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    梧桐樹(shù)作文

    時(shí)間:2024-04-14 18:19:26 樹(shù) 我要投稿

    [精選]梧桐樹(shù)作文19篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精選]梧桐樹(shù)作文19篇

      梧桐樹(shù)作文 篇1

      在我家門(mén)前,有一棵梧桐樹(shù),它在無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)籽、落葉

      春天,梧桐樹(shù)抽出新芽,新芽綠得那么艷,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞著春天的信息。甘甜的春雨滋潤(rùn)著它,嫩芽漸漸長(zhǎng)成了葉片。葉片綠得像翡翠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的小葉片顫動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的翡翠帽子。

      初夏,梧桐樹(shù)上一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡紫色的'嘴,開(kāi)始笑了。它們把一張張臉蛋兒露出來(lái),真像頑皮的小孩子。沒(méi)過(guò)多久,滿(mǎn)樹(shù)的花都開(kāi)了,它們開(kāi)得是那么的可愛(ài),像無(wú)數(shù)淡紫色的喇叭掛在樹(shù)上。

      秋天,花謝了。樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多和橄欖一樣大的梧桐果。過(guò)了一段時(shí)間,梧桐果就由綠色變?yōu)樽厣T龠^(guò)一段時(shí)間,梧桐果從樹(shù)上掉了下來(lái),經(jīng)過(guò)暴曬,外殼裂開(kāi)了,種子從里面蹦了出來(lái)。梧桐樹(shù)就是這樣傳播種子的。

      冬天到了,滿(mǎn)樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵。過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)就變得光禿禿的了。這時(shí),梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀新春的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

      梧桐樹(shù)美化著我家的小院,傳遞著春天的信息。我愛(ài)你,梧桐樹(shù)!

      梧桐樹(shù)作文 篇2

      我學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大魁梧的梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)大約有四五米高,枝干很粗,有四十厘米粗。春天來(lái)了,梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝,春風(fēng)吹拂著梧桐樹(shù),仿佛是小扇子在扇動(dòng),校園里洋溢著清新的氣息。

      夏天來(lái)了,梧桐樹(shù)就像一把巨大的雨傘,有許多同學(xué)在樹(shù)蔭下玩耍、打鬧。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)的葉子全都被吹動(dòng)了,同學(xué)們不約而同的說(shuō):“好涼爽呀!”有心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)上有淡黃綠色的.小葉子,夏天真涼爽。

      秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)上果實(shí)累累、花果飄香,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃黃的果子,有些同學(xué)跳起來(lái)摘果子,有些人摘到了,有一些沒(méi)摘到,秋天的梧桐樹(shù)可黃了,葉子黃黃的似乎要掉下來(lái)。

      冬天來(lái)了,雪花飛舞,大雪如焚,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉掉光了,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖在雪地里快樂(lè)的玩耍,梧桐樹(shù)也笑了。

      這,就是我們學(xué)校的梧桐樹(shù),它就像一個(gè)默默無(wú)聞的好伙伴,天天陪伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我校的梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)作文 篇3

      今天早上,媽媽帶我一起去濕地公園散步。

      快入冬了,公園里的景色悄悄地變了,尤其是路邊的幾棵大梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)的樹(shù)干變了。樹(shù)干上的樹(shù)皮一塊一塊往下掉,好像脫下了“舊外套”,換上了“新衣裳”。媽媽告訴我這是自然的脫化,脫化后的樹(shù)皮顯得更蒼翠了,整體看上去,一半是綠的,一半是黃的,漂亮極了。

      梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變了,有的還是碧綠碧綠的,有的一半是綠的一半是黃的`,還有的整片都是黃色的了。變黃的葉子率先離開(kāi)了樹(shù)枝,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō):“冬天要到了,樹(shù)媽媽的養(yǎng)分供應(yīng)不足,我們必須先離開(kāi),樹(shù)媽媽才能輕松度過(guò)寒冷的冬天。”

