三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文1
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。
那一天，我起了個(gè)大早，約了朋友們高高興興的去山上用植樹(shù)工具和樹(shù)苗種樹(shù)。
小明挖了一個(gè)坑，小紅把樹(shù)苗放在坑里，小董小心翼翼地翻土，我用水壺給樹(shù)苗澆水。就這樣，在大家的共同努力下，種下了第一棵樹(shù)苗。然后我們一棵一棵的種樹(shù)，大家都累得大汗淋漓。但是我們一點(diǎn)都不在乎，還認(rèn)認(rèn)真真種樹(shù)。不一會(huì)兒，山坡上種了一排排小樹(shù)苗。
看著種下的樹(shù)苗，心里覺(jué)得甜蜜，心想：“明年春天的時(shí)候，樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出綠葉。那時(shí)，我們可以在小樹(shù)周?chē)琛⑻韬屯嬗螒颉Ｄ窃摱嗪茫 ?/p>
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文2
我的陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了各種盆景。我經(jīng)常去陽(yáng)臺(tái)看他們，和他們說(shuō)話。在這么多盆景中，金橘樹(shù)是我最喜歡的。
記得剛買(mǎi)的時(shí)候，金橘樹(shù)又矮又小，只有豆子那么大。在我們的精心呵護(hù)下，充分享受陽(yáng)光和水分的金橘樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。茂盛的葉子上覆蓋著又大又圓的金橘，金橘很重，樹(shù)枝垂下來(lái)。有的尚未成熟，顏色為深綠色；有的已經(jīng)成熟了，顏色是黃澄澄，好誘惑！我用手摸了摸金桔，它的皮膚上布滿(mǎn)了許多小疙瘩，一點(diǎn)一點(diǎn)的。再聞一聞，酸味撲鼻而來(lái)，神清氣爽。忍不住摘下最黃最飽滿(mǎn)的金桔，洗凈，放入口中，咬下去，感覺(jué)酸甜可口，味道棒極了。媽媽看到了，有點(diǎn)舍不得：“寧寧，這是觀賞橙。你是怎么吃到最美的？”“媽媽?zhuān)灰y過(guò)。還是那么多。你想試試嗎？真的好吃？”
天氣轉(zhuǎn)冷的時(shí)候，我和爸爸把金橘樹(shù)從陽(yáng)臺(tái)搬回客廳，讓我們的房子看起來(lái)漂亮多了。我真的很喜歡這棵金橘樹(shù)。
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文3
我的院子里有一棵銀杏樹(shù)。它的皮膚很粗糙，軀干很厚，需要四五個(gè)孩子才能抱得動(dòng)。它的葉子呈扇形。風(fēng)一吹，樹(shù)葉就落下來(lái)，像蝴蝶在跳舞。夏天，銀杏樹(shù)像一把綠色的大傘一樣涼爽。我和爺爺坐在樹(shù)蔭下下棋。
秋天來(lái)了，我在銀杏樹(shù)下采銀杏，我用銀杏園做標(biāo)本。我問(wèn)我媽?zhuān)骸般y杏樹(shù)為什么不開(kāi)花？”我媽說(shuō)：“不開(kāi)花，哪來(lái)的果子？”
冬天來(lái)了，折扇形狀的黃葉被風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是。然后看一看銀杏樹(shù)，已經(jīng)變得光禿禿的了。樹(shù)上偶爾有一兩只貓頭鷹，很安靜。
第二年春天，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和五顏六色的花朵；柳樹(shù)嫩綠，銀杏樹(shù)也不例外。他們有白色的小黃花。太美了！
我最?lèi)?ài)銀杏樹(shù)！
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的.作文4
我最喜歡大樹(shù)，因?yàn)樗鼈円荒甑筋^都在換衣服。
春天，大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉。這些綠葉不僅給大自然增添了綠色，還為樹(shù)枝穿上了綠色的連衣裙。讓空氣更清新。
夏天大樹(shù)結(jié)紅色果實(shí)，路人口渴，可以吃水果解渴。當(dāng)天氣非常熱的時(shí)候，你可以在大樹(shù)下享受夏天。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，葉子的兄弟們紛紛飛舞。金色的葉子從樹(shù)枝上落下，回到樹(shù)根母親的懷抱。五顏六色的葉子在風(fēng)中飛舞，就像五顏六色的蝴蝶，非常美麗。為世界增添金色。
冬天，大樹(shù)的葉子沒(méi)了，但大樹(shù)的枝椏依然在凜冽的寒風(fēng)中直搖直晃，矯健的枝條直插云霄。可見(jiàn)從去年秋天到今天是多么艱難。就像現(xiàn)在的人一樣，奮斗了一輩子，給人很強(qiáng)的形象。
大樹(shù)一生都在努力工作，心甘情愿地為人民服務(wù)。你死了，也可以當(dāng)支撐房子的柱子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)努力工作的精神。
