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    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

    時(shí)間:2023-11-07 09:50:29 樹(shù) 我要投稿
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    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字集錦[9篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字集錦[9篇]

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

      我是一片綠色的小樹(shù)葉,被一位小朋友帶到了章魚(yú)國(guó)的教室里。從那一刻起,我看到了不一樣的風(fēng)景。

      我是翠綠色的,和我的同伴們?cè)谝黄穑覀兙褪蔷G色的海洋。我細(xì)長(zhǎng)而苗條,絕對(duì)是樹(shù)葉界的窈窕淑女。我的紋路很密,一簇一簇,像是整齊有序的軍隊(duì)。如果你注意到我的側(cè)面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的葉邊是彎彎曲曲的,像九曲橋似的,你可別以為這是沒(méi)有用的裝飾,這是我特立獨(dú)行的標(biāo)志。聞聞我吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我擁有一股天然的清香,那可不是每片樹(shù)葉都擁有的味道。如果蟲(chóng)子咬到我的話(huà)一定會(huì)很開(kāi)心,能夠吃到我就相當(dāng)于是品茶了哦!苦苦的,卻對(duì)身體沒(méi)有傷害。如果有一天,你看到和我相似的眾多兄弟姐妹,那個(gè)時(shí)候你就可以安心坐下喝杯茶了。

      你聽(tīng),我的兄弟姐妹和我一樣,再和風(fēng)婆婆打招呼呢!那聲音就像唱歌一樣“沙沙沙沙”,我的唱的歌像天使哼出的小曲兒。大風(fēng)吹來(lái),我們又變換姿勢(shì),發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,像是交響樂(lè)團(tuán)的.大合唱。那不被人注意的歌聲里,流淌的是我們對(duì)生命的熱愛(ài)。

      今天早上之前,我還穩(wěn)穩(wěn)地待在樹(shù)上呢,現(xiàn)在的我卻成了一個(gè)小朋友手中的主角。我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,也被蟲(chóng)子咬過(guò),到現(xiàn)在我的腳上還全是傷痕呢!記得很早以前,我還曾經(jīng)被一個(gè)小孩扔的石子劃傷過(guò)臉,當(dāng)時(shí)的我真疼啊,但是我咬緊牙根沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

      我就是一片綠葉,沒(méi)有什么特別出奇的地方。我就安安靜靜地生長(zhǎng)在樹(shù)上,努力地打扮出一個(gè)更加美好的世界。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

      因?yàn)檫B續(xù)一星期的雨季,我變的格外的想家,同時(shí)也想起了那棵流浪的橄欖樹(shù)。它是父母為我們種下的一顆牽掛種子,當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)他就會(huì)生長(zhǎng)發(fā)芽

      我想我的橄欖樹(shù)雖不曾茂盛也不曾稀疏,不高不低,每當(dāng)我想家的時(shí)候,就會(huì)有些許養(yǎng)料注入進(jìn)去供它生長(zhǎng)。

      我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)美玉,有“藍(lán)田日暖玉生煙”的贊嘆,在那有我童年的記憶,在那塊大地上有我跌倒爬起的身影,那片藍(lán)天有我放飛風(fēng)箏的蹤跡,那條小溪有我玩耍的身影,那塊璞玉有我雕琢的痕跡,哪個(gè)村落是我肉身成長(zhǎng)的標(biāo)簽,那里的炊煙是我靈魂的底蘊(yùn)。

      有人問(wèn)你喜歡你家鄉(xiāng)的玉嗎?我想我是愛(ài)玉的,我愛(ài)那兩種極致的美:一種如羊脂一樣溫潤(rùn)而美麗,沁人心脾。一種如冷兵器一般肅殺而凜冽,膽戰(zhàn)心驚。有人說(shuō)玉是君子的象征,我想應(yīng)更像殺手,無(wú)情的沒(méi)有變點(diǎn)雜質(zhì)。相比之下我是喜歡琥珀的.,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為玉沒(méi)有澎湃的生命力而琥珀將生命的掙扎,悲慘,絕望在凝結(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。夾帶著遠(yuǎn)古的氣息撲面而來(lái),與琥珀相比玉就沒(méi)有這樣的生命力和亙古力。

