校園說(shuō)明文15篇
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是說(shuō)明文,說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物或闡明事理的一種文體。那么優(yōu)秀的說(shuō)明文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園說(shuō)明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園說(shuō)明文1
說(shuō)到校園,就會(huì)讓我們想起朗朗的讀書(shū)聲,想到校園,就促進(jìn)會(huì)以讓我們想起老師那親切的聲音。今天,我就來(lái)介紹一下我的校園。
我的校園位于深圳南山的白石洲,走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大柱子,上面有八個(gè)醒目的大字,那就是著名書(shū)法大師啟功寫(xiě)的字,寫(xiě)的是:自強(qiáng)不息,忠誠(chéng)守信。
我們學(xué)校一共有五棟教學(xué)樓,一棟是老師辦公的,其它四棟是學(xué)生學(xué)習(xí)的,你說(shuō)我們學(xué)校的教學(xué)樓完善不完善?
來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的前面有一個(gè)臺(tái)子,臺(tái)子旁邊都是階梯,每當(dāng)學(xué)校舉辦節(jié)目的時(shí)候有些小觀眾就坐在那兒。在操場(chǎng)的四周有四個(gè)籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的斜后方則是食堂,食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。
每當(dāng)我們中午想去美術(shù)教室上美術(shù)課時(shí),都要經(jīng)過(guò)植物園。植物園里的花草樹(shù)木品種數(shù)不勝數(shù),為了方便高年級(jí)同學(xué)養(yǎng)蠶,植物園里還專(zhuān)門(mén)種了幾棵桑樹(shù)呢!
我們學(xué)校還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)情不自禁地停下來(lái),閱讀一下藝術(shù)方面的著名的人的資料或一些跟藝術(shù)有關(guān)的圖片。
這就是我們的校園,安靜、有趣而又充滿樂(lè)趣的校園,我愛(ài)我的校園!
校園說(shuō)明文2
秋,披著一身黃葉在涼風(fēng)中走了;冬,隨著萬(wàn)物的凋落悄悄地來(lái)到了我們身邊。可是誰(shuí)也沒(méi)注意到她的降臨,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)四季如春、環(huán)境優(yōu)美的好地方――荔城三中。
每個(gè)清晨,同學(xué)們都迎著冉冉升起的太陽(yáng),走向我們的校園。從遠(yuǎn)處就可以看到,“荔城街第三中學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走過(guò)學(xué)校的不銹鋼伸縮自動(dòng)門(mén),迎面的是四個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。每天下課放學(xué),球場(chǎng)上總會(huì)有許多汗流浹背的身影。看,那翻身投籃多飄逸。一進(jìn)校門(mén)的左側(cè),巨大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。中央綠油油的小草,四周?chē)@著400米的紅塑膠跑道,形成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。加油聲、吶喊聲、歡呼聲常回蕩在操場(chǎng)的上空。
走過(guò)籃球場(chǎng),可以看到一棟教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她披著紅色的上衣,一圈圈白色的墻邊,恰似給她戴上了一串串乳白色的珍珠項(xiàng)鏈。教學(xué)樓的正前方,我國(guó)古代偉大教育家孔子的銅像搶先映入眼簾。多么的莊重,多么的崇高,散發(fā)著中華文化的氣息。柔和的陽(yáng)光灑在這座銅像上,泛出點(diǎn)點(diǎn)金光。在教學(xué)樓的左側(cè),第二棟教學(xué)樓的一小部分外墻也在“小露姿色”。而第二棟教學(xué)樓有著一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意美麗的名字――葉綠野樓。這四個(gè)字正刻在潔白的外墻上,為外墻點(diǎn)綴了一點(diǎn)綠。第一棟教學(xué)樓與葉綠野樓之間的“小天地”又是一番美景。一片翠色的小草襯托著一朵朵形態(tài)各異、色彩明麗的鮮花,格外美麗。緊張了一天的學(xué)習(xí)生活,可以到這里散散步,讓身心、眼睛得到放松。葉綠野樓的后方有著一棟教輔樓,一道道走廊與葉綠野樓相通。教輔樓主要是給同學(xué)們提供實(shí)驗(yàn)室,生物室、物理室、歷史室、電腦室……讓課堂更加生動(dòng)有趣。
