事理說明文作文600字（精選22篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的說明文，說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編精心整理的事理說明文作文600字，歡迎大家分享。
事理說明文作文600字 篇1
夏天最美麗的就應(yīng)該是荷花了。站在荷塘邊，吹著微風(fēng)，賞著荷花，這是十分愜意的。荷花還吸引了許多觀賞者，荷塘邊有的寫生，有點(diǎn)拍照，上前一看，畫板上的是荷花，相機(jī)里的也是荷花。風(fēng)從池塘上吹過，碧綠的蓮葉輕輕擺動(dòng)，荷花則點(diǎn)點(diǎn)頭。微風(fēng)好像在對(duì)它們?cè)V說著什么秘密。無論是風(fēng)和日麗下的荷花，還是雨中的荷花都別有風(fēng)情。江南多雨，一陣小雨后，蓮葉上滾動(dòng)著一顆一顆晶瑩的水珠，荷花上也多了幾粒閃閃發(fā)光的小水珠。雨好像為它們戴上了最美麗的珍珠。
我們要贊美荷花的美麗，更要贊美它的精神，因?yàn)楹苫ㄊ墙?jīng)歷重重磨難才綻放出這樣的美麗。它從池塘里最臟最暗的淤泥中生根發(fā)芽，為了向往光明，它努力的向上生長(zhǎng)。掙脫了淤泥的束縛，它來到清澈的水中。這時(shí)它是愜意快樂的。小魚小蝦在它四周游動(dòng)，花苞也跟著輕輕擺動(dòng)身子。于是，它就更加努力地向水面生長(zhǎng)。為了綻放，也為了成功，它不斷地努力，終于等到了這一天，它沖出水面，來到了水面上方的世界。荷葉伸展開來了，花骨朵兒變飽滿了，變鮮艷了。但它還不斷在努力。蜻蜓蝴蝶為它加油，小魚小蝦為它鼓勁，它也更加自信了。終于在一個(gè)明媚的日子里，它開花了，潔白的花瓣如玉雕的一樣，它的生命也終于煥發(fā)出了光彩。荷花這一光輝的過程，讓我敬佩，讓我感嘆。
曾有許多詩人贊嘆過荷花的美，留下許多名句至今吟誦：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”等等。但我覺得最能代表荷花品質(zhì)的詩句非周敦頤的《愛蓮說》不可，“出淤泥而不染”這不僅是對(duì)荷花的贊美，也是我們?nèi)松贸讨袝r(shí)刻警示自己的。即使我們身處惡劣的環(huán)境里，也要潔身自好，永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心。
事理說明文作文600字 篇2
今天上午最后一節(jié)課下課時(shí)，高老師要求我們下午上學(xué)時(shí)帶一塊面，一點(diǎn)切好的小碎葉，拿到學(xué)校來，想看看我們會(huì)不會(huì)包餃子。
下午，剛來到學(xué)校，只聽班里吵吵嚷嚷。兩位值日干部管都管不住。直到梁教師來了，同學(xué)們才乖乖地背起書來。可還有幾位同學(xué)依然悄悄地議論包餃子的事。
“叮呤呤”上課了，高老師來了以后，剛說了開始，同學(xué)們就迫不急待地拿出已準(zhǔn)備好的材料。可我心里卻有十五個(gè)吊桶打水----七上八下。因?yàn)槲业谝淮伟溩樱睦餂]有底兒。可這是老師的命令啊，只好硬著頭皮包。包餃子時(shí)放的餡兒少了，餃子就扁扁的，放多了，就會(huì)破皮，我見破了皮，便補(bǔ)上一塊，前面補(bǔ)上了，后面又開了，我又補(bǔ)上一塊。這樣前補(bǔ)后貼的，好不容易包好了一個(gè)。這時(shí)，程鈴軒笑著說：“哈哈，楊丁?的餃子像個(gè)“大傷兵”。周圍的同學(xué)一聽，都哈哈大笑起來。我不理他們，繼續(xù)包。這次我放的餡特別少，雖然沒有破，可肚子癟癟的，像個(gè)“干巴老頭”。而且趁我不注意，胡璧鏡竟來了個(gè)突然襲擊，把我的餃子給其他同學(xué)看。同學(xué)們都笑起來。我羞得不敢抬頭，真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這時(shí)，胡璧鏡說：“我來教你，俗話說，萬事開頭難嘛”!她教得很細(xì)心，一邊包一邊講，我也隨著包，一個(gè)，兩個(gè)……越包越好，終于，我學(xué)會(huì)了包餃子。
我盼望元旦節(jié)的到來，因?yàn)閷W(xué)校要舉行一個(gè)“包餃子聯(lián)歡會(huì)”我希望我和心靈手巧的胡璧鏡一決勝負(fù)。
事理說明文作文600字 篇3
世界萬物豐富多彩，美不勝收，有著千絲萬縷的聯(lián)系。只要我們細(xì)心地觀察，用心地思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的奧秘。
一天，我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)一棵木菠蘿樹下一群螞蟻正在急忙趕路，我覺得很奇怪，心想：“這么涼爽的天氣，它們?cè)诿κ裁茨兀俊焙闷娴奈揖投自诘厣舷肟磦�(gè)究竟。只見這支“浩浩蕩蕩”的隊(duì)伍正聚精會(huì)神地往一個(gè)地勢(shì)較高的地方“急行軍”，它們有的“單槍匹馬”，頭頂“白面包”，有的三五成群，前呼后擁地扛著“大吔”，還有的象是聯(lián)絡(luò)員，前后奔跑，一會(huì)用頭碰碰這個(gè)，一會(huì)碰碰那個(gè)。呵，真好象是在看一場(chǎng)行軍戰(zhàn)斗片。追隨它們的路線，我發(fā)現(xiàn)了它們的巢穴，它的入口要比地面高得兩三厘米……正看得入迷，幾顆豆大的雨點(diǎn)啪啪打在我的頭頂，哦！下大雨了，我急忙往家跑，心想是不是要下大雨螞蟻才搬家啊？帶著疑問我上網(wǎng)搜索，果然驗(yàn)證了我的想法，原來螞蟻還是小小氣象預(yù)報(bào)員呢。
我又發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)螞蟻的奧秘。有一次，我在老地方“偶遇”上回搬家的幾只螞蟻，我想：“它們不會(huì)又搬家吧？它們會(huì)不會(huì)搬到人們家里？那可不是什么好事。”然后，我二話不說就一腳踩了下去，可是一只也沒踩到，我又用腳在地上蹭了幾蹭，好讓它們找不著回去的路。后來，我一直盯著它們，發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)悠幾圈之后竟然安全地走回家了。這是為什么呢？我飛奔到家，打開電腦一搜索，哦！原來，螞蟻的視覺器官非常靈敏，陸地上的景色、太陽的位置和藍(lán)天上反射下來的日光，都可以用來辨認(rèn)回巢的方向。螞蟻還可以根據(jù)氣味來認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種特殊的氣味，只要沿著這種氣味走，就不會(huì)迷失方向了。有的螞蟻，雖然不會(huì)在爬過的地方留下特殊氣味，但是它們對(duì)往返路上的天然氣味非常敏感，所以也不會(huì)迷路。正是螞蟻的這些特殊功能，使它們可以排除干擾安全地回到家。我想要是我是一只螞蟻就好了，走到哪都不用擔(dān)心回不了家。