      梧桐樹(shù)的果實(shí)變了。由原來(lái)的淡綠色變成了褐色,還有的已經(jīng)開(kāi)裂,風(fēng)一吹,就像蒲公英的種子一樣隨風(fēng)飄去。媽媽說(shuō),梧桐樹(shù)的果實(shí)還能吃,不過(guò)需要?jiǎng)冮_(kāi)將里面的果仁取出來(lái),因?yàn)楸容^麻煩,所以吃的人很少。

      我愛(ài)梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)作文 篇4

      我的學(xué)校是東海中心小學(xué),我喜歡校園的一角——梧桐樹(shù)。

      春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽,葉子嫩綠,所有葉子聚集一起,顯得枝繁葉茂,像是少女的頭發(fā)一樣秀美。

      夏天,我們一下課就去操場(chǎng)玩,如果累了或熱了,都會(huì)到榕樹(shù)下坐坐,夏天的榕樹(shù)像是一把巨大的綠色雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了,有的同學(xué)遲遲沒(méi)有回家,還要玩,這時(shí),他們就會(huì)先把書(shū)包放在梧桐樹(shù)下面的臺(tái)階上,像是讓榕樹(shù)幫忙看管似的,大概這樣就可以放心地去玩了。

      秋天,萬(wàn)物凋零,百草枯黃。校園里的梧桐樹(shù)似乎也難逃其劫,她的葉子變黃了,一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),如同金色的花兒,又像仙女從天上撒下金黃色的碎片,還像許多許多的黃色蝴蝶飛到樹(shù)下。

      下課或放學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)像撿貝殼一樣,把地上的'葉子一片片撿起來(lái),然后把莖折成幾小段,做成一個(gè)蟲(chóng)子,做成一只只小小的竹節(jié)蟲(chóng)子。

      冬天,校園里梧桐樹(shù)一下子變的老態(tài)龍鐘了,枝頭光禿禿的,像一個(gè)掃把,又像一個(gè)掉了頭發(fā)老人。

      啊!我喜歡我的校園,更愛(ài)校園的一角——梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)作文 篇5

      我家前面有一棵高大強(qiáng)壯的梧桐樹(shù),它像保衛(wèi)病一樣守護(hù)著我家。

      春天到了,春天回到大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花綻開(kāi)羞澀的小臉,柳樹(shù)抽出淺綠色的樹(shù)枝,光禿禿的梧桐樹(shù)上留著去年秋天留下的果實(shí)。一顆小小的果實(shí)下來(lái)一顆小小的鈴鐺,刮風(fēng)的時(shí)候好像有聲音。過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)抽出了淺綠色的樹(shù)枝。

      到了夏天,樹(shù)枝越來(lái)越大,密度越來(lái)越高,刮風(fēng),有“沙,沙,沙”的聲音,整個(gè)大樹(shù)展開(kāi)的大藍(lán)色雨傘,夏天的鹽霜,樹(shù)縫里有一縷陽(yáng)光,風(fēng)吹來(lái),讓人耳目一新,人們都喜歡

      “一英寸時(shí)間黃金一英寸,英寸黃金很難買(mǎi)到時(shí)間。”時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)到了秋天,秋天的'姑娘就像偉大的畫(huà)家一樣,把梧桐樹(shù)涂成金黃色,秋風(fēng)吹過(guò),金色的葉子落下,像只在風(fēng)中跳舞的蝴蝶,像天女撒下的花瓣,像郵票,更是如此。

      冬天,剩下的幾片樹(shù)葉枯萎而結(jié)成一團(tuán),秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)上還有幾片樹(shù)葉,很快那些葉子也投入了大樹(shù)媽媽的懷抱,只剩下幾個(gè)果實(shí),下著鵝毛大雪,紛紛地給地、家、樹(shù)、冬天的姑娘們?cè)谖嗤?shù)上搭上一套

      梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)很多歡樂(lè)和回憶。

      梧桐樹(shù)作文 篇6

      我家前面有一棵梧桐樹(shù),一年四季景色美麗。春天春暖花開(kāi),夏天樹(shù)木成蔭,秋天樹(shù)葉掉落,冬天下雪。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)哥哥拔下了淺綠色的幼芽,草弟弟從柔軟的床上醒來(lái),探出頭來(lái)張望,桃花姐姐再次爆出粉紅的臉,臉上露出燦爛的微笑。梧桐樹(shù)也不減,伸出那顆黃綠的嫩芽,像孩子的手一樣,好像在和你招手。梧桐樹(shù)上有一個(gè)小球,它是棕色的。從遠(yuǎn)處看,就像可愛(ài)的'小鈴鐺,刮風(fēng)時(shí)會(huì)聽(tīng)到“叮當(dāng)”的聲音。