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文5
周一下午，我在b&q南側(cè)的廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一片美麗的樹(shù)葉，我仔細(xì)看了看。這葉子真好看~！
葉子的形狀是橢圓形，正面是淡綠色，背面頂端是深綠色，越往上越輕，葉尖有點(diǎn)白，葉脈附近有很多黑點(diǎn)，好像天上的星星不是黑色的。我在葉子的右邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小爛痕，有一些刃齒，感覺(jué)有點(diǎn)扎，莖的頂端有點(diǎn)紅。它看起來(lái)很漂亮，是綠色的。我一搖，它就會(huì)發(fā)出“咕咚”的聲音，很美。葉子好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你這么喜歡我。”我說(shuō)：“不客氣。”我聞到了。味道好澀。我想了想。這葉子沒(méi)洗幾天澡？
葉脈上有淡綠色的莖，從根部到頂端逐漸變細(xì)，具有輸水功能。莖上有很多靜脈，就像小魚(yú)一樣。
我覺(jué)得這葉子太美了。我在家做了一個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽。
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文6
前陣子我們家買(mǎi)了一棵橘子樹(shù)。種在我陽(yáng)臺(tái)上。我每天早晚都給它澆水，免得它枯萎。這棵橘子樹(shù)的葉子很厚，橘子飽滿(mǎn)，顏色金黃，讓人一看就想流口水。
這棵桔子樹(shù)放在我陽(yáng)臺(tái)的一邊。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)士兵站在那里，守衛(wèi)著我們的家。仔細(xì)一看，它的樹(shù)枝挺硬的；他的葉柄勻稱(chēng)；他的靜脈雖然混亂，但也很有規(guī)律。
有一次，我看著陽(yáng)臺(tái)上橘子樹(shù)上的果子，忍不住摘下一個(gè)橘子，剝下它金黃色的皮，看到一片片的果子，仿佛是幾個(gè)好朋友在一起竊竊私語(yǔ)！一塊橘黃色的果肉，就像一輪新月。然后一口就吃完了，牙齒都快酸了。我覺(jué)得這個(gè)金橘很好吃，但是和我預(yù)想的完全不一樣！但是我家陽(yáng)臺(tái)上這棵和我差不多高的橘子樹(shù)還是那么壯觀。
我喜歡橘子，但我更喜歡我陽(yáng)臺(tái)上的這棵橘子樹(shù)。
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文7
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了，我一大早提著水桶來(lái)學(xué)校。
首先，我來(lái)到了我們的見(jiàn)面地點(diǎn)，——教室。老師先問(wèn)了我們一些活動(dòng)，然后介紹了很多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
然后我們開(kāi)始給校園里的小樹(shù)、小草、小花澆水。一些孩子正忙著用水桶、罐子和水槍澆水。我們忙了很久，校園里的花草都澆過(guò)了。看著喝足了水的花草，我們很開(kāi)心。這時(shí)，花兒似乎也在對(duì)我們說(shuō)：謝謝，謝謝，我們很開(kāi)心！
澆完樹(shù)的任務(wù)，我排好隊(duì)，走出校門(mén)。一走出校門(mén)，孩子們就更加興奮了。我們一路嘰嘰喳喳笑個(gè)不停，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們沿著洪澤湖大堤散步，欣賞著美麗的湖景。
最后，我們來(lái)到了一個(gè)小公園，孩子們?cè)谀抢锟鞓?lè)而自由地玩耍。真的很有趣！
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文8
我是一棵樹(shù)，一棵充滿(mǎn)活力的樹(shù)。
年輕的時(shí)候，不知道滄桑，不知道命運(yùn)。我告別了母親，獨(dú)自在風(fēng)中飄蕩？找個(gè)合適的地方定居。
我在公園扎根，讓人看。我以為我會(huì)過(guò)上安穩(wěn)的生活，但我錯(cuò)了。孩子們總是爬在我虛弱的胳膊上，這讓我很受傷，經(jīng)常傷到我的皮膚。我想：這大概就是樹(shù)的命運(yùn)吧！所以只好忍著。
當(dāng)我熄滅美麗的花朵時(shí)，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我天真的以為過(guò)去的痛苦都過(guò)去了，但是這個(gè)念頭很快就消失的無(wú)影無(wú)蹤。美麗的花朵被一朵接一朵地摘下。有時(shí)候，人們干脆把我的胳膊拿掉。我哭了。身體上的痛苦遠(yuǎn)不如心里的恐懼和絕望。
從那以后，我身上的傷疤更多了。——“某某來(lái)此參觀”……當(dāng)那些鋒利尖銳的工具劃破我的皮膚時(shí)，我感到無(wú)比的悲傷。我讓風(fēng)把我的消息帶給媽媽?zhuān)屝▲B(niǎo)分享我的心事，但我知道一切都是徒勞，永遠(yuǎn)改變不了注定的悲傷。我不再是以前那個(gè)懵懂快樂(lè)的樹(shù)了。