世界真奇妙，只要我們注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大千世界的奧秘。
事理說明文作文600字 篇4
春日，霧蒙關(guān)，只見海天相邊處，劈面立起一片從來沒有見過的山巒黑蒼蒼的，像水墨畫似的。滿山都是古松山柏，松柏稀疏的地方隱隱露出一帶漁村、山巒時(shí)時(shí)變化，一會(huì)兒山頭上出現(xiàn)一座寶塔，一會(huì)兒山洼里出現(xiàn)一座城市，市上游動(dòng)著許多黑點(diǎn)，影影綽綽的，極像是來來往往的人馬車輛。又過一會(huì)兒，山巒城市漸漸消散，越來越淡。轉(zhuǎn)眼間，天青海碧，什么都不見了，原先的島嶼又出現(xiàn)了。這些描寫，不是神話，不是仙境，而是散文名家楊朔筆下的海市。海市這種奇異的自然景象古人就有記載，他們誤認(rèn)為海市是蜃（一種巨大的蛤蜊）吐氣而成，故又稱之為“蜃影”或“廈樓”。《史記·天官書》載：“海邊蜃氣像樓臺(tái)。”《本草綱目·鱗部一》載：“（蜃）能呼氣成樓臺(tái)城郭狀，將雨即見，名蜃樓，亦日海市。”
海市蜃樓因其迅速消失的特性而被人們認(rèn)為是虛幻的事物。其實(shí)不然，它是大氣中光折射的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生有著很多的科學(xué)道理呢！在一定的條件下，近海面或近地面的溫度比高空低，空氣由于熱脹冷縮，上層的空氣比近海面或近地面的空氣稀疏，遠(yuǎn)處物體反射的太陽光在射向空中的過程中，由于空氣疏密發(fā)生變化而折射，逐漸向地面或海面彎曲，進(jìn)入觀察者眼中，逆著光線望去，就覺得好像是從海面上空的物體射過來的一樣。而當(dāng)空氣的密度發(fā)生變化時(shí)，光的折射消失，這種景象也就消失。這個(gè)道理也可以用個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來演示。拿一枚硬幣放在一個(gè)空杯子里，觀察者選擇好一個(gè)位置剛好看不見杯中的硬幣。再往杯中倒水，就會(huì)發(fā)現(xiàn)硬幣在慢慢上升，并能完全看見原先看不到的硬幣。這也是一種光的折射。我們后來看到的“硬幣”只是一個(gè)虛像，就如空中的海市蜃樓一樣。
海市蜃樓的出現(xiàn)有特定的自然條件、特定的時(shí)間和特定的地點(diǎn)。它常發(fā)生在夏季的海面或沙漠。我國(guó)山東的蓬萊是觀海市蜃樓最理想的處所，在那里常常可見渤海廟島群島的幻景。《夢(mèng)溪筆談》載：“登州海中，時(shí)有云氣，如宮室、臺(tái)觀、城碟、人物、車馬、冠蓋歷歷可見，謂之‘海市’。”1988年6月17日下午14時(shí)20分至19時(shí)左右，在蓬萊閣出現(xiàn)了海市蜃樓，山東電視臺(tái)記者孫玉平拍攝到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況，并在山東電視臺(tái)播出。
海市蜃樓是大自然的杰作，是造物主給人類的一份奇妙的饋贈(zèng)。
事理說明文作文600字 篇5
森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物群落。森林里蘊(yùn)藏著豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動(dòng)物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源（喬木、灌木和竹子）和非林木資源（藻類、地衣、苔蘚、蕨類和其他種子植物等）；動(dòng)物資源主要包括哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、森林昆蟲、鳥類和魚類等；微生物資源主要包括各種菌類、支原體、衣原體等。非生物資源主要是指支撐森林生物的林地土壤、水分等資源。可見森林是地球上一個(gè)豐富多彩的大資源庫(kù)，而且其主要部分即森林生物資源部分，是可以持續(xù)利用的可再生資源。
森林資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)資源。同時(shí)，森林還具有維護(hù)地球生命、改善人類生存環(huán)境的生態(tài)價(jià)值。
森林可以給人類源源不斷地提供木材產(chǎn)品和林副產(chǎn)品。木材產(chǎn)品主要包括原木、鋸材、紙漿材、人造板材等；林副產(chǎn)品主要包括森林動(dòng)物與微生物提供的各種產(chǎn)品等。為人類提供這些產(chǎn)品無疑是森林的重要功能。
森林是生態(tài)平衡的主要調(diào)節(jié)器。森林可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，是生物和非生物之間物質(zhì)和能量交換的重要紐帶，對(duì)保持生態(tài)系統(tǒng)的整體功能起著中樞和杠桿作用。可以說沒有森林就沒有生態(tài)平衡。
森林能夠有效地涵養(yǎng)水源和防止水土流失。森林憑借龐大的林冠、深厚的枯枝落葉層和發(fā)達(dá)的根系，能夠起到良好的蓄水保土和減輕地表侵蝕作用。據(jù)測(cè)算，5萬畝森林的蓄水量約有一百萬立方米。在森林被破壞或無森林的地區(qū)，水土流失嚴(yán)重，許多河道和水利設(shè)施不斷受到泥沙淤積，經(jīng)常造成水災(zāi)。
森林能夠有效地保護(hù)生物多樣性。目前地球上的500～3000萬種生物中，有一半以上是在森林中棲息繁衍。
森林能夠有效地緩解“溫室效應(yīng)”。由于近代人類大量使用石化燃料，使大氣中二氧化碳、甲烷等溫室氣體濃度不斷升高，引起地球上的“溫室效應(yīng)”。每公頃森林平均每年可吸收20～40噸二氧化碳，同是放出15～30噸氧氣。據(jù)有關(guān)專家研究，一公頃森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳，可減輕工業(yè)酸雨的危害；城市中路旁的林帶可以阻擋沙塵，滯塵率高達(dá)70%～90%。同時(shí)林帶還有降低噪聲的作用，噪聲經(jīng)過30米寬的林帶可降低6～8分貝。