      夏天,梧桐樹(shù)枝葉茂盛,樹(shù)成蔭,樹(shù)葉像小扇子一樣,不時(shí)發(fā)出熱量,給它們帶來(lái)陰影。樹(shù)下有很多人在乘涼,有些人在吃冰淇淋。有人在扇扇子。有人坐在那里,快睡著了。

      秋天,秋雨不停地下,使樹(shù)葉變黃,刮風(fēng)時(shí)樹(shù)葉跳舞,有的掉在地上鋪上金黃色的地毯。有些掉進(jìn)湖里,好像要去漂流。一些掉在花園里,給花園增添了秋天的氣息。

      冬天梧桐樹(shù)光禿禿的,但還是那么強(qiáng)壯。突然天空下起了鵝毛大雪,梧桐樹(shù)把金黃色的紗布換成了白色的皮上衣。現(xiàn)在是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)

      我喜歡家門(mén)口,我喜歡家門(mén)口的梧桐樹(shù)!

      梧桐樹(shù)作文 篇7

      在一條擁堵的馬路上,有許多梧桐樹(shù),它們四季中姿勢(shì)萬(wàn)千,惹人喜歡。

      春天,嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鉆了出來(lái),眼睛盯著這個(gè)未知的世界。春雨降下來(lái)了,“小嬰兒”貪婪得喝著“乳汁”,躺在粗壯的樹(shù)枝搖籃里。一副生機(jī)勃勃的`景象。

      夏天它們變成了綠色,已經(jīng)是“年少”了,想一個(gè)個(gè)大巴掌。樹(shù)下有人在乘涼,微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙”到處都是,可好聽(tīng)啦!

      秋天,“少年”變黃了,已經(jīng)是大人了,它們耷拉著腦袋,好像小孩子犯了錯(cuò)一樣,風(fēng)吹過(guò),幾片落葉掉了下來(lái),地上滿(mǎn)是金黃色的,像一塊塊地毯蓋在大地上。之后,葉子會(huì)腐爛,變成褐色,沉睡在泥土里,轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng),獻(xiàn)給大樹(shù),讓大樹(shù)有足夠過(guò)冬的營(yíng)養(yǎng)。

      冬天,樹(shù)枝上光溜溜的,一片樹(shù)葉也沒(méi)有,一個(gè)人孤零零的,沒(méi)有人陪,沒(méi)有人來(lái),沒(méi)有人玩。樹(shù)枝骨瘦如柴,這時(shí),雪花飄來(lái),悄悄地說(shuō):“我能陪你。”大樹(shù)同意了,于是,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,大樹(shù)和雪花玩得很高興。

      當(dāng)春風(fēng)重新吹來(lái)的時(shí)候,“小嬰兒”又好奇地鉆了出來(lái)……

      梧桐樹(shù)作文 篇8

      我們的學(xué)校在緯一路,學(xué)校很干凈,學(xué)校的特別之處就是籃球,操場(chǎng)的四面都是整齊的籃球,但引人注目的是操場(chǎng)上的五棵法國(guó)梧桐樹(shù)。

      一進(jìn)校門(mén),會(huì)看到五棵很粗壯的大樹(shù),它們就是梧根樹(shù),它有三、四層樓高,站在樹(shù)下,仰望梧桐樹(shù)時(shí),感覺(jué)自己好渺小啊!沒(méi)有高樓大廈的約束,它們可以自由生長(zhǎng),也沒(méi)有人來(lái)惡意的攀爬它們,傷害它們,茁壯成長(zhǎng)后的它們給我們帶來(lái)了四季美好的景色。

      春天,大雨把它們的葉子沖刷的'格外蔥綠,生機(jī)勃勃。夏天,它們幫我們遮擋大陽(yáng),不讓我們曬黑。秋天落葉落到地面上,同學(xué)都往樹(shù)葉上踩,因?yàn)檫@樣會(huì)發(fā)出“咔咔咔”的聲音很好玩。冬天,大雪給梧桐樹(shù)穿上了厚厚的棉襖,不下雪的時(shí)候,光突突的枝條上沒(méi)有葉子,土黃色的樹(shù)皮也很好看,像它的大手一樣!

