學(xué)校的大榕樹作文400
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篇一：學(xué)校的大榕樹作文400字
記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤辏源箝艠涑闪送瑢W(xué)們寫的對(duì)象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng)，陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的'樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著，一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說(shuō)到這，我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會(huì)裝著難過的樣子說(shuō)，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁Ｍ咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái)，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是，四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。
篇二：學(xué)校的大榕樹作文400字
走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的.第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽。
春天一到，大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，大榕樹像一把太陽(yáng)傘，為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)一絲陰涼，讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來(lái)到地上，為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o(wú)私啊！我們要好好保護(hù)它，讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年，為校園添光彩！！！
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