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    描寫樹的作文

    時間:2024-06-27 12:23:43 我要投稿

    (薦)描寫樹的作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫樹的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (薦)描寫樹的作文9篇

    描寫樹的作文 篇1

      路邊的垂榆樹

      在我回家的路上,種著兩排垂榆樹,它們翠綠而挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。

      寒冷的冬天剛剛過去,那成排的垂榆樹像報春的使者,枝條上掛滿了榆樹錢,一堆一堆的簇擁著,就像一棵搖錢樹。摘下來,大把大把的往嘴里塞,甜絲絲的,嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個個小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛。

      漸漸地,垂榆樹更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,看著它在水中飄來飄去,我十分開心。

      柳樹的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動,好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美,但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時,垂榆樹好似一個個英勇的戰(zhàn)士,倔強的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著,鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風(fēng)雨之中!

      垂榆樹,你雖然沒有松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

      我愛榆樹,更愛榆樹的.性格,佩服它那頑強的精神。

      專家點評:

      這篇寫景的作文對垂榆樹生動而詳細的描寫,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致,這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快,語言清新,合理運用比喻擬人的手法,讀來其樂無窮。

    描寫樹的作文 篇2

      春天,榕樹長出了一大枝的嫩葉,其中帶著一些沒落下、零零碎碎的黃葉。同學(xué)們放學(xué)后都到這里玩捉迷藏游戲,一躲到榕樹后面,誰也看不見。哈哈哈!沒有人可以發(fā)現(xiàn)那就不用怕了!

      夏天帶著炎熱來到了,炎炎烈日很想和小朋友玩,但是小朋友都怕熱,一放學(xué)就躲在大榕樹下乘涼。嗖——變得涼快多了,熱都散開了。

      秋天帶著涼爽來到了,沒有同學(xué)來大榕樹下乘涼了,但是我們學(xué)校的大榕樹一點兒也不寂寞,因為學(xué)校的大榕樹有值日生為它打掃落葉。它的葉子都變黃了,一片片都變成了金蝴蝶飛下來,成為樹的'養(yǎng)料,繼續(xù)為榕樹服務(wù)。

      北風(fēng)呼嘯的冬天來到了,但廣州從不下雪,同學(xué)們都穿上厚厚的衣服,大榕樹像一個站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。

      我們學(xué)校的“老”榕樹一年四季都默默無聞地為我們學(xué)校增添光彩,為同學(xué)們增添樂趣。我愛我校的大榕樹。

    描寫樹的作文 篇3

      秋姑娘邁著輕盈的步伐,朝我們走來,只見她朝著樹木輕輕一吹,剎那間,原本翠綠的樹葉變成黃色、紅色……五彩繽紛,美麗級了!

      我走在郊外的樹林中,欣賞那秋天帶來的美景,忽然間,我感覺的到有個小精靈在輕輕地碰我,我抬頭一看,哦,原來是這些小精靈在碰我銀杏樹。只見它們一會兒像枯葉蝶一樣翩翩起舞;一會兒又聚在一起;一會兒像小精靈一樣在天空中竄來竄去,一陣風(fēng)吹來,它們又在天空中耍雜技;一會兒像降落傘一樣靜靜地飄著飄著……我伸出手接住了銀杏樹葉,這片樹葉是枯黃色的,像諸葛亮的羽毛扇的形狀,又像一個三角形,大約3~4厘米長,透過陽光,可以清晰地看見上面縱橫交錯的葉脈,葉脈從它的根部延伸向四面八方,我輕輕一吹,它飄飄悠悠地飛向大地母親的懷抱。

      我踩在樹葉上繼續(xù)向前走著,這些樹葉厚厚的,踩在上面軟綿綿的,舒服極了!突然,我眼睛一亮,快步向著那片火紅火紅的楓樹林,只見這些楓葉穿著紅艷艷的“晚禮服”,美麗極了!這使我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉像小嬰兒的手,大約9~10厘米左右,還沒落到地上的楓葉摸上去有點軟軟的,落到地上的摸上去有點硬又有點脆,葉脈是從一個點伸向四面八方,再低頭聞一聞,有一股淡淡的清香。

      我繼續(xù)向前走去,忽然間,我看見了一片廣玉蘭的葉子,彎下腰,撿起這片葉子,它穿著黃褐色的“毛衣”很是漂亮,反面摸上去毛絨絨的,很舒服。邊緣摸上去也很光滑,像跟羽毛,聞一聞,一股清香撲鼻而來。

      接著,我又撿起桔子樹的葉子,它身穿一件綠色的“外套”,很漂亮!但,不知是否被弄臟了還是本來就有的,那漂亮的'“外套”上有一些黑色的小點點,摸上去滑滑的,軟軟的,有著縱橫交錯的葉脈,形狀是橢圓形的,頭有點尖,聞一聞,有一股桔子的清香!