      它們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)白天與黑夜,無(wú)數(shù)個(gè)四季,它們一直守護(hù)著我們。

      這就是我們學(xué)校的五棵與眾不同的梧桐樹(shù),我們非常愛(ài)我們的好朋友一一梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)作文 篇9

      我們學(xué)校的操場(chǎng)旁,有三棵生活了一百多年的梧桐樹(shù),它們見(jiàn)證了我們桐南小學(xué)這一百多年來(lái)的滄桑歲月。現(xiàn)在它們還像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

      春天,細(xì)雨綿綿,三棵梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了小小的芽苞,像花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭,非常討人喜歡。又過(guò)幾天,芽苞變成了一片片像嬰兒小手似的嫩葉,它們?cè)诤挽愕?春風(fēng)中歡笑著。

      夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。深綠色的葉子好像一把大蒲扇。金黃的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。

      秋天,梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄蕩蕩。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書(shū)簽,貼葉畫(huà)……

      冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。

      我愛(ài)我們校園的梧桐樹(shù),我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。

      梧桐樹(shù)作文 篇10

      今天,老師帶我們到操場(chǎng)上觀察悟桐樹(shù),梧桐樹(shù)。太陽(yáng)大得像火爐,曬在我們皮膚上,直發(fā)燙。不過(guò),時(shí)時(shí)有微風(fēng)吹來(lái),國(guó)旗、校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      在遠(yuǎn)處看整棵梧桐樹(shù),它就像一個(gè)巨人揮動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)手掌,在翩翩起舞。

      我們走近看,“巨人”變得更大了,更高了。我們?cè)嚵艘幌拢仨氂袃蓚(gè)人才能把一棵樹(shù)抱住,梧桐樹(shù)。樹(shù)大約有三層樓高。樹(shù)桿很粗糙,樹(shù)桿上有一些樹(shù)皮已經(jīng)脫落,有些還掛在樹(shù)上。樹(shù)上的樹(shù)皮給我們畫(huà)出一些圖畫(huà),有的像嘴,有的像眼睛,有的像鼻子……這都是大自然給我們的一幅幅圖畫(huà),一張張笑臉。

      梧桐樹(shù)的'葉子有的綠中帶黃,有的是綠色的,有的是灰色的。樹(shù)葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子邊是鋸齒狀的,上面有蟲(chóng)子咬過(guò)留下的痕跡。整個(gè)葉子真像鴨掌呀!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像蝴蝶一樣,飄落而下。它們看見(jiàn)我們有點(diǎn)害羞,沙沙地笑了!

      梧桐樹(shù)作文 篇11

      我相信每一個(gè)校園都會(huì)有樹(shù),但我估計(jì)沒(méi)有哪個(gè)校園里的樹(shù),可以和我們這個(gè)校園里的法國(guó)梧桐樹(shù)相提并論。

      前幾天的中午下了一場(chǎng)雪,不一會(huì)學(xué)校就變成了白色的。那可梧桐樹(shù)也“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,像是披上了一身銀裝,像是一朵朵美麗的鮮花,又像是白色土地上等待收獲的.棉花。

      幾天過(guò)后,天氣逐漸變暖,好像一下子從冬天進(jìn)入了夏天。雖然這棵樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉,但是從它那么多枝丫中看,從樹(shù)上一片片沒(méi)有落下的枯葉上看,如果現(xiàn)在是夏天,樹(shù)葉一定會(huì)異常茂密,不會(huì)給陽(yáng)光留下一點(diǎn)空隙。樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)上面帶有刺的小球,它們也應(yīng)該在幾個(gè)月前落下的。樹(shù)干上有一片片沒(méi)有掉下的棕色的樹(shù)皮,在樹(shù)皮掉下的地方,就像以前用過(guò)的有些發(fā)黃的紙。這棵樹(shù)也很高,都到了學(xué)校五層樓的地方,想必已經(jīng)長(zhǎng)了幾十年了。樹(shù)干沒(méi)有張枝丫的地方,距離地面有四五米高。在梧桐樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程中,為了讓它長(zhǎng)得更高,吧這部分的樹(shù)枝都砍掉了。這被砍掉枝丫的地方,就像天空中的一個(gè)個(gè)小星星,像一雙雙眼睛,又像作業(yè)本上一行行整齊的字一樣好看。

