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關(guān)于鋼筆的說明文(通用40篇)
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作為常用文體的說明文,說明文是以說明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于鋼筆的說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鋼筆的說明文 1
我的文具盒里躺著一根鋼筆,這根鋼筆是我小時(shí)候買的,一直用到今天。 白色的筆帽穿著一身綠色的衣服,就像是一名戰(zhàn)士,一名英雄。
每天都穿梭在字里行間,不管是上課時(shí)、下課時(shí),還是在家,它總是默默無聞,從來都是一個(gè)勁的工作,而工作時(shí)也不是敷衍了事,而是一筆一劃,讓我的作業(yè)干干凈凈、整整潔潔。而當(dāng)它的血液流光是,它就一猛子扎進(jìn)鋼筆水瓶里,大口大開口地喝著它急需的藍(lán)色血液,而喝過后,又開始了默默無聞的工作。 有一次,我正在寫作業(yè),雖說很少,但是卻十分的難。這時(shí),鋼筆從文具盒里出來,脫掉帽子,跳到本子上,一筆一劃地寫了起來,在字里行間穿梭起來。正因?yàn)橛辛怂膸椭液芸斓膶懞昧俗鳂I(yè),而且十分整潔。但是,它卻不求回報(bào),只是在鋼筆水瓶里喝上幾口就心滿意足了,之后又默默的回到文具盒里。 鋼筆其實(shí)也有受傷的時(shí)候。有一次,我正在寫作業(yè),我和它配合的很好,遇到難題我們也聯(lián)手解決了。突然,媽媽大喊一聲:“吃飯啦!”嚇了我一跳,手一松,鋼筆掉在了地上,我撿起一看,筆尖摔壞了,但它沒有說話,只是把身上的衣服脫掉,在我的幫助下?lián)Q好了新的筆尖,之后又開始了工作。
這就是我的鋼筆,它是英雄牌的.,也真是當(dāng)之無愧的英雄。在平常,我們寫出干干凈凈的作業(yè);在考場上,我們聯(lián)手考出了好成績;而在學(xué)校,我們又共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我學(xué)習(xí)的伙伴,更是我的好朋友。
鋼筆的說明文 2
我,一支鋼筆。我從一個(gè)鋼筆廠里誕生了,我看了看我,呀!我長得如此威武:筆蓋上的熊貓如此逼真,筆身上一只狂奔的猛虎,如此魁梧。這就是我。
第二天我便被送到了一個(gè)超市里,被一個(gè)阿姨放在一個(gè)專柜里。超市里人很多,很多人圍觀著我,但他們看見我的價(jià)格——75元,都走了。
終于有人買下了我,我的主人是一個(gè)男孩,也很英俊,我想:只有他才配得上我。但他很高傲。殊不知,我的噩夢(mèng)就要來了。 主人上學(xué)時(shí)帶著我,上課時(shí)用我寫字,對(duì)我也愛惜有加,今天是暴風(fēng)雨前的`寧靜……
第二天烏云密布,狂風(fēng)襲來,大雨磅礴,主人回家時(shí),我落進(jìn)了一個(gè)泥潭中,主人看了看我:“啜,這么臟了,不要了,在買就是了。隨著人們的踐踏,我已深陷進(jìn)泥土里。第二天,土干了,我被擠壓的很痛,我再無出頭之日了。
就這樣,我被人們遺忘了。
鋼筆的說明文 3
我有一只漂亮的鋼筆,我每天都帶著它去上學(xué),它自然成了我的好朋友。
它穿著一身綠色的衣服,透明的帽子,一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的,十分可愛。
我的鋼筆就像飲水機(jī)一樣,它要補(bǔ)充它的水源——藍(lán)墨水。碰到寫不出東西時(shí),我還要為它"洗澡"呢,我要把它身體內(nèi)的沉積物洗出來。我的鋼筆像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,讓無數(shù)的作業(yè)都成為它的手下敗將。
它的作用可大了!在我需要它的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)取下帽子,用尖尖的`小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著,留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業(yè)時(shí),給我寫的"優(yōu)"這一多半都是它的功勞。為此,"小助手"這個(gè)光榮的稱號(hào)就落在了它的頭上。
但是有一次,我做作業(yè)時(shí),它沒有水了,我便生氣的把它扔到了一邊,去找墨水。回頭一看,它好像正在哭泣呢。我突然一想,我怎么能這樣對(duì)我的鋼筆呢?我便馬上把它拿起,用紙擦了擦它,我本以為它會(huì)生氣,可它依然盡心盡力地為我而工作,從此以后,我便對(duì)它百般呵護(hù)。它每回看到我,都無比開心。
我喜歡我的鋼筆,你呢?
鋼筆的說明文 4
我是一支漂亮的鋼筆。我的頭上戴著一頂高帽,就像廚師戴在頭上的那種,這個(gè)高帽可以防止我的筆尖摔壞,還可以讓墨水不流到其它物品上,把其它物品弄臟。我穿著一身黑色的衣服,衣服上有一只可愛的小花貓,小花貓的兩只眼睛炯炯有神,它注視著前方,好像前方有什么獵物似的,又好像在時(shí)刻提醒我的主人要寫好鋼筆字。
想要知道我的由來嗎?告訴你吧,那還是在三年前,當(dāng)我靜靜地躺在百貨大樓的貨架上時(shí),我的主人發(fā)現(xiàn)了我,看著我漂亮的外型,他一下子就喜歡上了我,就把我?guī)Щ亓思摇V钡浆F(xiàn)在我已經(jīng)陪伴主人從一年級(jí)走到了四年級(jí),想到這里我就感到特別自豪。
別看我的個(gè)子小,其實(shí)我的作用可大的了。每當(dāng)主人要寫鋼筆字的時(shí)候,我總會(huì)盡心盡力地為他服務(wù)。主人只要輕輕地拔開我的筆蓋,用筆尖在紙上輕輕一劃,墨水就順暢的流出來。主人寫出來鋼筆字還很漂亮呢。有一次還得到了老師的表揚(yáng),看著主人神氣的.樣子,我的心里也美滋滋的,我想:主人的字寫得這么好,里面也有我的功勞啊!
鋼筆的說明文 5
我叫鋼筆,我的身材非常棒。不是橡皮那種矮冬瓜體形,也不像文具盒大哥那樣魁梧。我很苗條,還很漂亮、可愛。我的身子上有米奇的圖案,它是我的臉,米奇老是笑瞇瞇的,結(jié)果我也整天笑瞇瞇的。有誰像我這樣整天高高興興的呢?
我的手不長在肩膀上,而是長在我的帽子——鋼筆蓋子上。當(dāng)然,我的手沒有人類的靈巧,它就是一個(gè)小掛鉤,讓我可以緊緊抓住小主人。這樣,我就不會(huì)從小主人身上掉下來了。
我的嘴巴——筆尖,藏在筆帽里,有了筆帽把關(guān),我就不會(huì)亂說話了。主人想要說什么,就拔開筆帽,露出我的.“嘴”,我就在紙上根據(jù)主人的指示“暢所欲言”。
肚子餓了的時(shí)候,我不吃肉,不啃漢堡,不喝飲料,只喝墨水。只有我喝得飽飽的,才能為小主人好好工作。人們都說,肚子里有墨水的人學(xué)問大,我滿肚子墨水,我的學(xué)問是不是很大呢?
我是主人的好幫手。每當(dāng)主人想偷懶時(shí),我熱情的笑容就會(huì)鼓勵(lì)他,讓他寫完作業(yè)。主人非常喜歡我,讓我在文具袋里住單間,使擠在另一間屋子里的8支鉛筆和2塊橡皮,對(duì)我又羨慕又嫉妒。
這就是我,小主人的好幫手——一支長得很帥的鋼筆,大家喜歡我嗎
鋼筆的說明文 6
我有一支心愛的鋼筆,是開學(xué)時(shí)爸爸給我買的。
他長得高高瘦瘦的,身穿銀灰色的外衣,束著金色的腰帶,頭戴金光閃閃的王冠,真像一位英俊的`王子。打開筆帽,金色的筆尖露出來了,那筆尖十分纖細(xì)。旋開筆身,可以看見塑料的吸水器,只要輕輕一轉(zhuǎn),墨水就被他"咕嚕咕嚕"地喝了下去。
當(dāng)我要寫字時(shí),他就默默無聞地為我工作,讓我寫出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫作業(yè)時(shí)老是寫錯(cuò),我很生氣,把鋼筆往桌上一扔,鋼筆濺出了一滴墨水,好像是他傷心的眼淚,再一看,他好像在對(duì)我說:"小主人你怎么能這樣對(duì)待我呢?"我很內(nèi)疚,撫摸著他說:"對(duì)不起,我再也不會(huì)傷害你了。"
有時(shí),他陪伴我學(xué)習(xí)太久了,肚子實(shí)在太空了,就會(huì)罷工,好像在說:"主人,我餓了,給我些飲料喝吧。"于是,我就用墨水把他喂飽,他便會(huì)繼續(xù)歡快地投入到戰(zhàn)斗中。
我十分珍惜這支鋼筆,每次用完后,我就會(huì)給他套上筆帽,將他放進(jìn)文具盒里,決不讓他再受到傷害。
鋼筆的說明文 7
大家好,我叫鋼筆,我住在一個(gè)文具店的玻璃柜里。我一身藍(lán)色的外衣,上面還畫著一只可愛的小老鼠,非常漂亮。
