【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在一個(gè)百花盛開(kāi)的花園里,郁金花在聽(tīng)一段對(duì)話,萬(wàn)壽菊在看一場(chǎng)故事,煙草花在為桔子樹(shù)擔(dān)心。究竟發(fā)生了什么事?讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
在一個(gè)春天的夜晚,在一間房子里的男主人和女主人在談話。女主人說(shuō):“我們花園里種的那棵桔子樹(shù)可是我的搖錢(qián)樹(shù),而那條黃狗卻害了我。”男主人說(shuō):“為什么,桔子樹(shù)做了什么?黃狗又做了什么?”女主人說(shuō):“桔子樹(shù)結(jié)了很多桔子,我用梯子架上去把桔子摘下來(lái),裝了一大筐,沒(méi)想到黃狗把桔子全部吃了。”男主人說(shuō):“明天繼續(xù)摘吧,睡覺(jué)啦。”他們的談話被門(mén)外的黃狗聽(tīng)見(jiàn)了,“我一定要把桔子樹(shù)趕走。”黃狗狠狠的說(shuō),說(shuō)完懷著不服氣的心情睡覺(jué)了。第二天,黃狗起床了,它走到花園叫醒桔子樹(shù),桔子樹(shù)擦擦眼睛問(wèn):“黃狗大哥,干什么呀?”黃狗說(shuō):“干什么?你是不是昨天向男主人和女主人告狀啊?我昨晚聽(tīng)見(jiàn)女主人在挖苦我。”“我……我沒(méi)有向主人告狀啊!”桔子樹(shù)懷著害怕的心情說(shuō)。黃狗不懷好意的說(shuō):“你看我多么自由,可以在草地上奔跑,可以追趕小貓,也可以去找朋友玩!你呢?孤零零地站在這里,沒(méi)有一個(gè)朋友,等著被主人拿刀砍掉吧!哈。哈。哈!”桔子樹(shù)說(shuō):“你能在草地上奔跑,你能追趕小貓,你還能找朋友玩,那你能得到主人的喜愛(ài)嗎?”黃狗頓時(shí)無(wú)言可說(shuō)了。這時(shí),萬(wàn)壽菊、煙草花和郁金花也來(lái)助興說(shuō):“黃狗大哥你沒(méi)有得到主人的喜愛(ài),太可笑了。”黃狗紅著臉說(shuō):“你們胡說(shuō),你們胡說(shuō)!”說(shuō)完黃狗哭了。桔子樹(shù)也哭了,因?yàn)樗鼈它S狗的心;眾花兒也哭了,因?yàn)樗鼈儾粦?yīng)該取笑黃狗。黃狗看見(jiàn)了,忙安慰花兒和桔子樹(shù)說(shuō):“你們別哭了,我的少奶奶們別哭了,求求你們別哭了。”聽(tīng)了黃狗的話,桔子樹(shù)和花兒們笑了。
這個(gè)故事告訴你們?nèi)绻茯湴粒堑貌坏较矏?ài)和知心朋友的。千萬(wàn)不要做驕傲的人,要做謙虛的人!你們記住了嗎?一定要記住哦!如果做驕傲的人,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)落后,如果做謙虛的人,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高。不能學(xué)習(xí)成績(jī)落后,我們千萬(wàn)要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,才會(huì)得到許多知心朋友和父母、老師的喜愛(ài)哦!千萬(wàn)記住哦!懂事的小朋友!再見(jiàn)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在職高的校園中,曾看見(jiàn)四五個(gè)同學(xué)仰著頭,指著那道路兩旁的高大地松樹(shù)驚叫:“松鼠!松鼠!”。立刻興奮起來(lái)的我也朝樹(shù)上看去,聚精會(huì)神地在樹(shù)干和樹(shù)枝上搜尋著,運(yùn)氣不佳的我只能對(duì)著那孤零零的樹(shù)干、樹(shù)枝想象著剛剛隱匿起來(lái)的松鼠的模樣。
心中有少許失落,也有少許懷疑。
電視上也了解些松鼠,這與松樹(shù)為伴的“精靈”,最喜歡寧?kù)o的環(huán)境,也最怕人的打攪了。雖說(shuō)職高的校園中也生長(zhǎng)著不少高大健碩的松樹(shù),但也不足有十足的魅力招徠松鼠的駐足吧?