校園說(shuō)明文3
學(xué)校是知識(shí)的搖籃,是培養(yǎng)人才的地方。我的學(xué)校——民族街小學(xué)是省、市重點(diǎn)學(xué)校,它是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲,感到自豪。每當(dāng)我們背上書(shū)包走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境吸引住。
在還沒(méi)進(jìn)入校園的時(shí)候,我們可以看到左面是紅、黃、藍(lán)三色的像圖書(shū)一樣的建筑,上面刻著五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門(mén),右邊是整潔的門(mén)衛(wèi)。
進(jìn)入校園向右放眼望去,可以看見(jiàn)一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮、團(tuán)結(jié)求實(shí),這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天清晨都被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。
在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中各個(gè)班級(jí)的選手好像都賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了成績(jī)。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場(chǎng)給學(xué)生們帶來(lái)很多樂(lè)趣,也給他們留下了很多回憶。
操場(chǎng)北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹(shù),有低矮的榆樹(shù)、冬青樹(shù),有四季常青的柏樹(shù),有枝條柔軟的柳樹(shù)。這是我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”綠化區(qū)不僅有錯(cuò)落有致的樹(shù),而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽牛花,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話吧校園點(diǎn)綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹(shù)美,花美,雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑,是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書(shū)。這說(shuō)明學(xué)校是知識(shí)的海洋,我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。
我十分喜歡在這個(gè)學(xué)校里讀書(shū),因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里讀書(shū)使我感到榮幸、驕傲、自豪。
校園說(shuō)明文4
我們都愛(ài)自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵、花團(tuán)錦簇。在可愛(ài)的校園里,我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。
我們校園里有兩棟教學(xué)樓,一棟是"一″字形的,一棟是"回"字形的。先說(shuō)說(shuō)″一″字形的教學(xué)樓,它就像一艘航船,引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。"回"字型的教學(xué)樓,則像一座城堡,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的寶庫(kù)里探秘。
我在“回”字形教學(xué)樓里上課。這棟樓的臺(tái)階一層又一層,好像永遠(yuǎn)都走不完似的。教學(xué)樓有四層,里面有教室、辦公室、圖書(shū)館閱覽室等等。
每個(gè)教室里都有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,先進(jìn)的一體機(jī),無(wú)數(shù)的課桌和椅子,還有雪白的墻壁,墻上有美麗的畫(huà)……
教學(xué)樓的前面有一片空地,那是學(xué)生們經(jīng)常玩耍的地方。
教學(xué)樓后邊有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間有一個(gè)巨大的"O"字形跑道。跑道的里面有一個(gè)足球場(chǎng),左邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的前面有八張乒乓球臺(tái),球臺(tái)的左邊是升旗臺(tái)呢;在它的左邊,有這許多棵又高大又茂盛的樟樹(shù);它的右邊則是一座陡峭的山坡,山頂上開(kāi)著許多艷麗的野花……