在那里我有許多伙伴,平時(shí)我們躺在玻璃柜里閑聊比美,有時(shí)還會(huì)看到一些來買文具的小朋友,我也真想跟著一位小朋友去看看外面的世界。直到有一個(gè)機(jī)靈的小朋友走進(jìn)文具店,來到鋼筆柜前選鋼筆,我心里急切地喊著:“選我吧,選我吧!”終于,小朋友拿起我說:“就要它了。”從此我住進(jìn)了我的新家--小主人的鉛筆盒。那是一個(gè)三層的建筑,第一層住著尺子,第二層住的是鉛筆橡皮,第三層是鋼筆,通過和它們交談,我才知道它們都是小主人學(xué)習(xí)的好幫手,它們都?xì)g迎我加入,于是,我成為了它們中的一員。
記得第一次工作時(shí),小主人拿我寫語文作業(yè),筆尖磨擦紙發(fā)出“沙沙”聲,好象美妙的旋律。我雖然很累,但是我獲得了知識(shí)。那次作業(yè)得了一個(gè)“優(yōu)”,于是我更賣力了。從此小主人帶著我認(rèn)識(shí)了許多新朋友、新老師和新知識(shí),我的肚子里也裝滿了“墨水”,成為一個(gè)名副其實(shí)的'學(xué)習(xí)工具。
如今,我的筆尖已經(jīng)從鋒利變得光滑,身上的圖畫已經(jīng)不清楚,我雖然沒有原來那么漂亮了,但我很開心,因?yàn)槲移鸬搅撕艽蟮淖饔谩?/p>
鋼筆的說明文 8
我的文具盒里躺著一根鋼筆,這根鋼筆是我小時(shí)候買的,一直用到今天。
白色的筆帽穿著一身綠色的衣服,就像是一名戰(zhàn)士,一名英雄。
每天都穿梭在字里行間,不管是上課時(shí)、下課時(shí),還是在家,它總是默默無聞,從來都是一個(gè)勁的工作,而工作時(shí)也不是敷衍了事,而是一筆一劃,讓我的作業(yè)干干凈凈、整整潔潔。而當(dāng)它的血液流光是,它就一猛子扎進(jìn)鋼筆水瓶里,大口大開口地喝著它急需的藍(lán)色血液,而喝過后,又開始了默默無聞的工作。
有一次,我正在寫作業(yè),雖說很少,但是卻十分的難。這時(shí),鋼筆從文具盒里出來,脫掉帽子,跳到本子上,一筆一劃地寫了起來,在字里行間穿梭起來。正因?yàn)橛辛怂膸椭液芸斓膶懞昧俗鳂I(yè),而且十分整潔。但是,它卻不求回報(bào),只是在鋼筆水瓶里喝上幾口就心滿意足了,之后又默默的.回到文具盒里。
鋼筆其實(shí)也有受傷的時(shí)候。有一次,我正在寫作業(yè),我和它配合的很好,遇到難題我們也聯(lián)手解決了。突然,媽媽大喊一聲:“吃飯啦!”嚇了我一跳,手一松,鋼筆掉在了地上,我撿起一看,筆尖摔壞了,但它沒有說話,只是把身上的衣服脫掉,在我的幫助下?lián)Q好了新的筆尖,之后又開始了工作。
這就是我的鋼筆,它是英雄牌的,也真是當(dāng)之無愧的英雄。在平常,我們寫出干干凈凈的作業(yè);在考場上,我們聯(lián)手考出了好成績;而在學(xué)校,我們又共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我學(xué)習(xí)的伙伴,更是我的好朋友。
鋼筆的說明文 9
在我的文具盒樓房里,居住著許多成員。有像擦、鉛筆、課表,尺子,二樓還居住著鋼筆姐妹。可這里面最好用、最漂亮的還要數(shù)鋼筆妹妹了。
這桿鋼筆是“巧巧”牌的。它制作精美,小巧玲瓏。它與眾不同,因?yàn)樗貏e矮,只有一根中指拇那么長,可當(dāng)你打開筆蓋,蓋在筆桿上時(shí),它可就不比別人矮了!這桿鋼筆的`筆桿是大紅色的,有一圈淡黑色的邊,上面寫著:“只要天上的星星還在閃爍,那我們就時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記學(xué)習(xí)”。筆蓋是淺藍(lán)色的,上面畫著一只懶惰的兔巴哥,躺在紅色毯子上,旁邊有一只勤勞的鴨子,它正在把一團(tuán)紙扔進(jìn)垃圾桶里。這桿筆的筆芯不尖,寫字時(shí)便不會(huì)把紙劃破,非常好用,它可以讓你的把字寫得端正、整齊、漂亮。它特別聽主人的指揮,在寫字時(shí),你讓它拐它就拐,你讓它直走它就直走,非常懂規(guī)矩、聽使,所以,用它寫字非常快。大家都知道,他的身子小,那筆管肯定也小,雖然它的筆管只有半個(gè)大拇指那么長,可還是可以灌入讓我連續(xù)寫二三天的字墨水。
我非常愛惜我的這桿鋼筆,渴了,我就給它喝點(diǎn)兒墨,病了,我就當(dāng)醫(yī)生給它“治”一“治”,從不收它半分文,只需要它能陪我讀書、寫字。我覺得小鋼筆非常堅(jiān)強(qiáng),每次我不小心把它摔到地上,它也從不漏墨,也沒有責(zé)備我不小心,而是堅(jiān)強(qiáng)地讓我繼續(xù)讓我使用它。
小鋼筆是我最好的伙伴,我學(xué)習(xí)、寫字都離不開它。
我愛我的小鋼筆。
鋼筆的說明文 10
嗨,大家好!我是一個(gè)呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高,每天早晨,售貨員就把我請(qǐng)出來,放到貨架上面“曬太陽”,晚上,我就一人享用一張軟綿綿的單人床,蓋著一條綠色的防塵小被子,安然入睡。
大家看,我打扮的花枝招展:身穿一件粉紅色的“連衣裙”,脖子上圍著一條桔黃色的小圍巾,上面點(diǎn)綴著精美的花紋,五彩斑斕,熠熠生輝。
有一天,一位阿姨走進(jìn)了商店,她來到賣鋼筆的貨架前,看了看,突然眼前一亮,把我拿了過來問:“這鋼筆多少元?”“5元”。售貨員說道。于是那位阿姨付了錢把我?guī)Щ丶摇T诼飞希铱匆娏嗽S多走商店里沒有的東西,有大樹、小鳥,還有汽車等等。到家了,我被交給了一個(gè)小男孩,他高興地把我放到桌前,擰開一瓶藍(lán)黑色液體,把那東西灌到了我的肚子里。于是,我便在這里安了家。以后的每一天,小主人就用我寫字,做練習(xí),如果我肚子里沒水了,小主人就會(huì)再給我喝那藍(lán)黑色的'液體。
在一次考試上,我肚子的墨水用完了,小主人很生氣就把我狠狠摔到了地上,重新?lián)Q了一支鋼筆。下課了,我被一個(gè)人撿了起來,又交給了小主人。哎喲,媽呀,我的筆尖被摔歪了,筆帽摔裂了口,我藍(lán)黑色的“淚”流了一地。小主人后悔了,回到家把我交給了他爸爸修理。過了幾天,我被修好了,又重新回到了小主人的文具盒里。
好了,就說到這里吧,小主人還要用我寫作業(yè)呢!
鋼筆的說明文 11
鋼筆是人們普遍使用的書寫工具,發(fā)明于19世紀(jì)初。筆頭由金屬制成,書寫起來圓滑而有彈性,相當(dāng)流暢。在筆帽口處或筆尖表面,均有明顯的商標(biāo)牌號(hào)、型號(hào)。還分為蘸水式鋼筆和自來水式鋼筆、墨囊鋼筆。使用時(shí)要注意保養(yǎng)和清洗。鋼筆是一種主要以金屬當(dāng)做筆身的筆類書寫工具,通過中空的筆管盛裝
墨水(多為黑或藍(lán)),通過重力和毛細(xì)管作用,再經(jīng)由鴨嘴式的筆頭書寫,寫時(shí)輕重有別,可說是西方書法的書寫工具。大部分鋼筆的墨水可再填充,一般使用如眼藥水的小瓶或是吸管來填充墨水。關(guān)于蓄水鋼筆最早的歷史記錄可追溯到10世紀(jì),這種最早的蓄水鋼筆一直使用到18世紀(jì)。發(fā)展進(jìn)程很緩慢,不過,直到第19世紀(jì)初期,在生產(chǎn)過程中發(fā)明了一種穩(wěn)定加速流的鋼筆。只有3點(diǎn)關(guān)鍵的發(fā)明,卻使鋼筆成為廣泛受歡迎的書寫工具。這些發(fā)明就是:銥制的金鋼筆尖、硬橡膠和自由流動(dòng)的墨水。
第一種使用了上面三大關(guān)鍵發(fā)明的.鋼筆,約在1850年代被制造出來。但直到1880年代時(shí),才開始大量生產(chǎn)。法國的Waterman(威迪文)和Wirt是當(dāng)時(shí)主要的生產(chǎn)者。
20世紀(jì)初期,美國鋼筆陸續(xù)輸入中國,并在沿海城市設(shè)點(diǎn)經(jīng)銷。繼后又有“康克令”(Conklin)、“愛弗釋”(Eversharp)、“百利金”(Pelikan)、“犀飛利”(Sheaffer)和“派克”(Parker)各種品牌的鋼筆相繼涌入。
鋼筆的說明文 12
夜,已經(jīng)很深了,人們都睡著了。可是,小主人小忙卡的文具盒里,此時(shí)卻鬧翻了天。
6月8日,被文具們定為“鋼筆自夸日”。所有的鋼筆都要在午夜時(shí)分一個(gè)個(gè)上臺(tái)夸獎(jiǎng)自己。
終于,夜幕降臨。美麗的主持人小姐——水筆姑娘,穿著雪白的連衣裙,輕盈地躍上了舞臺(tái)。主持人剛一露面,掌聲如雷,因?yàn)榇蠹叶贾溃荣愰_始了!
“下面請(qǐng)一號(hào)選手——名牌鋼筆先生閃亮登場!”春光滿面的.水筆姑娘將話筒交給名牌鋼筆。下了臺(tái)。
名牌鋼筆身穿一件燕尾服,還戴上了一頂黑帽子,像一名殺手。他一接過話筒,便滔滔不絕地發(fā)表他的長篇大論:“……我不僅很酷,而日,非常大方,把我肚子里的墨水無私地奉獻(xiàn)給了小卡卡。每次我都很配合小卡卡寫書法,墨水均勻,字跡清晰,字體很漂亮……”
“好,滿分10分,一號(hào)選手為9.5分。請(qǐng)二號(hào)選手閃光鋼筆小姐登臺(tái)!”
閃光鋼筆身著金光閃閃的長袍,在黑發(fā)的襯托下,顯得格外明亮,像個(gè)小太陽。她接過話筒,梳理了一下宛如瀑布的長發(fā),用動(dòng)聽悅耳的聲音說:“……用我寫字,既快又省力。1分鐘能寫20個(gè)字!而且寫出的字還帶著亮光,可以讓小主人一眼就能找出錯(cuò)題……”
“好,閃光鋼筆得分9.68分!”水筆姑娘用那銀鈴般的聲音說:“下一位,普通鋼筆女孩!”