森林能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)又有巨大的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)，這是任何其他東西都無法替代的。
事理說明文作文600字 篇6
自從某一天，我看了一個(gè)記錄片，我的心久久不能平靜，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)貧困而缺是的地區(qū)，有一位瘦削的婦女端著一小盆水，小心翼翼的在干旱的裂開的河邊走著，忽然有一個(gè)急匆匆的人撞到她，潑了她一小盆水，婦女嗚嗚哭了起來，說好不容易一家三口哭出來的淚水就這樣糟蹋了，那撞人的人手無措施，他也2天沒喝水，說不出話來，
我想我們生活中有那么多的浪費(fèi)者，有的心不在焉的洗拖把，有人叫一聲，就歡呼雀躍的飛奔了出去，水龍頭下的水嘩啦嘩啦的流去，盡管如此，還是無人問津，還有水龍頭壞了，也不管，任那水悲痛的離去，在我看來，嘩啦嘩啦是水的哀嚎，仿佛在說：“不，我不能離去，還有需要我的人，
可那掙扎是微不足道的。我們因該向那雖然有錢，但她用水是節(jié)約的節(jié)約的人學(xué)習(xí)，不要以為水是可以用錢買來了，你們知道嗎，我們中國(guó)人人均水資源只有2300m3，相當(dāng)于世界人均水資源的四分之一，但中國(guó)人還不知悔改，還在污染那一杯水中的一勺中的一滴，如果平常節(jié)約一點(diǎn)的話，就能節(jié)約70%，下面我提幾條節(jié)水小竅門：
1、淘米水可洗頭，可以使頭發(fā)烏黑光亮
2、下雨的水盡可能的收集起來，可以沖廁所，可以澆花，洗拖把。
3、洗衣服時(shí)要集中洗，不要一件衣服就要用洗衣機(jī)洗。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)，如果你不聽，那世界是最后一滴水將是人類干巴巴的眼睛里的最后一滴眼淚，那時(shí)候，人類將看到自己的后果。
事理說明文作文600字 篇7
方便面里的食品添加劑分別起著增色、漂白、調(diào)節(jié)胃口、防止氧化、延長(zhǎng)保存期等多種作用，這些食品添加劑按規(guī)定都是可以使用的。因此，偶爾吃方便面是無關(guān)緊要的。但是，一些人經(jīng)常拿來當(dāng)早餐或懶得下廚房時(shí)把它當(dāng)飯吃，更有甚者長(zhǎng)年累月吃方便面，這就有礙身體健康了。
油脂：為了延長(zhǎng)保存期，大多數(shù)品種的方便面都用油炸過，油脂經(jīng)過氧化后變成氧化脂質(zhì)。它積存于血管或其他器官中，形成老化現(xiàn)象，加速人的老化速度，引起動(dòng)脈硬化，易導(dǎo)致腦溢血、心臟病、腎臟病等疾病。
食鹽：一包方便面含鹽約6克，而一個(gè)人一天食鹽的攝取量以6克為宜，所以方便面含鹽量明顯偏高。經(jīng)常吃方便面會(huì)因攝入食鹽過多而易患高血壓，且損害腎臟。
磷酸鹽：磷酸鹽添加劑可以改善方便面的味道。但是，人體攝磷太多會(huì)使體內(nèi)的鈣無法充分吸收、利用，容易引起骨折、牙齒脫落和骨骼變形。
防氧化劑：方便面從制成到消費(fèi)者，短時(shí)為一兩個(gè)月，長(zhǎng)時(shí)竟達(dá)一兩年，其中添加的防氧化劑和其他化學(xué)藥品因長(zhǎng)期貯存，受環(huán)境影響，已經(jīng)在慢慢變質(zhì)，食后對(duì)人體有一定的害處。
為此，有關(guān)專家建議最好少吃方便面。為了防止和降低方便面對(duì)人體的危害，吃方便面時(shí)，將泡方便面的湯倒掉，再兌上開水或別的湯，以減少其中的鹽及其他有害物質(zhì)。另外，吃方便面時(shí)可加些含維生素豐富的蔬菜，如菠菜、青椒等，以便沖淡各種添加劑對(duì)人體的危害。
事理說明文作文600字 篇8
梅花放棄了夏日的吐蕊，卻擁有了冬日最美的綻放;雄鷹放棄了巢中安逸的生活，卻擁有了生命的最高起點(diǎn);星星放棄了白日的展示，卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺(tái)。有時(shí)，放棄也是一種擁有。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，這一偉大詩人，在世俗與隱歸中毅然選擇了后者。心似琉璃，淡泊名利，在一片田園中收獲了自己放棄功名的果實(shí)，就那樣“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”自由自在的度過了自己的人生，我們難道說，那不是另一種擁有嗎不是放棄后的另一份不同形式的人生禮物嗎一代女皇武則天，在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子，用柔骨撐起了唐朝的天地，可她又放棄了多少呢親眼看著女兒死在眼前，親手將兒子送上死路，他放棄了母子親情，放棄了作為女人所應(yīng)得到的一切，有人說他不賢惠，可一座無字碑上究竟功過各占多少，我想世人都心知肚明。她擁有了萬個(gè)子民的擁護(hù)，擁有了歷史對(duì)她政治事業(yè)最莊重的肯定。所以放棄并不代表失去，他意味著另一種收獲。
近代大作家、文字家魯迅先生，早年出國(guó)留學(xué)專攻醫(yī)學(xué)，想從肉體上解救像他父親一樣的人，可是當(dāng)中國(guó)人受封建毒噬的丑惡面目出現(xiàn)在一個(gè)異鄉(xiāng)求學(xué)的赤子眼前時(shí)，他決定放棄。之后才有了《狂人日記》、《阿Q正傳》等，才有了“筆戰(zhàn)士”的美稱。他放棄了自己先前的理想，卻擁有了文學(xué)方面的其他成就，才喚醒了一代代中國(guó)子民。放棄，可謂是人生棋局的一步重要之棋啊!但放棄并非一味的錯(cuò)過，也并非一味的不知進(jìn)取。放棄是要經(jīng)過深思熟慮后才能邁出的步子，前面的幾位名人，不都是在三思之后才履以實(shí)踐的嗎從小就聽媽媽講猴子掰玉米的故事，輕易得放棄了手中的東西，最后一無所獲，我們所說的放棄是在得與失之間慎重定奪后的選擇，所以，放棄禁止隨意退縮和輕易動(dòng)搖。
其實(shí)，放棄和擁有是既對(duì)立又統(tǒng)一的，你在這一刻放棄，可能下一刻就會(huì)擁有另一樣?xùn)|西，你在這一刻擁有了，那就意味著你放棄了另一樣?xùn)|西。
學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄，繼續(xù)邁向明天的路，遠(yuǎn)方還有一片陽光在等著你!