      我不知道冒著跑題的危險(xiǎn)在談?wù)搻?ài)玉和喜歡琥珀之美是否正確。

      關(guān)于橄欖樹(shù)只要牽掛存在,它就不會(huì)枯萎,這棵樹(shù)會(huì)承載我們的思念繼續(xù)向上生長(zhǎng)。

      當(dāng)我們走到生命的終結(jié)處,在那時(shí)樹(shù)上會(huì)結(jié)出一顆果子,也是唯一的一顆,名叫“勿念”。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

      在一片茂密的樹(shù)林里,有一棵石榴樹(shù),樹(shù)上有一片小樹(shù)葉,她總是盼望到樹(shù)林外面看看。因?yàn)樵谶@片樹(shù)林里,都是茂密的樹(shù)葉,抬頭不見(jiàn)天,低頭不見(jiàn)地,看來(lái)看去還是樹(shù)葉。

      一天,小樹(shù)葉正在聽(tīng)樹(shù)媽媽講故事。忽然,刮來(lái)一陣大風(fēng),小樹(shù)葉覺(jué)得可以讓風(fēng)伯伯帶她到外面的`世界看看,于是就對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)梢宰岋L(fēng)伯伯帶我出去走走嗎樹(shù)媽媽想,讓小樹(shù)葉出去外面看看也好,可以增長(zhǎng)知識(shí),就答應(yīng)了。

      風(fēng)伯伯來(lái)了,他帶著小樹(shù)葉來(lái)到了家田,這里空氣清新。看,農(nóng)民伯伯們正在種水稻呢!風(fēng)伯伯帶小樹(shù)葉到了小溪上,這時(shí),風(fēng)停了,小樹(shù)葉慢慢地漂落,她落在小溪上。呦,溪水又清又涼,真棒!

      溪水姑娘突然發(fā)話(huà)了,她說(shuō):小樹(shù)葉,謝謝你的夸獎(jiǎng)。你不是想好好看看這個(gè)世界嗎,讓我送你一程吧!于是,溪水姑娘帶著小樹(shù)葉來(lái)到了一條小河上。

      這時(shí),風(fēng)伯伯來(lái)了。他把小樹(shù)葉帶到了岸上,小樹(shù)葉只好像小河告別。風(fēng)伯伯把她帶到了一座城市里,可小樹(shù)葉卻一直想吐。原來(lái),這里的人類(lèi)一點(diǎn)兒都不文明:有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的隨地大小便,還有工廠把大量污水排入江河,把這里弄得臭氣熏天的,真是臟死了!

      突然,風(fēng)伯伯不見(jiàn)了,小樹(shù)葉落到了骯臟的地上。路上的行人在她身上踩來(lái)踩去,把她踩爛了。她想:人類(lèi),快醒醒吧!不要再破壞地球媽媽了!

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

      幾年前,爺爺在我家院子里,插了一棵葡萄藤,沒(méi)多久,它便種活了,開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓順著院墻,爬上了樓頂,在我家二樓一角的架子上,搭起了一個(gè)涼棚。從此,每年夏天,我家都有美味的葡萄吃。

      初夏的時(shí)候,小小的葡萄串都是綠色的.小豆豆,這個(gè)時(shí)候,爺爺都會(huì)用廢舊的報(bào)紙做成一個(gè)個(gè)紙袋子,套在剛長(zhǎng)出來(lái)的葡萄上,爺爺說(shuō),這樣那些小鳥(niǎo)、蟲(chóng)子就不會(huì)把葡萄給糟蹋了。到了夏末,葡萄都成熟了,藤蔓上的袋子沉甸甸的,拆開(kāi)紙袋,就能看到一大串紫色的小珍珠,可愛(ài)極了。

      當(dāng)每年葡萄成熟的時(shí)候,爺爺就把葡萄一串一串剪下來(lái),拿給我們吃,我們家的葡萄特別的甜,吃一顆就像吃了蜂蜜一樣,美味極了,爺爺每年都會(huì)摘好多葡萄,然后送給親戚朋友,吃不完的葡萄,就做成美味的葡萄酒。自己喝或者用來(lái)招待家里來(lái)的客人。我家的這棵葡萄樹(shù)一年比一年枝繁葉茂,也一年比一年碩果累累。