普通鋼筆穿著打滿補(bǔ)丁的衣服,用沙啞的聲音說:“我沒有一點(diǎn)兒與眾不同的特點(diǎn),但是每次小主人做作業(yè)時(shí),我總是肚子里裝滿墨水,默默地守在文具盒里,等著小主人用我來寫答案。雖然用我寫出來的字沒有高級(jí)鋼筆先生寫得邪么漂亮,也不像閃光鋼筆小姐那樣帶著亮光,但是每次小芒人用我寫字時(shí),他都能寫出正確的答案。”
結(jié)果,那位小起眼的普通鋼筆女孩。10分!獲得了自夸獎(jiǎng)。
鋼筆的說明文 13
當(dāng)我睜開眼,周圍一片黑暗,根本找不到眼神的聚焦點(diǎn)。記憶如潮水般向我涌來,帶著歷史翻滾的氣息。
我是一支年逾百歲的鋼筆,見識(shí)卻不多,唯一見過的美景便是那寬廣遼闊的包容萬物的大海。為什么一百多年就只見過大海呢?活了這么久不應(yīng)看盡世間繁華么?可,哪有什么繁華。我出生時(shí)正值中國最黑暗的時(shí)期,能好好活下去便是萬幸了。我的第一個(gè)主人是個(gè)留學(xué)日本的學(xué)生,嚴(yán)格來講,我的祖籍是日本;但,我更愿意相信自己是一支中國的.鋼筆。后來,留學(xué)生的兒子舉家遷離日本回到中國,就是在那時(shí)候,我見到了大海——波瀾壯闊,孕育著無數(shù)生物,甚至連月亮也被包括其中。如果能像海那般有用處就好了。回了中國,我便被隨意丟棄在角落,與老鼠為伴,與灰塵聊天,也時(shí)常盼著誰能發(fā)現(xiàn)我,將我拾起。
不知過了多久,一個(gè)男人將我拾起。一大堆人圍著我觀察驚嘆,那個(gè)男人故作嚴(yán)肅地清了清嗓子,抬手往下壓了壓,示意人們安靜,說道:“這鋼筆看著是一百多年前的絕版貨。既然是我發(fā)現(xiàn)的,那就歸我了。”
于是,我便被裝進(jìn)了一個(gè)黑匣子。我回憶完一生的經(jīng)歷,只聽啪嗒一聲,鎖開了。一個(gè)小男孩把我取出來,對(duì)著身邊的同伴說:“這鋼筆果然很好看,怪不得我爸拿他當(dāng)寶貝呢!我要帶到學(xué)校去。”
我被裝進(jìn)筆袋里待了一整夜。第二天,這小男孩上書法課時(shí),將我取出,炫耀似的轉(zhuǎn)了一圈,裝上墨水。我體會(huì)到了一種嶄新的奇特的感覺,而我的記憶也正在慢慢地活過來。我再次成為了一支有血有肉的鋼筆,哦,不!是一支擁有靈魂的鋼筆。我感受到了久違的快樂。
最終,又是啪嗒一聲。我的身體散架了,可我的思想?yún)s在這最后短短的幾十分鐘內(nèi)起死回生。
鋼筆的說明文 14
我叫紅紅,這是我的主人給我取的名字,實(shí)際上,我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族,我就感到十分自豪,因?yàn)樵谌祟悮v史發(fā)展過程中,我們家族的成員起到了不可估量的作用。
我是我們筆的家族中鋼筆家庭里普通的一員。三年前,我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆制造廠里,后來經(jīng)過文具店叔叔、阿姨的.手,便來到了我的小主人身邊。幾年來,我一直忠心耿耿地為我的小主人服務(wù),使她在學(xué)習(xí)上取得了不小的成績。
說起我的和貌,大家一定很熟悉。我長得很是苗條,身體只有小指那么粗細(xì),身高大約13厘米,猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的,而且上身還套著一件銀白色的盔甲,人們把它叫做鋼筆套,盔甲上系有一條箭狀的領(lǐng)帶,它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護(hù)我的心臟―筆尖。
筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的,約有1.5厘米長,但露出體外的僅1.5毫米左右,用它寫字十分流利。
打開我的下身,便顯現(xiàn)出一根長長的橡皮管,它可是我身體的大動(dòng)脈。它長約7厘米,占身體總長的三分之二,在它的里而儲(chǔ)藏若許多深藍(lán)色的血液。里面還有一根毛細(xì)血管直通筆尖,猶如一個(gè)自來水龍頭,不斷地從橡皮管里輸出“自來水”―墨水。正是有了它們,才使我獲得了生命的活力。現(xiàn)在,您該明白我們?yōu)槭裁从纸凶詠硭P了吧?
我們鋼筆的種類還很繁多,他們的構(gòu)造與我基本相似,形狀卻千姿百態(tài):有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纖細(xì)……他們都在默默地為人類作著貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,隨者時(shí)代的發(fā)展,我們的家族還會(huì)更加興旺,還會(huì)繼續(xù)伴隨人們?nèi)ビ訝N爛的明天!
鋼筆的說明文 15
嗨!大家好!我是歷史悠久的鋼筆。我的老祖宗在10世紀(jì)便誕生了。如今,我們鋼筆家族的成員也甚是繁多。如英雄、永生……而我則是這千萬種鋼筆中最方便的一種——“愛好牌”墨囊式鋼筆!下面就讓我來寫一篇“自寫文”吧!
我全身上下成流線型,頭戴一頂略圓的“半錐帽”,在那長長的“帽檐”上用英文刻著“愛的故事”。我想,這大概意味著我和小主人之間會(huì)有一段美好的回憶吧!
我的“皮膚”也很好看哦!上面刻畫著一對(duì)可愛的小朋友,他們正手牽著手,淡淡地微笑著呢!在他們頭上的那片天空中,漂浮著可愛的心形氣球,還有五顏六色的云彩。怎么樣?漂亮吧!光這身“皮膚”,就讓我的兄弟姐妹們羨慕了好久哦!
再來看看我的“面孔”吧!我的“嘴”由兩塊金屬片和一塊塑料板制成。兩塊鋒利的金屬片緊緊地貼在一起,為了方便書寫,人們還在鐵片后面貼了一塊塑料板,使書寫更加流暢了。在我的喉嚨下方,有條粗粗的“項(xiàng)鏈”,它使帽子緊緊地扣在我的`頭上,這樣小主人無論將我放在哪里都安然無恙!
你可能會(huì)想,我是怎么寫字的呢?那我就帶你來看一看吧!來,擰開我的身子,看見那根連接著我喉嚨的又粗又長的管子了嗎?那便是我的命根——墨囊啊!墨囊上的防漏珠弄破后,便可以通過喉嚨中的“氣管”將墨水運(yùn)送到筆尖,這樣,便可以流暢地寫出字來!這些黑水足夠小主人用上十天半個(gè)月!而那些筆膽式、針管式的鋼筆,由于儲(chǔ)墨量少,因此每天都要吸墨,比起我——墨囊式鋼筆要麻煩多了!因此,儲(chǔ)墨太少的鋼筆常常會(huì)在關(guān)鍵時(shí)掉鏈子,比如同學(xué)們考試時(shí),剛做到一半的時(shí)候墨水“彈盡糧絕”,急得同學(xué)們猶如火燒眉毛一般。而我只需從文具盒里取出一個(gè)黑囊往鋼筆上輕輕一按,便又可以“重上戰(zhàn)場”!
如今,我已成為眾多中小學(xué)生眼中最受青睞的文具,在大大小小的商店里都有我的身影。我不僅很實(shí)用,還很便宜,只售5元哦!還等什么?快來把我買回家吧!
鋼筆的說明文 16
鋼筆,是學(xué)生們必備的東西,考試、寫作業(yè)和上課都需要它,下面就讓我來說一說我的鋼筆吧。
在我一年級(jí)的時(shí)候,我精挑細(xì)選了一支鋼筆:綠帽子、白身子,筆帽上還有一只小恐龍圖案。
我興高采烈地把它帶回了家中,小心翼翼地把它和其他筆一起放入了筆袋,就準(zhǔn)備去上學(xué)了。
到了學(xué)校,開始上第一節(jié)課。我正開始寫第一個(gè)字的時(shí)候,半個(gè)字都寫不出來,我想一定是開啟的方法不對(duì),就念起了“咒語”:“烏里媽里轟、媽里媽里轟、筆尖開寫······”我同桌聽見了,看了我一下,問:“你在干啥呀?怎么一個(gè)字也沒寫,還念一些奇怪的話?”我回答道:“我的筆寫不出字,在念咒語呢!”
我同桌聽了以后“噗嗤”一笑,說道:“哈哈哈,你動(dòng)畫片看多了,世界上根本就沒有咒語。”又拿起了一個(gè)墨囊,說:“來,這個(gè)給你,你把筆下面的東西往左轉(zhuǎn)到底,拉出,再把這個(gè)使勁兒按進(jìn)去,再把下面的那個(gè)東西往右轉(zhuǎn)到底。就可以寫了。還念咒語。哈哈哈。”我又氣又好笑,可是作業(yè)更重要啊,就按照他說的做了一次,果真寫出來了,幾分鐘就把作業(yè)寫完了。
可是在我上二年級(jí)的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。在我上課的時(shí)候,鋼筆“咕嚕咕嚕”地滾下去了,正好頭著地,“咚”一聲,筆頭歪了,寫不出字了,所以我只好借同學(xué)的用。
我回家后又買了兩個(gè)一樣的鋼筆,用了好幾天,“咚”一支壞了。又是好幾天,另一支也“掛”了。我一氣之下把他們?nèi)齻(gè)都扔進(jìn)了垃圾桶并發(fā)誓永遠(yuǎn)不買那種筆了。
我又買了支和他們不同的筆,在一次上課的.時(shí)候我的筆又“咚”的掉在了地上,我心想:完了,一定又壞了。等我把它拿起來一看,竟然沒壞!所以,我一直盡量很少弄壞筆,我的零花錢就不用因?yàn)橘I筆而減少了。
鋼筆的說明文 17
記得以前,我的鋼筆在書寫之前都要甩一甩、搖一搖,墨水才能夠下來,到達(dá)筆尖。有時(shí)寫著寫著墨水就斷了,經(jīng)常有幾筆寫不出來……
我將這個(gè)情況告訴了爸爸,爸爸說:“幾乎你的每一枝鋼筆都有過這樣的情況,但是,有一枝鋼筆可以幫你———德國‘施耐德’鋼筆。我?guī)湍阍诰W(wǎng)上買一枝吧!”我高興極了!