事理說明文作文600字 篇9
我喜歡春天。每當(dāng)春天來臨，我都會(huì)去尋找它。永遠(yuǎn)有無盡的快樂和幸福。
早上感覺很涼爽。看對(duì)面高坡上懸在半空中的霧氣。好像有人故意掛這塊白布。那朵云看起來像什么？像狗一樣跑，像魚一樣在水里游。霧氣覆蓋了整個(gè)高坡，只看到下半身，上半身與霧氣相連，成了一道亮麗的風(fēng)景畫。
中午，客房部門前的桃樹開花了，門口石縫里的草從土里長(zhǎng)高了許多。桃花含笑迎春，清晨的花還滿是白骨。現(xiàn)在是中午了。蜜蜂忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶在樹下翩翩起舞。看，他們跳舞跳得很認(rèn)真。抓緊時(shí)間跳。不要錯(cuò)過這個(gè)美麗的春天，錯(cuò)過它。我不知道什么時(shí)候才能再像這樣跳舞。
黃昏時(shí)分，太陽從西邊緩緩落下，讓東方發(fā)出紅光。看，我忍不住想咬一口，但又舍不得吃。如果我吃了它，它會(huì)破壞這個(gè)蘋果的完整性。太陽的臉被山坡遮住了，剩下的一半還在盡其所能照亮著地球。聽，是什么聲音？牛回來的時(shí)候吹的笛子，他吹出來的曲子讓人聽了之后記憶猶新。
到了晚上，從村下往上看，家家戶戶都亮著燈，看是什么樣子，像一團(tuán)瑩火在空中飛舞。這時(shí)候家家戶戶都有米味，香味飄得到處都是，讓人迷了路。孩子們玩得很開心。當(dāng)他們聞到大米的香味時(shí)，每個(gè)人都忍不住跑回家。晚飯后，農(nóng)民們沖出去看星星。看哪一個(gè)最亮，當(dāng)然是牛郎織女之星。不是，有七星《七仙女》嗎？看完星星，該休息了。今天，在漫長(zhǎng)的一天之后，是時(shí)候休息了。然而，村子里靜悄悄的，一片漆黑。只有蟋蟀在彈琴，蟬在唱比武，然后大家都睡著了。
春天，我贊美你。你給我清晰的感覺，深刻的印象，讓我刻骨銘心。春天，夜晚的寂靜，白天的興奮，花香的世界——春天。
事理說明文作文600字 篇10
清早，我從床上爬起來，穿上衣服，背起書包，叼著兩片面包就急匆匆地去上補(bǔ)習(xí)班。
身邊的一切都是灰暗的：花兒耷拉著腦袋，失去了她原有的美貌;小鳥不再鳴叫，失去了它應(yīng)有的朝氣;人們也個(gè)個(gè)臉色陰沉，快速地穿過街道。
來到補(bǔ)習(xí)班門口，環(huán)境就更灰暗了：灰色的大門，灰色的窗戶，灰色的過道。穿過過道的孩子們走起路來手腳很不連貫，猶如被牽著線的木偶，他們一個(gè)個(gè)板著臉，似乎帶著一股怨氣，又好像夾雜著一絲委屈。
進(jìn)入教室，老師就不停地叨嘮，一刻都沒有停下。我用手撐著頭，眼睛呆呆地注視著窗外——一片灰色的天空，幾朵灰色的云。
終于熬到下課了，一回家，媽媽就把我押到椅子上，看著她憤怒的眼神，我就像跌入了一座黑色的無底洞。這時(shí)，一位位老師陸續(xù)浮現(xiàn)作文在我的面前：有的拿手指著我罵我;有的大聲訓(xùn)斥著我;有的則抓著我的衣領(lǐng)，一邊拉住我一邊責(zé)罵。我仿佛來到了地獄一般……突然，他們中的一位臉皮掉了下來，一張恐怖、丑陋、猙獰、扭曲的臉出現(xiàn)在我的面前，他張大著嘴，露出滿嘴的齙牙，準(zhǔn)備把我吞噬。
我瞬間驚醒——原來我做了一個(gè)夢(mèng)!
身邊的一切都不再灰暗了，床、衣柜、墻壁都恢復(fù)成原來的顏色，小鳥在樹上高興地唱著歌，陽臺(tái)上的花向我展示它甜美的微笑，樓下時(shí)不時(shí)地傳來熊孩子們的吼叫和大笑。“還好只是一個(gè)夢(mèng)。”我拍了拍胸口，長(zhǎng)舒了一口氣。
我安心地笑了笑，準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺。
剛閉上眼，我突然就看見了我自己，一臉的悲哀和無奈，正背著書包走在上課的路上!我猛地睜眼，大喊一聲：“今天還要上補(bǔ)習(xí)班——”
事理說明文作文600字 篇11
燈的世界是多彩的，白天有規(guī)矩的紅綠燈，晚上有五顏六色的霓虹燈，節(jié)日有各種各樣的燈。但是我喜歡爸爸給我買的漂亮的小臺(tái)燈。
小臺(tái)燈看起來像一只熊。它是由耐用的塑料制成的。整體顏色是最喜歡的桃紅色。這只熊穿著粉色的婚紗，手里拿著一把“雨傘”。傘是燈罩，下面藏著四盞晶瑩的燈。底座是紅色鐵皮做的。它鼻子上有個(gè)按鈕，是開關(guān)，也是強(qiáng)弱開關(guān)。使用起來非常方便。開關(guān)下面有一根細(xì)長(zhǎng)的電線，電線上有一個(gè)黑色的插頭。第一次打開臺(tái)燈是弱光，柔和的光線溫暖了我的心，幫助我入睡；再打開第二關(guān)的時(shí)候，是強(qiáng)光，舒服的光線讓我進(jìn)入閱讀狀態(tài)；第三關(guān)打開，光線變強(qiáng)了，刺眼的光線照亮了我的書。雖然很普通，但它日復(fù)一日地伴隨著我。
我的臺(tái)燈不僅顏色鮮艷，形狀獨(dú)特，而且對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｎ姨剿鲾?shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，在文學(xué)的天空自由翱翔，在科學(xué)的世界里找到明天的答案......