怎么樣,我們的校園美麗嗎?我愛(ài)這美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
校園說(shuō)明文5
走進(jìn)寬闊的大門(mén),一座名為“勤奮”的雕塑時(shí)刻提醒著我們“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。通過(guò)筆直寬闊的甬路,我們就可以一直走進(jìn)教學(xué)樓。甬路東面是我們課間閑暇的樂(lè)園——一個(gè)不是很大,卻很優(yōu)美的小花園。花園中有一條曲折的小路,小路兩邊種植著龍爪槐、水杉和白樺。花園外側(cè)種植著一排低矮的灌木,其間綠草、鮮花錯(cuò)落有致,走在其中,心情無(wú)比愉悅。樓前假山池沼更是逼真有趣。來(lái)到樓前臺(tái)階上,向西望去,是一個(gè)大大的操場(chǎng)。籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)位于中間。南邊中間擺放著兩張乒乓球臺(tái)。這里也是同學(xué)們體育課和課余時(shí)間的樂(lè)園。
我們的教室寬敞明亮,教室內(nèi)被老師和同學(xué)們打扮的非常漂亮。每當(dāng)上課時(shí),教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲和悠揚(yáng)美妙的歌聲,這讓我們無(wú)比留戀。
在老師的幫助和指導(dǎo)下,我們的校園生活也是豐富多彩的。
每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),一屆藝術(shù)節(jié)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先;藝術(shù)節(jié)上,唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、演小品、說(shuō)相聲——————各班更是八仙過(guò)海,各顯奇能,看的我們無(wú)比興奮。學(xué)校為了讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)得開(kāi)心,玩得愉快,在緊張的學(xué)習(xí)之余,為我們開(kāi)設(shè)了各種各樣的二課活動(dòng)。同學(xué)們有的參加了舞蹈隊(duì),有的參加了體育訓(xùn)練隊(duì),還有的參加電子琴演奏隊(duì),也有參加書(shū)畫(huà)小組的。只要你愿意,你每天總會(huì)在這里享受到無(wú)比的快樂(lè)。
每天我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校門(mén),迎著夕陽(yáng)走出校園,日子一天天的過(guò)去了,我們?cè)谶@里收獲著知識(shí),收獲著快樂(lè)。每當(dāng)我抬頭望見(jiàn)金燦燦的“明德小學(xué)”四個(gè)大字的.時(shí)候,我總覺(jué)得能在這里學(xué)習(xí),我們真是幸福無(wú)比,我愛(ài)我們的校園。
校園說(shuō)明文6
我們的校園――上高學(xué)園路小學(xué),一年四季景色宜人,各種花草樹(shù)木伴常盛常開(kāi),伴我走過(guò)四季,走向成長(zhǎng),走向成熟。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,瞧,秋姑娘邁著輕盈歡快的腳步,滿面笑容,來(lái)到了人間,來(lái)到我們的校園。
在這美好的日子里,我來(lái)到了學(xué)校的大門(mén),大門(mén)寬闊,氣派。走過(guò)大門(mén)就到了臺(tái)階上,臺(tái)階兩旁有各種各樣茂盛的樹(shù)木,裝扮著我們的校園。
站在臺(tái)階上,一眼望去就是我們美麗的教學(xué)樓,聳立在校園中央,高大雄偉。每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有足球場(chǎng),還有各種各樣的體育設(shè)施。操場(chǎng)西頭有一個(gè)升旗臺(tái),旗桿上面有一面五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們就在那里玩耍,打鬧,鍛煉身體,好玩極了。
在這美不勝收的校園里,我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),貪婪地吸吮著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想努力奮斗。
校園說(shuō)明文7
“陽(yáng)光、陽(yáng)光,陽(yáng)光小學(xué),你是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,陽(yáng)光下學(xué)習(xí),陽(yáng)光下鍛煉……”聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的校歌,邁著輕盈的腳步,興高采烈的步入我們可愛(ài)美麗的校園——陽(yáng)光小學(xué)。陽(yáng)光小學(xué)。陽(yáng)光?顧名思義,就是要我們這些祖國(guó)的小花朵在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)!