過了幾天,便聽見我驚喜的呼聲,“啊!爸爸,鋼筆到了!”拆開紙盒,中間是一個(gè)漂亮的`橢圓鐵盒,打開它,中間是一枝精美的鋼筆與軟綿綿的泡沫,鋼筆是黑色的,筆桿是比較光滑的,反射著亮光,上面還有著白色的英文———schneider(施耐德)。筆蓋比較粗糙,上面還有幾個(gè)凹下去的小洞。拔去筆蓋,與眾不同的“凸”筆頭上刻著一個(gè)圓圈,圓圈內(nèi)刻著一個(gè)大寫的f。我想這應(yīng)該是一個(gè)防偽標(biāo)志吧,筆頭與筆桿接頭處的兩側(cè)刻著微型波浪防滑槽,手握在上面不會(huì)滑,這個(gè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的細(xì)致和人性化考量。
爸爸高訴我,盒里贈(zèng)送了五個(gè)墨囊與一個(gè)吸墨器。“也就是說,它既可以吸墨水,又可以裝墨囊?”“是的。”爸爸回答說。“那它還有什么特點(diǎn)嗎?”“你自己試一試,就知道了。”爸爸說道。我立刻裝上墨囊,在紙上快速地寫了“白日依山盡,黃河入海流。”“啊!果然,它書寫十分潤滑流暢,拿在手里很輕,寫的字也十分好看,墨水也不會(huì)再堵了,因?yàn)樗捎玫氖侨玖夏翘妓啬!卑职指嬖V我,它的筆尖是由銥金制成:具有耐磨、潤滑、輕便的特點(diǎn)。最適合我們這些學(xué)生使用了!
謝謝您!爸爸!您讓我有了這么好的鋼筆,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!
鋼筆的說明文 18
有的人想發(fā)明會(huì)飛的汽車,有的人想發(fā)明水上行走的鞋,有的人想發(fā)明會(huì)飛的房子,而我想發(fā)明一支神奇的鋼筆。
這支鋼筆是綠色的,身上發(fā)出一種香味,我真想變成一只兔子,跳到筆的身上,跳來跳去。筆的后邊有一個(gè)按鈕,按一下就可以變一種顏色,還可以變成手電筒,在晚上就不再怕黑了。有人問,筆頭會(huì)把手扎流血嗎?不會(huì)的,鋼筆全身是由納米打造,不會(huì)有傷害力,怎么摔也摔不壞,如果你真把筆頭摔壞了,還可以換筆頭。這樣鋼筆又可以用了。
他還是以為盡職的小老師,寫作業(yè)時(shí),如果寫錯(cuò)了字可以立馬消失,不用再劃掉了。在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)計(jì)算出錯(cuò),他會(huì)說:“小子寫錯(cuò)了,我很生氣”!如果30秒之內(nèi)不改,這支筆就不出墨水,60秒不改筆會(huì)發(fā)出警告聲,不會(huì)做題時(shí)可以調(diào)到講解功能,他會(huì)把這道題講明白。
在筆的內(nèi)部我裝了一個(gè)漢字識(shí)別器,在里面輸入大量的漢字,這樣,筆就可以識(shí)別錯(cuò)別字了。如果要考試,把功能調(diào)到考試功能,會(huì)把你的錯(cuò)別字記下來,傳到媽媽手機(jī)上的'APP里,這樣復(fù)習(xí)時(shí)就可以復(fù)習(xí)錯(cuò)別字了。這支鋼筆還可以當(dāng)收音機(jī),走著聽著,有新聞,有水滸傳,有十萬個(gè)為什么,有課文,還有生存知識(shí)和有趣的故事。還可以當(dāng)點(diǎn)讀筆,有不會(huì)的生詞,點(diǎn)一下,就可以把讀音、意思全部顯示出來。如果要查英語單詞等一些短語,也可以把意思顯示出來,這支鋼筆對(duì)學(xué)習(xí)幫助太大了。
有人問,要換墨嗎?不用,這一支鋼筆夠你用三十年呢!
這就是我發(fā)明的鋼筆,希望它能早日出現(xiàn)在生活中!
鋼筆的說明文 19
我有一支鋼筆,它“相貌平平”,與其它鋼筆沒什么區(qū)別:圓柱形的筆身,外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累,筆帽上明顯地注明了品牌。
這支筆既不是出自國際品牌,也沒有別的精巧設(shè)計(jì),屬于那種“扎在筆堆里就看不出來”的筆。我非常喜愛這支筆,是因?yàn)槲液退幸欢翁貏e的故事。
“軒軒,好了沒有?”飛機(jī)起飛前三個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說,“要提前兩個(gè)小時(shí)到機(jī)場,快一點(diǎn)。”
“等一下……好了,大功告成!”我寫完最后一頁暑假作業(yè),長出了一口氣,隨手把鋼筆放進(jìn)了兜里。
七個(gè)小時(shí)后,我們順利地來到了泰山腳下,依照爸爸的理論:夜里看不到路,沒有心理負(fù)擔(dān),是登山的好時(shí)機(jī)。于是我們把行李放在爺爺家,輕裝上陣。
不知是心理原因,還是我做了充足的準(zhǔn)備,我們兩個(gè)小時(shí)就行進(jìn)到了一半——中天門。稍作休整,我們?cè)俅纬霭l(fā)。我們這時(shí)都感到有一點(diǎn)疲憊,沒有像前半段那樣歡聲笑語。過了一小時(shí),我已經(jīng)累得不行了,想坐下來休息一會(huì)兒。說了好幾遍,都沒人回應(yīng)。猛一下子開了手電,周圍只有我一個(gè)人!這時(shí)腳下被絆了一下,摔倒在地上,腿又被什么擱了一下。這一系列的倒霉事讓我十分惱怒,從兜里拿出那東西就往地上使勁摔去。
過了幾分鐘,我漸漸冷靜了下來,開始分析這件事:以我的.速度,他們大概走到了我的前面,我往前走就是了。
我看了看地上,被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想:如果他們?cè)谖液竺妫矣眠@支筆在牌子上做記號(hào)。于是我依靠殘存的意識(shí)走了上去。
第二天,我在南天門旁被爸爸叫醒了,他說:“兒子,你夠機(jī)靈的,幸好你做了記號(hào),要不我們得走哪去了!”
我欣慰地笑了笑,看了看我手中的鋼筆,說:“還是這支筆的功勞啊!”
鋼筆的說明文 20
或許會(huì)有人認(rèn)為鋼筆并不重要,但是現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習(xí)中都要使用到鋼筆,可就是這小小的鋼筆,都又總讓學(xué)生們非常苦惱,因?yàn)樵S多鋼筆并不好。但“英雄”牌鋼筆卻與眾不同,它使用起來非常方便快捷,非常適合書寫。
雖然“英雄”牌鋼筆也有很多款式,但大致都是一樣的,只是筆頭的粗細(xì)有一些變化。這種鋼筆是由筆蓋、筆頭、儲(chǔ)墨管和筆身四部分組成的。
筆蓋上標(biāo)明了筆的牌子、款式、型號(hào)和筆頭的粗細(xì)。比如我使用的這種筆就是0.38mm的筆頭,很細(xì)吧!筆頭與儲(chǔ)墨管是相連的,筆頭是銀白色的,里面也能儲(chǔ)存部分墨汁。
如果發(fā)現(xiàn)墨沒有了,還需要像以前那樣擠啊擠的這樣灌墨水嗎?不用了,想要灌墨水很簡單,只要轉(zhuǎn)開筆身,可以看到儲(chǔ)墨管上有一個(gè)類似灌墨器的裝置。其實(shí)只要你輕輕推一下它,再拉一下它,墨就灌好了。怎么樣,很簡單吧!
這種鋼筆書寫起來非常流暢,不會(huì)出現(xiàn)明明有墨卻寫不出來的狀況,讓你以為鋼筆出了什么故障呢?
而且更難得的`是,這種筆不會(huì)經(jīng)常滲墨。如果打開幾次就要滲墨,那做事情的速度就會(huì)受到影響。經(jīng)常會(huì)弄得手忙腳亂的,等弄好了,不僅會(huì)浪費(fèi)餐巾紙,還會(huì)使你被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。但它不會(huì),它的控墨性很好,就是滲墨,也就滲一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)大批量地滲出來。
而在我使用它時(shí),經(jīng)常會(huì)看到別人的鋼筆滲墨,或是有墨卻寫不出來的現(xiàn)象,就會(huì)感覺自己的鋼筆很好。既不會(huì)滲墨,又不會(huì)斷墨,我真慶幸當(dāng)初選了這種鋼筆啊!
所以說,“英雄”牌鋼筆可以說是集很多優(yōu)點(diǎn)于一身的,只要好好保護(hù)它,它就能為你服務(wù)更長的時(shí)間!
鋼筆的說明文 21
在我的一個(gè)默默無聞的小盒子中,收藏著一只“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒有任何不同,但是它卻被我光榮選為我的心愛之物。
我的這只鋼筆身著金色西裝,戴著一個(gè)黑色領(lǐng)結(jié),好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前,這只鋼筆是去年我過生日時(shí)劉老師送的,它的整體沒有任何過多的裝飾,不像有些鋼筆上全是花紋兒,花紋多了反而顯累贅,不干煉,然而這支鋼筆卻非常干煉,這也提醒了我:做事不要拖泥帶水。
記得有一次,我寫作業(yè)時(shí)非常拖拉,慢的像一只蝸牛,兩個(gè)小時(shí)過去了,作業(yè)連一項(xiàng)都沒有寫完,媽媽來了一看,生氣地訓(xùn)斥我,說:“一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè),非要拖到兩個(gè)小時(shí)都完不成……”,這讓我覺得心里非常不好受。可是,媽媽也是為了我好,于是我一定要下決心,爭取改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
第二天寫作業(yè)時(shí),我將那支劉老師送的“干煉”的鋼筆擺在面前,過了三十分鐘,一項(xiàng)作業(yè)便完成了,之后好幾項(xiàng)作業(yè),我只用了一個(gè)小時(shí)也就做完了,這一次作業(yè)僅僅一個(gè)半小時(shí)就寫完了,媽媽非常高興,也夸了我。
我能有這次表揚(yáng),全靠劉老師送我這一支“干煉”的鋼筆,如果沒有它,說不定我今天還挨訓(xùn)著呢。
鋼筆的功能一般都是寫字,而我這只“干煉”的鋼筆的用途是一根指針,它是最快的.一根一一秒針,它提醒我抓緊每一秒來做任何事,同時(shí)也告訴我要認(rèn)真,不能滿篇都是錯(cuò)。
“一寸光陰一寸金”,這支鋼筆是讓我珍惜時(shí)間的偉大功臣,它使我成功知道了時(shí)間的重要性,是我最欣賞的筆,我喜歡它!
