樹(shù)的作文

時(shí)間：2022-06-15 10:52:15 樹(shù) 我要投稿

有關(guān)樹(shù)的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的樹(shù)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)樹(shù)的作文10篇

樹(shù)的作文篇1

　　今天，老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察日記，所以，我到小區(qū)里觀(guān)察了幾種樹(shù)葉。

　　第一種樹(shù)葉是梧桐樹(shù)的葉子。梧桐樹(shù)的葉子像我們的手掌，也像蝴蝶，從樹(shù)上掉下來(lái)，就像一群在空中飛舞的小精靈。

　　第二種樹(shù)葉是銀杏樹(shù)的葉子，遠(yuǎn)看像一把把小傘，近看呢，像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，所有的銀杏葉都翩翩起舞，就像一位位仙子從天而降。

　　第三種是我不知道名字的樹(shù)葉。它摸上去癢癢的，十分像鳳凰的尾巴。仔細(xì)一看呢，卻像稻穗的谷粒，在枝頭的最頂端，有一個(gè)像果實(shí)的圓點(diǎn)，我拿著它們輕輕一揮就像魔棒撒下了種子……

　　這些就是我觀(guān)察的樹(shù)葉。那片不知名的樹(shù)葉，你們可要幫我查一查哦！

樹(shù)的作文篇2

　　大家好！我是一棵大樹(shù)，現(xiàn)在我的兄弟姐妹有很多已經(jīng)離去了，你要問(wèn)為什么？那還要從這里說(shuō)起……

　　記得那天，天色未明，我正在睡夢(mèng)中。隱隱約約的聽(tīng)到了砍樹(shù)時(shí)那可怕的聲音，我定睛一看，原來(lái)是造紙廠(chǎng)的工人，他們?yōu)榱藪赍X(qián)，正用斧子砍伐了大量樹(shù)木。我生長(zhǎng)在一片大森林里，因?yàn)檫@里樹(shù)木多，所以有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，馬上就要被列為自然保護(hù)區(qū)。現(xiàn)在整個(gè)樹(shù)林已有90%的林木被那可怕的斧子砍掉，只剩下一個(gè)個(gè)的木墩，小動(dòng)物也紛紛離去。

　　這個(gè)熱鬧的地方從此變的冷冷清清，可愛(ài)的小動(dòng)物走了，我的兄弟姐妹也有很多都離去了。我就是這樣孤獨(dú)的度過(guò)了一天又一天，一月又一月。

　　終于有一天，大自然再也無(wú)法忍受水土流失這樣的痛苦，它開(kāi)始怒吼——整個(gè)村莊被洪水淹沒(méi)了……雖然多數(shù)家庭已家破人亡，但這也是他們自己造成的后果，就算上天對(duì)他們嚴(yán)厲的懲罰吧！

　　大水就這樣持續(xù)了三天三夜，當(dāng)我覺(jué)的過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)的時(shí)候，大水已經(jīng)停了，漸漸退了下來(lái)。再看看大水“洗刷”過(guò)的村莊，支離破碎，一片荒涼。稻田被沖走了，房屋被淹沒(méi)了，逃難得人們陸續(xù)反回了家園。

　　第二天一大早，我又聽(tīng)見(jiàn)一些聲響，以為又要砍樹(shù)了，不禁心里一顫，但當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人們?cè)诿χǚ课荨⒎N稻田，一幅繁忙的景象。正當(dāng)我為這景象高興，同時(shí)又為我的兄弟姐妹感到嘆息時(shí)，我又看到周?chē)性S多小孩，他們?cè)谶@荒野上忙著種小樹(shù)苗。這個(gè)村莊又興旺發(fā)達(dá)起來(lái)。

　　過(guò)了三年，小孩子長(zhǎng)成了健壯的青年，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)，小動(dòng)物又回到我們身邊。一切又回到了從前那欣欣向榮的景象。

