有關古樹作文七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的古樹作文7篇,希望對大家有所幫助。
古樹作文 篇1
我是一棵樹,一顆快要被人遺忘的樹。
我在這扎根了幾百年了,在我還是一顆小樹苗的時候,我沒想過,也不敢奢望,未來的日子。就在那無憂無慮的生活著,幾百年過去了,但是的小樹苗已經變成參天大樹了!
有一天,當我正在沐浴在陽光下時,一群人類把我下半身鋸掉了,我下半身已變得麻木,感覺不到疼痛了,我昏了過去。不知過了多久,我昏昏沉沉的醒了過來,發(fā)現我正在被運輸著,我十分焦慮。
到達了目的地,我被幾個身強力壯的大漢給三下除五的搬進了一間伸手不見五指的大黑屋子里,在這我發(fā)現有很多和我一樣的“難兄難弟”,我垂死掙扎著,一棵樹對我說:“被掙扎了,無濟于事的,到時后我們會被送到一個紅木家具廠,被那些機器給做成家具!”
我放棄了,不久后,這間黑屋子充滿了木頭,直到后面黑屋子裝不下啦!果不其然,一個叫“老大”的家伙把我們運到了一個地方,又和一個叫“老板”的人在那談笑風生。別提多氣憤了!
我在一些機器的折磨下,變成了一個沙發(fā)。我被送到展覽上,一位新婚夫婦把我給“帶走”了,很快女主人就生了個小孩子,那小孩在我身上涂涂畫畫,弄得我狼狽不堪。可能主人嫌我太不雅觀了,把我丟棄了。
在垃圾堆旁,有些被人丟棄的家具,你聽見了嗎?他們在哭了……為什么人類那么殘忍……
古樹作文 篇2
舞姿炫惹眼涵,苦練身壓如煙。窗前翠滴幾瓣,誰知根深何難?——題記
我身處大自然,靜靜尋找世間那一份難言的感動。
山上那一片翠色著實存人眼目,我不由得深入山中,欣賞山上的那片美景。當眼睛與心靈相通時,我便感受到了那花瓣的嫵媚,小草的柔弱。昆蟲在草間嬉戲,惹得草兒“沙沙”地顫抖,像是在為它的舞蹈而伴奏呢!山水擊打在石頭上,發(fā)出“叮咚”的響聲,與布谷鳥的歌聲相印成趣。山中的一片好色,令我留連。
忽得,視野前方出現了一棵樹木,一片翠色掛在枝頭,繁茂的綠葉間還依稀可辨翠綠的莖蔓。它們一條條相互交錯著,似乎飽含了綠色的濃汁。高挺的枝干上寫滿了歲月的滄桑,一圈圈的年輪是時光那把無情的刀在不經意間刻上的,讓我不由得心生憐愛。走進一看,濃密的枝葉擋住了它的根,只留下微小的縫隙。我輕輕扒開葉子,不禁打了個寒顫!細細的根緊貼著窄小的石壁歪歪斜斜地長出來,沒有一絲空余。枯根瘦小得可憐,相較于濃蔭之下,它太不起眼了,渺小到微乎其微!細細觀察,根是褐色的,它不僅干枯,而且還長了許多深痕,嵌進枝干內部,緊貼著的石壁竟被撐出幾條細小的裂紋。我不禁贊嘆生命力的頑強與偉大!
可是,繁茂的外表展現出的是一棵健康,高挺的大樹,你又怎能想到它扎根時艱難?這困難在你看來不算什么,但對它來說是絕境!它在絕境中挺過來了,它就是一棵讓人敬重的古樹,一棵名副其實的古樹!
誰說樹不會哭呢?它只是堅強地忍住罷了!這份堅強便是我苦苦尋找的精神,它的精神感動了我,使我的內心震撼!身處困境又怎樣,只要你向上拼搏,不斷進取,永不放棄,就能沖出重圍,擊破石層,到達頂端!
這個季節(jié),這個地點,在這里,我找到了來自古樹的那份感動,是它頑強,堅韌,如鋼鐵般的意志力感動了我!這,便是感動我的古樹!
