【精華】描寫樹作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫樹作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹作文 篇1
在我們美麗的校園里，長(zhǎng)著五棵高大的梧桐樹，它們?cè)谶@生長(zhǎng)了很多年啦。
校園的梧桐樹形態(tài)各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發(fā)，有的樹冠像剛發(fā)芽的小花兒，還有的樹冠像一條小小的公路。
校園里的梧桐樹很美麗，樹干很粗壯，我抱住樹干，哎呀，樹干可真粗壯，一個(gè)怎么能抱得住呢？要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來(lái)真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來(lái)，飄到半空中時(shí)，它們看起來(lái)像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細(xì)地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實(shí)。
梧桐樹就像五個(gè)挺立的巨人，時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹園，我愛你們梧桐樹。
描寫樹作文 篇2
我朋友家后面有一個(gè)美麗的樹林，我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ツ抢锿妗?/p>
那是一個(gè)不大的樹林，它雖然小，但很美，那里有各種各樣的樹，有桃樹、梨樹、松樹、樟樹……
我還記得我第一次去那里的時(shí)候，我家請(qǐng)別人吃飯，下午我沒事，就亂走走進(jìn)去的，我也不知道怎么進(jìn)去的，我到了那里，我立馬被這里的美景給吸引了，我不禁說(shuō)：“好美啊！真是人間仙境啊！”我立馬回家，找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開始他們都不相信，我說(shuō)：“我什么時(shí)候騙過(guò)你們，”他們說(shuō)：“好啊，騙我們?cè)趺崔k？”我自信的說(shuō)：“打我。”他們跟著我走啊走走啊走，他們開始懷疑我了，我說(shuō)：“一定是真的。”他們還是半信半疑，有點(diǎn)不相信，終于到了，我說(shuō)：“相信了吧。”他們沒有回答我，只說(shuō)了：“美！美！”我得意極了，我們開始尋找有什么好東西，我找到了一個(gè)漂亮的花瓶，我一個(gè)小伙伴找到了一個(gè)風(fēng)景樹、一個(gè)破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個(gè)小伙伴找到了一個(gè)叮當(dāng)貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了，一人手里一朵，光禿禿的，搞笑極了！
我們找到了東西我們就開始研究樹了，我們先找到了松樹，我說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，松樹還這么挺拔，這么秀麗，這么好看。在看看其他樹，早就變成禿頂了，松樹這么強(qiáng)壯，于是我們?cè)谙耄蓸浜推渌臉渚褪遣灰粯樱凶约旱娘L(fēng)格，有自己的個(gè)性，我們真要向它們學(xué)習(xí)喲！”我的小伙伴們毫不罷休，說(shuō)：“楓樹到了秋天，不像其他樹那么丑，光禿禿的，他的葉子是那么的紅，美麗，瀟灑，你那個(gè)松樹太單調(diào)了。” 后來(lái)我們還說(shuō)了別的樹的個(gè)性和風(fēng)格，再玩的過(guò)程中我們也學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)……
那天我們玩呀玩，鬧呀鬧，快到傍晚，我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。我情不自禁的說(shuō)：“只要我們會(huì)用眼去發(fā)現(xiàn)，大自然中有許多美的東西，美的享受。我們每個(gè)人都多種一棵樹，那么大千世界是多么美好啊！”
描寫樹作文 篇3
樹是春天的“迎接者”；樹是夏天的“遮陽(yáng)傘”；樹是秋天的“搖果樹”；樹更是冬天的“暖爐”。
我看見過(guò)紅葉似火的楓樹；瀏覽過(guò)萬(wàn)年長(zhǎng)青的松樹；卻沒有看見過(guò)東北一代的橡樹。
北方的橡樹林真綠啊，綠得像一片綠色的海洋，美麗的很；北方的橡樹真高啊，高得可以賽過(guò)高樓大廈；北方的橡樹真粗啊，粗得幾個(gè)人都抱不住。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橡樹就像一位出征的武士，挺胸抬頭目視著前方，好似在想怎樣才能打贏這場(chǎng)仗。近看又像一名高大的籃球隊(duì)員在把球打入球框……
橡樹像一團(tuán)火一樣激勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)！”