　　想起以前那一幕幕殘景，又看看眼前這景象，心里有說(shuō)不出的喜悅，也又哀愁。

　　人類(lèi)啊！醒悟吧，不要再沉迷于金錢(qián)的誘惑，大自然已經(jīng)為你們未來(lái)的生態(tài)環(huán)境亮起了紅色的警燈。

樹(shù)的作文篇3

　　我們學(xué)校操場(chǎng)的北邊，有二棵亭亭玉立的龍眼樹(shù)，它們一年四季常青。這兩棵龍眼樹(shù)緊緊地依靠在一起，好像兩個(gè)雙胞胎兄弟，手牽著手，正在跳一曲歡快的舞蹈。

　　二棵龍眼樹(shù)的主干并不直，有的還彎曲得很好像畫(huà)上畫(huà)的一樣。龍眼樹(shù)的樹(shù)干是棕色的。你如果用手去摸一摸樹(shù)干，你會(huì)覺(jué)得很粗糙，好像老人的皺紋似的。樹(shù)干上還隆起一個(gè)個(gè)疙瘩，有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一只只眼睛，正凝視著前方，枝干上有許多須根，好像老人的胡須似的。風(fēng)吹來(lái)，它們又好像少女?dāng)[動(dòng)著柔軟的頭發(fā)。有些調(diào)皮的小男孩，伸手去拉那一根根樹(shù)須，可樹(shù)爺爺仍然是那樣慈祥，那樣親切。龍眼樹(shù)的葉子十分茂盛，葉子有深綠色的、淺綠色的、嫩綠色的，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠光。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，好好像在唱著一支歡快的歌，又好好像孩子們天真浪漫的笑聲。

　　有了龍眼樹(shù)這片綠蔭，這兒就成了我們最好的游戲場(chǎng)所。不管晴天還是陰天，大樹(shù)下總是生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　龍眼樹(shù)好像二個(gè)衛(wèi)士日日夜夜守衛(wèi)著寬闊的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)挺立在操場(chǎng)上，襯著藍(lán)天，好像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

樹(shù)的作文篇4

　　今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)學(xué)生去秋游，這次秋游是去澄海科隆千樹(shù)園。坐了大概1小時(shí)左右的公交車(chē)，我們來(lái)到了澄海科隆千樹(shù)園。一進(jìn)大門(mén)就看到了大大小小的樹(shù)木。有金鳳樹(shù)、重陽(yáng)樹(shù)、油棕樹(shù)、開(kāi)心果、榕樹(shù)等等……讓人感到千樹(shù)園這個(gè)名字真是名副其實(shí)。再往前走，便有一條養(yǎng)金魚(yú)的小溝。里面養(yǎng)著大大小小的金魚(yú)，里面的水清亮見(jiàn)底，不時(shí)還有魚(yú)浮出水面呢。水溝的水面還架了幾個(gè)用竹子做的電動(dòng)水輪。一開(kāi)電岬水輪就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，專(zhuān)給金魚(yú)供氧。

　　假如順著水溝往前走，就會(huì)來(lái)到一個(gè)小瀑布，四周條水溝的水源就是這個(gè)小瀑布供給的。水溝旁還有一條小路，小路通往瀑布底下的巖石洞，進(jìn)力量巖石洞則是另一翻景象。一條寬廣平坦的水泥路鋪在眼前，兩排九里香整整潔齊地排列在路的兩邊。沿著路走上去，就可以看到水泥路的右面有十多棵千年古榕。棵棵的身材都很粗裝，甚至有一棵有十幾人才能合抱起來(lái)。古榕底下整潔地排列著許多石桌石椅。每當(dāng)夏天烈日當(dāng)頭照。

