，一叢叢的紅葉石楠就像一個(gè)個(gè)紅色的大絨球。紅葉石楠旁的扁柏也帥極了！它的葉子就像龍頭上的小犄角，非常威武。我們先后又找到了許多樹(shù)種，唯獨(dú)紅楓沒(méi)找到。我又帶著隊(duì)伍在校園里找了一遍，還是沒(méi)有紅楓的蹤跡。突然，馮緯嘉眼睛一亮，“紅楓在大花壇那邊！”我們迫不及待地飛奔過(guò)去，果然，大花壇的角落有一棵葉子像我們手掌的樹(shù)。這時(shí)，我們開(kāi)心極了！
中午，我變成了小小講解員，興致勃勃地站在合歡樹(shù)旁，等待詢(xún)問(wèn)者的來(lái)臨。不一會(huì)兒，一年級(jí)的小朋友聽(tīng)到廣播說(shuō)“有三年級(jí)同學(xué)在校園各種樹(shù)木旁等候同學(xué)們來(lái)咨詢(xún)！”就紛紛來(lái)到操場(chǎng)。有十來(lái)個(gè)小朋友們來(lái)到我這里。
一個(gè)小男孩好奇地問(wèn)：“這是什么樹(shù)呀？”
“這是合歡樹(shù)。”我說(shuō)道。
“哥哥。”小男孩繼續(xù)追問(wèn)，“這棵樹(shù)為什么叫合歡樹(shù)呀？”
幸虧我早有準(zhǔn)備，于是慢條斯理地說(shuō)：“因?yàn)楹蠚g樹(shù)到了晚間，樹(shù)葉便如如含羞草受了觸碰一般，對(duì)對(duì)相擁，合閉起來(lái)，好似夫妻團(tuán)聚。”
“原來(lái)是這樣！”小男孩恍然大悟，崇拜地說(shuō)，“哥哥，你的知識(shí)真淵博！”聽(tīng)得我心里美滋滋的，就講解得更帶勁了。
我像小老師一樣一一回答詢(xún)問(wèn)者的問(wèn)題，忙得不可開(kāi)交，說(shuō)得口干舌燥，但我一點(diǎn)也不在乎。
我今天收獲了知識(shí)、膽量、口才……我相信只要護(hù)綠行動(dòng)一直堅(jiān)持下去，大自然就會(huì)變得更加美好。讓我們更多地去了解樹(shù)木，從而更好地去愛(ài)護(hù)綠樹(shù)吧！
愛(ài)樹(shù)作文 篇3
我愛(ài)樹(shù)。
我從小在山中長(zhǎng)大，朝夕與樹(shù)為伍，在它們溫馨的懷抱里，我度過(guò)了一段豐富充實(shí)的童年。因此，我愛(ài)上了樹(shù)。懂得和樹(shù)談天，和它的長(zhǎng)手嬉戲，赤腳奔跑在樹(shù)蔭下，依靠著它躺下，尋回被截?cái)嗟拿缐?mèng)。
人生一大享受，就是在清晨漫步于叢林里，踏著被露水沾濕的小石子，跳躍于迷茫的霧中，飄飄欲仙，如入仙境。在薄霧的籠罩下，樹(shù)影隱約顯見(jiàn)，樹(shù)枝婆婆起舞，輕柔如少女的舞姿。我的心如一湖清水，包容了這寧?kù)o的景色。
樹(shù)上的綠，給人間點(diǎn)燃了夏的序幕，于是雨下起來(lái)了.躲藏了三個(gè)月的雨，重回了老家，來(lái)探望這饑渴的大地，風(fēng)也簌簌吹起，落葉像無(wú)舵的小舟，被風(fēng)吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。樹(shù)枝好像在細(xì)細(xì)的低訴，溫婉的撫慰，風(fēng)的衣裙輕輕拂過(guò)，帶來(lái)一陣原野的氣息。椰子樹(shù)像喝醉的舞人，隨風(fēng)搖擺，多么有趣!我不禁大笑起來(lái)，那笑聲回響于山谷間，久久不去。
雨季的風(fēng)不大，整片樹(shù)林在風(fēng)中搖曳，聆聽(tīng)樹(shù)濤，好像命運(yùn)交響曲。群樹(shù)展開(kāi)強(qiáng)大的陣容與命運(yùn)之神搏斗。耳旁縈繞著盡是蕭蕭的雨聲和殘酷的打斗聲。暴風(fēng)雨過(guò)后，樹(shù)像勝利的武士，經(jīng)過(guò)一番搏斗，依然聳立著，它如黎明般的晨光，感染、震動(dòng)了周?chē)目諝狻＿@股新的生命力，使我心中的敬佩之感，油然而生。
這里的樹(shù)，加上了幾代生長(zhǎng)于此的深綠，使這不高的小丘，發(fā)出莊嚴(yán)沉毅的精神。它們好像望夭長(zhǎng)嘯，雄壯的氣概，引起我心中的共鳴。
愛(ài)樹(shù)作文 篇4
秋天到了，樹(shù)葉像一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這是小朋友們收集樹(shù)葉的好時(shí)節(jié)。