鋼筆的說明文 22
每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的人喜歡可愛的玩具小熊,有的人喜歡實(shí)用的存錢罐,還有的人喜歡有趣的小動(dòng)物,可是我喜歡的是一支平凡的.鋼筆,別看這支鋼筆很平凡,但是它對(duì)我有著重大的意義。
這支鋼筆是媽媽在我剛上小學(xué)時(shí)給我買的。鋼筆是銀色的,仿佛披上了一件閃閃發(fā)亮的銀色大衣。它由筆蓋和筆身構(gòu)成,筆身刻著幾個(gè)英文字母,字母上方還有一只可愛的小兔子,小兔子頭上頂著一個(gè)小籃子,兔子正準(zhǔn)備開開心心地出門拔蘿卜呢!鋼筆蓋一打開,是一根尖尖的不銹鋼筆頭,猶如戰(zhàn)士手中堅(jiān)硬的小盾牌。鋼筆頭的里面有一條細(xì)細(xì)的出墨線,鋼筆頭連接著一個(gè)塑料的小凹槽,那里是吸墨的地方。只要小心翼翼地扭開筆身,便出現(xiàn)一個(gè)小墨囊,它是儲(chǔ)存墨水的“小窩”,別看它容量小,裝的墨水不多,卻可以寫上好幾天。
這支鋼筆陪我度過了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光,練習(xí)了數(shù)不勝數(shù)的字帖,更帶領(lǐng)著我在考試中克服重重困難。有一次語文考試,一開始我做得很順利,寫著寫著,有一道閱讀題卡住了我,它猶如一座大山擋住我的去路,我停下筆,一只手按著太陽穴,冥思苦想:這道題是什么意思?實(shí)在太難了,我不寫了!鋼筆聽到了我的心聲,仿佛在語重心長地對(duì)我說道:“困難永遠(yuǎn)是會(huì)有的,如果你不跨過這道難關(guān),它永遠(yuǎn)還會(huì)留在原地,多一點(diǎn)耐心的思考,勇敢地寫下答案。”我聽了鋼筆的鼓勵(lì),靜下心來思考,也勇敢地寫下答案,它也在試卷上繼續(xù)開心地“飛舞”。
這就是我的心愛之物,它雖然平凡,但總會(huì)在學(xué)習(xí)上鼓舞我克服困難,耐心思考,我喜歡這支既平凡又不平凡的鋼筆,更會(huì)好好愛惜它。
鋼筆的說明文 23
每當(dāng)我看見我文具盒里的一支支鋼筆,就會(huì)想起我的好朋友冉明軒來。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,冉明軒是我的第一個(gè)同桌,也是第一個(gè)給我溫暖,分享我的快樂和不開心的朋友。我們兩家雖然住得很遠(yuǎn),但是每天放學(xué)后,我倆都會(huì)一起在學(xué)校寫作業(yè)。因?yàn)樗膵寢尯臀业陌职质峭拢麄兌际俏覀儗W(xué)校的老師。就這樣,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,一直到五年級(jí),我倆還是同桌。
可是那一天,我和冉明軒之間卻發(fā)生了一件不愉快的.事。我們倆原本都在各自的辦公室寫作業(yè),他突然跑了過來找我借鋼筆,我很爽快地答應(yīng)了,畢竟他可是我最最好的朋友。我寫完功課后,第一時(shí)間就去看看冉明軒寫完了沒有。我剛走到他身邊,便看見我的鋼筆已經(jīng)破爛不堪了。他見了我,趕忙說:“思瑞,你聽我解釋,不是你想的這樣……”還沒聽他說完,我已經(jīng)沖出了校門。就這樣,我們的友誼破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,在這期間,我倆都沒怎么說過話。有一天,我正在辦公室寫作業(yè),他跑了過來,我看了他一眼,只見他手里拿了一支嶄新的鋼筆。他走到我身邊,把手里的鋼筆遞給了我,紅著臉說:“思瑞,對(duì)不起,這是我賠給你的筆。”還沒等我說話,冉明軒已經(jīng)回到了他媽媽的辦公室。后來我才知道,我的鋼筆并不是他故意弄壞的,而是不小心掉到地上摔壞的。原來,我一直錯(cuò)怪了他。
那天以后,我們像是久別重逢的老友一般,又成了無話不說的好伙伴。我把他送給我的鋼筆放在我的文具盒里。從那之后,我一看見這支嶄新的鋼筆,就會(huì)覺得特別親切,仿佛就是冉明軒陪在我的身邊一樣。
鋼筆的說明文 24
王強(qiáng)和李紅是同學(xué),也是非常好的朋友,可是,有一次,他們倆之間發(fā)生了這樣的一件事——鋼筆風(fēng)波。
一天,上體育課時(shí),王強(qiáng)因?yàn)槎亲油矗臀葑永锎K麖拇皯敉峦吹酵瑢W(xué)們正在操場上做游戲,想和大家一起玩。于是,他向外面跑去。一不小心把前桌李紅的`文具盒碰到了地上,發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了。王強(qiáng)把文具盒重新?lián)炱饋矸诺阶雷由希鋈ネ媪恕O抡n了,同學(xué)們都回來了,有的說話、有的喝水、還有的在畫畫……這時(shí),李紅發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了,大叫起來:“誰把我鋼筆弄壞了?”同學(xué)們議論紛紛,李紅傷心地哭了。看到這情形,王強(qiáng)想起是他出去時(shí)把李紅的文具盒碰到了地上,他一聲不吭,臉像蘋果一樣紅,最終沒有勇氣承認(rèn)。終于放學(xué)了,王強(qiáng)回到家,悶悶不樂地躺在床上。媽媽發(fā)現(xiàn)平時(shí)有說有笑的王強(qiáng)今天怎么了,看出了他有心事,就找他談心。王強(qiáng)把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說:“做人要誠實(shí),明天買支鋼筆賠給人家。”這時(shí),爸爸回來了,并帶回來一個(gè)禮物,打開一看,是支漂亮的新鋼筆,還穿著花衣,上面鑲著許多紅鉆石。王強(qiáng)非常高興,小心翼翼地把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,準(zhǔn)備明天賠給李紅。第二天,王強(qiáng)把鋼筆送到李紅手里,說:“對(duì)不起,昨天,是我把你的鋼筆不小心摔壞了,這支鋼筆賠給你。”李紅聽了說:“我不要,只要你勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,你還是我的好朋友。”王強(qiáng)說:“你要是不收下,就說明你不原諒我。”李紅不得不收下,王強(qiáng)心里感到很輕松。
這場風(fēng)波讓我明白了,做人要誠實(shí),要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。
鋼筆的說明文 25
生活中,有許多人因?qū)戝e(cuò)字而感到苦惱,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也經(jīng)常遇到這樣的煩惱,為了解決這個(gè)問題,我決定發(fā)明一款萬能鋼筆。
這款鋼筆是黑色的,打開蓋子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)筆桿上多出了三個(gè)紅、藍(lán)、黃色的開關(guān)。可別小看這三個(gè)開關(guān),他們各有各的功能。
寫作業(yè)時(shí),如果寫錯(cuò)了字,只要按一下紅鍵,再把筆尖對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字,紅外線激光會(huì)立刻清除錯(cuò)字而不留一點(diǎn)痕跡。寫完作業(yè),不能確定正確與否?只要按一下藍(lán)色按鈕,紫外線就會(huì)開始掃描,一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,立刻會(huì)把錯(cuò)字圈出來,讓你改錯(cuò)。如果覺得一個(gè)字一個(gè)字改太麻煩的'話,你可以按一下黃鍵,萬能鋼筆會(huì)幫你一次性篩選出所有錯(cuò)誤,你只需要對(duì)照訂正。
如果你以為這就是萬能鋼筆的全部功能,那你可就太小瞧它啦!在我們寫作業(yè)時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到一些不會(huì)的字和詞,為了幫我們排除這些“攔路虎”,我還在筆上設(shè)置了智能CPU,里面儲(chǔ)存了大量學(xué)習(xí)資料,能自動(dòng)處理很多問題。只要你向鋼筆提問,筆內(nèi)就會(huì)發(fā)射億萬個(gè)光粒子,組成一個(gè)屏幕,顯示出你需要的資料,你就可以輕而易舉地解決難題了。
如果筆的墨汁寫完了咋辦?簡單。沒墨時(shí)只需要將筆頭放在水里幾秒鐘或者放在陽光下曬一曬,筆頭就吸收水分子或太陽能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成墨水,既節(jié)能又環(huán)保。
神奇的鋼筆還具有極強(qiáng)的自我保護(hù)功能,不光能防水、抗火,在遇到外界損壞時(shí),鋼筆的頭部會(huì)自然分開,從筆內(nèi)伸出直筒,慢慢擴(kuò)大,最后包住整個(gè)筆進(jìn)行自我保護(hù)。
萬能鋼筆的功能數(shù)不勝數(shù),但愿我的發(fā)明能為人們帶來巨大的幫助!
鋼筆的說明文 26
今天筆芯用完了,時(shí)間也晚了,店鋪已經(jīng)關(guān)門,只好先用鋼筆。
記得一、二年級(jí)的一時(shí)候,還特別羨慕那些中年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,因?yàn)樗脤懽钟玫亩际卿摴P,不用經(jīng)常削筆,寫起字來還不用用力,而且花花綠綠的鋼筆可比鉛筆漂亮多了!再說了,鋼筆寫字自己帶尖,不用刻意留意。所以看著大哥哥。大姐姐們手中的`鋼筆,眼前的鉛筆寫起字來就沒那么有勁兒了。
終于,盼到了三年級(jí)。終于可以用鋼筆寫字啦!那時(shí)候心里可別提有多高興了。我拿起筆,上下打量著:這上面的圖案可比鉛筆上的有意思多了。我打開筆帽,寫起字來。嗯!果然比鉛筆好用多了!
