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    描寫樹的作文

    時間:2023-12-11 08:38:08 我要投稿

    (精選)描寫樹的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精選)描寫樹的作文10篇

    描寫樹的作文 篇1

      我3歲時,爸爸給我買了一棵大葉樹,那時候它就像一支筆,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹。

      它的顏色是綠的,身高3米27,很大。葉子像一個大芭蕉扇一樣,莖很粗壯。

      聽爸爸說,它可以吸收二氧化碳,我們應(yīng)該保護(hù)它。聽爸爸這么一說,我也漸漸地喜歡它了。

      在一次考試中,我得了85分。心情一點都不好,我家的大葉樹好像笑著說:“小主人一次考得不好,不要緊,下次努力就行了!”

      我非常喜歡大葉樹。

    描寫樹的.作文 篇2

      外公種了一棵杏子樹,這顆杏子樹又高又大,都長到2樓的陽臺頂了呢。杏子樹枝繁葉茂,每年都結(jié)出許多香甜的杏子。

      春天,杏子樹開出美麗的杏花。許許多多小小的花挨在一起,形成一簇簇花束,碧綠的樹葉更映出了它的白。夜晚,我和弟弟總是到院子里來玩。月光照在杏樹上,仿佛涂上了一層銀光。我們在那仙境般的杏樹旁你追我躲、嬉戲打鬧,我們的歡聲笑語又給杏樹帶去了生機(jī)。外婆采下幾枝杏花,編成花環(huán),戴在我頭上,把我打扮得就好像一個花仙子一樣。

      夏天,花謝了,樹上長滿了黃澄澄的杏子。一個個杏子飽滿極了,像一個個小燈籠一樣,讓人垂涎欲滴。我的弟弟架了一把梯子,爬上樹,摘杏子吃。我們左一個右一個,看到一個摘一個,沒多久就摘了滿滿一籃子呢!一個個杏子,像一個個可愛的小娃娃,讓人忍不住咬一口。我們摘著摘著有點累了,便坐在樹蔭下乘涼,吃杏子。杏子真香呀,聞著聞著就流口水了。咬一口杏子,哇,真甜呀!這甜不是一般的甜,甜到了我心里。杏子真軟呀,咬下去綿綿的',好像在吃云朵棉花糖。休息完了,我們繼續(xù)摘杏子,摘了滿滿兩籃子的杏子。我們挨家挨戶給鄰居們送上香甜的杏子,與他們分享著純天然的美味。晚上,我們還坐在杏子樹下,看著美麗的星空,真是太美妙了!

      外公家的杏子樹給我的童年生活帶來了無數(shù)的歡樂,現(xiàn)在我仍然經(jīng)常到院子里看杏子樹,坐在樹下看書,休息,發(fā)呆……

    描寫樹的作文 篇3

      去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個別“結(jié)對子”同學(xué)去那邊探望他們。

      在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時學(xué)校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹,來紀(jì)念我們之間的友誼。

      我和伙伴帶來了鋤頭和一些農(nóng)用工具,便開始種樹了。

      首先,我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農(nóng)活的我來說可是個不小的.考驗啊!看著伙伴賢淑地操控著手里的工具,便體會到:光學(xué)習(xí)還不行,還得有很好的實踐能力,那樣在以后的社會中,才能夠更好地立足。

      終于,我學(xué)著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠(yuǎn)長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了。看著這棵長青樹心里有種難以用語言表達(dá)的喜悅!

      現(xiàn)在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長青!