樹(shù)葉落了一地，我最喜歡揀一些漂亮的樹(shù)葉了：有紅紅的楓葉，像小巴掌一樣；有淡黃色的銀杏葉，像小扇子一樣；還有細(xì)長(zhǎng)的柳葉，像彎彎的眉毛一樣。
有了這些樹(shù)葉，我就要做樹(shù)葉貼畫(huà)了。我準(zhǔn)備做小金魚(yú)貼畫(huà)，我把選好的楓葉做金魚(yú)尾巴，橢圓形的葉子做金魚(yú)的身體，再把兩片修剪成圓形的葉子做金魚(yú)的眼睛。這樣，一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就做好了。再加上樹(shù)葉做的水草，使這樹(shù)葉貼畫(huà)更加生動(dòng)了！
我還做了“驕傲的公雞”、“狡猾的小老鼠”。做的每一張都讓我愛(ài)不釋手。做樹(shù)葉貼畫(huà)真好玩呀！動(dòng)手動(dòng)腦、樂(lè)趣無(wú)窮，制作樹(shù)葉貼畫(huà)會(huì)使我們的頭腦更加靈活。
愛(ài)樹(shù)作文 篇5
感恩即是靈魂上的健康。感恩，當(dāng)你提起筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)這篇文章時(shí)，握在手中的筆，會(huì)不由得寫(xiě)出“父母”二字。
世界中的純潔、善良都比不上一顆感恩的心，何況是美麗、可愛(ài)、外表？其實(shí)，感恩是一件很難的事情，又是一件很簡(jiǎn)單的事情——當(dāng)母親做飯時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親洗衣服時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親疊被子時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親織毛衣時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？每次爸爸工作累時(shí)你去給爸爸倒水難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸傷心時(shí)你去安慰難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸工作累時(shí)你去給爸爸倒水難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸傷心時(shí)你去安慰難道沒(méi)有雖然這一切一切很簡(jiǎn)單，但是，父愛(ài)如此強(qiáng)大，你能報(bào)答完嗎？是啊，報(bào)答不完，那就盡自己最大的努力去幫助母親，為父親做事。盡孝？雖然這樣就是盡了孝，但還是讓人迷茫，回報(bào)與孝二字，兒女們常常不知道該如何盡孝，如何回報(bào)，因?yàn)椋赣H的付出是無(wú)價(jià)的，是算不出欠了母親多少，是不能用金錢(qián)衡量的，是永遠(yuǎn)回報(bào)不完的，所以，兒女們根本回報(bào)不完；雖然這一切一切很簡(jiǎn)單，但是，父愛(ài)如此強(qiáng)大，你能報(bào)答完嗎？是啊，報(bào)答不完，那就盡自己最大的努力去幫助母親，為父親做事。
有一次，我考了第一名，全班同學(xué)以來(lái)祝賀我，他們臉上充滿(mǎn)了莫名的笑容，不知是開(kāi)心，是嫉妒，這時(shí)母親父親難道不是理當(dāng)榮膺的鼓勵(lì)我嗎？但是，就是因?yàn)槠綍r(shí)他們太愛(ài)我們，我們才會(huì)覺(jué)得“理當(dāng)”。但是當(dāng)你失敗時(shí)，你周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)來(lái)安慰你嗎？會(huì)來(lái)鼓勵(lì)你嗎？還會(huì)站站在你的身邊嗎？不會(huì)，只有父母還依然站在我們身邊為我們打氣，為我們加油！是啊，勝利時(shí)，所有人都是你的陪襯，只有父母，是失敗的伴侶。
如果不會(huì)感恩，那你的人生將失敗，如果不會(huì)感恩，你就永遠(yuǎn)表達(dá)不了自己的愛(ài)。相信我們可以讓愛(ài)樹(shù)立在父母心中，相信我們可以讓愛(ài)開(kāi)在枝頭間！
愛(ài)樹(shù)作文 篇6