可是不久后,我發(fā)現(xiàn)綱筆的“毛病”:漏油、不出油、易壞”一漏油就弄得滿手、滿筆桿都是藍(lán)藍(lán)的一片,清洗不易啊!不出油時(shí)更麻煩:明明還有油,寫字時(shí)也是順著方向的,可是就是只有淡淡的痕跡,不出油。尤其是記筆記時(shí),可別提有多慌啦!易壞倒是和我有一些關(guān)系。以前有用過一陣涂改液,而且我的筆帽存容易丟、壞(因?yàn)橛玫臅r(shí)間長了有裂痕),涂改液不小心滴在上面就沒法兒用了。但一般情況下都是筆桿有裂縫或是不出油才不用的。這時(shí),我又開始羨慕那些高年級(jí)的大哥哥,大姐姐們。因力他們用的是圓珠筆——速干。
現(xiàn)在,終于用圓珠筆寫字了,也確實(shí)很方便,但又不知道為什么,好想回到一、二年級(jí),回到用鉛筆寫字的舊時(shí)光。如果可以,我絕不會(huì)再羨慕那些大哥哥、大姐姐們了。因我我已經(jīng)知道了“時(shí)間一去不復(fù)返”是一句多么令人心酸的一句話。
鋼筆的說明文 27
“唉,鋼筆又被摔壞了,回去一定會(huì)被罵的。現(xiàn)在的鋼筆缺點(diǎn)真多,筆尖會(huì)被摔壞、沒墨水不能寫字……”這就是我的煩惱,相信很多同學(xué)都有我這樣的經(jīng)歷吧!于是,我進(jìn)入了自己的幻想,幻想著我來到了未來……
那時(shí)的我,已經(jīng)成為了一位科學(xué)家,發(fā)明了一種鋼筆。我發(fā)明的'鋼筆顏色有很多,有粉紅色的、藍(lán)色的、紫色的、綠色的……應(yīng)有盡有。如果這些顏色你都不喜歡,你可以自己調(diào)節(jié)顏色,什么葡萄紫啊、寶石藍(lán)啊、檸檬黃啊、桃花粉啊、胭脂紅啊、彩虹色啊……只要這宇宙有的顏色,這種鋼筆都有。而且它還擁有近3000種形狀,任你選擇。未來的鋼筆不怕摔,全部用堅(jiān)固金剛石制作,而且是用當(dāng)時(shí)的最高級(jí)的方法打墨:筆尖上有一個(gè)感應(yīng)器,只要把筆尖放在墨水里,感應(yīng)器感應(yīng)到墨水時(shí),就會(huì)自動(dòng)打墨水,這樣就不會(huì)在打墨水時(shí)把手弄臟了。未來的鋼筆還能發(fā)出聲音提醒你:主人,請(qǐng)把頭抬高一點(diǎn)。主人,明天要考試了,別忘了復(fù)習(xí)了……如果你還不行動(dòng)的話,鋼筆會(huì)發(fā)出更大的聲音,直到你行動(dòng)為止。不過這種聲音只有 主人才能聽見,而且對(duì)耳朵無害。當(dāng)你很疲勞時(shí),只要對(duì)鋼筆說一下你想聽的故事或音樂,鋼筆就會(huì)自動(dòng)播放,這是為什么呢?原來,在鋼筆的頂端有一個(gè)微型播放器,可以播放各種故事或音樂。這個(gè)微型播放器雖然小,但可容納5萬余首歌,6萬余個(gè)故事。
不久,我收到了一封邀請(qǐng)信,請(qǐng)我參加世界發(fā)明比賽。經(jīng)過層層選拔,我獲得了冠軍,拿著獎(jiǎng)杯在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上得意地笑著。
“你在干什么?還不趕快做作業(yè)!”一陣聲音把我從未來的世界帶回了現(xiàn)實(shí)。這雖然是個(gè)幻想,不過,我相信,這個(gè)幻想會(huì)隨著科技的發(fā)展而實(shí)現(xiàn)!
鋼筆的說明文 28
一天,我在學(xué)校看見有個(gè)人用的鋼筆很漂亮,我也很想要一支他那樣的鋼筆。那支鋼筆的殼是藍(lán)色的,筆蓋也是藍(lán)色的,打開筆蓋,里面的筆頭是灰色的,閃閃發(fā)光。
一天放學(xué),媽媽跟我說:“等你寫完作業(yè),媽媽帶你去一個(gè)好地方。”
聽到這句話,我趕快跑到房間里,開始寫作業(yè),我覺得這次寫作業(yè)的速度,要比平時(shí)寫作業(yè)的`速度快得多,沒過一會(huì)兒我就把作業(yè)寫完了。我跑到客廳跟媽媽說:“我把作業(yè)寫完了。”
媽媽說:“等吃完飯我就帶你去。”我狼吞虎咽地把飯吃完后,就去坐了一會(huì)兒。沒過多長時(shí)間,媽媽也吃完了。就開車帶我去了一家文具店。這時(shí)我驚訝地想:這應(yīng)該會(huì)有那支鋼筆吧!
剛進(jìn)店,我就看見了那種鋼筆,我在那兒看那支鋼筆,媽媽走到別的地方去看鋼筆了,不一會(huì)兒,媽媽也選了一支好看的鋼筆。
我跟媽媽開心地說:“我想買這支鋼筆,它非常漂亮。”
媽媽微笑地對(duì)我說:“買這支吧,也很漂亮。”
我又開心地對(duì)媽媽說:“這支筆用起來非常光滑。”
媽媽又開心地對(duì)我說:“這支筆用起來也一定非常光滑。”
這時(shí)我有些急了,說:“這支筆還贈(zèng)兩根墨囊呢!”
就因?yàn)檫@支鋼筆,我們倆還吵了好一會(huì)兒呢。但是最后媽媽還是同意了我的想法。買完鋼筆,我們高高興興地回家了。
在回家的路上,我非常感謝媽媽,并且我一定要用成績來報(bào)答媽媽。而且我還跟鋼筆說:“以后咱們兩個(gè)一起學(xué)習(xí)。”
鋼筆也仿佛對(duì)我說:“加油韓宜軒,你是最棒的!”
從此以后,我每天都用那支鋼筆寫作業(yè)。
鋼筆的說明文 29
我擁有了第一只鋼筆。我每次用這支鋼筆都小心翼翼。慢慢地寫。就不讓它收到一點(diǎn)傷害。
那年我剛讀三年級(jí)。聽學(xué)校說要用鋼筆。我哪來鋼筆?哪來的錢?一想到錢就會(huì)找父親伸手要。我怎么好意思呢?我已經(jīng)伸手要了十幾回了。就算可以。我也沒有勇氣。沒有膽。我在門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想著要還是不要。如果不要。明天到學(xué)校會(huì)被罵的。如果我伸手要的話……不行不行。我伸出顫抖的小手打開了房門。剛好趕上吃飯。我放下書包。望著父親。看著爸爸那慈祥的面孔。我心中涌起勇氣。我開口了:爸!學(xué)校要求買。只鋼筆。爸爸毫不猶豫的`都給了我五塊錢。看著這五塊錢錢。我從來沒有要過那么多錢。也沒有用過那么多的錢。
很快。太陽升了起來。我出門了。我走在校門口買了一只鋼筆。我一直看著這只鋼筆。一直看一直看。不料。撞見一個(gè)大個(gè)子我的筆掉了。我連忙對(duì)他說對(duì)不起對(duì)不起。說完我趕快奔到了其他的地方。突然出來一個(gè)人飛快的跑過來撞了我的肩膀。我的手把鋼筆扔了出去。鋼筆不見了。完了完了全完了。
我在這用那只顫抖的小手打開房門。爸爸說:“買到了嗎?”“買……買到了”我走進(jìn)臥室。爸爸。望著我的背影。爸爸說:“明天我有事。不在家。你要聽媽媽的話”“好的”第二天我又被陳老師罵了。同桌在次借給我鋼筆了。天氣。因此。真的周圍沒有再我邁著沉重的步子走了進(jìn)去。我放下書包。躺在沙發(fā)上。一個(gè)禮盒里吸引了我的注意力。打開一看里面有一支鋼筆。哦!原來是爸爸昨天已經(jīng)知道我沒買鋼筆。所以給我買了鋼筆。
我流著淚看著鋼筆一直看。一直看……
鋼筆的說明文 30
每當(dāng)我拿起這一支白色的鋼筆,眼前就浮現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但我仍記憶猶新。
在我上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里舉行書法比賽,要求每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙,用鋼筆書寫。那時(shí),我各式各樣的筆都有,但唯獨(dú)缺少了鋼筆,當(dāng)看到其他的同學(xué)拿出各種特色的鋼筆時(shí),我就在想:“我什么時(shí)候也能有一支屬于自己的鋼筆呢?”
在我快要過生日的時(shí)候,我最好的朋友問我想要什么,我本想說要一支鋼筆,但鋼筆有點(diǎn)貴,我就沒有開口,便隨口說了句:“我什么都不要,你有這份心意就夠了。”
在我生日那天,朋友卻神秘地對(duì)我說:“你看,這是什么?”說完,她打開像是準(zhǔn)備了很久的禮物盒,里面的東西讓我十分感動(dòng):是我期待已久的鋼筆,而且是我最喜歡的.白色的!我激動(dòng)地對(duì)她說:“你是怎么知道我喜歡鋼筆的?”她說:“其實(shí)我早就知道你喜歡鋼筆,每次到文具店,你都是先去看鋼筆,而且一看就會(huì)很久,所以我就猜到了你喜歡鋼筆!”此時(shí),我的內(nèi)心已無法平靜,沒想到,一個(gè)小小的舉動(dòng)就引起了朋友的關(guān)注,朋友居然能猜出我的心思,并且還送給我這么珍貴的鋼筆!我的內(nèi)心如同一陣又一陣的波濤在澎湃,我終于有了一支屬于自己的鋼筆,還是朋友在我過生日時(shí)送給我的,真是太開心了!手中捧著裝載著友誼的禮物盒,我內(nèi)心很溫暖。此后,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)都會(huì)用這支鋼筆。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升入了初中,但那一支鋼筆還是當(dāng)年的那一支,它記載了我們之間的友誼,是我最珍貴的物品,我會(huì)永遠(yuǎn)保存它。
鋼筆的說明文 31
從三年級(jí)開始,同學(xué)們就要使用鋼筆書寫漢字了。我們都希望有一支外觀漂亮、書寫流暢、經(jīng)久耐用的鋼筆,可是常常會(huì)聽見有人抱怨:“我的鋼筆出墨好慢啊!”“哎呀,鋼筆又沒墨了!”“真是的,我的鋼筆怎么又壞了?”經(jīng)過不斷的摸索和實(shí)驗(yàn),最近,我終于發(fā)明出了一種神奇的鋼筆,相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。
這種鋼筆是用鈦合金做的,筆尖有一個(gè)防撞裝置,外面有一層納米膜,無論怎么摔都毫發(fā)無損。除了防摔,它還能防水、防火,可厲害了。鋼筆的`外形也很酷,筆身是各種動(dòng)物的身體,上面刻著漂亮的花紋。筆蓋則是各種動(dòng)物的頭,和筆身連在一起,簡直就是一個(gè)迷你版的小寵物。
這種鋼筆非常地神奇。在指頭部位安裝有一個(gè)熱感應(yīng)器,當(dāng)你拿起鋼筆準(zhǔn)備寫字時(shí),筆蓋早已經(jīng)感應(yīng)到了你皮膚的溫度,迅速地收縮起來,露出亮閃閃的筆尖,根本不用動(dòng)手拔筆蓋,非常地方便。
有了這種神奇的鋼筆,你永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)作業(yè)寫了一半鋼筆卻沒墨的尷尬。別看它的墨管和普通鋼筆的墨管沒什么兩樣,其實(shí)效果卻是天壤之別。它采用的是“納米壓縮墨管”,需要足足五瓶墨水才能把它喂飽,所以吸一次墨使用一年半載是沒有問題的。就算突然沒墨了,只需按下備用墨管按鈕,里面的墨水也夠你用一兩個(gè)月了。
這種鋼筆還有更神奇的地方。當(dāng)在上美術(shù)課的時(shí)候,如果你忘記帶彩筆了,不用擔(dān)心,神奇鋼筆照樣能讓你畫出五顏六色的圖畫。筆尖的內(nèi)部安裝有一個(gè)語音輸入器,你只要對(duì)著筆尖喊出你需要的顏色,這種顏色就會(huì)立即出現(xiàn)。普通彩筆只有12種顏色,而神奇鋼筆會(huì)變換出36種顏色,絕對(duì)能滿足你的需要。
怎么樣,這種鋼筆夠神奇吧!同學(xué)們,你們希望擁有它嗎?