我更加懷疑了。
接下來(lái)的幾天,所到之處凡是有松樹(shù)的,定會(huì)駐足搜尋一番,一無(wú)所獲才肯離去,心中的期待與懷疑并存。
一個(gè)早晨,偶然間地一抬頭,便望見(jiàn)那飛奔而上的黑色“精靈”,它是那么小又是那么的敏捷、警惕,不一會(huì)兒便逃離了我的目光。僅幾秒鐘的“相會(huì)”,也讓我一睹它的廬山真面目,它沒(méi)有電視中那毛茸茸、金黃色的外貌,也沒(méi)有標(biāo)志性的大尾巴,但足以讓我欣喜萬(wàn)分了,這也給我的期待和懷疑畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
這小小的松鼠引得我浮想聯(lián)翩:它為何放著外面那廣闊的世界而獨(dú)戀這幾棵松樹(shù)呢!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我的校園里長(zhǎng)著許多大樹(shù),可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天,這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看,它就像一個(gè)巨人;從遠(yuǎn)處看,它就像一把綠色的巨傘。
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多嫩芽,嫩芽探出頭來(lái),一個(gè)個(gè)左顧右盼,好奇地張望著,它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天,榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多綠油油的大葉片,像一個(gè)綠色的大蘑菇,美麗極了。
到了炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰,知了也熱得“知了!知了!”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰,每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了,像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞,然后盤(pán)旋而落。頓時(shí),大地就像被披上了一層油漆一樣,染成了黃色,給學(xué)校又增添了光彩,美麗極了。
到了寒冷的冬天,大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了,樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了,但是我們都沒(méi)有忘記它,還依然愛(ài)著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹(shù),依然在它的懷抱中玩耍。
我愛(ài)這棵大榕樹(shù),更愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
走進(jìn)校園,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走,是升旗臺(tái),我們的國(guó)旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走,是一條鮮紅的塑膠跑道,站在跑道上仿佛可以看見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹(shù)校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹(shù)。
這棵玉蘭樹(shù)高大挺拔它就像是一位忠誠(chéng)衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。
聽(tīng)門(mén)房伯伯說(shuō)這棵玉蘭樹(shù)從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉你看它的樹(shù)葉上是什么?是同學(xué)們的寄語(yǔ)——“我愛(ài)我的母校!”“陳老師,您辛苦了!”“林老師,謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來(lái)歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹(shù)是友善的它時(shí)刻張開(kāi)龐大的雙臂,讓同學(xué)們?cè)谒谋幼o(hù)下乘涼、休息,做自己喜歡做的事情。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,同學(xué)們汗流浹背,連忙跑到樹(shù)蔭下乘涼坐在玉蘭樹(shù)下讓樹(shù)陰遮住陽(yáng)光很是涼快;坐在玉蘭樹(shù)下,看著它那充滿生命綠色的樹(shù)葉,可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹(shù)下還可以聞到玉蘭花的花香,讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!
校園的玉蘭樹(shù)美麗而無(wú)私,我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
銀杏樹(shù)的枝干又細(xì)又長(zhǎng),樹(shù)干又粗又高,葉子像一把把小扇子,仿佛一棵扇子樹(shù),真漂亮呀!無(wú)數(shù)的扇子仿佛巨人的手一樣。
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),吹到了銀杏樹(shù)上,仿佛在傳冷空氣給銀杏樹(shù)一樣,將消滅夏天的炎熱。
夏天的姑娘來(lái)告訴我們,夏天就要來(lái)到,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。但我相信銀杏樹(shù)一定能抵擋夏天的炎熱。太陽(yáng)從東方升起,火辣辣的照射著大地,銀杏樹(shù)和太陽(yáng)戰(zhàn)斗了起來(lái),它以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天,這是多么神勇的一棵銀杏樹(shù)呀!
我和我的同伴又重新聽(tīng)到了小鳥(niǎo)以樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,大樹(shù)的家是永不會(huì)被欺負(fù)的,多么美好的一次經(jīng)歷呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我家門(mén)前有幾棵銀杏樹(shù),它的樹(shù)皮是銀白色的,樹(shù)干非常粗糙,像老人的手掌。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)的高大繁茂、沒(méi)有垂柳的婀娜多姿,我卻非常喜歡它。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,銀杏樹(shù)發(fā)芽了,嫩嫩的細(xì)芽?jī)簼u漸變成綠色的小扇子。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,銀杏樹(shù)撐起了一把綠傘,常有幾位老人在樹(shù)下打牌、下棋。我和小伙伴們喜歡在樹(shù)下玩耍,喜歡仰頭看那一枚枚綠色的小扇子,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),扇形的樹(shù)葉間掩映著一些黃豆般大小的綠果子。