我們的校園不算很大,但很美麗。
我們的教學(xué)樓總共有四層。班級(jí)占有24個(gè)教室,教師辦公室占用幾間房間,剩余的就全部作為我們電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室及舞蹈室等等。對(duì)了,還有很大的地下室,都裝修的特別好,也都是為我們學(xué)生準(zhǔn)備的網(wǎng)球室啊乒乓球室的。總之都是為了我們多向發(fā)展而準(zhǔn)備的。我可以豪不夸張的說(shuō),我們陽(yáng)光小學(xué)是全市最好的小學(xué),不僅僅只是教學(xué)設(shè)施齊全。聽(tīng)我接著介紹吧。
我們校園分了幾個(gè)區(qū),分別是百花園、五谷園及百果園。我們親愛(ài)的校長(zhǎng)有空了就會(huì)帶著我們這些調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué)們?nèi)ビ^賞,并耐心講解。我想,校長(zhǎng)也一定為是這一校之長(zhǎng)而自豪吧。百花園里有紫荊花呀、櫻花呀、丁香花呀還有好多我還叫不上名字的一些花,反正都很好看的;五谷園,就是讓我們知道糧食的珍貴及來(lái)之不易,理解農(nóng)民伯伯們辛勞,里面種有香菜、玉米還有小麥之類(lèi)的農(nóng)作物,當(dāng)然,季節(jié)不同,里面的品種也會(huì)變的;百果園,里面都是會(huì)結(jié)果子的樹(shù),有梨樹(shù)、葡萄樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)還有山楂樹(shù)等等很多種,我聽(tīng)人家說(shuō)有四十多種呢。哇,真多呀!
要說(shuō),我還是最喜歡這些樹(shù)了,結(jié)的果子不但到時(shí)可以“偷吃”,而且呀,春天一到,它們就爭(zhēng)相開(kāi)放,只怕自己落后,這點(diǎn)精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。夏天的時(shí)候,郁郁蔥蔥,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,翠綠的葉子在清風(fēng)中舞動(dòng),我最?lèi)?ài)在樹(shù)下乘涼小歇一會(huì)兒。風(fēng)兒吹來(lái),幾只蝴蝶也隨之翩翩起舞,就連不起眼的小草也合著它們的拍子搖晃著。
啊,美麗的校園,你撫育了我。
“托起明天的太陽(yáng),讓今天快樂(lè),為明天準(zhǔn)備”
陽(yáng)光小學(xué),你是我成長(zhǎng)的搖籃,是我起航風(fēng)帆!
校園說(shuō)明文8
我們的校園,那可真美啊!你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。今天,我就給你們講講我們的校園吧。
走進(jìn)大門(mén),放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。沿著校園大道向前走,兩旁綠樹(shù)成陰:有挺拔的樟樹(shù),隨著風(fēng),搖擺著自己粗壯的手臂,好像在歡迎我們的到來(lái);有高大的柚子樹(shù),樹(shù)上掛著許多黃色的“小燈籠”,那是許許多多沉甸甸的小柚子;還有桂花樹(shù),八月,桂花樹(shù)開(kāi)花了,樹(shù)上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,那沁人心脾的花香充滿了整個(gè)校園。
大道旁邊還有一個(gè)小花園里面鮮花盛開(kāi):有月季花,有迎春花,有野菊花,還有許多不知名的花。它們一朵比一朵美,一朵比一朵香,就算你在遠(yuǎn)處,也能聞到這里的香氣。
沿著校園大道,就來(lái)到了一片綠陰陰的大草坪,草坪上還有許多光滑的大石頭。在等校車(chē)時(shí),我們?cè)?jīng)多少次在草坪上,石頭旁嬉戲。
穿過(guò)大草坪,就來(lái)到了寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里有同學(xué)們上體育課時(shí)的高聲尖叫,有開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
走到校園的盡頭,就是我們的教學(xué)樓———致宏樓。現(xiàn)在我們可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,優(yōu)美的歌聲,還有那流利的英語(yǔ)會(huì)話。
我們的校園很美,不是嗎?我們的校園是綠色的海洋,更是知識(shí)的海洋。
校園說(shuō)明文9
我們都愛(ài)的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),幾個(gè)操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多的日子。