鋼筆的說明文 32
嗨,大家好!我是一支身材窈窕、色彩鮮艷的鋼筆。雖然身價(jià)只有8塊錢,但我是外公獎(jiǎng)勵(lì)給小主人的,所以她一開始對(duì)我愛不釋手,恨不得睡覺都要我陪著。看著她那么喜歡我,真是讓我憋足了勁兒,打算陪她努力地學(xué)習(xí)!
終于要開學(xué)了,小主人把我和其他的筆一起裝進(jìn)了嶄新的家——筆袋,真開心啊!和我一起住的有鉛筆、圓珠筆、熒光筆,還有很多的摩易擦筆。我是唯一一支鋼筆,所以特別自豪。我的肚子里空空的,盼著小主人快點(diǎn)把我喂飽。你問我吃什么?當(dāng)然是湛藍(lán)又好吃的墨水啦!
真實(shí)的情況是左等右等也不見小主人拿墨水來,直到周一早上我都是空著肚子被帶到了學(xué)校。第一節(jié)數(shù)學(xué)課做作業(yè),小主人最先想到的就是我,我既興奮又窘迫,肚子里沒有墨水怎么寫字呢?還好小主人的同桌帶了我最愛的墨水,剛一進(jìn)墨水瓶,我就忘乎所以地大口大口喝起來,一個(gè)不小心,濺出墨水汁,不上不下,不左不右,正正當(dāng)當(dāng)?shù)貫⒃诹诵≈魅说腵新作業(yè)本上!氣得她從那以后再也沒用過我,每次寫作業(yè)都會(huì)選擇可寫可擦的摩易擦筆,偶爾也會(huì)用鉛筆、圓珠筆畫圖。沒有了小主人的寵愛,大家都嘲笑我,在之后就把我丟到了角落,掛滿了灰塵……
突然有一天,書法老師要求學(xué)生們必須用鋼筆寫字,小主人翻箱倒柜把我找出來,這次她早早地把我喂飽,還用柔軟的紙巾把我擦拭干凈。書法課上,我終于可以大展身手,在作業(yè)本上流暢地旋轉(zhuǎn),小主人寫的字剛?cè)岵?jì)、橫平豎直,還得到了書法老師的贊揚(yáng)。聽說,用鋼筆可以更環(huán)保,不會(huì)像熒光筆、摩易擦產(chǎn)生那么多廢棄垃圾。
小主人重新喜歡上我,讓我有了信心和希望,我會(huì)陪著小主人努力地學(xué)習(xí),直到我老了用不了!
鋼筆的說明文 33
“就是你偷的。”小李斬釘截鐵地說。
“我都說了不是我偷的。”看他不分青紅皂白上來就冤枉我,我連忙解釋著。
“我要搜你的筆袋,鋼筆就在這里面!”他一把搶過我的筆袋,“哈哈,我找到了。這回你還有什么可狡辯的?”其實(shí)事情真不是他想的那樣,這就是一場誤會(huì),還是趕緊說清楚吧“哎呀,小李,這個(gè)鋼筆呢,是老師讓我給你的,然后我給忘了,但是現(xiàn)在我不就還你了嗎?你就不要計(jì)較了啊……”
他見我還在“狡辯”,臉氣的通紅,不由分說就打斷我的話:“呵呵,大家有目共睹,證據(jù)都在這里,還有什么好說的'?我把你當(dāng)兄弟,可你呢竟然是一個(gè)這樣的人,從今天起咱倆恩斷義絕!”同學(xué)們見狀起哄道:“我就知道肯定是他偷的,他以前就做過這樣的事,就是沒有證據(jù),不好說而已。”“是啊,是啊,‘人贓并獲’了還在這里裝無辜……”墻倒眾人推,這么一會(huì)兒工夫我就成了“眾矢之的”,我百口莫辯,十分著急,大喊道:“我都說了是老師讓我還給你的,只不過是我忘了而已。”
就在這個(gè)時(shí)候老師來了,小李得意的對(duì)我說:“既然你說是老師讓你給我的,那我們問問老師,看看你說的對(duì)不對(duì)。到時(shí)候如果老師說沒這事,看你怎么說?”說著便跑到老師的面前,眼睛瞪著我,說道:“老師,我的鋼筆找著了,是小艾偷的,他不僅不承認(rèn),還騙我們說,是您讓他給我的,我過來讓您揭穿他的謊言。”老師看看我,連忙解釋道:“這確實(shí)是我讓小艾給你的,可能是他忘了吧。”小李看了看我說:“哦,對(duì)不起,是我沒弄清狀況錯(cuò)怪了你,請(qǐng)你原諒我。”“沒事的,我原諒你了。”
沒想到一支鋼筆竟鬧出這么大的波折,好在最后終于澄清了誤會(huì),我們倆和好如初。
鋼筆的說明文 34
要談起心愛之物,那我肯定毫不猶豫地說:“鋼筆!”
這根鋼筆是去年我過生日時(shí),媽媽送給我的。它全身呈黑色,筆桿上沒有一點(diǎn)裝飾品,唯一和它“作伴”的,只有它的“帽子”──筆帽。并沒有吸引人的任何地方。究竟為什么它能成為我的心愛之物呢?別急,聽我娓娓道來。
那是周測的前一天晚上,我跟媽媽去文具店買筆,一進(jìn)門,我就看見了一塊“金子”──一支淺黃的海綿寶寶鋼筆,它是鋼筆“圈子”中最耀眼的一個(gè)。我頓時(shí)多了個(gè)想法:如果把它帶到學(xué)校,同學(xué)們看見了肯定會(huì)羨慕我!于是,我便讓媽媽給我買了一支。
回到家后,我對(duì)這支海綿寶寶鋼筆愛不釋手,它主要顏色是黃色,上面印著許多海綿寶寶,十分精美,之前的那黑不溜秋的鋼筆根本沒法兒跟這個(gè)“小鮮肉”比,我索性把這只舊鋼筆打入“冷宮”,“獨(dú)寵”新鋼筆一“人”。
第二天考試時(shí),我寫錯(cuò)了一個(gè)字,剛要把筆放下,轉(zhuǎn)身從書包里拿時(shí),這支新鋼筆像長了腿似的,一蹦一跳地走向“懸崖”,最后縱身一“躍”,完成了“跳水”動(dòng)作。我還沒反應(yīng)過來,只聽“啪”的一聲,我扭頭一看,唉呀,鋼筆摔壞了!頓時(shí),我急得像熱鍋上的`螞蟻:真倒霉!怎么辦?我只有這一只鋼筆呀!向同桌借?可馬上結(jié)束了,大家都在爭分奪秒地檢查。一想到要交個(gè)“半成品”,我的眼淚在眼里直打轉(zhuǎn),真后悔把“老將”丟棄掉。
回到家后,我把家里的垃圾桶翻了個(gè)遍,終于找到了“老將”。我用紙巾把它身上的污漬擦掉,雖然它的外觀比不上海綿寶寶鋼筆好看,可它結(jié)實(shí)、耐用,陪我度過了兩個(gè)春夏秋冬,我們一起挑戰(zhàn)難題,拿下作文獎(jiǎng),我跟它,早就成了親密無間的戰(zhàn)友。
外表,往往會(huì)迷惑人們,內(nèi)在,才是真理!
鋼筆的說明文 35
我們的教室在四樓,所以一不留神若是不小心從窗外掉了些物品下去,那后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的,況且底層還是老師們停車的地點(diǎn)。
“海舟,借支鋼筆!”靠窗的同學(xué)沖我嚷道。“知道了!”我漫不經(jīng)心從筆袋中拔出一支鋼筆,瀟灑地,富有力量地那樣一扔,鋼筆在空中劃過一道漂亮的弧線,然而,它徑直飛出了窗外!“啊!”我一聲驚叫,擔(dān)憂的并不僅僅是我的筆,而是,樓下正停著一輛黑色奧迪!
我的腦子“嗡”地一聲,等待著末日的來臨。“呯!”一聲悶響,我的腦子呈現(xiàn)出了一片空白。“什么聲音?”同學(xué)們顯然也聽見了“玻璃砸破”的聲音。我的心中充滿著焦慮,不安以及難以言擾的恐懼。我的臉像被烤熟的`蘋果一般,一臉窘樣地看著全班同學(xué)的舉動(dòng),心里不止一次地祈禱:“求求大家了!不要再說這事兒了!要知道,你們會(huì)害死我的!”
我的表情,我的思想都麻痹了,只是希望時(shí)間過得快一些,再快一些,能讓大家都把這事忘卻!
然而大家卻依然勁頭十足地討論、猜想究竟是誰砸破的。為了不讓同學(xué)看出我的異樣,我熱情地幫同學(xué)倒垃圾,并在“案發(fā)現(xiàn)場”迂回了幾分鐘,仔細(xì)地看了看車窗破了的地方,發(fā)現(xiàn)了車窗邊框有明顯的凹進(jìn)的痕跡,但是,鋼筆并不能產(chǎn)生如此之大的沖擊力。我又撿起離車子幾米開外的我的鋼筆,它除了把四周一片地上都弄得油墨,其它都完好無損!
這可是物證哩!
我又仔細(xì)比較一番窗子與車窗的距離,發(fā)現(xiàn)它們相距起碼有5米遠(yuǎn)。顯然,想要砸到車窗是絕對(duì)不可能的!
“吁——”這下我放心了,我滿心歡喜地走上樓時(shí),又傳來了類似于之前那一聲的“呯!”我向樓下張望,發(fā)現(xiàn)一同學(xué)正拿著“扔炮”玩得起勁哩!
咳!真是虛驚一場!
原來剛才是它干的!真是無巧不成書。
鋼筆的說明文 36
那是三年前的一次考試,我匆匆忙忙地冒著雨奔向多媒體教室,邊跑邊懊惱道:真是的,我竟然忘記今天要考試了!