      這就是我們學(xué)校的法國(guó)梧桐樹(shù),它成為了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      梧桐樹(shù)作文 篇12

      街道的兩旁種滿(mǎn)了高大粗壯、茂盛的梧桐樹(shù)。使這里形成了一條林蔭大道。

      春天來(lái)了,伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,梧桐樹(shù)萌出新的嫩芽?jī)海装椎模勰鄣模峙值模褚粋(gè)個(gè)剛出生的'小嬰兒。去年經(jīng)過(guò)寒冬拷打,剩下的“幸運(yùn)兒”也還幸存著。鳥(niǎo)兒在叫著,一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉,好聽(tīng)極了。

      不知不覺(jué),夏天就已經(jīng)悄然而來(lái)了,它好似一個(gè)火爐,人們?cè)凇盎馉t”上來(lái)來(lái)去去,十分煩躁。早晨,老爺爺們?cè)谖嗤?shù)下打太極,修身養(yǎng)性。中午,太陽(yáng)高高地掛在空中,一群老奶奶在樹(shù)下乘涼,個(gè)個(gè)手上都還拿著一把扇子,焦急地扇著。晚上,小朋友和婦女們?cè)谖嗤?shù)下閑聊著。

      秋天來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)像一把正在燃燒的火把。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子舞動(dòng)起來(lái),好像正在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì),可是沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)葉就被一片片吹了下來(lái)。

      冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)不經(jīng)意地吹進(jìn)了袖口,脖子里。梧桐的葉子幾乎都已經(jīng)孤零零的了。而還有一些葉子還生存著,只與寒風(fēng)敵了一會(huì)兒,葉子們都戰(zhàn)敗而落了。小朋友在梧桐樹(shù)下堆雪人,打雪仗,看起來(lái)可開(kāi)心了。

      街道上的梧桐樹(shù)可真美啊!

      梧桐樹(shù)作文 篇13

      在悶熱的夏天里,人們最需要的是一片蔭涼。而有一種植物它就默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著,它就是梧桐樹(shù)。普通的梧桐樹(shù)在熱鬧的街道兩旁隨處可見(jiàn),我家門(mén)前就有一棵高大的梧桐樹(shù)。透過(guò)窗戶(hù),我可以看到它的枝葉在風(fēng)雨中搖曳,可以看到人們?cè)谒臉?shù)蔭下乘涼。

      梧桐樹(shù)長(zhǎng)著粗粗的枝干。春天,枝干上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,隨著春風(fēng)的吹拂,綠葉也在風(fēng)中輕輕的搖擺,好像在唱歌,又好像在跳舞。樹(shù)枝上還結(jié)滿(mǎn)了綠色的“小燈籠”。

      夏天,梧桐樹(shù)像一個(gè)成年的巨人一樣張開(kāi)雙臂,直直地站立在那里,做著自己該做的'事情。過(guò)往的人們走累了,就站在樹(shù)蔭下面歇一會(huì)兒。

      秋天的時(shí)候,梧桐樹(shù)就好像一個(gè)衣架,衣架上是用萬(wàn)千“黃蝴蝶”做成的衣服,秋風(fēng)輕輕的一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上,就像一雙雙張開(kāi)的小手撲向大地。

      冬天,梧桐樹(shù)瞬間變成了一位滄桑的老人,彎著背,看著在空中紛紛飄落的白雪。“老人”還是默默無(wú)聲的站立在那里,雪染白了它的身軀,它卻沒(méi)有發(fā)出一聲怨言。