      我接著又撿起一片山白蠟樹的葉子,細細觀察著,這片樹葉是棕黑色的,又有一點紅,一點綠。真不知道,秋姑娘怎么涂上去的,聞一聞,有一股說出的什么香味。摸一摸,邊緣有一些刺,也有縱橫交錯的葉脈……

      我閉上眼睛,張開雙臂,享受著秋天的氣息。啊!我愛秋天的樹葉!作文

    描寫樹的作文 篇4

      你吃過糖葫蘆嗎?那是一個個的山楂做成的。你見過山楂樹嗎?在我的學(xué)校就有兩棵山楂樹。

      一進校門,山楂樹就像兩個衛(wèi)兵一樣立在校門兩旁。它們個子不高,是學(xué)校里樹木中最低的,樹干筆直筆直的,有碗口那么粗,支撐著大大的樹冠。山楂樹的葉子像小雞的`爪子一樣,有三個尖尖的角。

      山楂樹的花是白色的,到了秋天,山楂樹結(jié)出山楂來,像小朋友羞紅了臉,那果實圓圓的,呈球形,深紅色,上面有許多小斑點,味道很酸,能生吃。我在電腦上查到,山楂營養(yǎng)豐富,幾乎含有水果的所有營養(yǎng)成分,特別是有機酸和維生素含量較高。山楂酸甜可口,適合加工成山楂片,山楂酒等。它的藥用價值也較高山楂能健脾胃,助消化。

      怪不得同學(xué)們都偷著吃呢!

    描寫樹的作文 篇5

      我家樓下種了一棵香樟樹,香樟樹長的很壯,筆直筆直的。一到炎熱的夏天,香樟樹總會發(fā)出陣陣清爽的味道,我很喜歡。

      香樟樹的葉子很綠且散發(fā)出一股特有的香氣,香樟樹和楊樹一樣哪邊朝陽,那一邊的樹葉就長得茂盛。天氣漸漸熱了,和小伙伴們在樓下玩耍時,累了,熱了,就在香樟樹下乘涼,這可是我們乘涼的好地方。

      可是我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事:夏天蚊蟲很多,可是我家樓下卻很少有蚊子,這是為什么呢?這點讓我百思不得其解,于是我翻箱倒柜的找出了《十萬個為什么》植物版,仔細閱讀后,這才明白,原來不但香樟樹發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕蚊蟲,連枝干也可以用來造家具,而且造出來的家具還能防蟲蛀。

      香樟樹的作用真大啊,我喜歡香樟樹。

      我們的校園里種植著許多花草樹木,我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹。

      香樟樹高大挺拔,站在遠處凝視,它們好象站崗的士兵,守護著我們美麗的校園。每一棵樹是那么茂盛,給校園也增添了生機。早晨,他們歡迎我們的到來,傍晚,他們又目送我們回家。

      它們的樹冠好象一個不規(guī)則的球形,主干很粗壯,外層的樹皮是灰綠色的,很粗糙,好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開縫的'手背,可見香樟樹是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展,不擁擠,不爭奪,多么和諧,多么謙讓。樹葉是狹長的橢圓形,顏色有深綠色,有嫩綠的,有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑,絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子,聞一聞,一股奇特的香味撲鼻而來,沁人心脾。無數(shù)片葉子覆蓋著枝條,郁郁蔥蔥,一簇堆在另一簇上面,很少有縫隙。在微風(fēng)中,在陽光下,葉子綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,好象每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。

      香樟樹不但外觀優(yōu)美,而且還有很多作用。它除了點綴我們的校園外,還能凈化我們的空氣,吸收二氧化碳,通過光合作用,釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣柜,可以防止衣服被蛀,聽奶奶說,它還能治扭傷,如果誰不小心扭傷了腳,只要把樟木放在水中煮沸,等水涼了,把腳浸1到2小時,堅持一星期腳傷會痊愈,還不會復(fù)發(fā)呢。

      香樟樹真是人類的好朋友,我愛香樟樹!

    描寫樹的作文 篇6

      在昆明有一個叫小河的地方,那里有一片楓樹林,有一次我去小河時正好是秋天。一到那就看見一片火海掩映在綠水青山之間,不言而喻那是一片美麗的楓樹林。一陣陣微風(fēng)吹來楓樹林發(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來。我們跑進楓林,只見一顆顆楓樹高大挺拔,火紅的樹葉掛滿了枝頭,像一團團燃燒的'火花在樹枝間上下飛舞。

      腳下是厚厚的一層楓葉,堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉,它像個火紅的張開五指的小手掌。葉面上葉脈清晰,葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時,幾片落葉隨風(fēng)飄動,宛如蝴蝶似的,翩翩起舞,然后又悄悄落下。

      樹林里彌漫著泥土和楓樹的清香,這是多么令人心曠神怡的楓樹林啊!