    描寫樹的作文 篇4

      一位農(nóng)民種了兩棵一樣的樹,第一棵樹準(zhǔn)備使勁長,爭取馬上就發(fā)出芽來,第二棵樹準(zhǔn)備慢慢長,準(zhǔn)備結(jié)出又香又甜的果子。

      一年后,第一棵樹就結(jié)出了果子,第二棵樹才剛發(fā)芽,先開始,農(nóng)民還非常佩服他,可后來,才知道第一棵樹的果實又酸又苦,還常常被小孩子用石頭打,很不受人們的`歡迎。幾年過后,第二棵樹也結(jié)出了果實,它的果實又甜又香,很受人們的歡迎。

      后來,人們開始厭倦第一棵樹,農(nóng)民只好把第一棵樹砍了,做成了柴……

    描寫樹的作文 篇5

      “忽然一陣風(fēng)吹去,千樹萬樹落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過來,書上飄下來了幾片樹葉,我順手接了一片楓樹樹葉。它的樣子很奇特,不是長的,也不是圓的,是有一點像五角星的形狀,像一個人的手,我想:這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹葉,它的顏色是赤紅色的,仿佛在向人們表示它對人們的祝福,和它對秋天無限的愛意,那這些楓樹的葉就一定是一個會感恩的人!

      我抬起頭來,望著那幾顆楓樹,遠(yuǎn)望,那幾顆楓樹如同秋天中的一團(tuán)團(tuán)熱火,在果實累累的秋天一直照著人們,讓人們的`心理暖洋洋的。

      我走到楓樹下,樹下的葉子落多了,形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音,它是那樣的輕,那樣的柔,既像秋天的歡笑聲,又像秋天的精靈要跟我對話。我抬頭向上望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的楓樹的葉在陽光的照耀下并不是火紅的,是五彩繽紛的。有的是金黃色,金的發(fā)亮;有的是淡粉色的,粉的可愛;有的是紅色的,紅的熱烈……令我忍不住對它們的喜歡。這些美麗的楓樹讓我想起了唐代詩人杜牧的《山行》中的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      我愛秋天的楓樹的葉。

    描寫樹的作文 篇6

      仿佛昨日還是冬天,今天卻早已是春風(fēng)滿面。窗外老槐樹早抽芽了,算不上飛花點翠,鶯燕相鳴,卻也是生機(jī)盎然。

      院里冷清,一個人影都沒有。不知怎的,恍然間念起六七年前的日子,老槐,積木,還有那群天真爛漫的孩子。

      算起來,老槐立在院里,該有幾十年了。它的樹冠很大,層層疊疊的細(xì)葉鋪在半空里,涼風(fēng)一吹,槐香陣陣,清爽極了!待天氣再熱些,月白色的小朵槐花便全開了,羞羞怯怯地隱在葉子后邊。這些個精靈,老想著避人,可哪避得住呢!于是,綠得發(fā)亮的葉叢間,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財D進(jìn)了一大簇一大簇的花朵,叫人賞心悅目。

      我們就是在那樹下,繞著年輪歡樂了整個夏天。男孩們不安分,抱著樹干一個一個疊羅漢似的翻到闊大的枝丫上,搖得槐花如春雨般紛紛落下。女孩們就蹲在樹下,搭積木呀,過家家呀,偶爾一只肥蟲子悠悠地晃過,便又是集體的'花容失色了。

      老槐樹,的確是值得說一說的。

      在那個年紀(jì),我唯愛的還是夏日的它。那樣寧靜的夏,暮光中的槐樹才是最有看頭的。西邊的矮墻便是在那時被夕陽一下子點亮了,槐樹上一半的花都成了橘黃,籠罩在淡淡的暈黃里。那時還小,不懂什么暮光日彩,夕陽醉樓,只是小小的人兒一跳一跳地踏在撒了細(xì)碎陽光的大道上,心情便格外的好了。

      夏天的雨有時卻十分任性,說來就來。若是細(xì)細(xì)密密的毛毛雨,那是無妨的。槐樹樹冠一層挨著一層,枝葉繁茂,天然的屏障這不就成了嗎?若是下得大了,所有孩子便都火急火燎地攏起面前的小玩具,爭先恐后地沖進(jìn)最近的樓道去。槐花被雨打得簌簌下落,不一會就占領(lǐng)了整個地面,哪個孩子走得慢些,定會掛上一身的花。