      看,這就是我們家迷人的葡萄樹(shù),它給我們家?guī)?lái)了涼爽和甜蜜,我愛(ài)我們家的葡萄樹(shù)。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5

      我們學(xué)校操場(chǎng)的周?chē)泻芏嗬笾?shù)。

      荔枝樹(shù)的形狀在遠(yuǎn)處看像一把大傘,又像一朵綠色的云朵。它那粗大的主干上長(zhǎng)了很多小枝,彎彎曲曲的。橢圓形的葉子密密匝匝的,像小榕葉一樣。它那粗壯、挺直的枝干,就連臺(tái)風(fēng)來(lái)了也不怕,只能吹彎,不能吹倒。因?yàn)樗母梅浅I睿栽诘厣险镜煤灧(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      春天到了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,荔枝樹(shù)發(fā)出了嫩綠色的新芽,它一天一個(gè)新葉片,幾天下來(lái)就長(zhǎng)了一尺多長(zhǎng)的枝葉,嫩綠色的新葉和蒼綠色的老葉,形成了鮮明的對(duì)比。幾天后,開(kāi)出了白色的小花。它的花伴著荔枝的香味,吸引了許多蜜蜂來(lái)采蜜。花謝了時(shí),會(huì)有很多蜜滴在塑膠地上,油浸浸的。一次,我用手在地上的蜜上磨了磨,聞了一下,有荔枝的香味,用舌頭舔了一下,哇!是甜津津的。荔枝蜜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,如果大病初愈的人喝了它,能很快地恢復(fù)健康!

      到了夏天,它剛長(zhǎng)出來(lái)果實(shí)是綠色的,像綠豆大小的果實(shí);然后長(zhǎng)成豌豆大小,再長(zhǎng)成鵪鶉蛋那么大,最后成熟時(shí)是紅色的了,這時(shí)荔枝成熟可以吃了。你拿一顆荔枝剝開(kāi)皮,就能看見(jiàn)晶瑩剔透的'荔枝果肉,核大的叫白臘,核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的話(huà),可以邊喝淡鹽水邊吃。真是千奇百怪啊!

      我很喜歡荔枝果,喜歡它綠色的枝葉,更喜歡它的花蜜。它為人們提供了果中佳品荔枝果,讓人享用不盡!

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6

      千百年以來(lái),看著世間萬(wàn)物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個(gè)人一生中,最輝煌的時(shí)期,不過(guò)就是一眨眼;但當(dāng)你老了,不中用了,世界便遺忘你。

      假如我是一棵行道樹(shù),在春天受陽(yáng)光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來(lái);而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的.大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個(gè)都是我這一生的榮耀,我滿(mǎn)足他們,他們也當(dāng)知回饋。

      假如我是一棵行道樹(shù),在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時(shí)完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子,鳥(niǎo)兒們來(lái)到我身旁,為我捧場(chǎng);我夜以繼日地生長(zhǎng),怕的就是“衰老”,到那時(shí),原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。

      假如我是一棵行道樹(shù),在秋天之時(shí),身上滿(mǎn)是功績(jī);我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時(shí)為何不來(lái)找我玩?我的大衣為何離開(kāi)了我?我想念他們,想念鳥(niǎo)兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風(fēng),想念我腳邊撒尿的小狗。沒(méi)有了他們,我的生命沒(méi)有色彩,沒(méi)有了他們,我不能再為大地服務(wù);沒(méi)有了他們,世界的生氣就減少了。

      假如我是一棵行道樹(shù),我為大地服務(wù),我只求對(duì)我應(yīng)有的尊重。現(xiàn)在我已年過(guò)耳順,沒(méi)有人會(huì)再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都?xì)埰屏恕V幌M系勰軐⑽易龀梢粔K有用的木材,使我不再枉費(fèi)此生。