清晨,我披著霞光,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)校門(mén)口那面土紅色的墻上寫(xiě)著幾個(gè)金燦燦大字:“外國(guó)語(yǔ)中學(xué)”。
走進(jìn)校門(mén)看到一排排高大的楊樹(shù)如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。
慢慢的,靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味,好像你就能慢慢的飄起來(lái)。跟著香味走,就能到小學(xué)部教學(xué)樓前的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一座假山,假山里有幾片又圓又大的荷葉,荷花在凌晨3點(diǎn)就會(huì)開(kāi)花。早晨到學(xué)校和下了早自習(xí)出來(lái)聞一聞荷花的香氣,就會(huì)精神抖擻。再仔細(xì)一看。假山的水真清啊,清的可以看見(jiàn)水里的沙石;假山的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
假山上有許多小洞,最上面有一座寶塔,到了,就會(huì)噴起水花。假山底下也有許多小洞,在水底竄來(lái)竄去,魚(yú)都是金魚(yú),大小不一,顏色各異。有一條魚(yú),身上有黑色的斑點(diǎn),它是魚(yú)群中最大的魚(yú),還有許多的小魚(yú)在水里游蕩。
我們學(xué)校的一座小小的假山都這么美,我們的學(xué)校能不美嗎?
校園說(shuō)明文10
我的學(xué)校是一座美麗的江南園林式學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén),穿過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了古色古香的星光長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄桿,每?jī)筛娱g有一條朱紅的長(zhǎng)凳。抬頭一看,長(zhǎng)廊的橫欄上貼著歷屆畢業(yè)生的照片,照片上的師生臉上都洋溢著幸福的微笑。朝左邊看,雪白的墻上畫(huà)著諸子百家的畫(huà)像,掛著他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了各種各樣 的樹(shù),一顆顆長(zhǎng)得非常茂盛。炎熱的夏季,長(zhǎng)廊兩旁,綠樹(shù)成蔭,捧一本書(shū),坐在長(zhǎng)廊里靜靜的看,暑氣頓消。
走完長(zhǎng)廊,繞過(guò)天長(zhǎng)樓,沿著石徑就來(lái)到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個(gè)天藍(lán)的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍(lán)得像一顆閃閃發(fā)光的寶石。池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú),水里還有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲瓏的船,池塘邊圍著一圈紅色的長(zhǎng)凳,同學(xué)們可以坐著,趴著觀看小魚(yú)的生活、池塘左邊有一個(gè)小亭子,四個(gè)柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻著“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”等等,真是詩(shī)意盎然!池塘后面有幾顆高大的銀杏樹(shù),金秋十月,秋高氣爽,風(fēng)一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風(fēng)飄舞,像一只只美麗的枯葉蝶,它們?cè)诳罩酗w呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會(huì)為你唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,“沙沙沙,沙沙沙”……
離開(kāi)后花園,再往前走,就是一座高大堅(jiān)固的建筑。三個(gè)蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級(jí)的主要教學(xué)樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑發(fā)亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學(xué)們作品展示板,這么多精美的作品沒(méi)有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級(jí)的板報(bào):“我的夢(mèng),時(shí)代夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”九個(gè)五彩的藝術(shù)字貼在中間,下面貼滿了同學(xué)們活動(dòng)小報(bào)。教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校到處是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校參觀。