樹，更是人類的上帝！
描寫樹作文 篇4
一位農(nóng)民種了兩棵一樣的樹，第一棵樹準(zhǔn)備使勁長(zhǎng)，爭(zhēng)取馬上就發(fā)出芽來(lái)，第二棵樹準(zhǔn)備慢慢長(zhǎng)，準(zhǔn)備結(jié)出又香又甜的果子。
一年后，第一棵樹就結(jié)出了果子，第二棵樹才剛發(fā)芽，先開始，農(nóng)民還非常佩服他，可后來(lái)，才知道第一棵樹的果實(shí)又酸又苦，還常常被小孩子用石頭打，很不受人們的歡迎。幾年過(guò)后，第二棵樹也結(jié)出了果實(shí)，它的果實(shí)又甜又香，很受人們的歡迎。
后來(lái)，人們開始厭倦第一棵樹，農(nóng)民只好把第一棵樹砍了，做成了柴……
描寫樹作文 篇5
校園里長(zhǎng)著幾棵玉蘭樹，隨著時(shí)間的流逝，它們一天天的長(zhǎng)大，一年比一年挺拔威武，樹杈上長(zhǎng)滿茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里，它們又撐起茂密的樹冠，為大家抵擋雨水。春去秋來(lái)，年復(fù)一年，它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé)，毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節(jié)，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹冠上綴滿了潔白無(wú)暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當(dāng)玉蘭花盛開時(shí)，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飛。花瓣像一把舀滿香料的大勺子，散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開，令人神清氣爽。
校園里的樹木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便，也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。面對(duì)大家的贊美聲，有些樹木開始驕傲起來(lái)，目中無(wú)人，自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景，內(nèi)心十分著急，于是對(duì)大家好言相勸：“大家千萬(wàn)不要驕傲自大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做得更好。”可是其他樹木聽?wèi)T了人們的贊美，早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹的忠言，一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，芒果樹甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹說(shuō)：“我的樹冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什么資格教訓(xùn)我!”其他樹木聽了也不服氣，你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論開了：“你算老幾啊，敢自立為王。”“你憑什么呵斥我們。”……爭(zhēng)吵聲此起彼伏。最后，大家鬧翻了臉，互不理睬。
這一年夏天，一場(chǎng)罕見的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，玉蘭樹兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了。現(xiàn)在情況危急，我們必須團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)。”面對(duì)玉蘭樹的大聲疾呼，其他樹還是誰(shuí)也不服誰(shuí)，任憑玉蘭樹喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。無(wú)奈，玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手，肩并肩，連成一片，與臺(tái)風(fēng)搏斗……
臺(tái)風(fēng)終于過(guò)去了，可校園里的樹木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無(wú)恙，昂首挺立。那些往日不可一世的樹木，看到眼前的情景，不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨：“真后悔啊，如果我們當(dāng)初聽了玉蘭樹的話，現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳啊!今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，記住玉蘭樹的話，團(tuán)結(jié)一致力量大!”