      每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7

      今天,邱老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于秋天樹(shù)葉的作文,我坐在書(shū)桌旁,怎么也想不出來(lái),應(yīng)該觀察什么樹(shù)葉呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我說(shuō):“天那,誰(shuí)能給我一點(diǎn)靈感呀?”就在這時(shí),我突然想到了我們家樓下的銀杏樹(shù)。于是,我就跑下樓去摘了幾片銀杏樹(shù)葉認(rèn)真地觀察起來(lái)。

      銀杏樹(shù)葉看上去像濟(jì)公用的那把破扇子。只是比那把破扇子小了一些。我聞一聞它,它的氣味十分清香,我十分喜歡這種氣味;我嘗一嘗它的味道,它的味道十分的苦;銀杏樹(shù)的葉脈很清晰,一條一條的整齊地排列著,我輕輕地?fù)崦~片,啊﹗好柔,好軟和,就像絨布一樣;那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拖在葉片后面,好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子;葉子的兩面顏色一面深,一面淺,這讓我想到了:深的一面是因?yàn)榻邮芰烁嗟年?yáng)光雨露,而淺的一面卻默默地承受著這似乎是不公平的待遇——沒(méi)有了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。

      在我眼里,秋天是樹(shù)葉和大地聚會(huì)的日子。他們有的翩翩起舞,投向大地的'懷抱;有的則漫天遨游開(kāi)始了自己的旅行。銀杏樹(shù)葉也一樣,當(dāng)秋姐姐邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí),它也被秋姐姐涂成了黃色,有的站在枝頭展示著自己金色的秋裝;有的隨風(fēng)飄著,跳著婀娜多姿的舞蹈,最終落在樹(shù)旁,為嫩芽提供營(yíng)養(yǎng),成為肥料。

      我愛(ài)樹(shù)葉,更愛(ài)秋天的銀杏葉。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8

      我成長(zhǎng)在一個(gè)美麗的學(xué)校,雖然有點(diǎn)小卻很溫馨,特別是學(xué)校里一排排高大的枇杷樹(shù)。

      枇杷樹(shù)位于舊教學(xué)樓的前一排,中間是升旗臺(tái)。

      春天,枇杷樹(shù)的葉子發(fā)芽了,剛出來(lái)的葉子邊呈鋸齒狀,嫩嫩的。枇杷樹(shù)的葉子是福田綠。長(zhǎng)大了的葉子就好像是一把芭蕉扇,側(cè)面看去,又好像是一葉小舟。樹(shù)枝和主干交錯(cuò)起來(lái)更像“V”字,像個(gè)彈弓。微風(fēng)拂過(guò),綠色的葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽(yáng)光的照射下躺著,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,非常動(dòng)人!

      枇杷樹(shù)的枝葉縱橫交錯(cuò),一到五一左右就接滿(mǎn)密密麻麻的枇杷果。樹(shù)上的果子呈深黃色,大的,小的'。嘗一下,酸甜可口。聽(tīng)說(shuō)還潤(rùn)肺止咳呢。枇杷樹(shù)的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)擁抱的太多,所以很滑溜,從這里可以看出,枇杷樹(shù)是我們的好朋友。

      到了秋天,正是枇杷果成熟的季節(jié)。樹(shù)上的果子和葉子在秋風(fēng)里,搖搖擺擺。有些經(jīng)不起風(fēng)吹就掉在了地上,有得躲在葉子空隙里,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)綠色的盤(pán)托著一串串大大的葡萄。每逢上課時(shí),很多小鳥(niǎo)在偷吃枇杷果,好像我們的讀書(shū)聲都不能驚嚇到它們。

      冬天,枇杷樹(shù)的葉子在風(fēng)雪中不停的搖晃,似乎在告訴人們冬天來(lái)了,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們,給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。

      這就是我們學(xué)校的枇杷樹(shù),是不是很美啊?

    描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9

      今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù),并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。

      桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹,它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人啊!

      我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí),仔細(xì)觀察了它:它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的,而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花。可我知道,八月桂花香啊,可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。

      桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的'小,在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形,有的是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課,知道它們的葉子對(duì)植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養(yǎng)料。

      桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì),是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮,就露出了翠綠的顏色,好像一根竹子。

      桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn),它被埋在土壤里,正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!

      我愛(ài)花,我愛(ài)樹(shù),我愛(ài)大自然,我愛(ài)綠色的地球。

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