有一次，老師發(fā)了一張?jiān)嚲怼Ｎ铱吹皆嚲砩项}太多，就關(guān)掉臺(tái)燈出去玩了。到家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)了。我趕緊拿出試卷，但是停電了。這時(shí)臺(tái)燈似乎在說:“小主人，學(xué)習(xí)很重要。你回來的時(shí)候應(yīng)該先做作業(yè)再玩。現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)的重要性了吧？”“嗯，我知道我錯(cuò)了。快給我打電話！”突然，“啪”的一聲叫了起來。太好了，我終于可以做作業(yè)了。我覺得小臺(tái)燈真的很神奇！我承認(rèn)了錯(cuò)誤，電話很快就來了。
我愛我的小臺(tái)燈，它給我投來了和媽媽一樣充滿愛意的目光。我和它度過了一夜又一夜，我真的很想說一句“謝謝！”
事理說明文作文600字 篇12
在我的家中，有一間小而溫馨的書房，這件書房就像我的一位小侶，陪伴著我學(xué)習(xí)、娛樂和休息。一進(jìn)家門，向前走了大約十步，在你的右手邊，那就是我的書房。
在我書房最顯眼的地方，有一個(gè)小小的書架，書架高1。8米左右，寬0。75米左右，由木制成，呈鵝黃色。上方共分四層，下方有一個(gè)小柜子。由上到下，第一層放著都是國(guó)外的名著書籍；第二層放有的書籍關(guān)于兒童文學(xué)；第三層放著的是許多的工具書，這些書的旁邊，有一盆小的墨綠色的仙人球盆景；第四層放著寫作類書籍和一些雜志。
在書架的頂部，有一個(gè)地球儀，地球儀是由球體、地軸和底座組成，球體和皮球一般大，五顏六色，緯度標(biāo)中穿過的地軸，使球體能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)。地球儀對(duì)我學(xué)習(xí)地理，給予了極大的幫忙。
當(dāng)我閑暇之時(shí)，從書架中拿出一本書隨手翻開，書就領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，在工具書的幫忙下，總會(huì)豁然開朗。書籍像一位學(xué)識(shí)豐富的老者，使我在學(xué)習(xí)和生活中充滿樂趣。
在書架的旁邊是我的書桌，高和桌面寬約0。7米，桌面被我用一張綠色帶有小花的紙緊緊包裹，遮蓋了原有的棕褐色，桌面下邊是兩個(gè)抽屜，一大一小和一個(gè)柜子，在桌面上，右上角擺著我學(xué)習(xí)時(shí)所用的輔導(dǎo)書。左邊有一個(gè)小鬧鐘，表盤中的時(shí)針、分針和秒針轉(zhuǎn)動(dòng)著，使我的生活作息時(shí)光更有規(guī)律。無論是看書還是寫作業(yè)，我都會(huì)在書桌這兒進(jìn)行。
在書桌的左邊是一張小床，長(zhǎng)2米，寬1。2米床上鋪著整齊的被褥和床單，床邊放這一個(gè)方形的枕頭，枕頭放著一個(gè)錄音機(jī)，各個(gè)部件度井然有序，同時(shí)又美觀大方，每一天都伴隨我聽讀英語。
這間書房，與我共同生活學(xué)習(xí)，給我?guī)碓S多的樂趣和幫忙。
事理說明文作文600字 篇13
核桃是人們最愛吃的食物。
核桃未成熟的時(shí)候，外殼很脆，到了豐收季節(jié)人們把桃核從樹上打下來，個(gè)個(gè)又圓又大的核桃到處落，到處滾。
核桃的顏色很特別，它外面的皮是青的。我們把核桃的青皮剝掉，里面的硬殼就是巧克力一樣的顏色，要注意刮核桃的青皮時(shí)，一定要戴上手套。
新鮮的核桃是最好吃的，砸開那層硬殼，撕掉仁上的黃皮，露出那乳白色的桃仁時(shí)，你就嘗一口吧!又香、又甜、又鮮，那味道絕了!
核桃的種類很多，主要是4大類。秋子核桃，麻核桃，鐵核桃和棉核桃。
核桃渾身是寶，核桃外面的青皮可以作染料，里邊的硬殼可以造紙，核桃本質(zhì)堅(jiān)硬細(xì)膩，又是打造家具的上品，就連細(xì)小的核桃枝都有治療癌癥的功效。核桃還可以止咳嗽，消積帶、養(yǎng)潤(rùn)血、藥用價(jià)值也很高。
“七月核桃八月棗”，每年的農(nóng)歷七月，大批的核桃成熟了。長(zhǎng)成的核桃有乒乓球大小，外皮是翠綠翠綠的，上面還有一些小白點(diǎn)，像穿了一件棉衣。熟透的核桃會(huì)自己把外面的皮脫掉，掉在地上。脫掉外衣的核桃是黃色的，有點(diǎn)像木頭，上面還有一些坑坑洼洼的花紋，渾身硬梆梆的。砸開這層硬皮，就看見裹著黃色內(nèi)衣的核桃仁了。核桃仁像人腦一樣，表面有一些彎曲的深溝。新鮮核桃仁很好吃，剝?nèi)?nèi)衣后吃起來又脆又香，還有一股甜絲絲的味道。曬干的核桃仁油膩膩的，因?yàn)閮?nèi)衣已經(jīng)剝不下來了，還有一點(diǎn)苦味。不過，干核桃更容易保存。
買核桃的時(shí)候要注意，先拿兩個(gè)在手里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明顯聲音悶感到很空的就說明皮薄是好的，要是聲音和攥了倆骨頭一樣說明皮厚不能要。
我愛核桃里豐富的營(yíng)養(yǎng)!