我愛(ài)我那美麗的校園。
校園說(shuō)明文11
我們的學(xué)校
東電中學(xué)位于德陽(yáng)市火車(chē)站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。 學(xué)校大門(mén)東向開(kāi),大門(mén)正上方塑著四個(gè)大字——“東電中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。
宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,球場(chǎng)上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛(ài)好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方,從平時(shí)升國(guó)旗到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。
大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書(shū)室、音樂(lè)舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。
這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。
我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。 三教學(xué)樓就在進(jìn)門(mén)時(shí)那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。 園中翩然而來(lái)的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說(shuō)了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺(jué)的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。
東電中學(xué)還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來(lái)一趟了。
本文僅用簡(jiǎn)單的方位介紹示范。要想寫(xiě)得更漂亮,要在語(yǔ)言上突出自己的個(gè)性,要某些事物的介紹上再花功夫。當(dāng)然,結(jié)尾是為文章增色不可或缺的關(guān)鍵,相信同學(xué)們有能力再換一個(gè)更漂亮的結(jié)尾。試試你的才能,把這篇文章作為底稿,回家去慢慢修改,展示出你的才華,改出你的個(gè)性來(lái)吧。
校園說(shuō)明文12
我們的校園是個(gè)依山而建的小校園。那里空氣清新,綠意盎然。
走近大門(mén),就聞到一股沁人心脾的香味。原來(lái)是小花園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了。灑落的桂花鋪滿了花園里的小路,就像一條金色的地毯,一直延伸到遠(yuǎn)處的沙坑。
從校門(mén)到操場(chǎng),是條筆直的瀝青路。路旁種滿了高矮不一的樹(shù)木,有樟樹(shù),還有玉蘭樹(shù)。一陣微風(fēng)拂過(guò),茂密的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,和林間清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲合在一起,仿佛正在演奏著一首歡快的迎賓曲,歡迎老師同學(xué)們的到來(lái)。
穿過(guò)瀝青路,就來(lái)到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,東邊是大大的體育館。看,同學(xué)們正在里面認(rèn)真地跳著健美操呢!西邊是紅綠相間的籃球場(chǎng),每天都有同學(xué)在那里跑步、打籃球。球場(chǎng)邊的墻上,是一幅幅精美的圖畫(huà),那可是我們辛勞的同學(xué)自己畫(huà)出來(lái)的。
操場(chǎng)的南面,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是三棟相連的,你可以在里面隨意穿梭。每棟樓中間,都有一個(gè)大花壇,里面種著一年四季都不凋謝的矮桂花和細(xì)葉女貞。每當(dāng)看見(jiàn)它們,就感到一股股勃勃的生機(jī)。
校園說(shuō)明文13