綠色環(huán)保是現(xiàn)代人崇尚的生活方式。我覺(jué)得，一方面要大量宣傳，提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)；另一方面，要禁止對(duì)森林樹(shù)木的亂砍亂伐，拒絕使用一次性制品和塑料制品。
綠色環(huán)保的生活方式，要從身邊的小事做起，譬如珍惜身邊的一草一木。我來(lái)講個(gè)我家里環(huán)保生活方面的故事吧。
我的家鄉(xiāng)在湛江，我家院子里有棵枝葉繁茂的黃皮果樹(shù)，見(jiàn)到的人都贊不絕口。前些天，奶奶說(shuō)，“這棵樹(shù)每年打風(fēng)下雨落葉滿(mǎn)地，把出水口都堵住了。而且，掛果的時(shí)候我們都不在老家，惹得鄰居的小孩老是爬墻過(guò)來(lái)摘果子，很不安全呢。現(xiàn)在有人幾次出高價(jià)要買(mǎi)下，還是賣(mài)了吧。”爸爸一向都聽(tīng)奶奶的，就打算把樹(shù)砍掉出售了；一向愛(ài)樹(shù)如命的媽媽竟然也同意了。我知道后心急如焚，急忙跑去拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，那棵樹(shù)不可以砍掉。”爸爸笑瞇瞇問(wèn)：“為什么不能砍掉呢？”我就給他擺理由了：“一可以美化家居環(huán)境，院子里有一棵樹(shù)，多美呀，而且還種了那么多年呢。二呢，春天，小鳥(niǎo)在枝頭吱啾，蜜蜂趕著來(lái)采蜜，熱鬧呀；夏天院子里一地濃蔭，多涼爽！還有，果子可甜了！總之我不許你砍掉它！”爸爸聽(tīng)了若有所思，媽媽也似乎動(dòng)搖了，只有奶奶不吭聲。我趕緊搬出了“樹(shù)木可以擋風(fēng)沙、保水土、制氧氣、減噪音、吸塵土、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候”等一堆剛從書(shū)上看到的內(nèi)容，現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)起來(lái)。“這棵樹(shù)多數(shù)是給人家拿去加工成一次性筷子，多不環(huán)保呀。媽媽你不是每次去吃早餐都拒絕使用一次性筷子，自帶衛(wèi)生筷的嗎？”爸爸他們聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，毅然把那棵樹(shù)“放”了。
這個(gè)故事給了我深刻的印象。我思考了很久。環(huán)保綠色的生活，來(lái)之不易啊。現(xiàn)在，奶奶買(mǎi)菜挎著菜籃子出門(mén)了；爸爸媽媽他們出門(mén)吃飯前都帶著打包的飯盒了；我呢，用筆盡量用可換芯的圓珠筆了，還堅(jiān)持每天都分類(lèi)往垃圾桶投放垃圾了。
愛(ài)樹(shù)作文 篇7
我的故鄉(xiāng)在北方，我愛(ài)故鄉(xiāng)的棗樹(shù)。
奶奶家的院子里有兩棵枝葉紛披，異常俊俏，招人喜愛(ài)的棗樹(shù)。
春雨如絲，兩棵棗樹(shù)吮吸著這甜蜜的雨水，長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽。幾個(gè)星期過(guò)后，那些小芽就長(zhǎng)成了一片片淡綠色的小葉子，橢圓形的葉子油亮油亮的，陽(yáng)光一照，閃閃爍像是給棗樹(shù)綴上了許多綠色的寶石。
慢慢地，嫩綠色的小葉，變成了深綠色，(.)在這些葉子中間，滋生出許多像米粒一樣的東西，那就是棗樹(shù)的花骨朵，五六月間，這些花骨朵兒便競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇金黃色的小花擠滿(mǎn)枝頭，顯得那么茂密，那么有生氣，微風(fēng)吹過(guò)，陣陣濃郁的甜蜜的香味便迎面撲來(lái)，引誘著無(wú)數(shù)的蜂蝶在它周翩翩起舞。
不知什么時(shí)候，那些可愛(ài)的小黃花漸漸落了，花瓣脫落的地方，便長(zhǎng)出了一顆顆亮晶晶的小棗，透過(guò)一點(diǎn)光亮，就能看到它那青綠色的顏色，那么干凈，那么光潤(rùn)，像一顆顆珠子掛滿(mǎn)枝頭。漸漸地，那些青綠色的棗變紅了，一串串像瑙一樣，又像無(wú)數(shù)小燈籠掛在樹(shù)上。中秋時(shí)節(jié)，棗變成深紅深紅的顏色，這是熟了。
小時(shí)候在奶奶家，一有空，我就拿著長(zhǎng)棍子不停地