事理說明文作文600字 篇14
如今，草莓是一種非常常見的時(shí)令水果，但我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記它奇特的身體，艷麗的顏色，尤其是它美味的味道。
草莓，又稱樹莓、樹莓、菠蘿、樹莓等。，呈心形，味道鮮美，紅嫩多汁，酸甜可口，香味濃郁。不僅是顏色，還有普通水果所沒有的怡人香味。它是一種罕見的水果，具有完美的顏色、香氣和味道，因此經(jīng)常被譽(yù)為“水果女王”。
草莓通常在清明節(jié)前后成熟。當(dāng)它們成熟后，高高地掛在地上，躲在綠色的枝葉后面，仿佛一個(gè)害羞的小女孩低下了頭。我一走進(jìn)田野，打開樹葉，就看到了這么可愛的草莓。草莓大如桃，小如雞心，上面鑲嵌著褐色的“芝麻”，下面還有幾片小小的綠葉。當(dāng)你看著他們?cè)谀闶掷锏臅r(shí)候，他們看起來像一個(gè)紅色的燈籠！當(dāng)你聞到它的時(shí)候，一股甜甜的味道直撲鼻而來，讓你垂涎欲滴。草莓就像一張小巧玲瓏的瓜子臉，嬌艷無比。
不僅如此，草莓果實(shí)富含維生素C，除胡蘿卜素外，還有多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵、鈣、磷，所以人們稱草莓為“美容果”。草莓中含有的胡蘿卜素是合成纖維A的重要物質(zhì)，具有明目養(yǎng)肝的功效。還含有果膠和豐富的膳食纖維，有助于消化和大便通暢。草莓對(duì)胃腸道和貧血有一定的'滋補(bǔ)調(diào)理作用。草莓不僅可以預(yù)防壞血病，而且對(duì)預(yù)防和治療動(dòng)脈硬化和冠心病也有很好的效果。草莓是一種富含單寧酸的植物，能吸收和阻止體內(nèi)致癌化學(xué)物質(zhì)的吸收，具有抗癌作用。草莓被列為美國(guó)十大美容食品。據(jù)研究，吃草莓往往對(duì)皮膚和頭發(fā)有保健作用。草莓被德國(guó)人譽(yù)為“神奇的水果”。此外，草莓還可以減肥，具有潤(rùn)肺生津、清熱涼血、健脾解酒的作用。
草莓容易被人體消化吸收，多吃也不會(huì)感冒生氣，老少皆宜。
事理說明文作文600字 篇15
“不會(huì)吧？完了，又要重寫了！”我無奈地看著被爆墨的水筆濺了一堆墨跡的作文本，哀嘆道。雖然有抱怨，但也只能乖乖地重寫了。這種情況已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，每每這時(shí)，我都特別生氣，氣那些老愛爆墨的水筆。忽然，我靈光一閃，腦瓜子里冒出一個(gè)好主意，世界上要是有一種不會(huì)爆墨的筆，那該多棒啊！對(duì)，我要發(fā)明這種新型的筆――多功能太陽能筆。
接下來我給大家介紹一下我設(shè)想的這種神奇的筆吧。
這款筆永遠(yuǎn)不會(huì)爆墨，因?yàn)樗静恍枰灰柟庖徽眨P芯就會(huì)自動(dòng)充滿一種新型的氣態(tài)“墨”，只要充滿，一次性可以連續(xù)用24小時(shí)呢。如果遇到雨天、陰天，你也不要因?yàn)闆]有陽光而著急，這時(shí)，你可以啟動(dòng)筆桿上的太陽能標(biāo)志按鈕，可以用筆桿內(nèi)預(yù)存的太陽能給筆沖“墨”，預(yù)存容量很大，可以用上好幾天呢，你根本不用擔(dān)心筆芯沒有墨了。
這種新型的太陽能筆不僅不會(huì)爆墨，還能糾正我們的書寫錯(cuò)誤和提醒我們書寫的姿勢(shì)呢！當(dāng)你進(jìn)行書寫時(shí)，一不小心寫了錯(cuò)別字，筆桿的小警報(bào)就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，提醒你該糾正錯(cuò)別字了。同時(shí)，當(dāng)你書寫坐姿不正確時(shí)，太陽能筆也會(huì)發(fā)出提醒的音樂，如果過了3分鐘你還沒糾正錯(cuò)誤的坐姿，你的小手就會(huì)受到太陽能筆小小的懲罰，你會(huì)被筆桿電到，就像觸電一樣，使你不得不立刻端正書寫姿勢(shì)。哈哈，是不是很有意思呢？
最后，太陽能筆還有一個(gè)最重要的作用――防盜。太陽能筆有一個(gè)臉部識(shí)別裝置，只認(rèn)得自己的主人。如果被其他人拿走，筆是不會(huì)出墨的，你根本沒法進(jìn)行書寫。
大家是不是很喜歡我設(shè)想的太陽能筆呢？相信在不久的將來，一定可以實(shí)現(xiàn)。
事理說明文作文600字 篇16
“我有一個(gè)家，一個(gè)不大的地方，當(dāng)我受傷的時(shí)候，我會(huì)想到它。”我聽到這首歌，我就想起了我的家。
我有一個(gè)溫馨快樂的家。老爸、老媽、哥哥和我，共同演奏著家庭和睦的交響曲。
老爸年近五十，中等身材。歲月的艱辛使他過早的露出了白發(fā)。老爸很孝順。記得我小的時(shí)候，奶奶身體不好，老爸一邊辛勤地工作，一邊無微不至地照顧奶奶，日夜操勞，從無怨言。老爸也很勤勞，家中的一切總是被老爸收拾得井井有條。個(gè)性是我家不大的院子中間那個(gè)生機(jī)勃勃的棚子，是老爸的杰作，也是我在小朋友中間炫耀的資本――棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來的，每根鋼管互相交叉系牢，呈“田”字形，又涂上防銹漆，高高的，很漂亮。每到春暖花開的季節(jié)，老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土里，等種子破土露芽，長(zhǎng)出嫩嫩的秧苗。老爸為它們施肥、澆水，并用繩子把它們往棚子上邊引。經(jīng)老爸這么一弄，這些秧秧禾禾像著了魔似地爭(zhēng)先恐后往上爬，很快就布滿了整個(gè)棚子，并開出五顏六色的花朵，結(jié)出各種形狀的果子，倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都來我家觀看。
老媽勤勞賢惠，脾氣溫柔，人緣很好，家里家外操持得井井有條，是我家的主心骨。
哥哥是我們家的驕傲。今年大學(xué)剛畢業(yè)，又考上了武漢大學(xué)的研究生。但是，哥哥不是書呆子，每逢假期回家，都會(huì)給我捎上幾本故事書和一些小禮物。
我的家就是一個(gè)可愛的家。地方雖然不大，但當(dāng)我受傷的時(shí)候，能給我溫暖，給我期望，我愛我家!