      雨中的老槐樹朦朦朧朧的,只是瞧得見樹冠的綠白相間。隨風(fēng)送來一陣清甜味,應(yīng)是槐花香乘著風(fēng)過來了。有些還戴著長命鎖的小孩子,在玩具堆里穿梭著,鎖上的鈴鐺輕輕地響。悠悠地,一個下午又悄悄過去了。

      “誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。”一個又一個夏來了又走了,一季又一季花開了又落了,到底我們都大了。曾經(jīng)的長命鎖被取下,肩上背起了沉甸甸的書包。沒人再在老槐下嬉鬧,也沒人再心心念念地盼著夏了。

    描寫樹的作文 篇7

      從前的我對柳樹不太喜歡,因為它太平凡,完全沒有引人注目的地方.

      在某年春天的時候,我和家人一同去到一個小湖旁邊,正準(zhǔn)備劃船的時候,看見一棵柳樹,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱作"柳絮",我感到很有詩意,便愛上了柳樹.

      風(fēng),一種自然界中最常見,但也是最有用的東西.柳樹和風(fēng)簡直是天生一對.在風(fēng)的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無限風(fēng)致.

      晴天的柳樹,散發(fā)著陽光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺;陰天的柳樹,籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說不出的神秘感;雨天的柳樹,傷心地哭泣著,但也不忘為風(fēng)作伴舞.

      我真希望能變成一棵柳樹,因為它的任勞任怨的精神令我佩服,不論何時,只要有風(fēng)來找它,它便會履行它的`義務(wù),為風(fēng)起舞,從無怨言.

      柳樹的工作,只是隨風(fēng)飄揚(yáng),但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無私的柳樹呀!

      一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.

    描寫樹的作文 篇8

      啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的.坑。我見旁邊就有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

      別人的樹都是栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到了這里來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土。“對了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

      這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來!

    描寫樹的作文 篇9

      我們學(xué)校有一顆高大挺拔的枇杷樹,它大概有二三層樓房那么高了,聽蔣老師說:“這棵樹已經(jīng)有二十幾歲了。”

      看它粗壯的身體,像巨人一樣,樹枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷樹的葉子成橢圓形,這兒一簇,那兒一叢,陽光照在枇杷葉上,葉子好像透明的一樣,陽光下越發(fā)綠的發(fā)亮,整個像一把金色的大花傘,葉子的背面毛茸茸的,聽說還可以做中藥呢!那金黃的果子,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像是在開小組討論會呢,說著說著,有的成熟的'枇杷一不小心離開了樹枝媽媽,投向了大地媽媽的懷抱,有的撥開綠葉,笑嘻嘻地往外瞧。

      看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流,因為枇杷甜甜的,有點酸味,真叫人吃不夠。

      我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹,它陪我們一天天長大,看著我們一天天讀書。

    描寫樹的作文 篇10

      我家在城市,見到桑樹的機(jī)會太少了。可我老家在農(nóng)村,到處都是桑樹,桑樹的葉子像桃子的形狀,桑樹上結(jié)的果子叫桑葚,它的`顏色是深紫色的,吃起來甜甜的,很好吃。

      蠶是靠吃桑葉活過來的,剛開始的蠶卵是小黑點,等到天氣熱了,他就變成了一條條白色的蠶寶寶。這時候就可以給它吃桑葉了,我看到蠶寶寶吃完桑葉長得白白胖胖,就天天摘桑葉喂它。

      有一天,我發(fā)現(xiàn)了一棵很低的桑樹,我就踩在粗壯的樹干上,摘了一些桑葚和桑葉,拿回家把桑葉喂了蠶寶寶,桑葚被我吃掉了。第二天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶開始吐絲了,我就想一定是它吃了我喂它的那片葉子,生長力更強(qiáng)了吧。那我也吃了那么多桑葚,肯定也會長高些吧!我要謝謝桑樹的葉子,把我的蠶寶寶養(yǎng)大了!更要謝謝那棵樹上的葉子,因為吃完那片葉子我的蠶寶寶吐絲了。

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