前腳一踏進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)教室里挨挨擠擠都是各班的精英。我趕緊入座,卻十分尷尬地發(fā)現(xiàn)我什么東西都沒有帶!我只好厚著臉皮去借鋼筆,拍拍前桌,吃了一碗閉門羹;又問問旁側(cè),碰了一鼻子灰,我心急如焚,時(shí)間又只有一節(jié)課,題量又是那么大。正當(dāng)我為此心急不已,一雙陌生卻又不失溫暖的手拍了拍我,說:你是不是忘帶筆了?我正好帶了兩支,給你用一支吧!我條件反射地伸手去拿,不,應(yīng)該都可以說是奪了!心急火燎的我連看他是誰都顧不上,低聲說了聲:謝謝!就扭過身來去應(yīng)付這排山倒海般的卷題了。
呼,終于寫完了!我心里想。正打算還給他時(shí),我不禁看了看那支鋼筆,嶄新的,筆體上的花紋清晰可見,貌似是剛買的,我拿著筆,又看了看,便扭過頭準(zhǔn)備還給他,目標(biāo)卻不偏不倚,正毫厘不差的落在了他手中正費(fèi)力擠墨的筆上,天啊!那支還叫鋼筆嗎!筆上的花紋早已磨滅,筆蓋上的一條條裂縫訴說著它的不易,已經(jīng)扭曲的`筆尖在不斷地抗議:我實(shí)在用不了,放棄吧!筆體用它那發(fā)黃的軀干,在阻撓這那位同學(xué)的使用。我回過神來,說:給你添麻煩了,我用完了,你趕快用這支筆吧!我說罷便把那支嶄新的鋼筆趕緊還給了他,他接過鋼筆,竟說了聲謝謝!我本想再說些什么,但見他滿頭大汗地奮筆疾書時(shí),便也就此打住了。
交了卷,我走出教室,卻碰巧又見到他,我與他相視一笑,我對(duì)他說:那支鋼筆,真的很好!
雨漸漸大了起來,我們倆肩并著肩,一同說笑著消失在人海中。
鋼筆的說明文 37
曾經(jīng),我是一只被主人萬千寵愛的鋼筆,可如今,唉……
去年,我被當(dāng)作生日禮物送給了主人。記得那時(shí)的我有一身光滑的、烏黑的耀眼外表,一張尖尖的小嘴,抹著雪一般銀色唇彩,讓我看起來精神抖擻,我還有銀色、閃閃發(fā)光的身子。那時(shí),小主人把我當(dāng)成他的寶貝,還經(jīng)常到處炫耀。小主人每次都給我輸“營養(yǎng)液”,使我健康成長,還用一張潔白的衛(wèi)生紙小心翼翼地把我脖子與嘴巴擦得干干凈凈,在我辛勤工作的一段時(shí)間里,它又怕我受苦受累,就把我放在一個(gè)城堡似的“房子”休息,我可沾沾自喜了,心里像吃了蜜似的甜,感覺自己的生活多么美好,可誰又會(huì)知道,這種幸福太短暫了!
有一次,小主人的'好朋友一不小心把我掉在了地上,使我得了嚴(yán)重的“頸椎病”,小主人一氣之下把我扔到了墻角,還用五顏六色的水彩筆在我的身上亂涂亂畫,我滿身灰塵。即使我身上黑不溜秋的他也不管我。我躺著,靜靜地哭泣著,眼淚流成了淚河,可他對(duì)我仍然置之不理。
在一個(gè)萬里長空的大清早,小主人終于注意到我了,我高興地不亦樂乎,卻聽見一句冷冷地話:“好臟的一只破筆,真難看,誰買的。”于是,他把我送進(jìn)了一個(gè)又荒涼又黑暗的地方——垃圾桶。
我失聲痛哭,沒有想到人類這么殘忍,但我又想不可能每一個(gè)人都很殘忍,總會(huì)有一些人有一顆善良的心。我話音剛落,來了一個(gè)素不相識(shí)的人。她眼睛死死地盯著我便說道:"多么可憐的一支筆!"于是她小心翼翼地拾起我,用她一塊精致的手帕輕輕擦著我的全身,然后,把我放在她的口袋里,快步向前走去。
就這樣我的幸福生活又開始了!
鋼筆的說明文 38
每次買下新的鋼筆,用上一兩天后,筆就開始慢慢漏墨水了。經(jīng)常把本上、手上、衣服上弄得全是黑乎乎一片。于是,我就在想,我是不是可以發(fā)明一個(gè)多功能型的新型鋼筆呢?我設(shè)計(jì)的這款鋼筆很特別,筆身長10分米左右,他的形狀是圓形的,外表用淡藍(lán)色漆涂上一個(gè)漂亮的圖案,拿筆寫字是,可以輕快的完成作業(yè)。
這款筆是用納米管做成的,特別好看又經(jīng)濟(jì)實(shí)用,即使掉在地上,讓你踩來踩去,它都毫發(fā)無損,制造這種鋼筆時(shí),在筆身上按一個(gè)納米小機(jī)器人,它是來制墨水的流量的,它還會(huì)保持均勻的流量,寫出的筆畫也是均勻的,如果墨水也沒有了,小機(jī)器人就會(huì)把你喜歡音樂,先播放給你聽。如果沒有墨水了,小機(jī)器人就會(huì)把筆膽給交出來,只要裝一點(diǎn)自來水,15秒后,就自動(dòng)的換成墨水了,裝一次水就可以用一個(gè)月至兩個(gè)月了。
設(shè)計(jì)這種新型鋼筆有三個(gè)按鈕,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的,它們各有各樣的用處,紅色的按鈕是緊急功能,當(dāng)你把“我”寫成“找”時(shí),他就會(huì)發(fā)出紅光,照在那個(gè)錯(cuò)別字上,讓你知道寫錯(cuò)了,黃色是教導(dǎo)功能,如果你不會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)字時(shí),它會(huì)顯示那個(gè)字的樣子和讀音。藍(lán)色的.是提醒有沒有墨水,如果有就會(huì)發(fā)出“對(duì)”如果沒有就會(huì)發(fā)出“NO”,如果沒有蓋筆蓋時(shí)就出去玩,它就會(huì)發(fā)出嘟嘟聲,提醒你蓋好筆蓋再玩。怎么樣呢?同學(xué)們聽了我介紹的這款新型多功能鋼筆,你是不是也覺得很好用呢?因此,我一定要好好學(xué)習(xí),盡早實(shí)現(xiàn)我的愿望,發(fā)明這款多功能鋼筆,讓更多的同學(xué)們和老師帶來方便,希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)。
鋼筆的說明文 39
做一個(gè)好人,就要向鋼筆那樣,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。——題記
我有一支非同尋常的鋼筆,它精致光滑就像它的精神一樣。它是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)槲矣辛巳秉c(diǎn)它使我改進(jìn),它對(duì)我的幫助使我終身受益。
說起以前的我是一個(gè)“人不為己”的人。就是在這支鋼筆身上學(xué)到了書本上難以學(xué)到的東西。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一天下課了,我在校園里玩耍,忽然有一個(gè)低年級(jí)的小女孩說:“大哥哥,請(qǐng)你幫我撿那個(gè)毽子(用紙做的)好嗎?是我不小心踢上去的'。”我昂著頭說:“我憑什么幫你撿,我?guī)湍銚欤阌植唤o我什么報(bào)酬?”
“我?guī)湍銚欤憔徒o我支鋼筆。”我?guī)垓_的說。沒想到這個(gè)小姑娘還挺聰明的,她生氣地說:“虧你是高年級(jí)的哥哥,幫小朋友撿東西就要報(bào)酬,我還不希罕你撿呢!”那時(shí),我不僅沒感到羞愧,還認(rèn)為自己在低年級(jí)小朋友面前展示了威風(fēng)。
可是,我的這個(gè)壞毛病像我的絆腳石,一直拉著我。后來,我遇見了一件和我這件事完全相反的。
那是一個(gè)冬天,下午放學(xué)的路上,我看見遠(yuǎn)處一個(gè)高年級(jí)的男孩在水里找什么東西。我覺得好奇,這么冷的冬天,怎么會(huì)有人在水里找東西?這時(shí),我還看見湖邊有 一個(gè)小女孩。原來事情的經(jīng)過是這樣的:放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)女孩走著走著,一不小心把拿在手里的東西掉進(jìn)了那水湖里,這個(gè)小女孩正著急,想下去撿,又怕冷。這 個(gè)時(shí)候,這個(gè)大哥哥就走過去問,那個(gè)女孩就把事情的經(jīng)過告訴了他,那個(gè)小男孩就卷起褲管,下去幫她找。
我完全被那驚人的場面征服了。我似乎醒悟了。我是多么的渺小啊!我們同是高年級(jí)的學(xué)生,為什么他能幫助別人而我不能呢?
我發(fā)誓:在別人向我求助時(shí),我一定要克制自己向別人索要報(bào)酬的思想。
鋼筆的說明文 40
我今天在打掃衛(wèi)生時(shí),看到那個(gè)精美的盒子,我打開了,看到兩只一模一樣的鋼筆,想起了三年前的發(fā)生的那件事……
那天,我和小紅相約去超市買鋼筆。我們每個(gè)人手里只有20塊錢,到了超市,超市阿姨給我們推薦一支很漂亮的鋼筆,我一眼看上了,可我們的錢只能買一只,這也是超市最后一支這樣的`筆了。小紅大方地把她的錢借給我,讓我買了,我很開心,帶著鋼筆回家了,這支鋼筆很好用,我喜歡得不得了。
過了幾天,小紅來我家和我玩,之后,她就回去了,但我的那個(gè)鋼筆忽然也不見了,我到處找都沒有找到,就懷疑是小紅偷走了,決定第二天去學(xué)校問問她。第二天,我問他為什么偷我的鋼筆,她說:“沒有啊。”“我不信,你打開文具盒給我看一看。”她打開文具盒,里面竟然有一只跟我一模一樣的鋼筆,我說:“果然是你偷的,我看錯(cuò)你了,你這個(gè)小偷!”她急得話都說不出來,最后她一邊哭一邊跑走了,我們的友誼,也就斷裂了。
過了好多天,我上課打開文具盒,拿筆寫字時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆和一張字條,上面寫著:吳心睿,我沒有拿你的鋼筆,這支是我爸爸給我買的,因?yàn)槌羞M(jìn)貨了,我就買了一只和你一樣的。現(xiàn)在我馬上搬家走了,我把鋼筆送給你吧。再見!小紅。看到字條,我心里久久不能平靜。
一次,我打開好久沒有玩過的玩具箱,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆靜靜地躺在玩具中間。我拿起鋼筆,眼淚流了下來,都是我不好,我錯(cuò)怪好朋友啦!我準(zhǔn)備跟她道歉,可是她已經(jīng)走了,我真的好內(nèi)疚。然后,我把兩只一模一樣的鋼筆放在精美的盒子里,再也沒有用過它。
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