      在這喧鬧的世界里,它很安靜;在這雜亂的世界里,它很純樸;在充滿(mǎn)利益的世界里,它又顯得那樣的無(wú)私。

      梧桐樹(shù),你永遠(yuǎn)是那么純樸,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著你的一切……

      梧桐樹(shù)作文 篇14

      我家門(mén)前有一棵古木參天的大樹(shù)-----法國(guó)梧桐樹(shù),因?yàn)樗执钟指撸∨笥褌兌冀兴鞍倌甏髽?shù)。”

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,它有四層樓那么高,靜靜地站在馬路邊,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看,它的樹(shù)干差不多有四個(gè)我才能?chē)饋?lái),咖啡色的樹(shù)皮掉的一塊一塊的,露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭,大傘似的樹(shù)冠遮住了整個(gè)頭頂?shù)奶炜铡H肭锏奈嗤?shù)葉漸漸枯黃,一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉,軟軟的,清晰的.葉脈像可愛(ài)的魚(yú)骨頭,放在鼻尖聞了聞,有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口,沒(méi)一點(diǎn)味道,再嚼幾口,又澀又苦,我趕緊把它吐出來(lái),嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的響,好像是老人爽朗的笑聲。

      我喜歡這棵大樹(shù)。夏天可以在樹(shù)蔭下乘涼,雨天可以在大樹(shù)下避雨,還給我們帶來(lái)清新的空氣,但它總是那么默默無(wú)聞,我要向這棵大樹(shù)學(xué)習(xí)。

      梧桐樹(shù)作文 篇15

      夢(mèng)想,無(wú)限彷徨;藍(lán)天,無(wú)限延長(zhǎng);夏天,就要結(jié)束;秋天,就要到來(lái);而我,夢(mèng)想破滅;沒(méi)人,再來(lái)聽(tīng)我。

      藍(lán)藍(lán)的天空下,夢(mèng)想無(wú)限奔跑,思緒延長(zhǎng)。而我,站在閣樓上;寫(xiě)我,可愛(ài)的夢(mèng)想。太陽(yáng),照射著梧桐樹(shù)發(fā)出光芒;葉子,透明而閃亮;而我,隱身在這美好境界里。它們,隨著風(fēng)飄揚(yáng);夏天,伴隨我美麗而快樂(lè)成長(zhǎng);她們,是我的目標(biāo)。

      一棵筆直的樹(shù),站在水晶的葡萄藤里,挺拔、粗壯。它的.枝干,優(yōu)雅而細(xì)長(zhǎng);它的葉子,透明而閃亮。一片晶瑩的綠葉,一片晶瑩的心情。

      眼淚,晶瑩而苦澀;透明的血,不止的流,我該怎樣止住?

      青春的夢(mèng)想,使我無(wú)限瘋狂;努力為它而準(zhǔn)備著,希望,能有一天實(shí)現(xiàn)。

      一片小小的樹(shù)葉,一點(diǎn)小小的光明。藍(lán)天,白云,陽(yáng)光下的我,心情有點(diǎn)舒暢,有點(diǎn)歡快,有點(diǎn)興奮。