我是一棵樹(shù)，一棵傷痕累累的樹(shù)。
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文9
我有一個(gè)小小的愿望，就是成為一棵大樹(shù)。因?yàn)榇髽?shù)可以做很多事情。
一天晚上，我躺在床上，睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)：我變成了一棵參天大樹(shù)。我腳下有茂盛的綠葉，數(shù)千根和各種野花。突然，有幾個(gè)登山者坐在我腳邊，我“盡力招待”。當(dāng)他們準(zhǔn)備采摘我腳下的野花時(shí)，我迅速搖晃著身體，讓枯葉落下來(lái)作為警告。好人好像聽(tīng)懂了我的話，馬上不摘花了。
然而悲劇終究還是發(fā)生了。一家木制家具廠的老板帶了一群人去砍樹(shù)，周?chē)臉?shù)友都說(shuō)我們死了。因?yàn)槟绢^多，老板最喜歡茂密的樹(shù)，這次他來(lái)這里砍我們。
我的鬧鐘響時(shí)，我的老板正要解雇我。原來(lái)是夢(mèng)，不知道這個(gè)世界上有沒(méi)有這樣的人。我只知道樹(shù)給了我們很多，要好好對(duì)待。
這是我，我是一棵大樹(shù)。
這就是我。我是一個(gè)樹(shù)木愛(ài)好者。
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文10
我家后院有一棵山楂樹(shù)，大概幾百年了。一年四季都很美。
春天，山楂樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了美麗、潔白、鮮艷的花朵，在綠葉的襯托下顯得格外美麗、嬌嫩。
夏天，烈日下，看著山楂樹(shù)茂密的枝葉，感覺(jué)涼爽了許多。樹(shù)上的小青果在樹(shù)葉下露出它的小臉，仿佛在和我玩捉迷藏。
秋天，在涼爽的微風(fēng)中，山楂果實(shí)成熟了。紅色的水果展現(xiàn)出迷人的笑臉，空氣中充滿(mǎn)了酸甜的味道。我們摘下這些水果，賣(mài)給糖葫蘆。在他們手里，山楂會(huì)變成香甜可口的糖葫蘆。
冬天，天空會(huì)下雪。白色的雪花落在山楂樹(shù)上，仿佛被披上了一件白色的棉襖。站在樹(shù)下，感覺(jué)雪里仿佛有一種酸甜的味道。
我喜歡這棵山楂樹(shù)和它一年四季美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文11
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵百年老樹(shù)和——棵楓樹(shù)。
春天，大楓樹(shù)剛剛長(zhǎng)出黃色和綠色的小葉子，上面有許多白色的小花，這些小花太小了，需要仔細(xì)觀察才能看到。那些小葉子在春風(fēng)下跳舞，好像在迎接美麗溫柔的春天的妹妹。許多鳥(niǎo)兒在飛翔，“嘰嘰嘰嘰”似乎在對(duì)著大楓樹(shù)低語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò)，燕子最調(diào)皮，天天和大楓樹(shù)玩捉迷藏。夏天，小葉子長(zhǎng)大，變成大葉子。顏色不再是淡黃色和綠色，而是全部變成深綠色的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這棵大楓樹(shù)也成了一把涼爽的雨傘，在炎熱的夏天為我們遮擋陽(yáng)光。秋天，我淘氣的妹妹把楓樹(shù)染成黃色。風(fēng)一吹，黃葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。落葉落在地上，變成了金色的地毯。冬天，雪花飛舞，大楓樹(shù)傲然屹立在大雪中，不屈不撓.
我喜歡我學(xué)校的楓樹(shù)！
三年級(jí)關(guān)于樹(shù)的作文12
周六下午，我在媽媽工作的工廠玩。玩著玩著找著一棵無(wú)花果樹(shù)，我仔細(xì)觀察著。我看到一個(gè)豐滿(mǎn)的水果。哇，好一張嘴！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)很矮，但是有很多分叉的樹(shù)枝。我也覺(jué)得它的綠葉像棕櫚，真有意思！小果實(shí)長(zhǎng)在葉子中間，差不多幾百個(gè)甚至幾千個(gè)。我摘了一個(gè)無(wú)花果，唉，里面有白汁，真是大發(fā)現(xiàn)！我回想起春天曾經(jīng)盛開(kāi)的不起眼的白花；夏天郁郁蔥蔥；雖然今年冬天無(wú)花果樹(shù)沒(méi)有葉子，但是冬天姐姐給它戴上了一頂白色的帽子，讓它感覺(jué)很溫暖。
感覺(jué)有點(diǎn)奇怪。為什么叫無(wú)花果樹(shù)？我查了一下資料，最后發(fā)現(xiàn)無(wú)花果花是肉眼看不見(jiàn)的。難怪我們叫它無(wú)花果樹(shù)！無(wú)花果有很多營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)療價(jià)值！
哇，真不敢相信一棵矮無(wú)花果樹(shù)有這么多特點(diǎn)！
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