實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于新鄭市文化北路,校園內(nèi)一年四季景色宜人,分分秒秒都在呈現(xiàn)一片美麗祥和的景象。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí),我們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍井然有序地進(jìn)入學(xué)校。7:40分,是雷打不動(dòng)的升國(guó)旗儀式,伴隨著響亮有力的國(guó)歌聲,我們舉起右手向國(guó)旗敬禮并宣誓,愛(ài)國(guó)愛(ài)學(xué)校愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)!
爾后是在學(xué)校廣播《觀滄海》的音律下晨讀,各個(gè)班級(jí)似乎在比賽那個(gè)班級(jí)誦讀質(zhì)量好,整個(gè)校園都被瑯瑯的讀書(shū)聲給淹沒(méi),有的班級(jí)在整體誦讀,有的班級(jí)在分組賽讀,還有的班級(jí)在比賽背誦,讀書(shū)聲此起彼伏,鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫。讀出了我們對(duì)知識(shí)的渴望,讀出了我們地理想的追求,讀出了我們的新聲:要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!連太陽(yáng)公公聽(tīng)得都入了迷,久久不愿移動(dòng)腳步。
課間二十分鐘是從上午十點(diǎn)開(kāi)始。一到這個(gè)時(shí)間點(diǎn),同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)被放飛了。爭(zhēng)先恐后地拿著足球涌出教室,到樓下排隊(duì),然后由班主任領(lǐng)隊(duì),前往操場(chǎng)去做快樂(lè)足球操。此時(shí),睡了一晚上的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),三四年級(jí)約1700名學(xué)生立于操場(chǎng)中央的草地上,在體育老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始做足球操。小小的足球在我們的腳下,快樂(lè)地旋轉(zhuǎn),舞動(dòng),癢得小草咯咯笑,連太陽(yáng)公公都笑得流了汗,流到我們的頭上,臉上,我們隨著節(jié)拍,跳著,踢著,跳走了疲憊,踢走了不愉快,迎來(lái)了神清氣爽······
下午第三節(jié)課,是我們的課外實(shí)踐活動(dòng)課。有的同學(xué)報(bào)了學(xué)校不同社團(tuán):有的學(xué)吹笛,有的學(xué)跳舞,有的學(xué)畫(huà)畫(huà),有的學(xué)剪紙,有的學(xué)魔方,有的學(xué)做創(chuàng)作小大人,還有的學(xué)打球······我們沉浸在自己喜歡的世界里,做自己喜歡的事情,真是太幸福了。
5:20分,我們放學(xué)了。當(dāng)我們一邊排著整齊的隊(duì)伍,一邊背誦著古詩(shī),戀戀不舍地回家時(shí),有非常期待第二天的到來(lái),因?yàn)槲覀儛?ài)我們的學(xué)校,它是我們幾千師生共同的家。
校園說(shuō)明文14
校園大概是人的一生中最無(wú)憂無(wú)慮、最幸福、快樂(lè)的地方了吧。相信大家都對(duì)自己的校園憧憬過(guò),都有自己理想中的校園,當(dāng)然我也不例外,我也有我理想中的校園。
我理想中的校園將是全國(guó)最美的校園,將是全球最大的校園,將是21世紀(jì)最先進(jìn)的校園,將是……
我理想中的校園是這樣的:他的校門(mén)是由電腦控制的,對(duì)于那些破壞者它會(huì)清楚地記下他的面孔,對(duì)于有需要的家長(zhǎng)它可以以最快的速度傳遞給門(mén)衛(wèi)。走進(jìn)校園你首先看到的是一排排柳樹(shù)。穿過(guò)柳樹(shù)你將看見(jiàn)好多棟樓房。第一棟樓房的第一層是老師們的辦公室,每個(gè)辦公室都放著電腦,窗臺(tái)上還擺放著鮮花。第一層的最右邊是一個(gè)醫(yī)務(wù)室,它由2個(gè)房間構(gòu)成。第二層就是老師們的宿舍了,每個(gè)房間里都放著一個(gè)書(shū)架,里面放滿了各種各樣的書(shū)。后面的這一棟樓房就是我們的教學(xué)樓,有好多班級(jí)。教室里面有三塊黑板,其中有一臺(tái)多媒體,學(xué)生們的課桌都是電腦版的,老師可以通過(guò)電腦給學(xué)生們上課、留作業(yè)。教學(xué)樓內(nèi)的走廊上掛滿了同學(xué)們的佳作。整個(gè)樓道都充滿了書(shū)香味。第三棟樓房就是各種微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、書(shū)法室、圖書(shū)室等,同學(xué)們可以利用課余時(shí)間來(lái)這里尋找自己的愛(ài)好,放松自我。最后一棟就是宿舍了,宿舍樓道里有水房和廁所,宿舍里有風(fēng)扇、有陽(yáng)臺(tái)、有晾衣架,還有防盜門(mén)和防盜窗。