　　人們就可以坐在古榕底下享受涼爽的清風(fēng)。而水泥路的左邊則是兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里有：翹翹板、過(guò)獨(dú)木橋、滑梯、爬網(wǎng)、轉(zhuǎn)球游戲等等……我們?cè)谀莾和娴瞄_(kāi)心極了。兒童樂(lè)園四角都有用石頭砌成的動(dòng)物，有斑馬、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠等。走過(guò)兒童樂(lè)園就有一個(gè)噴水池，旁邊還有用石膏鑄成的大白象。白象的鼻子有一個(gè)孔。水從孔里噴出來(lái)。所以這個(gè)噴水池叫“白象噴水池”。噴水池前面有一個(gè)馬戲團(tuán)，不過(guò)今天它沒(méi)有表演，但還可以看到許多動(dòng)物，有獅子、老虎、鄂魚(yú)、馬、狗熊、梅花鹿、孔雀、山羊等等，各種動(dòng)物數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。馬戲團(tuán)旁邊有一個(gè)鬼洞。鬼洞里有恐龍有躲在拐彎處的大蜘蛛還有會(huì)發(fā)出怪笑的外星人和怪獸。讓人覺(jué)得毛骨悚然。到了回校的時(shí)間，我們戀戀不舍地上了公交車(chē)。公交車(chē)迅速地把我們送回了校園，可我的心還留在科隆千樹(shù)園。這次秋游讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，如我熟悉了許多樹(shù)，許多動(dòng)物等等……讓我百般受益。

樹(shù)的作文篇5

　　我喜歡松樹(shù)，喜歡柳樹(shù)，但我最喜歡榆樹(shù)。在我們家樓前就有幾顆榆樹(shù)。

　　這榆樹(shù)是20xx年春天種的，到現(xiàn)在它已經(jīng)五歲了，比我小五歲。榆樹(shù)他剛長(zhǎng)出來(lái)那年，我一人就等于兩棵樹(shù)一樣高。現(xiàn)在它們已經(jīng)五歲了早已有兩個(gè)我高了。它的葉子可以吃，一次，我吃了一片榆樹(shù)葉，甜絲絲的。

　　刮沙塵暴時(shí)，我想；榆樹(shù)會(huì)倒嗎？當(dāng)我看見(jiàn)榆樹(shù)還在“站崗“時(shí)，我就覺(jué)得榆樹(shù)的生命很頑強(qiáng)。樹(shù)下還長(zhǎng)出了許多金黃色的小花。每當(dāng)我走過(guò)時(shí)，都會(huì)看上一兩眼。

　　榆樹(shù)為人無(wú)私的貢獻(xiàn)自己的全部力量。想著想著，我的心里就好像有一顆種子在生根發(fā)芽……

樹(shù)的作文篇6

　　在我的校園里有幾棵柳樹(shù)，我敢說(shuō)，如果沒(méi)有柳樹(shù)，校園將會(huì)失去一半的美麗。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。柳樹(shù)姑娘也蘇醒了，只見(jiàn)她伸了伸懶腰，露出黃綠色的嫩芽?jī)海鼈凕c(diǎn)綴在她那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上，真漂亮。幾天過(guò)去了，嫩芽?jī)郝亻L(zhǎng)大。一個(gè)星期過(guò)去了，那些嫩芽?jī)簼u漸的變成了一片片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉，到了將近一個(gè)月的時(shí)候，柳樹(shù)姑娘變得更加婀娜多姿了：油亮的綠葉子一片片的向下垂著，在微風(fēng)的吹拂中，柳樹(shù)多像一個(gè)美少女在緩緩的梳理自己那一頭漂亮的秀發(fā)呀！

　　清晨，整個(gè)校園沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中，柳樹(shù)姑娘探著身子，靜靜地聽(tīng)我們朗讀，那神情是多么的'專(zhuān)注；課間，我們?cè)诹鴺?shù)底下做游戲，柳樹(shù)又用它的枝葉為我們撐起一片綠色的天空，我們盡情地唱啊，跳啊，累了就坐在柳樹(shù)下休息一會(huì)；體育課上，我們?nèi)宄扇旱淖诹鴺?shù)下，傾聽(tīng)柳樹(shù)的心聲，吟著學(xué)過(guò)的古詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)高興了，把綠葉當(dāng)獎(jiǎng)品，不時(shí)地拋下兩三片；傍晚放學(xué)，我們依依不舍的離開(kāi)校園，柳樹(shù)微笑著目送我們遠(yuǎn)去。