秋天,小果子長(zhǎng)到葡萄大小,漸漸變成了橙黃色。銀杏果成熟了,有人爬上樹(shù)去采摘。銀杏果味道微苦,具有潤(rùn)肺止咳、美白養(yǎng)顏、預(yù)防心腦疾病等多種功效,是藥用價(jià)值極高的中藥材。銀杏葉也漸漸變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),一枚枚黃色的小扇子從樹(shù)上飄落,像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,銀杏樹(shù)也穿上了漂亮的白紗裙,像冰雪世界中亭亭玉立的公主。
銀杏樹(shù)是春天的使者、是夏天的綠傘、是秋天的金蝶、是冬天的公主。我喜歡你,一年四季皆美的銀杏樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
大自然的景物是多么迷人。那數(shù)不清的山巒,道不盡的江河;那一望無(wú)際的大草原,郁郁蔥蔥的森林……無(wú)不展示自己的壯麗與神奇。家鄉(xiāng)的小樹(shù)林卻是我記憶深處最美麗的一道風(fēng)景線。
春天,家鄉(xiāng)的小樹(shù)林一片生機(jī)勃勃。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像春天的音符。桃樹(shù)也結(jié)了一個(gè)個(gè)小花苞,非常引人注目。有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,還有的是個(gè)花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。小樹(shù)林周?chē)挠筒嘶ň瓜嚅_(kāi)放,像給小樹(shù)林鑲上了一層金邊。
夏天,家鄉(xiāng)的小樹(shù)林成了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。一群快活的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)的歌聲在林間回蕩。你瞧,鳥(niǎo)兒們有的在爭(zhēng)先恐后地?fù)屜x(chóng)子吃,有的在銜樹(shù)枝建巢,有的在閉目養(yǎng)神,還有的在追逐嬉戲,好不熱鬧!密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光,像一把綠色的大傘。小樹(shù)林又成了人們的休閑場(chǎng)所,我們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做作業(yè),可舒服了。
秋天,黃黃的葉子在林間飛舞,仿佛一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我會(huì)和小伙伴們撿起各式各樣的樹(shù)葉,喜滋滋地帶回家,做成漂亮的書(shū)簽或者標(biāo)本。
冬天,小樹(shù)林變得光禿禿的,我和爺爺來(lái)到林中,給小樹(shù)穿上一件件“棉襖”,小樹(shù)在寒風(fēng)中不會(huì)瑟瑟發(fā)抖了。好像在對(duì)我們表示感謝了。要是下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪,小樹(shù)林別有一番情趣,我們?cè)诹种卸蜒┤耍蜓⿷?zhàn),那歡樂(lè)的叫喊聲把林中的雪都快震落了。
家鄉(xiāng)的小樹(shù)林一年四季風(fēng)景如畫(huà),還給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
每當(dāng)我走進(jìn)校園的.南操場(chǎng)時(shí),就會(huì)看到兩棵守衛(wèi)在操場(chǎng)的老槐樹(shù)。它見(jiàn)證了朝陽(yáng)小學(xué)九十年來(lái)的輝煌歷史。
老槐樹(shù)高大挺拔,樹(shù)皮是棕色的,樹(shù)枝細(xì)平細(xì)平的,如直尺一樣。每當(dāng)陽(yáng)春三月的時(shí)候,老槐樹(shù)就會(huì)吐出嫩綠的枝葉,十分美麗。宛如披了一層綠紗的的女郎,看她的頸間還有裝飾品哦!同學(xué)們?cè)谒砼宰分疰覒蚰兀共賵?chǎng)增添了許多的歡聲笑語(yǔ)。
每當(dāng)夏天來(lái)臨,百花爭(zhēng)艷斗妍的時(shí)候,老槐樹(shù)伸出了密不透光的。枝葉如蓋的手。看,還有一串串的手鏈。 那手鏈就如豌豆一樣大。上面的小花沁人心脾,香味撲鼻。那陣陣清香已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園了。這時(shí)的她已經(jīng)是一把大綠傘,為大家阻擋住了太陽(yáng)公公鋒利的光芒。"叮鈴鈴……"下課了, 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去她的身旁躲避太陽(yáng)公公的光芒。
每當(dāng)秋風(fēng)掃落葉時(shí),那金燦燦的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),老槐樹(shù)像一個(gè)舞姿美麗的仙女。住在樹(shù)上的烏鴉,在樹(shù)枝上快活的跳動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
每當(dāng)冬天的時(shí)候,老槐樹(shù)就會(huì)換上白色的棉衣,她日日夜夜的守護(hù)著整個(gè)校園,她經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,大雪紛飛的日子啊!她不單單給我們帶來(lái)了快樂(lè),還陪伴著母校度過(guò)了幾十年啊!
當(dāng)我離開(kāi)母校時(shí),心里還想著老槐樹(shù),她令我流連忘返……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
當(dāng)春姑娘剛剛來(lái)到人間,大地上還存在一些殘雪。別的落葉,樹(shù)木還是光禿禿的時(shí)候,柳樹(shù)就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長(zhǎng)出了碧綠的葉子。
在春風(fēng)的吹拂下,柳條左右搖擺,就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美啊!這時(shí)我想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
夏天來(lái)了,雨水多了,陽(yáng)光也更加充足了,太陽(yáng)炙烤著大地,這時(shí)正是柳樹(shù)茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人類。它的枝上又長(zhǎng)了新芽,長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)碧綠的葉子,枝葉茂盛的密不透風(fēng),一棵棵柳樹(shù)就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時(shí)候,就來(lái)到柳樹(shù)下乘涼,說(shuō)著、跳著、鬧著、笑著、多開(kāi)心啊!老人類坐在柳陰下,有的在聊天,有的下象棋,柳樹(shù)給人類帶來(lái)了美的感受,生活的樂(lè)趣。
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng),春秋季節(jié),只要人類砍一根柳枝,插在潮濕的地上,它就能生根長(zhǎng)葉,長(zhǎng)成一棵茁壯的柳樹(shù)。即便沒(méi)有人給它澆水施肥,也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
柳樹(shù)以它美麗的樹(shù)冠,獨(dú)特的枝葉給環(huán)境增加了美感,也給人類帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。因此我喜歡柳樹(shù),我贊美柳樹(shù)。
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