古樹作文 篇3
“只是又一年輪回,葉落又葉生,我已在此佇守千百年。”
離村頭不遠的田地間,有一棵大樹,它的枝干深深的嵌入了一座微型廟宇,同它一起生長。它龐大的樹根從深土中冒出,盤虬臥龍般的,守護著這片土地。
天微微亮,農夫們扛著鋤頭,趕向田地。路過老樹,他們總會駐足凝視,祈禱一天平平安安,順順利利。
當天空出現第一抹亮光,一群孩子踩著笨重的.老式自行車穿過田野。行至老樹,頑皮的孩子躍下車座,把車放倒在一邊,奔向老樹,揚言要爬上樹頂。而當他看見那些裸露在大地之上的樹根,卻又遲疑了。不知是想起了父母的叮囑,還是被老樹的神秘所震懾,他終究退到了石子路邊,說道:“樹干是直的,不好爬,走吧。”一陣風吹來,一串銀鈴般的笑聲飄向了遠方。
炙熱的陽光經過細碎樹葉的過濾,投下一道道光影。農夫們趕到樹蔭下,尋找遙遠的庇護,片刻后又起身,去往家的方向。滿天繁星,月光下傳來風的奏樂,老樹漸漸安睡。
我曾去看過這座廟宇和這棵古樹。廟宇真的很小,沒有主持,亦沒有練武的小和尚,唯有古樹與廟宇共生死,它的樹干一半裸露在墻外,一半在墻內,猶如廟宇的根基。推開大門,樹葉沙沙作響,似在歡迎虔誠的拜訪者。點上香爐,父親和爺爺向觀音像拜了三拜,又示意我。我走向觀音像,小屋里只閃爍著香火的光亮,卻并非我想象的陰涼,它似乎注入了古樹的溫度,讓人心生暖意和敬畏。走出小屋,撫摸著老樹的紋理,我仿佛聽見了樹的訴說:“我已垂垂矣,若干年后,誰代我守護這方土地?”
不遠處的柏油路邊,一輛輛汽車飛馳而過,載著老人們去往城市享受天倫之樂,只留下塵土飛揚。
四周本應種植莊稼的土地,卻因多年無人打理,荒草叢生。
老樹仍保有它濃密的綠蔭,卻無人再需要遮蔽。
面對古樹,我流淚了。歲月如梭,白駒過隙,時過境遷,物是人非,古樹啊,家鄉(xiāng)的守護神,你將何去何從?而故鄉(xiāng),又該身處何方?
滿天繁星,月光下,微風拂過,樹葉簌簌掉落,宛如嗚咽。
古樹作文 篇4
星期一老師帶我們去古樹參天、風景優(yōu)美的嶺南印象園游玩。
一進景區(qū)大門,我就被給迷住了,色彩斑斕的富貴蓮像童話中的仙境,美麗極了。
我們觀看了功夫表演、舞蹈表演等各種精彩的演出,還觀看了有趣的木偶劇《武松打虎》。俗話說得好:臺上一分鐘臺下十年功。演員們的精彩表演都是平時刻苦訓練的結果。
我們還去了古人住的房子參觀,老師說這些房子古時候只能是富人住,窮人不能住,窮人住了還要被砍頭呢。想想我們現在多幸福,可以住進美麗的花園小區(qū),比古時候富人的房子漂亮多了。
中午的時候與小伙伴一起到景區(qū)商店買了芒果沙拉、雪糕。把爸爸給我的零用錢全部花掉了,想想爸爸媽媽掙錢也不容易,以后不能任著自己的性子花錢了。
下午依依不舍地回到學校,我想以后再到風景如畫的嶺南印象園游玩。
古樹作文 篇5
校園有棵古樹,春天,古樹上開滿了樹葉,同學們都到下面乘涼玩耍。夏季,小鳥飛到古樹上鳴叫,好像它的家就在古樹下。秋天,同學們玩累了來古樹下休息,在古樹下玩起了捉迷藏。冬天,古樹上沒有了葉子,也沒有小鳥的鳴叫。
下課了,外面下著大雪,我們從樓上可以望到那棵一直沉默在校園的古樹。
記得一年級的時候我跟同學到樹下玩耍,風兒吹著古樹,沙沙,沙沙,那美妙的聲音真好聽。
最讓我難忘的是一個秋天,我們和老師到古樹下揀樹葉,老師和我走到樹葉里去,忽然一陣嘹亮的聲音從我耳朵旁過,從那以后我便喜歡這個游戲,我和同學們叫它采樹葉。
我知道樹葉是從古樹下掉下來的,所以我每時每刻都會看著古樹,所以我也很喜歡這棵在校園里生活了那么久的“古樹”。
古樹作文 篇6
在遙遠的一座山腳下,有一個都沒有人知道名字的小村子和一個從小在這里生活的女孩。村子里很寂靜,就那么幾戶人家,屈指可數的十幾個人。這個村子一直默默地存在著,好象與外界隔絕一樣。村子有一個守護神——一棵經歷百年風雨的老樹,只有他見證這這里曾經發(fā)生過的一切。他在女孩的心里是最神圣的。