　　啊！我喜歡我美麗的校園！更喜歡校園里的柳樹(shù)！

樹(shù)的作文篇7

　　夫妻樹(shù)：云南素有“植物王國(guó)”之稱(chēng)，在這里，生長(zhǎng)著各種稀奇古怪的樹(shù)木。江城縣有一種“夫妻樹(shù)”，這種樹(shù)生長(zhǎng)十分稀奇，開(kāi)始是兩棵稍微分開(kāi)的小樹(shù)，一年以后，它們就緊挨著長(zhǎng)在一起，成一個(gè)“人”字形，長(zhǎng)成一棵完整的樹(shù)，形象十分逼真，所以當(dāng)?shù)厝税阉袨椤胺蚱迾?shù)”。

　　“夫妻樹(shù)”樹(shù)枝小而茂密，是裝飾公園的稀有之樹(shù)。春天一到，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)紫紅色的花，芳香宜人。有趣的是，這種樹(shù)不能單獨(dú)生長(zhǎng)，要是把它們稍微分開(kāi)栽，便吸引在一起，長(zhǎng)成一棵樹(shù)，若是單獨(dú)栽一棵，那就很難栽活。

樹(shù)的作文篇8

　　乘著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，排著整齊的隊(duì)伍，我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了籃球場(chǎng)旁邊的空地上，拿起鐵鍬，拎起水桶，準(zhǔn)備植樹(shù)，那心里別提多高興了！

　　首先大家輪流挖樹(shù)坑，你挖一鍬，他挖一鍬，慢慢地樹(shù)坑被越挖越大。然后終于輪到我了，我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬，一腳踩下去，可是剛挖幾下，就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒，于是我費(fèi)了九牛二虎之力，把它們一個(gè)個(gè)地挑了出來(lái)，豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負(fù)有心人，在大家的齊心合力下樹(shù)坑終于被挖好了，我們手舞足蹈，又蹦又跳。

　　接著我把桃樹(shù)苗放在坑的中間，由高老師扶著樹(shù)苗，我們又輪流把挖出來(lái)的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了，我還時(shí)不時(shí)地用腳小心翼翼地踩實(shí)填回的土。最后我們給桃樹(shù)苗喝了幾壺水，這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子，我們?cè)跇?shù)旁留影，最后大家都戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　看著在風(fēng)中跳舞的桃樹(shù)苗，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們”。真期待明年能看到它結(jié)出又大又甜的桃子啊！多栽一棵樹(shù)，就多為校園增添一抹綠色，小朋友們，你們植樹(shù)了嗎？

樹(shù)的作文篇9

　　友誼像一棵常青樹(shù)那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

　　我有一個(gè)好朋友叫董海晴，她有一個(gè)和我一樣的筆，我們很開(kāi)心，不幸的是有一天，他的那支筆丟了，說(shuō)是我丟了偷她的筆這讓我很憤怒，我們絕交了，上美術(shù)課小晴的同位趙海斌，非要和我換位置，我無(wú)奈和他換了，不知不覺(jué)的我和小晴和好了，本來(lái)很開(kāi)心的，下午上學(xué)，她說(shuō)這就是她的筆，我非常生氣，又絕交了。

　　上語(yǔ)文課，我們聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)完又默寫(xiě)，默寫(xiě)完判完老師讓我們出去玩以免打擾沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，當(dāng)我回來(lái)時(shí)那支筆丟了，我一看小晴她拿著那支筆，我很想跟她說(shuō)‘‘你的筆不是我偷的，請(qǐng)把我的筆還給我。’’可是我還是沒(méi)說(shuō)出去。真想讓她聽(tīng)到這就話(huà)。我還想和她做原來(lái)的一對(duì)好朋友。