事理說明文作文600字 篇17
進(jìn)入自來水廠我看到兩旁種滿了高大的樹木，環(huán)境十分幽靜，一陣微風(fēng)吹來，令人神情氣爽。講解員叔叔告訴我們?nèi)绻伤沫h(huán)境被污染了，水就不會(huì)那么純凈。要在水源泉上游，遠(yuǎn)離工廠地方取的水受污染少。噢，我聽了恍然大悟。
我們首先來到取水房，它座落在漣水河畔，站在房前，能看到清澈的河水緩緩流過。這口取水井足有18米深，需要兩三人才能環(huán)抱住的，上面有四根粗粗的水管伸到深井里取水，并輸送到治水車間。我看到了生物預(yù)處理池，處理池里水呈黃色，水面上冒著許多小泡沫，還有攪拌機(jī)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，叔叔告訴我們這是生化處理，池里加入了氯，能把水中的微生物、有害物質(zhì)吸進(jìn)去，達(dá)到消毒的作用。我們又來到了過濾池，里面有許多沙子，上面插了許多管子，這是用高密度的工序組合而來的，第一個(gè)水池里的水很臟；第二個(gè)水池比第一個(gè)水池里的水干凈了許多，池水清澈了。通過六七個(gè)水池過濾沉甸后，最后我們來到了清水池，河水經(jīng)過多道工序就變成了我們常見的自來水，這是多么不可思議。我在化驗(yàn)房里，處理過的河水非常清澈，通過檢驗(yàn)達(dá)到了飲礦泉標(biāo)準(zhǔn)。叔叔告訴我們這個(gè)水廠每年大約生產(chǎn)40萬噸水，通過高壓送水房運(yùn)到城市的千家萬戶。
自來水要經(jīng)過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等環(huán)節(jié)才能“來到”用戶里，這里面凝聚了工人叔叔的多少心血啊！我們中國(guó)也已成為世界上十二個(gè)貧水國(guó)家之一，我暗暗下了一定要節(jié)約用水的決心，但愿每個(gè)人都從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
事理說明文作文600字 篇18
全球因“溫室效應(yīng)”變得異常溫暖，許多冰川大面積地融化了，洶涌的洪水與海水聯(lián)合，迅速地從四面八方涌來，人類早已全部淹死，剩余的動(dòng)物成立了一個(gè)委員會(huì)來管理其他動(dòng)物。
“當(dāng)務(wù)之急，就是將動(dòng)物們帶到一個(gè)地勢(shì)高而且安全的地方。”會(huì)長(zhǎng)大象說，“所以，十分鐘后，你，松鼠，你，獵豹，還有你，兔子，帶著所有的動(dòng)物兵分三路，從僅剩的三條路走，我在獵豹這一隊(duì)！
噢，對(duì)了，我們是去世界上最高的珠穆朗瑪峰。
十分鐘后，無論豺還是鹿，無論是瞪羚還是雪豹，無論是天上飛的，地上走的，水里游的，都帶上自己的妻兒老小，不分晝夜，沒命地狂奔，它們走一步，后面的洪水就跟一步，跑得慢的都被洪水淹死了。終于，它們于三天后到達(dá)了宏偉的珠穆朗瑪峰。
此時(shí)，珠穆朗瑪峰只剩一個(gè)小山峰還未被洪水吞沒。但是，洪水還是以驚人的速度開始淹沒這片土地。大象可急壞了，不停地詢問大家：“你們有辦法嗎？”“你們有辦法嗎？”這時(shí)只見雪豹一副忍痛割愛的樣子，神秘兮兮地拿出了一顆彩色的向日葵籽，對(duì)大家說：“這是幾年前一個(gè)黑衣人給我的，他說這顆種子可以不停地長(zhǎng)出樹來，說完就走了。不過，如果想要解除這顆種子的魔法，我這兒還有一顆種子。”
大家高興極了，就讓雪豹趕緊把它種下去。
“刷！”“刷！”這里，那里，全都不停地冒出樹來，這些樹排得密密的，擠得動(dòng)物們連站的位置都沒有了！沒辦法，大家只好讓雪豹把魔法給解除。“轟！頃刻間，水又重新涌了上來，怎么辦呢？
望著不斷涌上來的水，大家淚流滿面，洶涌的淚水將唯一的陸地也淹沒了。
事理說明文作文600字 篇19
星期六星期天是屬于我們的日子，我們的周末應(yīng)該由我們自己安排，自己做主。
可實(shí)際上，星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時(shí)期，星期天更不是我們的了。
每到星期六，班主任會(huì)給我們布置許許多多的作業(yè)。任課老師也會(huì)借此機(jī)會(huì)發(fā)許許多多的練習(xí)給我們做。他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期天。老師們是為我們好，這我們明白，可那一大堆作業(yè)，又叫我們犯愁。
星期日早上八點(diǎn)半開始做作業(yè)，一般要到下午三四點(diǎn)才能做完，再?gòu)?fù)習(xí)一下功課，一天就差不多完了。就這樣，每個(gè)星期天都在為家長(zhǎng)、為老師、為學(xué)校、為明天而刻苦學(xué)習(xí)，明天是什么？我曾經(jīng)設(shè)想，要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)多好！那我可以爬上蛇山，極目楚天，消除一周的疲勞，松弛一下我緊張的視神經(jīng)。我可以騎著車子來到江邊，一面朗誦著蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的詞句，一面讓洶涌的波濤盡情地拍打我沉滯的心情，盡情地體會(huì)那宏大的氣魂……此樂何極！我還可以和鄰居下一盤圍棋或找?guī)讉�(gè)同學(xué)踢一場(chǎng)足球，或讀一讀“普希金抒情詩選”或整理一下學(xué)習(xí)心得。我還可以……
想像是美好的，但想像畢竟不等于現(xiàn)實(shí)，假如老師真的將星期天還給孩子們，讓他們?nèi)ルS意支配，其結(jié)果會(huì)如何呢？現(xiàn)在，衡量學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)是升學(xué)率，
定一個(gè)老師的水平是升學(xué)率，評(píng)定一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)是他的成績(jī)。這一切就決定了我們期待的星期天應(yīng)該干什么。
我想要的星期天是可以讓我們自己安排的星期天，可以讓我們緩解一下學(xué)習(xí)壓力的休息日，我想要的星期天什么時(shí)候才能到啊！
事理說明文作文600字 篇20
說到宇宙，人人都知道。我們就生活在宇宙上的一顆行星上。中國(guó)古代的尸佼說：“四方上下曰宇，古往今來曰宙。”宇宙就是時(shí)間和空間的總稱。
宇宙是一個(gè)四維空間，它是由創(chuàng)世大爆炸產(chǎn)生的。宇宙大爆炸之前是一個(gè)點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)既無空間，有無時(shí)間，后來發(fā)生了大爆炸，產(chǎn)生了宇宙。大爆炸一開始，先產(chǎn)生了夸克，再產(chǎn)生了分子，再產(chǎn)生了原子核，又產(chǎn)生了原子，再過了很久，就變成了今天的宇宙。
宇宙中大約有十二類天體，分別是恒星、行星、雙星、變星、超新星、白矮星、黑矮星、中子星、黑洞、白洞、星云和暗物質(zhì)。現(xiàn)在，科學(xué)家除了白洞和暗物質(zhì)以外，其他的天體都分了類。恒星就是指質(zhì)量很大的可以產(chǎn)生內(nèi)部核反應(yīng)的天體，行星就是有吸引力和足夠大的磁場(chǎng)，還能清除其軌道內(nèi)的小行星。雙星是一種可以互相環(huán)繞的行星，變星就是亮度和顏色不固定的行星。超新星就是一個(gè)天體到晚年期的爆發(fā)，當(dāng)爆發(fā)后的質(zhì)量小于1。44倍太陽質(zhì)量的時(shí)候，變成白矮星，白矮星退化之后，變成黑矮星。當(dāng)爆發(fā)后質(zhì)量達(dá)到1。44到3倍太陽質(zhì)量時(shí)變成中子星。當(dāng)爆發(fā)后質(zhì)量超過了3倍時(shí)，變成黑洞。
迄今為止，許多科學(xué)家認(rèn)為，在宇宙中存在著四種力：第一種是萬有引力，他是一個(gè)物體或一個(gè)粒子對(duì)另一個(gè)物體或粒子的吸引力，是四種力中最弱的一種;第二種力叫做電磁力，由于他的作用，形成了不同的原子結(jié)構(gòu)和光的運(yùn)動(dòng);第三種是強(qiáng)相互作用力，它把原子核內(nèi)的各個(gè)粒子緊緊的吸引在一起;第四種是弱相互作用力，他使物體產(chǎn)生某種輻射。
浩瀚的宇宙需要人類進(jìn)一步的探索和發(fā)現(xiàn)!
