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(集合)描寫樹的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
不知從什么時(shí)候起，我愛上了這校園里的梧桐了。說真的，我從沒有像這樣愛過其他的事物。
春天的雨絮飄后，冬季的凜冽全無，數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時(shí)漫步，地上濕漉漉的，雨水糅著塵被攜起在褲腿上，心里猝起涼意。校園里人不多，在這清麗的假日，同學(xué)們都愿意回家團(tuán)聚的。這雨來得正合我意，一洗往日的浮華和聒噪，我就扶著欄小立，看這平日我不曾仔細(xì)品過的校園風(fēng)景。
倏地發(fā)現(xiàn)，梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒，毛茸茸的稚綠著，乍看上去，像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥，我?guī)缀趼牭搅怂鼑聡碌亟辛恕ＴS是這時(shí)產(chǎn)生的戀樹情結(jié)吧。
夏風(fēng)溫?zé)幔@里溢著喧囂，惟有蓊郁的梧桐樹下拂過陣陣清風(fēng)。聽老人們說，梧桐樹在夏天會(huì)脫去樹皮，那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用，我便在放晚學(xué)后輕輕地揩下幾塊即將剝落的.梧桐樹皮帶回家。
我小心地在緊閉門窗的臥室里燃起樹皮，火苗上躥了幾下便熄了，但并未完全滅掉，而是繼續(xù)噬著樹皮，不一會(huì)兒，屋里浮起淡淡的藍(lán)煙。我有些迷醉了，為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。
夜里，蚊子吃飽了。
菊花盛開時(shí)，梧桐樹葉就慢慢地黃了，枯了，零落了。這沒有什么，生命總有始有終的，這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學(xué)樓近觀梧桐了，它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地，有幾片正在空中打旋。不遠(yuǎn)處的菊花早已開到荼靡，現(xiàn)在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。
陽光碎在樹下靜享愜意的人身上，這便無意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉，一聲聲，空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐，此刻不存在。"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"這樣凄苦的梧桐，此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。
葉兒生，葉兒落，為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零，新葉又怎能生得可人呢?這，即是我愛梧桐的原由吧。
描寫樹的作文 篇2
秋天的樹葉多姿多彩，有如金子般的銀杏葉，有火焰般的楓葉，有兩種樹葉我特別喜歡，它們就是銀杏葉和楓葉。
有一天，我下樓散步，走著走著，發(fā)現(xiàn)有許許多多扇形的小葉子，遠(yuǎn)看如同天上落下來的金子，近看像一把把舒展開來的金色小扇子在向我招手呢，我是多么喜歡那些可愛的黃色小精靈啊！
我在地下?lián)炝艘黄∪~子細(xì)心看了看，看到銀杏葉上面有無數(shù)條敞開的“花紋”。一陣微風(fēng)吹過，所有的銀杏葉一齊晃動(dòng)，有些葉子落了下來，就像天上灑下了金子，仿佛要送走夏姑娘，要迎來秋爺爺，我被他們震住了。看著銀杏葉那美麗灑脫的舞蹈，忽然我又看到幾片小葉子落了下來，我不住地觀察著他們，真舍不得它們的離去。
我告別了銀杏葉，繼續(xù)走著，路過一大片紅色樹葉，它們像英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，它們挺拔的身姿好像告訴別人，誰也別想進(jìn)入它們的領(lǐng)地。我不由的停了下來，觀看如此美麗的.景象，我拿起地下的一片葉子，看到那片葉子原來是楓葉，楓葉是爪子形的，就像我們?nèi)祟惖氖终埔粯樱孟耠S時(shí)都可以抓起東西一般。如果我們再仔細(xì)看，可以看到楓葉上有好多歪歪的細(xì)線。不知不覺我走到了樹底下，我看到仿佛有一把大傘在幫助我擋雨，突然，有幾片楓葉落了下來，落到我頭上，我頓時(shí)覺得好癢，我從頭上拿起楓葉再觀察，發(fā)現(xiàn)跟前面的那個(gè)條紋不一樣，它們很對(duì)稱。
看來所有葉子都有各個(gè)葉子的特點(diǎn)，我總結(jié)出來我們要留心觀察世間的每樣?xùn)|西，這樣才能體會(huì)到大自然的美好。
描寫樹的作文 篇3
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。琪琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。東東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的.水倒入小樹苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長成有用之才的將來造服人類!”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時(shí)我們再來這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長了很多見識(shí)，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
描寫樹的作文 篇4
我家門前有一株桂花樹，這棵大約有七八年了，但一點(diǎn)都不大。
它的一朵花瓣是分為四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的觸角。花瓣里含著淡淡的'清香，使我們精神抖擻，沁人心脾。看著它，我就不禁想起一個(gè)神話傳說——吳剛伐桂。
桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花，下面一點(diǎn)都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來，用手搓一搓，結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈，真好笑！
桂花可以用來泡茶，做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧！
描寫樹的作文 篇5
入冬了，大路兩旁的樹木都穿上了白色大衣。我隨口問爸爸：“樹干為什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告訴我，樹木刷石灰水，一是可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細(xì)菌和害蟲。二是害蟲一般喜歡黑色、骯臟的.地方，不喜歡白色、干凈的地方。樹干涂上雪白的石灰水，土壤里的害蟲就不敢沿著樹干爬到樹上來“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低，白天氣溫高，黑褐色的樹干容易吸收熱量，溫度上升很快，這樣一冷一熱，樹干就容易凍裂。涂了石灰水后，白色把一部分陽光反射掉，樹干在白天和夜間的溫度相差不大，就不易裂開。
真是這樣嗎?回到家里，我和爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。我們拿來兩個(gè)杯子，一只裝石灰水，另一只是空的，再把四只蟲子分別放入兩個(gè)杯子里。只半分鐘，裝石灰水的杯子里那兩只蟲子的觸角動(dòng)了幾下，沒過多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里，兩只蟲子活蹦亂跳。由此可見，石灰水果真有殺菌、殺蟲的作用。
樹木穿“白衣”，的確是好處多多啊!
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