終于,有一天,幾輛蹭亮的黑色轎車開進了這個小村子。村子里的人都放下活,十幾個人不約而同地來到村口,女孩也好奇地同大家一起去了。“那四個轱轆的東西是什么啊?會動耶!”大家都對著車子指手畫腳,議論紛紛。一輛,兩輛,三輛,三輛轎車都停在了村口。第一輛車子的門猛地開了,在場的所有人都安靜了下來,驚奇地看著他們。車里走出來一個男子,穿著平整的西服,頭發(fā)梳得是那么亮,不過看起來還是很和藹的。這時,從后座里走出一個男孩,十四五歲的樣子,穿得很好,一看就是個富貴人家的孩子。后面還有一個中年婦女,應該是他的媽媽,這應該是一家人,他們可能是來這兒郊游的吧。那男孩看看四周,一眼看到了人群中的那個女孩,她在人群中顯得特別純真。他很有禮貌的一笑,女孩也燦爛的一笑。他們這樣就算神識了。
他們一家人在大家的簇擁下走進村子,來到一戶人家門前。“請問,主人家在嗎?”那個男子問到。“在啊,有事嗎?”里面走出一個彎腰駝背的農民。他們經過一番交談,原來那一家人想在農民家住幾天。那男子很大方地拿出幾張一百元給了那個農民,便進了屋,大家也各回各家,散開了。“爸爸,家里來客人了嗎?”一個天真的聲音傳進屋里,接著,跑進來一個女孩。“寒兒,你來啦!有幾個城市人要在我們家住幾天!”她的爸爸說道。她看到了剛才村口那個男孩一家人。男孩的爸爸夸獎說:“這是你的女兒?真是漂亮啊!”“呵……不是啊,她是我的養(yǎng)女。不好意思……呵呵。”他很尷尬。“你好,寒兒!”男孩站了起來,“我叫尹琦輝。”女孩被他的大方驚了一下,只是笑笑。
男孩在女孩家住的日子里,男孩給女孩講大城市里的故事,女孩則帶著男孩去各個地方玩,他們倆很快就是很好的朋友,沒有因為貧富不同而有代溝。女孩還給男孩講了村口大古樹的故事等等,男孩被這個美麗的小村子著迷了。但他們一家人終歸是要回城市的,他的父母要工作,他要讀書。男孩馬上就要走了,他送了女孩一只晶瑩的珠子做成的小狗,并承諾以后長大了一定來找她。女孩帶男孩來的那棵大古樹前,她雙手合在一起,閉上了眼睛。過了一會兒,她鄭重地在樹身上刻道:寒兒,琦輝友誼長存!
男孩走了,女孩沒有去送他,只是緊緊握著他送給自己的那只小狗……
時間流逝,那個承諾已經7年了,當年的女孩,男孩都已經二十二,三了。這些年,他們也有了翻天覆地的大變化。女孩寒兒的養(yǎng)父因病去世了,她被養(yǎng)父的親戚接到了大城市。那親戚對女孩很兇,很不喜歡她。她一直忍氣吞聲地生活到讀高三,后來,她以全市第7的好成績考上了一個許多人都夢寐以求的大學。那個親戚對女孩喜歡不已了,可女孩卻離開了親戚家,選擇了勤工儉學。那男孩的父母卻去了外國,丟下了男孩一個人。上天安排是沒有一個人料得到的,女孩居然和當年的那個男孩在校園里碰到了。他們很驚奇,經歷了很多的他們倆,之間有了純潔的感情。
朝夕相處的他們,十分珍惜和彼此在一起的時光。一次體檢后,女孩總覺得十分慌張,她預感到會有不好的事情發(fā)生。結果厄運真的來了,男孩不幸得患上了白血病,日子所剩不多。男孩沒告訴女孩,可她還是知道了。男孩的父母現在人在何方都不知道,同他所匹配的血型也找不到。可事情卻那么蹊蹺,女孩和男孩血型匹配,可以移植干細胞。女孩知道了,興奮極了,毫不猶豫就答應了。男孩順利地得救了,可體質虛弱的女孩卻走了。沒人告訴男孩,他一直以為女孩去了遙遠的地方……
女孩死后,被葬在了她生活過的村子的那棵老樹下。那老樹后來成了一棵許愿樹,有很多人來許愿,滿樹紅綢帶隨風飄揚。可沒有多少人知道,樹下有一個天使般的靈魂,一個美麗的故事。
老樹雖以衰老,可依然蒼勁……
古樹作文 篇7
今天,我和爸爸去靈石中學尋訪古樹。以前,爸爸就跟我說過,靈石中學有許多大樹,池塘邊的那一棵特別大,樹上還有個大大的樹洞,人可以鉆過去,可好玩了。
走進靈石中學的大門,眼前的風景美麗極了:荷花盛開,蜻蜓點水,鳥兒歌唱……
在池塘邊,我一眼便發(fā)現了大樟樹。一棵直直地長在岸邊,另一棵粗粗的枝條橫在水面上,枝葉都很茂密。接著我發(fā)現樹洞被水泥堵住了,就問爸爸為什么要把樹洞給堵了。爸爸說:“樹洞里可能有蛇、螞蟻之類的動物,會咬人,而且,鉆樹洞也不安全,這才把樹洞給堵了的。”
說著我們就量起樹的粗細來。我和爸爸手拉手,只能圍住半棵樹。爸爸問我:“我們手拉著手有3米長,你說這棵樹大約有多粗?”我驚訝地叫起來說:“有6米多。”我又站得遠點去看大樹,哇,好漂亮,枝葉還很旺盛。爸爸又告訴我,橫在水面上的那棵本來也能爬的,可是太危險,一不小心可能會掉到水里,所以外面加了欄桿。”
拍了大樹的照片,看了會兒荷花,接著我們就回家了。
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