      楓樹之所以能給我們帶來那么美麗的風(fēng)景,它的根是功不可沒的。楓樹的根像有力的手指深深伸入泥土中,為了能讓樹干、枝葉繁茂,它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著,用盤根錯節(jié)的根系緊抱大地,吸取大地的養(yǎng)料和水分,滋養(yǎng)樹干、樹枝和樹葉。樹根這種頑強、默默奉獻的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。

    描寫樹的作文 篇7

      樹是春天的“迎接者”;樹是夏天的“遮陽傘”;樹是秋天的“搖果樹”;樹更是冬天的“暖爐”。

      我看見過紅葉似火的楓樹;瀏覽過萬年長青的松樹;卻沒有看見過東北一代的.橡樹。

      北方的橡樹林真綠啊,綠得像一片綠色的海洋,美麗的很;北方的橡樹真高啊,高得可以賽過高樓大廈;北方的橡樹真粗啊,粗得幾個人都抱不住。

      遠遠望去,橡樹就像一位出征的武士,挺胸抬頭目視著前方,好似在想怎樣才能打贏這場仗。近看又像一名高大的籃球隊員在把球打入球框……

      橡樹像一團火一樣激勵著我,仿佛在說:“好好學(xué)習(xí)吧!長大后回報祖國!”

      樹,更是人類的上帝!

    描寫樹的作文 篇8

      姥姥家門口有一棵高大的皂角樹,聽老爺說這棵樹比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。

      這棵皂角樹可真是我家一寶呢!它的皂角不僅可以做肥皂,而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)固沙,蓄水保土,每天都有小鳥在上面唱歌、跳舞,使皂角樹充滿了生機,樹成了舞臺,鳥兒們成了一個個歌手,歌聲在山谷里到處回蕩。

      春天,皂角開花了,花兒托風(fēng)給我們送來清新的空氣,給我們帶來了一年的好運。皂角樹是春的'信使。

      暑假里,我迫不急待地回去和小伙伴們在樹下盡情地玩耍,開心地做游戲,那時樹下是我們的樂園。

      秋天,樹上掛滿了一串串皂角,不知道的人看見了準會流口水,記得我第一次去的時候,就問媽媽:“媽媽,這可以吃嗎?”媽媽笑著說:“這個不能吃,但可以做成洗衣粉,洗的衣服可干凈了。”

      冬天,皂角樹獨自挺立在雪中,就像一位忠實的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹下許愿,希望明年是個豐收年,快樂年!

      啊,皂角樹,我愛你!

    描寫樹的作文 篇9

      那年盛夏時節(jié),只一棵破敗不堪的青松,改變了我……

      那樣好的天氣,雷雨洗刷過的碧藍天空,顯得那樣一塵不染,陽光折射的氤氳霧氣,夢幻非常,但,我卻無心欣賞,青松作文。很簡單,一次重大失敗,父母白著眼冷嘲熱諷,使我對自己似乎都失去了信心。

      我心酸,可又無可奈何。

      走著走著,我便來到一處我從未踏足,但存于村里的地方。我佇足,定睛一看,眼前數(shù)十棵挺拔無比的高大青松,傲然立于這世間,那昂首驕傲的姿態(tài),是我身上從未有過的肆意張揚,翠綠的色彩,似是連天空都染上。襯著雨過天晴,惹眼非常。

      可是,偏偏有一株要煞風(fēng)景,這棵樹長得并不旺盛,而暴雨中的那聲驚雷,將其徹底摧毀,蒼硬的`枝干上,存在一條猙獰的黑疤,大片的土地被它蒼白無力的根帶出,枝葉,無不透露著死氣——自然的敗筆!

      我嗤之以鼻,可有突然僵住,一個殘酷冰冷的事實涌上心頭,自己與其何其相似!

      剛想邁步的腿也似死死釘住了一般,難以動彈,目光癡癡地凝視,瞳孔深處一片混沌,清風(fēng)再受不了,向我襲來,地上的雜草也是微微抖動……突然!那是——

      我快步走上前,撥開草,竟大吃一驚,這被雷劈倒的青松,其軀干之下,雜草叢中,竟有如此一番天地,一叢雪白的花欣然怒放,纖弱的花瓣透著點嫣紅,晶瑩的水滴還在上滾動,這破敗不堪下,竟有如此的天地!

      一剎那,我什么都明白過來,這株青松也曾想過像同伴那般,向往天空,可是由于自身的些許不足,無法完成,昨夜驚雷乍起的瞬間,那顆木質(zhì)的心恍然大悟,既然注定達不到那樣的高度,何不俯下身來,用自己,護住足邊的一抹美好,作文網(wǎng)《青松作文》。于是,它受盡人們的白眼、厭棄,卻不愿放棄,因為只有它自己明白,這條路,屬于它自己,最合適!

      我恍然自己也應(yīng)如此,失去了,可以再爬起,一條路,以錯誤的方式去行走,注定達不到盡頭,即使走得血肉模糊,筋疲力盡,也無可奈何,何不換種方式,也許能迎來更美好的明天。

      我微笑,以一種全新的姿態(tài)迎接未來……

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