接下來(lái)我們將看見(jiàn)最大的體育用場(chǎng)。場(chǎng)中心是足球場(chǎng),上面鋪滿了綠色草坪。周?chē)?00米的跑道,在旁邊是一個(gè)很大的籃球場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在那里舉行友誼聯(lián)賽?最后那個(gè)引人注目的地方是自由活動(dòng)場(chǎng)所,你可以在這里熱身或欣賞這龐大的體育用場(chǎng)和觀賞同學(xué)們?cè)谶@里比賽。
校園是教書(shū)育人的地方,是獲取知識(shí)的大海洋。我相信同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,一定會(huì)學(xué)有所成、越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。老師們一定會(huì)越教越想教,恨不得降自己所有的知識(shí)都分享于學(xué)生們。國(guó)家的棟梁之才一定會(huì)一個(gè)比一個(gè)更優(yōu)秀。
校園說(shuō)明文15
學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有美麗的小花壇……讓我給你們介紹一下吧。
來(lái)到校門(mén)口。門(mén)口旁邊,有著銀灰色字的東風(fēng)東路小學(xué)天倫校區(qū)的幾個(gè)字,非常蒼勁有力。門(mén)牌后面是個(gè)深紅色的畢業(yè)留念碑,上面寫(xiě)著每一屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)全體家長(zhǎng)要說(shuō)的話。還是用金字刻上去的,閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門(mén),早上,精神抖擻的值日生,在為大家問(wèn)好。他們一句一句說(shuō)得鏗鏘有力,同學(xué)們都贊不絕口。左邊,樓梯底有一個(gè)小花園,我最喜歡了。里面有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的芭蕉葉,就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子,扇起來(lái)肯等很涼爽。左邊,還有一些不知名的小草小花。右邊,有幾塊大石頭。靠近點(diǎn)看,原來(lái)是一些石頭做的小池塘,小小的小灰魚(yú),旁邊,還有一些假的海草和荷花。
學(xué)校的最南邊是籃球場(chǎng)。對(duì)著馬路的右邊有一排鴨腳木和白蘭樹(shù)。一排望過(guò)去就像教官一對(duì)一教孩子們站立,但孩子們還是彎著腰。籃球場(chǎng)的圍墻上貼著一幅幅關(guān)于社會(huì)主義價(jià)值觀的宣傳畫(huà),學(xué)校想得真周到。我們的籃球場(chǎng)地板是紅綠相間的,邊邊還有一條深紅的小跑道。籃球場(chǎng)的北邊有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),那里非常干凈,每條柱子上都會(huì)有可愛(ài)的宣傳畫(huà)報(bào),還有雙杠玩。叮鈴鈴……下課了整個(gè)學(xué)校都非常熱熱鬧鬧。有比賽跑步的,有跳繩的,有玩游戲的……叮鈴鈴……上課了同學(xué)們立刻回到班級(jí)。這是的學(xué)校就是安靜的了。
從風(fēng)雨操場(chǎng)走向西邊,有一個(gè)小舞臺(tái),是用來(lái)學(xué)生平時(shí)聚集開(kāi)會(huì)的地方,也是班級(jí)表演的地方。再往前走,就是西樓梯了。走到二樓,我們會(huì)看到一個(gè)非常大的跑道,西面我還有個(gè)游泳池。望向東面就是我們的升旗臺(tái)。左邊,還有一些花草樹(shù)木。走向南向教學(xué)樓看,就會(huì)看見(jiàn)部分課室。外層橙白相間,還可以看見(jiàn)東風(fēng)東路小學(xué)幾個(gè)字。
走向三樓、四樓,你會(huì)看見(jiàn)有九個(gè)班,每個(gè)班門(mén)口都有雨傘架、每周一星和班牌還有寬敞的走廊。走進(jìn)課室,你會(huì)看見(jiàn)整整潔潔的桌面,油光發(fā)亮的地板,一塵不染的窗戶(hù),干干凈凈的黑板。上課了,老師的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,一下子就把同學(xué)吸引住了。課室外鴉雀無(wú)聲,時(shí)不時(shí)有老師經(jīng)過(guò)。在小走廊這里,還有一些叫勒杜鵑的花兒。它的別名是三角梅。春天來(lái)了,花兒茂盛的時(shí)期,它是紅色的三角形,中間還長(zhǎng)著一些白花兒,就像拇指姑娘,睡在紅色的三角床上。冬天,花兒已經(jīng)凋謝,只剩下墨綠的葉子了。遠(yuǎn)看就像為教學(xué)樓增添了一件綠衣裳。
你好,美麗的校園。我永遠(yuǎn)記住這生機(jī)勃勃的校園。
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