描寫樹作文 篇6
春天大樹開始發(fā)芽了，幾天過(guò)后，長(zhǎng)出了圓圓的樹葉。
夏天來(lái)了，大樹給我們避雨遮蔭。許多的小轎車和大車都停在下面，晚上很多散步的人常常到這兒乘涼，風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓人們感覺多么涼爽！大樹下一片熱鬧！有人們的歡笑聲、汽車的喇叭聲。
秋天來(lái)了，大樹的葉子黃了、秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉一片一片的掉下來(lái)，還掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一樣蹦蹦跳跳的，好看極了！
冬天到了，樹葉掉光了。大樹光著身子就像人們脫光了衣服，在喊冷。我想大樹和我們一樣穿上衣服就好了就不冷了。
描寫樹作文 篇7
一天傍晚，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一棵山茶樹下“躺”著一些樹葉，它們晶瑩剔透，綠得發(fā)亮，像一塊塊碧玉，我撿起一片，好像撿到了寶貝似的，捧回了家。
我在家仔細(xì)端詳了這片綠葉，只見它有雞蛋大小，是個(gè)扁平體，它的全身布滿了細(xì)小的葉脈，像是四通八達(dá)的高速公路，又像是縱橫交錯(cuò)的江河溪流，多么神奇啊！
我又用手小心翼翼地摸了摸，葉面光滑如鏡，葉柄到葉尖由粗到細(xì)，我正屏息凝神觀察著。突然，像被什么東西刺著我的手一樣，“唉喲，疼死我了。”我不禁大聲尖叫起來(lái)，仔細(xì)地又瞧了一瞧，原來(lái)葉緣上有一些鋸齒狀的東西，像鋒利的電鋸，由此，我又聯(lián)想到了木匠的祖師爺——魯班發(fā)明鋸子的故事，他也是被一種奇怪的葉子不小劃破了自己的手，因而受到了啟發(fā)，發(fā)明了鋸子，看來(lái)大自然真是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗蜒剑?/p>
我不由自主地把葉子放在鼻子下聞了一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾，舒服極了。
我突發(fā)奇想：竟然有這么好聞的香氣，那么吃來(lái)的味道肯定也美味極了。頓時(shí)，我垂涎欲滴，扯下一小片葉子，放在口中咬了咬，先是覺得有一點(diǎn)兒苦，又有一點(diǎn)澀，最后竟然咬出了冬棗的味道，為時(shí)，我又覺得自己多么像嘗遍百草，為民造福的李時(shí)珍呀！
看著這一片小小的葉子，我情不自禁地想：“別看這只是一片在陽(yáng)光下它會(huì)進(jìn)行光合作用，合成養(yǎng)料，奉獻(xiàn)給大樹，還能為人類凈化空氣，減少噪音，美化環(huán)境。葉落之后，還給大樹當(dāng)肥料，把自己的一身奉獻(xiàn)給大樹。小小的葉子，可它的作用卻不小哩！
想到這兒，我不禁又想起古人的詩(shī)句：“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
我喜歡這美麗神奇的葉子，更喜歡默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子
五年級(jí):若離相惜
描寫樹作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在福清，我愛家鄉(xiāng)的枇杷。
秋末冬初，枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛，有"負(fù)雪揚(yáng)花"的美名。枇杷花很小，雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌艷，但在萬(wàn)物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香，讓人陶醉。
冬去春來(lái)，枇杷樹上結(jié)滿了青青的果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠一片，像是用翡翠裝點(diǎn)起來(lái)。到了四、五月份的時(shí)候，碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷，它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠，夾雜在綠葉中，真像是金果壓枝，燦若群星。
枇杷的品種很多，有酸甜可口的"早鐘6號(hào)",有橢圓形的"長(zhǎng)虹",有又大又紅的"解放鐘",有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同，"長(zhǎng)相"也不同，香味也各異，但無(wú)論是哪種，一吃便會(huì)讓你口水直流。
枇杷大多像雞蛋一樣大小。枇杷先是青色的，隨后才變成黃色。沒有成熟的枇杷酸溜溜的，成熟了就甜津津的。有時(shí)候吃太多的枇杷，酸得牙齒都快掉了。你知道嗎，枇杷雖然成熟了，但還是有點(diǎn)兒酸味。我迫不及待地剝開它那又黃又薄的"外衣",里面的果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜的'滋味，令人回味無(wú)窮。
枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是寶，樹梗可以用來(lái)做中藥；樹葉可清熱、治胃病；果肉的營(yíng)養(yǎng)很高，它含有大量的維生素A、B、C,常吃對(duì)兒童發(fā)育很有幫助，而且可以止咳、潤(rùn)肺、清熱、利尿。
我愛你，家鄉(xiāng)的枇杷！
描寫樹作文 篇9
當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹，你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹把美好獻(xiàn)給了人們，然而枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生生命衰竭。
枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng)，要從天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一個(gè)飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè)，也曾受到人們的注目和贊美。
當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候，它點(diǎn)綴了整個(gè)世界，造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣。它美麗的花朵，散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭(zhēng)先恐后的去摘它的花朵，一心裝飾自己，卻沒有想到這育花的母親。然而她并不憤怒，也無(wú)怨恨，更不自私地留住花朵裝飾自己。
現(xiàn)在，它老了，枯黑取代了嫩綠，丑陋代替了美麗.枯樹并不頹廢，它有精神滿足。它一生無(wú)恨的。因?yàn)樗炎约核械囊磺卸己翢o(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。它沒有白白擁有一次生命，沒有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大。抽葉開花，從中看到了自己生命的延續(xù)。
當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去，生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹砰然倒下，爛作土壤的成份，“化做春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽，成為木雕、根雕的材料，更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶，在熊熊的烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹，這偉大而悲壯的生命象征!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫枯樹的文章，語(yǔ)言優(yōu)美，文章字里行間流露著我對(duì)枯樹的敬佩。比喻句“枯樹好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人，走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng)，要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
描寫樹作文 篇10
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，大地充滿了生機(jī)。在這美好的時(shí)刻，我來(lái)到了人間。當(dāng)我一探出頭，就不由得欣喜若狂。啊，好大的世界!我看到媽媽的懷抱中，兄弟姐妹在歡笑；媽媽的四周，野花野草在歡跳；媽媽的腳邊，淙淙流水在歡唱……我抬起頭，看到天空瓦藍(lán)的，有飛翔的老鷹、伶俐的燕子；我低頭，看到田野上五彩繽紛的，有碧綠的麥苗、金黃的菜花……遠(yuǎn)處，桃樹圍上了粉紅的紗巾，梨樹披上了潔白的羅裙；漂亮的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的蜜蜂忙著采蜜一我在這美麗的世界里、在樹媽媽的精心哺育下茁壯成長(zhǎng)。
太陽(yáng)公公越來(lái)越火熱，知了也不知什么時(shí)候趕來(lái)湊熱鬧，夏天到了。這時(shí)候，樹媽媽枝粗葉茂，周身翠綠，她常常輕輕地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，看到你們，我就會(huì)覺得自己渾身充滿了力量!”她的聲音是那么親切。白天，太陽(yáng)火辣辣的，鳥兒都在綠蔭下棲息，我們?yōu)榱俗寢寢屔畹酶鞓罚瑺?zhēng)分奪秒，竭盡全力地工作——進(jìn)行光合作用。晚上，大地靜悄悄，我們又干又渴，筋疲力盡了。善良的露珠妹妹降落在我們身上，滋潤(rùn)著我們，還招呼昆蟲界的歌手們?yōu)槲覀兂琛⑻琛谑俏覀冇志穸稊\起來(lái)，準(zhǔn)備迎接新的一天的工作。
風(fēng)兒漸漸涼了，燕子也不知什么時(shí)候飛走了，秋天到了，人們說(shuō)秋天是金黃色的，是碩果累累的季節(jié)，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。你瞧，稻子黃燦燦的，玉米鼓鼓的，高粱沉甸甸的……人們笑逐顏開，熱火朝天地收獲著他們的勞動(dòng)成果，我的衣服也慢慢地變黃了，想到自己就要離開親愛的媽媽了，離開朝夕相處的兄弟姐妹們了，我心里多難受啊!
嚴(yán)冬老人終于來(lái)了，他喚來(lái)了呼呼的北風(fēng)，帶來(lái)了鵝毛大雪。我被卷在風(fēng)雪之中，身不由己。我看見風(fēng)雪在向媽媽瘋狂地進(jìn)攻，媽媽在受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。你看，她雖然被剝?nèi)チ司G裝，卻依然頑強(qiáng)地挺立著。
我雖然不能為媽媽出力了，但是我知道，媽媽的生命是永存的，嚴(yán)冬不會(huì)長(zhǎng)久，待來(lái)年春姑娘一到，又將會(huì)變得生氣勃勃，那時(shí)她將會(huì)哺育出更多的子孫為人類服務(wù)。
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