說明文說明方法的介紹
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的說明文說明方法的介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“十大”說明方法
分類別。即按照事物的性質(zhì)、形狀、體積等特征把事物和事理分成若干類來進(jìn)行說明。
作用：它使說明的事物或事理更有條理性。
列數(shù)字。顧名思義就是用數(shù)字來說明事物或事理的特征。
作用：把事物特征描述得更加的精準(zhǔn)，增強(qiáng)文章的說服力。
舉例子。就是舉出實(shí)例說明事物，為了說明某一事理，舉出相應(yīng)的例子使讀者加以理解。
作用：有利于讀者對(duì)事理的認(rèn)識(shí)和理解。
畫圖表。畫圖表是說明文經(jīng)常使用的方法之一，也就是用圖表的形式表示事物的相關(guān)特征。
作用：使讀者更直觀的掌握說明對(duì)象的特征，方便理解并記憶。
摹狀物。對(duì)說明對(duì)象形象、外貌特征詳細(xì)的描敘。
作用：它能把說明對(duì)象的特征詳細(xì)的描述出來，使它形象更加生動(dòng)鮮明。
引資料。就是引用名人名言、詩歌、典故、諺語等來說明事物的特征。
作用：使文章具有說服力，也增強(qiáng)了文章的`文采和可讀性。
打比方。即我們常用的比喻的修辭方法。在說明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。
作用：同”比喻“修辭手法作用一樣，它使說明的事物更加生動(dòng)形象，引發(fā)讀者的閱讀興趣。
作比較。通常為了突出某一事物的特征都會(huì)拿其它事物來與它作比較，使要說明的事物特征更加突出。
作用：能夠突出所要說明事物的特征、地位等。
下定義和作詮釋。這兩種說明方法較難區(qū)分。
下定義：是對(duì)說明事物做簡(jiǎn)潔扼要的歸納。
作詮釋：解釋說明事物事理的特點(diǎn)。
作用都是：能幫助讀者了解某個(gè)概念或事物。
下定義與作詮釋的區(qū)別
下定義的語言要求比作詮釋語言要求更嚴(yán)格。
下定義要求完整的解釋某個(gè)概念，并且主語和賓語能倒過來說，例如“俄羅斯是世界上面積最大的國家。”我們也可以說成“世界上面積最大的國家是俄羅斯”，這則是下定義。
作詮釋雖也要能簡(jiǎn)明的說明某個(gè)事物，但它的主語和賓語是不能倒過來的。例如“常青樹，是一種綠色植物。”但我們不能說“綠色植物是常青樹”。
注意事項(xiàng)
說明方法是說明閱讀中常考的考點(diǎn)，需要學(xué)會(huì)判斷說明方法和熟記說明方法的作用。
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