打著棗樹(shù)。傾刻，從樹(shù)上掉下一大片棗來(lái)。沒(méi)熟的棗不好吃，熟的棗吃在嘴里又脆又甜，滿(mǎn)口生津，讓人越吃越愛(ài)吃。
愛(ài)樹(shù)作文 篇8
何以為樹(shù)，苦心尋之。尋樹(shù)，尋樹(shù)？尋樹(shù)！一片茫然……
我愛(ài)樹(shù)，但我并不是喜歡所有的樹(shù)，它們有的只是樹(shù)，我愛(ài)的樹(shù)是樹(shù)。它們有高大挺拔的枝干，有翠綠、茂盛、粗大的葉子。在那滿(mǎn)眼的綠之中，醞釀著的是它那完美的讓人贊不絕口的諸多優(yōu)點(diǎn)：它們吸天地之靈氣、取日月之精華、吮雨露之滋澤；它們有美麗的外表，有像太陽(yáng)神的卷發(fā)、天神的前額、戰(zhàn)神一樣矯健的姿態(tài)。這完美卓越的優(yōu)點(diǎn)，才是我所認(rèn)為的.樹(shù)。
我不喜歡彎曲的、扭卷的、受過(guò)催殘的樹(shù)。如果它們長(zhǎng)得高又直，并且茂盛，我便更能欣賞它們。梁實(shí)秋的《樹(shù)猶如此》可謂說(shuō)中了我的心坎。這話初讀，令我深思許久……
我不喜歡看花，甚至不愿意路過(guò)花店。里面的花草樹(shù)木從自己的額上取下了嬌艷的薔薇，替自己蓋上了一個(gè)烙印；使自己的生命變成博徒的誓言一樣虛偽；它們使貞節(jié)蒙污，使美德得到了偽善的名稱(chēng)；上帝給它們?cè)炝艘粡埬槪鼈冏屝撵`扭卷，給自己外在的臉造了另一張嬌翠美麗的臉。它們不是樹(shù)，然而呢？它們永遠(yuǎn)只屬于樹(shù)。非分的攫取的利益還在手里，罪惡的手也許可以使自己變得異常美麗，但是卻往往不能像樹(shù)一樣受到眾人的夸獎(jiǎng)，唯有被人買(mǎi)回家做盆栽！
愛(ài)樹(shù)作文 篇9
秋，依時(shí)的來(lái)了，不緊不慢的潛入人們的生活中。秋風(fēng)吹過(guò)，吹熟了漫山遍野的果子，吹落了一地的枯葉，吹起了游子的鄉(xiāng)思。愛(ài)秋，還是哀秋？
樹(shù)，對(duì)于秋是愛(ài)，因?yàn)榍锸顾Y(jié)出了豐收的果實(shí)。然而，秋季對(duì)于秋也是哀求，因?yàn)榍锾靵?lái)了，滿(mǎn)樹(shù)的葉子都要離去，枯萎。望著葉子在空中打轉(zhuǎn)兒，飛舞著，親吻著大地，樹(shù)無(wú)奈的落淚，樹(shù)皮的凹凸就是它的眼淚。樹(shù)無(wú)發(fā)恨秋，也無(wú)法愛(ài)秋，是嗎？
葉子離開(kāi)樹(shù)，依依的在空中揮手，在風(fēng)中訴說(shuō)了愛(ài)戀，葉子自愿的離開(kāi)樹(shù)了。這是真的！你是否看過(guò)，葉子在無(wú)風(fēng)的情況下，也悠悠飄落。因?yàn)槎靵?lái)了，水分也就少了許多葉子不愿連累樹(shù)，更不愿繼續(xù)無(wú)止休得向樹(shù)木所去水分，就含淚脫落了。
風(fēng)，只是助葉子一臂之力而已，讓它實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——飛翔。風(fēng)吹落了葉子，讓它飛舞于廣闊的天地之間，唯一一次看看樹(shù)木的樣子，每天相依為命的樹(shù)的全貌。近距離俯瞰喂養(yǎng)自己的大地，最后落入她溫暖的懷抱。耗盡最后一絲力氣，給天地之間的萬(wàn)物一個(gè)微笑，報(bào)答雨露的滋潤(rùn)，樹(shù)干的支撐，陽(yáng)光的照耀。葉子笑了，很溫暖的笑容，足以驅(qū)散秋季的蕭索。
最終，葉子腐爛在大地之間，營(yíng)養(yǎng)一絲不剩的饋與大地。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。葉子，用自己的生命實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，體現(xiàn)，奉獻(xiàn)了它的價(jià)值。葉子得離開(kāi)是因?yàn)闃?shù)的不挽留還是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的追求？都不是，是葉子愛(ài)樹(shù)！在這個(gè)肅殺的季節(jié)，用自己的方演繹著對(duì)樹(shù)木的愛(ài)戀。
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