事理說明文作文600字 篇21
電力是現(xiàn)代生活中最重要的動(dòng)力，生活在這城市里，每個(gè)人，每一天都需要使用“電器產(chǎn)品”。
古時(shí)候，沒有電，到了夜晚，只能靠著微弱的燭光讀書，但因燭火飄忽不定，便使得人們?cè)缭缇蛯嫛Ｗ詮挠辛恕半姟保祟惖纳铋_始有了很大的轉(zhuǎn)變。
電，使電燈發(fā)亮，有了燈光，照亮了漆黑的夜晚，人們開始愈來愈晚睡，也因此有了更多時(shí)間可以完成白天未完成的事。
在寧?kù)o的夜晚，除了看書外，科學(xué)家為了讓人們?cè)谕砩系男菹r(shí)間可以有些愉樂，進(jìn)一步發(fā)明了電視、收音機(jī)、CD播放器，這些靠著電力運(yùn)作的電器產(chǎn)品，豐富人們的生活，打破了寧?kù)o的夜晚。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，工商業(yè)發(fā)展快速，科技發(fā)達(dá)，許多公司，工廠;都必需靠電力來維持商業(yè)運(yùn)作。一但發(fā)生大停電，不僅生活不便利，也造成工廠內(nèi)機(jī)器停上運(yùn)作，損失好幾千萬的收入。
藝術(shù)家把各式大大小小的電泡，彩繪成七彩的顏色，并將它們制成大型藝術(shù)作品，或是制成高貴優(yōu)雅的水晶燈，掛在高級(jí)的餐廳內(nèi)，使得屋內(nèi)的氣氛美妙了起來。有些則被制成五顏六色的鎂光燈，打在舞臺(tái)上，使得表演變得更加活潑生動(dòng)。
因?yàn)橛辛穗姡藗儼l(fā)明了冷氣，在炎熱的夏日，能待在屋內(nèi)吹著涼涼的風(fēng);因?yàn)橛辛穗姡藗儼l(fā)明了暖氣機(jī)，在寒冷的冬天，能夠讓身子暖和起來，因?yàn)橛辛穗姡藗儼l(fā)明了電冰箱，使得吃剩的食物不會(huì)馬上腐朽;因?yàn)橛辛穗姡藗儼l(fā)明了電視游樂器材，娛樂了每個(gè)人;因?yàn)橛辛穗姡?/p>
“電”，是我們生活中不可或缺，且同時(shí)扮演了非常重要的角色。若是沒有了“它”，我們的生活將不再那么的便利，也使得我們的生活變得乏味枯燥……，所以我們應(yīng)是好好善加利用“它”，這樣我們的生活才會(huì)多采多姿，變得更美好。
事理說明文作文600字 篇22
我的名字叫鉛筆，原來我生活在一家大文具店里。后來有一天，一個(gè)小男孩在這里買文具，他東摸摸西摸摸，又東走走西走走，始終沒找到自己喜歡的。這時(shí)他向我走來，我心里頓時(shí)十分緊張又十分開心，我看見那個(gè)小男孩對(duì)我笑了一笑，把我拿起對(duì)邊上的爸爸說：“我就要這支。”我十分開心，我又有了一個(gè)新的家庭。
我有一件小外衣，那是紅色的，在我的頭頂上有一塊小橡皮，遠(yuǎn)看像一頂綠色的帽子，這是和我一起出生入死的一個(gè)小兄弟。我們倆每天玩耍，形影不離，我們都幫助小主人。我還有一個(gè)小皇冠，那在我和小兄弟之間。小主人看了一直夸我美麗好看，說的我臉上紅彤彤的，比蘋果還紅。
有一次數(shù)學(xué)考試，小主人拿著我寫啊寫，又用頭頂上的好兄弟擦啊擦，不一會(huì)一張?jiān)嚲斫涣松先ァ５诙欤粡堃话俜值脑嚲戆l(fā)了下來，小主人開心的不得了，一會(huì)兒夸夸橡皮兄弟好擦，一會(huì)兒夸夸我十分好寫。小主人可喜歡我了。還有一次，上美術(shù)課，我被小主人拿出來畫畫。小主人說：“我一定會(huì)用你畫出全班最美的畫。”看到小主人十分有信心，我也是信心百倍，終于在我和小主人的合作下，我們的畫被老師大大表揚(yáng)了。再后來我有短又不好用了，小主人也不太喜歡我了，他的鉛筆盒里又有了一個(gè)新成員，小主人現(xiàn)在只喜歡那個(gè)新成員鉛筆，連以前一直夸我的文具朋友們都不夸我了，而是夸新成員鉛筆了。
有一天晚上，我十分冷，一看自己既然躺在地上，這時(shí)小主人走來，我以為小主人要把我放在鉛筆盒里，可是小主人撿起我，一扔，把我丟到了垃圾桶里。突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，我冷極了。不過我仍然很開心，因?yàn)槲覟樾≈魅烁冻隽艘磺校≈魅藢W(xué)到了本領(lǐng)。
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