      陰雨天下的我,興奮不已。因?yàn)椋蚁矚g它滴滴嗒嗒的旋律。像在,彈奏一首凄緩的歌,安靜而悠長(zhǎng)。

      太陽(yáng)消失的情況下,心情是否有些變化。我們,唱首歡樂(lè)的歌,一起忘掉難過(guò)、不快樂(lè)的事,讓心靈永遠(yuǎn)純潔歡樂(lè)。

      梧桐樹(shù)下的夏天,快樂(lè),安靜而美好。

      梧桐樹(shù)作文 篇16

      我們教室對(duì)面有一排梧桐樹(shù),今天我特意觀察了一棵。

      從遠(yuǎn)處看這棵梧桐樹(shù)就像一把雨傘,又像一個(gè)大西蘭花,還像一把大叉子。這棵樹(shù)能變這么多東西,我真佩服它!我想著想著就走到了樹(shù)前。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小腳印(不是真腳印,是樹(shù)脫皮而形成的。)!我先聞了聞,發(fā)現(xiàn)沒(méi)脫皮的地方,味道是很濃的綠草味,脫了皮的是淡淡的樟腦味。聞完以后,我又摸了摸,發(fā)現(xiàn)沒(méi)脫過(guò)皮的地方是光滑的,但是脫過(guò)皮的地方卻是粗糙的。我又聽(tīng)了聽(tīng),我聽(tīng)到同學(xué)敲樹(shù)干的聲音,砰、砰、砰、真神奇!后來(lái)我又估了一下樹(shù)葉的大小,結(jié)果一片最大的樹(shù)葉有小朋友的四只手一樣大!真是不看不知道,一看嚇一跳呀!“咦?樹(shù)枝上是什么東西?”不知是誰(shuí)的`聲音把我的目光轉(zhuǎn)到了樹(shù)上。我左看看,右看看,終于我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)奇怪的東西!那個(gè)東西并不奇怪,只是個(gè)雞窩罷了!到底是誰(shuí)?我要是找到他,非打死他不可!

      不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我卻又有了新的發(fā)現(xiàn),那就是一棵樹(shù)大約有幾米寬,當(dāng)然在我看到時(shí)很多同學(xué)已經(jīng)回到了教室。

      哦!這棵樹(shù)真多秘密呀!

      梧桐樹(shù)作文 篇17

      在我家門(mén)口,有一棵高大的梧桐樹(shù)。

      看,那是一棵高大、茂盛的梧桐樹(shù),枝葉重重疊疊。

      春天,梧桐樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩綠的'小芽,就好象探出來(lái)的小腦袋,好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了,梧桐樹(shù)在烈日的照射下,長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),變黃了的梧桐樹(shù)葉如同接到命令一般,打著旋兒,不停地飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹(shù)落光了葉子,樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉裝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。一年四季,梧桐樹(shù)都是那么美麗,那么有活力。

      梧桐樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽(yáng)光雨露的沐浴,又有著我們?nèi)祟?lèi)的照顧,茁壯成長(zhǎng)。它又用自身的綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。它還吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!

      我愛(ài)梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)作文 篇18

      我的家鄉(xiāng)生長(zhǎng)著許多又高又大的梧桐樹(shù),它枝繁葉茂,蒼翠欲滴,好似一把大絨傘,直撐在天空。

      梧桐樹(shù)的粗干很粗壯,幾個(gè)人才能?chē)∷K母懵对诘孛娣浅?jiān)強(qiáng)。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的,像手掌,一層層的,一串串長(zhǎng)得密密麻麻,就像一頂巨大的綠絨傘。

      春天,暖風(fēng)吹拂,梧桐樹(shù)靜靜地、悄悄地抽出了新芽?jī)海镁G色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。

      春天過(guò)去,炎熱的夏天也到來(lái)了。梧桐樹(shù)枝繁葉茂、蒼翠欲滴,它們奮不顧身,手挽著手肩并著肩,形成了一把大大的遮陽(yáng)傘,不留一點(diǎn)縫隙,給我們帶來(lái)了蔭涼。秋天,原本翠綠的樹(shù)葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像翩翩起舞的`蝴蝶,圓圓的果實(shí)落了下來(lái),砸在了小朋友的頭上,“唉喲!”小朋友們叫到。他們看到了這些果實(shí),就拿當(dāng)子彈互相砸著玩。

      秋去冬來(lái),北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹(shù)只剩下枯萎的枝干,地上落滿(mǎn)了黃葉,像給大地穿上了一件金黃色的大衣。多么高大的梧桐樹(shù)啊!你默默為人們奉獻(xiàn)自己,你的精神永遠(yuǎn)留在我們的心里。

      梧桐樹(shù)作文 篇19

      校園里的梧桐樹(shù),一年四季都那么美麗。

      春天,它抽出了新枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)骸?矗切⌒〉难績(jī)赫趻暝瑨暝焉眢w拔出來(lái),穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。

      夏天,梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大,在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí),好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。

      秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來(lái),還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來(lái),飄落在地上的樹(shù)葉,有的.被孩子們撿起,小心地夾在書(shū)中,被壓得平平的,當(dāng)作書(shū)簽;有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。

      冬天,雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來(lái)仍然很美麗。

      我愛(ài)梧桐樹(shù),我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)。

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